精選六年級友誼的作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級友誼的作文5篇,歡迎大家分享。
六年級友誼的作文 篇1
雨,還在淅淅瀝瀝地下著。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨著雨點越來越大,淋濕了街頭,淋濕了樹木,也淋濕了我的回憶。
我與軒萱從小學起就是好友,一直到初中,我們的友誼就如同河流一般,源源不斷,隨著年歲的增長,我們彼此之間的默契也增加了不少。每當有人想要尋找我們倆其中的一個時,總會去問對方,而我們也好似有預測能力般知道對方的所處位置。這條友誼的長河,就在所有人都認為它會一直延續(xù)下去時,一件突發(fā)的事故,阻止了它的前進。
“軒萱的爸爸得了肺癌。”
這句話如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放著。在得知這個消息的第二天,軒萱沒來上學,她退學了。軒萱家原來就過得清貧,現(xiàn)在失去了家里的頂梁柱,所有的重擔都落在了軒萱媽媽的身上,她為了減少媽媽的負擔,就只好退學,幫媽媽做些針線活。
后來,我們每天都通過網絡上的一些通訊工具來聯(lián)系。隨著時間的流逝,原來的每天聯(lián)系漸漸變成了每星期一次,有時看著她那跳躍著的頭像,我也沒有回她。現(xiàn)在,她的頭像一直處于灰暗狀態(tài),很久都沒亮起來。我一開始以為她是隱身,發(fā)了幾條消息后一直沒回,有點著急起來。
我撥通了她家里的電話,接電話的是一個帶著點哭腔,顯得異常疲憊的女聲!鞍⒁毯茫沂翘K汶穎,軒萱在么?”“什么?你是蘇汶穎?”女聲立刻高昂起來!败庉嬉郧敖洺8姨崞鹉,你可能還不知道吧,軒萱她在15號那天傍晚出車禍了,現(xiàn)在已經走了。”“什么?”我不敢相信三個星期前還高興地跟我談論她現(xiàn)在生活狀況的一個活生生的人,轉眼間就如一絲云霧般逝去了。我呆呆地看著手機從正在接通變成了通話結束,隨著屏幕暗下,我突然想起了軒萱之前給我發(fā)的那條信息,我沒看。像是看到黑暗中的一絲光亮,我抓起手機,翻到我與軒萱的聊天記錄。只見15號上午11點43分的那條信息上,赫然寫著:
“汶穎,救我!
仿佛被雷擊中一般,我呆住了幾秒,隨即洶涌的淚意把我淹沒,我縮在角落,不停地啜泣著,巨大的悔意向我涌來。這時我才知道,導致我們友誼長河破滅的,不是因為她的爸爸,當然也不是因為她,而是,因為我。
六年級友誼的作文 篇2
不知何時,一陣“閱讀風”襲擊我們的班級,所有同學都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當時青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會寫一篇靈感,或長或短,語句不算優(yōu)美,但句句都是真情實感。當年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。
自然的,我們也總會碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點一點地讓我改掉這個缺點。當?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
六年級友誼的作文 篇3
友誼是一條快樂的長河;是在天空中飛翔的小鳥;是一首優(yōu)美的歌曲。每當憶及那和朋友在一起的歡樂情境,我總是會心一笑。
從三年級開始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當,相貌相似,愛好相同,別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——劉凡鈺。
然而,友情是需要千錘百煉才能堅固的',我無法忘記那次友誼的磨煉。三年級的一天,我和凡鈺因為一道題而發(fā)生了小爭執(zhí),這本來是很好解決的問題,卻因為有別的同學在旁邊煽風點火,不斷的說她的壞話,這次的小爭執(zhí)便成了導火線,我倆之間的冷戰(zhàn)爆發(fā)了。我和她都放了狠話:“我后悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動我不參加,有我的游戲她不來……
那段時間,我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續(xù)到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學的路上,突然下起雨來了,而且越下越大。我只好躲進屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一沖進大雨里向學校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見她打著一把傘跑到我身邊,揚了揚手中的雨傘笑著說:“我們一起走吧!讓雨淋濕感冒了可不好!”一股暖流淌進我的心中,頓時我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺!我以前那樣待你,你不計前嫌還給我雪中送炭,你對我太好了!于是,我感激的說:“好啊,謝謝你了!”從此以后,我們和好如初。學校里又飄蕩起我們的歡聲笑語!
經過了這次的考驗,我們變得更加和睦,更加理解忍讓對方了。盡管我們還會有爭執(zhí),但我們都能一笑而過!霸跄芡浥f日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”這首《友誼地久天長》時常在我耳邊回響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長!
六年級友誼的作文 篇4
“看,今晚的夜色美嗎?”“嗯”!澳銛(shù)一數(shù)有多少顆星星”!斑@么多怎么能數(shù)的清呢?”“我聽說當幾個好朋友坐在一起數(shù)星星,那么天上有幾顆星星就代表她們的友誼會持續(xù)多長時間!薄澳沁@么說,我們的友誼豈不是……”“嘻嘻,嗯!
我們停止了說話,只沉浸于美好的氣氛中,回憶著過去的點點滴滴。?夏天的雨說來就來,正當放學之時,“嘩啦啦”雨從天而降也不給人一點兒心理準備,唉,無奈呀,剛準備一路跑回家去,有把傘卻悄悄地停留在了我的上方,“我們一起走,好嗎?”“嗯,嗯!蔽覞M心歡喜地答應著,時間過得好快呀,我們到了個岔路口。我心想:又得忍受雨水的澆灌回家了。誰知,她卻一把拽住了我說“你想干什么呀,想去當落湯雞了。”“我,我……”一把傘把我安全護送到了家。她轉身離開時,我才注意到她后背全濕了,我趕快摸自己的衣服,竟是干的。我望著她直到在雪中逐漸消失了,才回家。?是一個陽光明媚的一天,但我卻不為之高興,因為我的頭頂有著烏云。到了學校,我環(huán)顧四周,沒有看見她,迅速把一張紙條放進她的書里,舒了一口氣,才坐到自己的座位上,我隨手拿起一本書,一張紙條慢慢地飄到了我的腿上,上面寫著“昨天的事,是我的錯,希望我們還是好朋友。”我乍一看以為是自己寫的那一張,但一看署名卻是她的,我呆呆地看著那張紙條。?時間飛逝,轉眼間小學畢業(yè)了,我們約定今晚暢談一番。早早地來到了我們的“秘密花園”等待著最美的時刻降臨,螢火蟲繞著我們飛,為我們增添了美好的氣氛。夜幕拉開了,星星鋪滿了。
“看,今晚的夜晚美嗎?告訴你個秘密——天上的星星代表著我們的友誼能持續(xù)多長時間,如果你以后孤單了,看看天上的星星,3年后,我們會重遇在這個地方的。
六年級友誼的作文 篇5
有人說過這樣一句話友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。他時刻準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。而經過那件事,我明白了什么是友誼:
那是一個陽光明媚而我的內心卻烏云密布的一個早晨,離上課還有一些時間,我坐在校園的樓梯上,正在我覺得沒有誰會因為我會改變,太陽不會因為我而消失,天空不會因為我而哭泣,我存不存在都無所謂時,她來了。
“怎么啦”這簡短的三個字里流露出從未有過的情意,然而這情意并不同普通的情意,是真誠的,心里甜甜的又酸酸的,有說不出來的感覺,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)這個女孩我根本就不認識,陽光下,那女生有一頭海藻般濃密的長發(fā),微微卷曲,眼睛像海水一樣,皮膚很白,是象牙色,整個人看起來懶洋洋的,淡淡的。她在微笑,而眼珠卻無比困惑。她說她叫小雨,我也告訴了她我叫我的名字。我問了她為什么安慰我,她卻說,因為我們是朋友,我疑惑的看著她,心想:朋友?仿佛她可以看透我的內心,當我正準備開口問,她說:“你不用疑惑,雖然我們以前不認識,但現(xiàn)在認識了,現(xiàn)在我們就是朋友,呵呵!”她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來。
“叮叮!鄙险n鈴響了,就這樣,我們依依不舍的分開了。
那一次,我才感受到什么是友誼,什么是真正的友誼。
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