【推薦】六年級愿望的作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級愿望的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級愿望的作文 篇1
在一個寧靜的夜晚，一顆星星在空中游蕩。她是誰呢？原來她是一位被玉帝收養(yǎng)的公主，名叫：亞舒公主，別名：晴仙兒。
你們也許會問，亞舒為什么會變成一顆星星呢？原來，一天亞舒走到了一個大峽谷，遇到了一塊大石頭，中間隱隱約約現(xiàn)出了人形，亞舒嚇了一跳，問道：“小姐，你是誰？”原來那個人是沉睡已久的冰愛玉女。亞舒猛的想起了她是誰，撲到冰愛的懷里，大喊：“娘，娘！”其實，冰愛是亞舒的娘親。
就因為她違反了天規(guī)，救了一名叫藤風的女孩，把她從大風雪中救了出來，便被鎖在大峽谷內。直到她的女兒來到那里，她才能解放。但她的女兒卻要變成星星。代替她，過一萬年。冰愛一著急，她擔心女兒會變成星星，便讓女兒立刻離開，亞舒當然不懂這是什么意思，執(zhí)意不肯走。終于，玉帝發(fā)現(xiàn)了。便出現(xiàn)了剛才那一幕。
現(xiàn)在的亞舒，已經變得成熟了。她已經當了星星許多年了，每當一有戰(zhàn)爭，她的心就會哭泣，她就會默默的禱告：
“請讓人們不要再打了，這樣會讓多少孩子無家可歸呀！”人們呀，你們聽到亞舒的禱告了嗎，回答肯定是：沒有！
現(xiàn)在有多少地區(qū)的孩子無法重返校園，沒有衣服穿，他（她）們多可憐呀！星星的這個愿望能否實現(xiàn)呢？這要靠地球人的共同努力 ！你們說是嗎？
六年級愿望的作文 篇2
愿望對每個人來說是他一生奮斗的目標，擁有了愿望，生活才會有目標，才會有方向，在生活中如果一個人沒有愿望，生活也就失去了意義。
人的一生會擁有很多的愿望，不同的時期也會有不同的愿望。一個玩具，一塊糖果，是小孩子的理想；一張獎狀，一句鼓勵，是一個學生的愿望；一份穩(wěn)定的工作，一個溫暖的家庭，是成年人奮斗的目標；兒女幸福，子孫滿堂是老年人的夢想。
我也曾擁有很多的愿望，有的成為了現(xiàn)實，有的卻仍然是奢望，但擁有愿望，使我的生活變的多姿多彩，在生活中有了追求的目標，確立了我人生的方向，隨著漸漸的長大，也使我對愿望有了更深的了解。
我的愿望是當我一百歲的時候，能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步�？措娨暋Ｎ也恢牢业睦硐胧遣皇翘^貪心，太不現(xiàn)實，但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望，是因為我對家庭的熱愛，對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是偉大的，我愛他們，我渴望永遠的和他們生活在一起。
愿望的實現(xiàn)是要付出很大的努力和代價，愿望是理想化的，也是美好的，我會為實現(xiàn)我的愿望而努力著。
我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實，但我會一直的熱愛生活，熱愛家人，我會每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問起我的愿望的'時候，我會很驕傲的告訴他們，每次我想起我的愿望的時候，我的心中也會感到一片的溫暖。
六年級愿望的作文 篇3
我真希望我能變成一只毛茸茸的小鳥，在天空中自由地飛翔，在春天里一展歌喉，在樹上筑巢，充分展示我的才能。我還要幫助農民伯伯把莊稼上的卷葉蟲給吃掉，讓農民伯伯的莊稼能得到大豐收。
我真希望有一個不是我背、而且是它背我的書包。每天，我不用背著沉重的書包去上學，而是輕輕松松的去，輕輕松松地回家。
我真希望能有一雙永不迷路鞋子。穿上這雙鞋子，你可以周游世界。無論你是在英國、日本還是在美國，你都可以平安無事地回家。如果你在什么大城市和爸爸媽媽走丟了，你可以打開探索器，就能在三秒至五秒內找到爸爸媽媽。
我還希望我有一件多功能的衣服。它會調節(jié)溫度：比如冬天冷了，它會在里面加熱；夏天熱了，它會散發(fā)冷氣，讓你永遠都不會中暑發(fā)熱，反而還會讓你感到涼爽。秋天和春天不冷不熱，它還會發(fā)出對身體無害的化學物質，讓你在春秋季節(jié)不會生任何病。
這就是我的愿望，你們也有愿望吧？
六年級愿望的作文 篇4
鳥兒的愿望是飛上藍天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，那你的愿望會是什么？可能是為旱災祈雨，也可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想。那好吧，我告訴你我的愿望。
我的愿望可能有點異想天開，但它終究是我的愿望，我的愿望是和鳥兒、魚兒的愿望是一樣的——那就是飛上藍天、暢游大海，遨游世界！當我飛在藍天上時，看見下面的鳥兒，看著藍藍的大海，摸著柔柔的白云，聞著大自然發(fā)出來的香味，聽著鳥兒美妙的“音樂聲”，我是那樣的開心。當我們坐著船，暢游在大海之中，看著魚兒歡快的跳舞，看著不遠處藍藍的海觸摸著隱隱約約的微風，聞著大自然的氣味，如果我真的遨游世界，如果只帶著一樣東西，我會選擇什么？一本書，一盒撲克，一個好聽的音樂盒，一個相機，一些食物或是一張家人的照片？讓我告訴你吧，我會選擇一支錄音筆，把各個國家奇怪、美妙、好聽的語言全錄下來，供我欣賞！
但是我不想讓我的愿望變成這樣或那樣，比如：我飛在藍天上時，忽然一個垃圾袋飄了過來，看著下面是那樣的臟！聞著一股很難聞的味道！還有我正暢游在大海之中，時不時看見遠方飄來了許多垃圾，美好的心情被破壞了！味道更可想而知！當我遨游世界時，看著那么臟的陸地你是否還有心情！所以在實現(xiàn)你的愿望同時，也要愛護一下環(huán)境！不要為了實現(xiàn)你的愿望，而給他人增加負擔！所以我們要愛護環(huán)境，要扳著一個感恩的心！
鳥兒的愿望是飛上藍天，不要讓他們實現(xiàn)不了愿望！魚兒的愿望是暢游大海，不要讓它的愿望實現(xiàn)不了！一切都掌握在我們人類的手中！對了，我們還要節(jié)約用水，愿你夢想成真！
六年級愿望的作文 篇5
每個人都有他自己的愿望，每個人的愿望都是需要自己去努力才能實現(xiàn)的。
在我們還未上學，總是在家看電視時，那時的我們看到電視上的英雄都會非常的羨慕，看著那打跑怪獸的奧特曼，總是會希望自己就是奧特曼，拯救地球幫助他人。
當我們開始上學接受知識時，我們就發(fā)現(xiàn)當時的我們好傻，其實奧特曼是不存在的，那時的我們會發(fā)現(xiàn)自己父母的偉大，我們就會向往父親的高大、母親的溫婉，以自己的父母為榜樣，心中的愿望就會是成為為父親那樣的人或是成為母親那樣的人。
等我們再長大一些時，我們就會發(fā)現(xiàn)我們心中的愿望并不是‘成為為父親那樣的人或是成為母親那樣的人’，那只是我們當初對父母的依賴以及仰慕之情，那時的我們會看向社會中各個階層的人士，看到他們的艱辛與成就，我們會在自己的心中確定下自己終身的目標，最確定的愿望，并且不斷的努力著。
心中擁有愿望，并不斷向著自己目標前進，提高自己的能力，實現(xiàn)心中的愿望。所以心中的愿望為我們提供了無限的動力，催促著我們前進。
我們每個人心中都應當擁有愿望。
六年級愿望的作文 篇6
時光流逝，每天，時間一點一點地從我身邊經過。不知不覺中，已經來到了20xx年，又迎來了新的一年。
在新的一年到來之際，每個人都有著自己的愿望。而我的愿望就是當一位老師，我要讓祖國的花朵們擁有智慧，我是否要像我的老師一樣客氣地對待他們？不，我應該對他們更加嚴厲，讓同學們知道這么做都是為了他們的將來，沒有了老師，我們也就不可能獲得知識。
如果我是一位老師，我不會占用同學們的副科。體育課時，我會和他們一起玩耍，一起打籃球，一起跑步。上課時，我會細心教給同學們知識，當然，玩歸玩，上課就一定要認真，不能因貪玩而破壞了紀律。我會用百分之百的精力和生動的語言來上課，把同學們帶入一個充滿知識的世界，要讓同學們知道，其實學習并不難，并鼓勵他們上課積極發(fā)言，不懂就提問。
如果班級里有誰遇到困難，我會讓好的同學幫助他，使整個班集體充滿溫情。當同學遇到煩心事使成績退步，我會伸出我的這雙手來幫他想辦法，幫他補課。
老師，是一名勤奮的園��；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進中的一盞燈。
這就是我的一個新年愿望，我現(xiàn)在要好好學習，努力拼搏，希望我的愿望能夠早日實現(xiàn)，長大當一位老師，讓我的人生留下一些輝煌！
六年級愿望的作文 篇7
“嗚嗚嗚~”是誰在哭泣？我連忙循著聲音找到了哭聲的主人，原來是地板上的一滴小水滴在哭泣。我問它：“小水滴，你為什么哭泣��？”
小水滴抬頭看看我，一邊哭一遍想我哭訴著：“我原本是主人水杯里的一滴水，可是主人拿著水杯不喝，放學的時候把我們倒在了這里，我的兄弟姐妹們都喪命了，就我幸存下來，落在了地板表面上，我的家庭除了我以外其他人都落到了地板底下了，嗚嗚嗚”
我一邊安慰小水滴一邊想：是啊，現(xiàn)在人類越來越浪費水了！一瓶水喝到一半就浪費掉；洗完手不關水龍頭；洗臉時水龍頭一直開著……這都是我們我們的壞毛�。∷遣豢稍偕Y源，要是像我們這樣繼續(xù)浪費水的話，估計會導致水資源短缺，從而使我們喝不到水，未來我們將沒有水喝了，世界上最后一滴水將會是我們的眼淚！“小水滴你別哭了，我相信，人類會改正這個毛病的，因為如果沒有你們，我們就會渴死，未來，這個地球將會沒有生命跡象的，我相信我們會改正的！”我堅定地對小水滴說。
小水滴抬頭看著我說：“真的嗎？你說的是真的嗎？你們人類會改正這個錯誤？”我堅定地看著小水滴：“是真的！”小水滴終于露出了笑臉，它笑著的跟我說：“好吧，我相信你！不過你們千萬別讓我失望哦！”說完閉上了眼睛，快樂的化成了一縷薄霧，消失在了天空中。
地球的命運就掌握在我們的手中，我們要保護地球！保護水資源！
六年級愿望的作文 篇8
要說愿望，每一個人都有，但每一個人的愿望又各不相同�？赡苣愕脑竿钱斠幻t(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國，誓死捍衛(wèi)祖國與人民的利益與安全；還有的人可能是想當一位科學家，在航空航天，或在人類等自然科學領域不斷探索鉆研，終將有一日會獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)明。
而我的愿望是當一位出色的教師。
這個愿望在我童年時就有了雛形，因為我喜歡上我的小學老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年，她不但長得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長路上，她一直是我的榜樣。
初中畢業(yè)那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開，時時刻刻都不知疲倦地學習，只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦！
當老師這么多年，我越來越喜歡這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學生，更注重教給他們學習方法，培養(yǎng)探索科學的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時間，不斷學習，為提高自己的專業(yè)技術水平與教育教學能力，仍夜以繼日的拼搏。
因為，我的愿望是當一位出色的教師。
六年級愿望的作文 篇9
“當、當、當”的鐘聲敲響了新年的大門，多彩的煙花放飛在藍天下，格外好看。在如歌的歲月中，我們又一次迎來了又一個新年。爺爺奶奶給我的愿望是要我每天健康快樂；爸爸媽媽給我的愿望是要我每天長大一點點，學業(yè)有成。
而我的愿望就像天上的星星講也講不完，就像海邊的貝殼數也數不清。我要爺爺奶奶身體健康！我要爸爸媽媽永遠年輕幸福！我要敬愛的老師們事業(yè)有成，萬事如意！我要我的同學們永遠團結可愛！我要媽媽給我買MP5，我要去首都天安門，我要像許佳瑩姐姐一樣學會獨立，我要……
如果我要的愿望太多，而不能一一實現(xiàn)的話，那我只要全天下的人們新年快樂，合家幸福，健康美滿，萬事如意！
六年級愿望的作文 篇10
我有一個美好的愿望，希望和平之花在世界毎一個角落綻放；希望和平之鴿在蔚藍的天空中飛翔；希望世界充滿歌聲與歡笑......這個愿望可能實現(xiàn)嗎？
由古至今，戰(zhàn)爭的硝煙在天空中彌漫，戰(zhàn)爭的陰云在空中飄蕩，到處是人們的呻吟聲，哭聲，與萬靈的叫聲交雜成一片......
難道，非得要有戰(zhàn)爭嗎？四歲小女孩在面對攝像機時，卻將自己稚嫩的雙手熟練地舉起，懼怕的眼神中充滿迷茫，充滿對整個世界的畏懼......她也許親自目睹過自己身邊的親人就那樣無辜地被炸死在自己身旁，一個個地離自己而去......現(xiàn)在本該在父母懷里撒嬌，同爺爺奶奶一起散步，本該充滿童趣與歡樂，本該生活在幸福家庭中的她，卻再沒有了溫暖的家庭，也沒有了關心她的父母。只有她自己一個人，孤零零的，是多么孤單與疼苦......那份心疼，那份無助，那份彷徨，那份恐慌，是難以言喻的，是多么的讓人心酸......
戰(zhàn)爭的罪惡好似一個無底洞，一顆顆無情的子彈把房屋炸得遍體鱗傷，燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰，鳥兒們被煙火熏著......一些人抱著死去的親人疼哭，一些人則被戰(zhàn)爭奪去生命......這里已變成充滿殺氣的地獄�？墒�，他們渴望和平呀！天上烏云密布，隨著一聲又一聲的巨響，人類文明瞬間毀滅，弄得生靈涂炭，滿目瘡痍......
回首看看現(xiàn)在短暫的和平世界吧！清新的晨霧里叮咚的泉水聲和著那鳥兒悠場的叫聲，唱著來自大自然的歌曲，孩子們在空地上你追我趕自由嬉戲，人們在田野里耕作。河水旁，筆直的小樹，綠瑩瑩的草地，朝氣蓬勃的小花......到處充滿和平的氣息。
讓世界永保和平吧！世界人民需要和平，停止戰(zhàn)爭，讓和平永柱人間！
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