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    六年級(jí)敘事作文:你

    時(shí)間:2022-01-21 09:59:44 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)敘事作文:你

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文:你,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)敘事作文:你

    六年級(jí)敘事作文:你1

      耶!今天我語(yǔ)文三、四單元測(cè)驗(yàn)考了第一名,我太高興了!“可憐”天下“紅領(lǐng)巾”呀!

      鏡頭之一“高興得不能再高興了。

      語(yǔ)文課上,老師“笑瞇瞇”地走進(jìn)教室,面無(wú)表情地說(shuō):“三、四單元這張卷子并不難,我們班有的同學(xué)考得很好,而有的同學(xué),嗯。我想大家都明白我的意思,現(xiàn)在從高到低報(bào)分!”同學(xué)們的耳朵豎了起來(lái),恨不得第一個(gè)聽(tīng)到的是自己的分?jǐn)?shù)。“第一名,孟冠辰,97.5分”!芭!啪啪!”尖叫聲、掌聲頓時(shí)在我耳邊響起。我擺出了“V”手勢(shì),“嗯,靜下來(lái),第二名,何潤(rùn)雨,97”。啊,僅僅0.5分之差,太嚇人了,競(jìng)爭(zhēng)激烈呀!“第三名……第54名,張小同,14分”啊!班里同學(xué)有的笑,因?yàn)樗豢剂?4分,有的很難過(guò),因?yàn)槠骄直凰讼氯ァW鳛榭嫉谝幻奈,高興的簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)形容。

      鏡頭之二:報(bào)得好不如報(bào)得巧。

      回到家,第一件事就是給在張家界的媽媽打電話!拔,媽媽,你在張家界嗎?”“哦,我在鳳凰古城。對(duì)了,這次考試考得不錯(cuò),正好,這里是苗族人的家,有許多銀飾賣,看到合適的給你買一個(gè)。”“哦!太棒了!”雖然分?jǐn)?shù)和名次不是我自己報(bào)得,而是老師用“一線通”的方法“直達(dá)”家長(zhǎng)的`手機(jī),但報(bào)得好不如報(bào)得巧嗎!我心里比吃蜜還甜。老師比我更早地“告訴”媽媽說(shuō)不定可以讓媽媽在前面幾家店也挑點(diǎn)銀飾了。

      哈哈,考第一名真幸福呀!

    六年級(jí)敘事作文:你2

      分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),你是否知道你的威力有多大?從古至今,你一直掌控著所有人的命運(yùn):從小學(xué)到大學(xué),你一直是評(píng)判者。曾經(jīng)有人為你奮斗,為你鐘情,只是因?yàn),他們希望得到你的“青睞”。

      許多人都認(rèn)為你是學(xué)生的“命根子”。沒(méi)錯(cuò),在學(xué)校,你是評(píng)價(jià)學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)。如果有學(xué)生得到你的光顧,那“三好學(xué)生”、“中隊(duì)長(zhǎng)”、“大隊(duì)長(zhǎng)”等榮譽(yù)就會(huì)向他蜂擁而來(lái),讓他整日喜不勝收;若有誰(shuí)被你拋棄,那他整天就只能在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的三重打擊下度過(guò)一天。誰(shuí)也不想成為后一種,但你是那么的冷酷,你用冰一般的冷酷,將他們一個(gè)又一個(gè)地打發(fā)走。

      在家中,你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青,那各種獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)朝你接踵而來(lái);如遭到你的遺棄,那失望、批評(píng)甚至懲罰就會(huì)組成這家的詠嘆調(diào)。

      分?jǐn)?shù),你的多少?zèng)Q定著我的喜怒哀樂(lè)。我討厭你,我煩你,因?yàn)槟憬o予了我多少不為人知的傷痛,讓我遭受多少次同學(xué)的嘲諷,家長(zhǎng)的白眼,而我卻只能將傷痛埋在心底……這些,豈不是你的“杰作”,豈不是你一手造成的結(jié)果?

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō)……

    六年級(jí)敘事作文:你3

      我記得當(dāng)時(shí)你向我問(wèn)出那個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我的回答很是無(wú)奈,我不知道你內(nèi)心想法是什么,可是我知道一定會(huì)是很無(wú)奈的;蛟S我們?cè)谀撤N角度下看起來(lái)是相同的人,我們有著比較相似的地方。

      你是一個(gè)很奇怪的人?墒俏抑滥阍谄渌姆矫嫦率呛芴貏e的,我也知道我和你的差距是什么樣的,我知道我要向你好好學(xué)習(xí),從此之后你便是我的學(xué)習(xí)的榜樣。

      你的確是一個(gè)很聰明的孩子。可是同樣你也付出了相同的努力,所以才會(huì)有現(xiàn)在這么優(yōu)異的成績(jī)。我之前想錯(cuò)了,我以為你總是一個(gè)愛(ài)玩的孩子呢,只是因?yàn)槟愕穆斆鞑艜?huì)有這樣的成績(jī)?墒俏以谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中,不經(jīng)意間看到了你的努力,我發(fā)現(xiàn)我之前是錯(cuò)誤的想法。

      聰明和努力是兩碼事。他們可能會(huì)有聯(lián)系,但是聯(lián)系不大。再聰明的人也是需要努力的。

      你有著偉大的夢(mèng)想。是一個(gè)很有主見(jiàn)和想法的人。或許有的時(shí)候可能有點(diǎn)小任性。但是從你的一言一行當(dāng)中,我仿佛看到了未來(lái)你的生活是一定豐富多彩的。

      我記得那個(gè)時(shí)候你告訴我你的夢(mèng)想。你說(shuō)的話我非常感動(dòng),我覺(jué)得我能記一輩子。所以如果將來(lái)我在什么地方再次聽(tīng)到你的名字或者看到你,我希望你去追求你的夢(mèng)想,你已經(jīng)成功追求到了你的夢(mèng)想。

      我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記當(dāng)初那個(gè)內(nèi)心充滿希望,不怕吃苦,不怕勞累的孩子。

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