【推薦】六年級(jí)見(jiàn)聞作文集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
金色的秋天，天高云淡，秋高氣爽。早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。今天，我們學(xué)校要舉行素質(zhì)教育成果展演活動(dòng)。
早上，我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煄ьI(lǐng)下，興高采烈的來(lái)到了塑膠操場(chǎng)，同學(xué)們各個(gè)面帶笑容，整個(gè)校園喜氣洋洋，操場(chǎng)上人山人海，到處都是歡笑聲。塑膠場(chǎng)地上擺滿了小凳子，主席臺(tái)上坐著一排嘉賓。
展演在同學(xué)們的朗讀聲中開(kāi)始了，首先開(kāi)始的是第一篇章 ——一小夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們二三年級(jí)的全體同學(xué)放聲背誦了《弟子規(guī)》，四五六年級(jí)全體同學(xué)表演了《少年中國(guó)說(shuō)》，一年級(jí)的新同學(xué)背誦了規(guī)范歌，然后，一到六年級(jí)齊背誦了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在藝術(shù)表演中，學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)為我們表演了《康康舞曲》和《別看我只是只羊》。接著，是民樂(lè)社團(tuán)的演奏，本次的演奏樂(lè)曲是《八月桂花滿地開(kāi)》 《剪羊毛》等，有九十名同學(xué)組成的音樂(lè)社團(tuán)，表演了《天空之城》和《踏雪尋梅》。最后是舞蹈社團(tuán)表演的《幸福同心》
然后是第二篇章—五彩繽紛、 教育樂(lè)園。我們開(kāi)始轉(zhuǎn)場(chǎng)，禮儀操、軍體拳和打花棍等精彩的節(jié)目先后上場(chǎng)。
我們年級(jí)同學(xué)表演的是禮儀操，音樂(lè)響起，同學(xué)們穿著潔凈的校服，邁著整齊的步伐，走進(jìn)塑膠操場(chǎng)，場(chǎng)上播放禮儀操的樂(lè)曲，同學(xué)們各個(gè)面帶微笑，精神煥發(fā)，大聲朗誦著禮儀操兒歌，表演著遵守道德、講文明、懂禮貌的動(dòng)作兒歌，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，鏗鏘有力。雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但我也一樣熱血沸騰，今天同學(xué)們的表演太精彩了！我為我們的學(xué)校感到自豪。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
啊，又到了五一節(jié)，我和爸爸、媽媽、姐姐、阿姨一起去諸暨老家摘野草莓。
到了外婆家，我們先休息了一會(huì)兒，便到山上去摘野草莓。
爸爸給我和姐姐講了蛇草莓和野草莓的區(qū)別，蛇草莓比較小，它的葉子沒(méi)有刺，蛇草莓有毒，不能吃，而野草莓個(gè)頭大，成熟之后里面是空心的，它的葉子上長(zhǎng)滿了刺。爸爸一再叮囑我們不要摘蛇草莓 。
接著爸爸分給我們每人一個(gè)杯子，我們奮力地找了起來(lái)。“哇！好大的一片野草莓！”姐姐驚叫著，我趕快跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)草莓像燈籠似的掛在枝頭，美麗極了！有的紅透了，有的還沒(méi)有成熟，黃 黃的，都很好看！
很快，我和姐姐就摘了滿滿的一杯。我們又各拿了一只，姐姐說(shuō)：“我們來(lái)摘野草莓比賽吧！”我爽快地答應(yīng)了。媽媽當(dāng)裁判，她給我們一分鐘時(shí)間，“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著媽媽的發(fā)令聲，我和姐姐開(kāi) 始四處尋找，這邊一簇簇，那邊一簇簇，野草莓多得讓我不知道摘哪個(gè)好！啊，時(shí)間快到了，我加快了速度�！拔�、四、三、二、一，時(shí)間到！”媽媽喊著。我們拿著杯子來(lái)到媽媽身邊，媽媽請(qǐng)爸爸來(lái)數(shù) 草莓，“1、2、3、4、5……”我和姐姐的眼睛都緊緊地盯著草莓，恐怕爸爸?jǐn)?shù)錯(cuò)�！肮粯佣�！”爸爸笑著說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)你們一杯自己摘的 草莓吧！”我和姐姐開(kāi)心極了，立刻狼吞虎咽地 吃了起來(lái)。
吃著自己摘的野草莓，心里美滋滋的，看著滿山遍野嫩綠嫩綠的樹(shù)葉、五彩繽紛的.小野花，心里更甜了！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
國(guó)慶節(jié)的，帶我去參觀在南京白馬公園舉辦的“長(zhǎng)江國(guó)際美食節(jié)”。參加活動(dòng)，讓我深切地體會(huì)的祖國(guó)在日新月異地著，的生活如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
一美食節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，就人流如潮，客商如云，叫買(mǎi)叫賣(mài)聲此伏彼起。你看，參加展示的美食有杭州的洪七公叫化雞，有北京的炭缸烤鴨，天津的“狗不理”包和糖炒板栗，紹興的脆皮臭豆腐，新疆和內(nèi)蒙古的烤羊肉串，香港的撒尿牛丸，等等。嘿！操著外國(guó)話的攤主在擺弄國(guó)外的美食呢。瞧！新西蘭的烤肉，澳大利亞的烤羊肉，土耳其的火燒肉……陣陣香味直沁人心脾，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾引著的“小饞蟲(chóng)”。游客們能抵擋住美食的誘惑，紛紛掏錢(qián)品嘗美味佳肴，還未付錢(qián)，美食那“貪婪”的喉舌了，攤主也忙不，恨長(zhǎng)十雙手才好。
我和原打算先看完品嘗美食的，無(wú)奈經(jīng)不[來(lái)源]住口水直往外流，三七二十一，趕緊下手先買(mǎi)了紹興脆皮臭豆腐，緊接著又稱(chēng)了一袋桂花糖炒栗，躲到一邊大口大口品嘗。那脆脆的臭豆腐蘸上特制的鹵汁和調(diào)味粉，送到嘴里，那味道真是有說(shuō)不出的美。臭豆腐的美味還未下去，又迫不急待地剝開(kāi)板栗了，哇！金燦燦的栗子和它那誘人的香味禁讓人垂涎三尺，我來(lái)吹吹涼就往嘴里送，哎――呀！香香的，甜甜的，軟軟的，粉粉的，又糯又香，真好吃！還沒(méi)下肚，個(gè)又送到嘴邊了，讓人百吃不厭。
吃飽看夠了，我和踏上了歸途。回家的路上，我在想，南京的市民的口福可真不錯(cuò)，能吃飽，在想方設(shè)法地要吃好，離小康的生活真是越來(lái)越近了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
沒(méi)有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活，也不像樓下小宇的暑假那般清閑，我的暑假生活在簡(jiǎn)單之中透著無(wú)限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。
在皎潔的月光下，我獨(dú)自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上，像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里，似閑庭漫步一般地走著，回想著曾經(jīng)在校園里經(jīng)歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。
相對(duì)于校園學(xué)習(xí)生活，家中的舒閑實(shí)乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時(shí)交上而憂心，為今日所學(xué)是否懂之而勞神，假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業(yè)的海灘里感到憋悶時(shí)，我就在碧草綠蔭上充當(dāng)一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門(mén)之間，帶球、傳球，偶爾來(lái)個(gè)球王貝利空中倒勾，球雖未進(jìn)，但摔個(gè)暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動(dòng)物——銷(xiāo)聲匿跡。
徘徊在書(shū)架前，暢游在書(shū)海中，我從中得到無(wú)比珍貴的知識(shí)，使我了解到傳說(shuō)中的四大名書(shū)里牛郎織女對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝，孟姜女對(duì)丈夫的堅(jiān)貞驚天動(dòng)地，梁山伯和祝英臺(tái)的命運(yùn)坎坷曲折，《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對(duì)人類(lèi)做出的巨大貢獻(xiàn)。使我明白一切科學(xué)事業(yè)都應(yīng)具備探索精神，一切困難，挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中，還可以看到無(wú)數(shù)精彩的系列大片，聽(tīng)到無(wú)數(shù)悅耳的音樂(lè)，做無(wú)數(shù)有趣的事。
暑假雖如淡水一般，它沒(méi)茶濃，沒(méi)飯香，沒(méi)咖啡苦，但它清澈、透明，給人無(wú)限的暇思，讓人回味無(wú)窮。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，他獨(dú)自一個(gè)漫步在空蕩蕩的大街在。
路旁佇立著一排排的閃著黃色的路燈，一眼望去，只見(jiàn)烏黑的一片，仿佛沒(méi)有盡頭。旁邊的房子已看不到燈光，四周漆黑的一片，只剩下路燈所散發(fā)出來(lái)的一絲微弱的燈光。他滿臉通紅，自言自語(yǔ)著，聽(tīng)不清他在說(shuō)什么，邊說(shuō)邊喝著酒，突然這時(shí)，天空打起霜來(lái)，一陣微風(fēng)襲來(lái)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣悠長(zhǎng)的自行車(chē)的鈴聲，他回來(lái)一望，并沒(méi)有看到什么，他繼續(xù)走著走著，這時(shí)又傳來(lái)一陣鈴聲，他沒(méi)有在意，忽然，一只冰涼的手搭在他的肩上，他愣住了，傳來(lái)一個(gè)女子的聲音，“請(qǐng)問(wèn)，醫(yī)院怎么走�！彼卮鸬溃骸耙恢薄颉白摺夜铡薄！爸x了”。那女子騎著自行車(chē)從他前面走去。
隨之又傳來(lái)來(lái)了悠長(zhǎng)的鈴聲。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一輛新的變速自行車(chē)，我很想騎。正好星期天我和爸爸、媽媽都沒(méi)有事，所以我們商量好了星期天下午，一起騎自行車(chē)出去春游。下午一點(diǎn)，我們吃完飯就出發(fā)了。我騎著爸爸新買(mǎi)的變速車(chē)，爸爸騎著一輛舊的自行車(chē)，由于媽媽騎的最慢，所以她騎著電動(dòng)自行車(chē)。
今天的天氣還可以，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。風(fēng)特別大，根據(jù)我的判斷，應(yīng)該刮的是西北風(fēng)。
出了家門(mén)，我們上了309國(guó)道，順著309國(guó)道一直向西走。因?yàn)槭悄骘L(fēng)，所以騎起來(lái)很費(fèi)力。過(guò)了一會(huì)兒我們都累了，也渴了，就到了附近的一個(gè)加油站買(mǎi)了兩瓶水喝。大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到了周村境內(nèi)，本來(lái)我們想去周村逛大街，可是爸爸說(shuō)路比較遠(yuǎn)，路上車(chē)多又很危險(xiǎn)，建議走小路繞著回家，再加上我們帶的錢(qián)不夠，我也就同意了。這樣我們就拐到了賈黃村的一條小路上，我們邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景。路邊的一排排筆直的楊樹(shù)順著路一直向前延伸，看不到盡頭；垂柳的支條向下垂著，葉子已經(jīng)長(zhǎng)地很大了，它在風(fēng)中翩翩起舞，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它的樹(shù)干也被吹彎了腰；盛開(kāi)的櫻花樹(shù)，有粉紅的，有粉白的，還有純白的，在風(fēng)中歡笑；最可笑的是我竟然把小麥當(dāng)成了韮菜，引的爸爸呵呵大笑。
爸爸看了看表已經(jīng)三點(diǎn)了，該往回走了。回來(lái)的路上我們路過(guò)一個(gè)高架橋洞，還沒(méi)有走到里面，空氣已經(jīng)是很不清新了，我們剛剛進(jìn)入橋洞，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，塵土飛揚(yáng)，我們已經(jīng)什么都看不見(jiàn)了，風(fēng)的速度極快，把我們從高架橋洞里吹了出來(lái)。我問(wèn)爸爸：為什么塵土這么大？爸爸跟我說(shuō)：這是因?yàn)轱L(fēng)大，還有就是大家都要保護(hù)環(huán)境，要不然沙塵暴早晚有一天會(huì)來(lái)的。又往前走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一輛張店區(qū)園林局的水車(chē)，一名園工正在給路邊的花木澆水，我們應(yīng)該感謝這些辛勤的園丁為我們的保護(hù)環(huán)境。大約我們又走了一個(gè)小時(shí)，終于回到了家。
這一次的見(jiàn)聞還真不少，通過(guò)這幾件事，我們應(yīng)該多去大自然中走走，也應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
20xx年5月1日星期一晴今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，早飯后，我們一家高高興興地向競(jìng)秀公園出發(fā)了。
一到競(jìng)秀公園門(mén)口，我便看到許許多多的人圍在一張長(zhǎng)條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，作文明市民”的字幅，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來(lái)了？
走進(jìn)公園，我立刻被一個(gè)大大的建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤(pán)，上面載著8個(gè)人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭(zhēng)，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過(guò)，還會(huì)怕這個(gè)？于是，我終于決定上去了。
很快就輪到了我，我坐在飛盤(pán)上，系好安全帶，它就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，它越轉(zhuǎn)越快，竟在半空中停了下來(lái)，然后飛速地跌落下來(lái)，我的心隨著飛盤(pán)的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……�！憋L(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽(tīng)不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！
這次游戲既鍛煉了我的膽識(shí)，又讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要親身去體驗(yàn)一下。
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