小學(xué)六年級敘事作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級敘事作文1
我們家是一個快樂的大家庭,在這個家有喜有悲,有吵有靜。然而它像磁石般深深的吸引著我,我愛我的家。
說是有“喜”吧,那就是媽媽這天變得非常和氣,給我和弟弟買一些東西,這樣我們就會非常高興,這時家里就充滿了歡笑聲。有時,我和弟弟考試的成績很不錯,爸爸就會給我倆發(fā)一些獎品,受到嘉獎的我們就會一蹦三尺高。
提到“悲”這個字吧,那么這天就是我爸爸發(fā)火了。比如說我和弟弟家庭作業(yè)沒有認(rèn)真完成,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這樣,一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一頓;蛘呤前盐液偷艿苓@周的零花錢全部扣掉,我和弟弟只有在沒有零食吃的情況下悲痛的度過這漫長的一周了。
為什么說是有“吵”呢?那就是我和弟弟把這個家整的天翻地覆,在家里大喊大叫,幾乎把家了鬧的雞飛狗跳。有時媽媽給弟弟買了一個好東西,我也想要。這時我就和弟弟搶來搶去,直到這個東西被我們拆壞才肯罷休?墒菛|西拆壞后弟弟就會“哇哇”大哭,把鄰居們都吵得不得安寧,這時媽媽就沒有辦法了,直到把這個東西買兩份。一人一份,我倆才覺得心安理得。
說到“靜”呢,就是我和弟弟暑假去了姥姥家,這時家里就剩下爸爸媽媽。我倆在家的時候爸爸媽媽感覺特別煩。可我們不在家,爸爸又感覺太無聊了,所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢復(fù)了歡樂和諧的氣氛。
我愛我的爸爸媽媽,我也更愛我這個快樂的大家庭,我默默的祝福爸爸媽媽身體健康幸福。爸爸媽媽請你們放心,我和弟弟一定好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你對我們的期望。
小學(xué)六年級敘事作文2
暑假的時候,媽媽把我送到煙臺游泳館學(xué)習(xí)仰泳。
我的教師叫潘紅,學(xué)習(xí)的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽,然后領(lǐng)著我們來到游泳池旁。老師讓我們坐著打水。首先,腳尖要繃直,腿不能彎曲,一會兒功夫,我的腿就就酸酸的,但我還是堅持練完了。接著,我們又站在小池子旁擺手,我最先練完。老師一下子跳到小池里,叫我也跟著跳下來,一開始我很害怕沉到水底下,不敢跳。
老師說:“怕什么,有我保護(hù)你”。我鼓起勇氣跳了下來,老師扶著我的頭,讓我用嘴呼吸,頭放下去,眼看上空。我腳一碰水就縮了回來,心也砰砰直跳,生怕沉下去。可一下來,原來水只到我的腰,我的膽子便大了起來。在教師的幫助下游了一會,可一離開教師就沉了下去,而且嗆了一口水,可不知怎的我把它給喝下去了,這個滋味真是難受。
老師又教了我一會,我看著其他和我一樣大的同學(xué)都快學(xué)會了,所以拼命練習(xí),終于游到了終點(diǎn)。一天、兩天過去了,我已經(jīng)能夠獨(dú)自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深,我們倆人一組來練習(xí)游泳。經(jīng)過十五天的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會了游泳,我很開心。
最后一天,所有的家長都來看孩子的表演,在媽媽目光的注視下,我一躍跳進(jìn)水池,用盡全身力氣,以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點(diǎn)。我的心情別提有多高興了,我終天學(xué)會游泳了,我的刻苦訓(xùn)練沒有白費(fèi),這是我這段時間勤奮學(xué)習(xí)的成果。
我非常感謝潘紅老師,同時,我也深深體會到,沒有付出就沒有收獲,所以,在以后的學(xué)習(xí)中我只有更加勤奮、更加努力,才會取得更好的成績。
小學(xué)六年級敘事作文3
暑假,媽媽給我報了個班讓我學(xué)游泳。
剛下水時,好涼呀!我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴(yán)厲,誰不按要求做動作,他就厲聲喝道:“給我好好練動作!”。他手里拿著一根長竹竿,誰在水里的動作不對他就用竹竿又戳又挑。有一次,有個小朋友不敢下水,嚇得直哭,教練不耐煩地一腳就給他踢到水里,說:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好練呢!
剛開始我們帶著游泳圈游,我覺得游泳很簡單,每次我都是游得快快的,超過前面的同學(xué)?墒沁^了幾天,教練讓我們?nèi)サ袅巳Γ瑤е称,這下可把我難住了,我連跳水也不敢了!在水里我不敢低頭換氣,總感覺身子往下沉,真怕被淹死。我就趁著教練看不見,偷偷扶著泳道的邊往前移動,教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下,游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的問題,每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習(xí)換氣。爸爸說:“你如果低頭換氣,你的腳就會浮起來,身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低頭,把頭伸在水外,你的腳會垂下來,反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時就自己試一試,哪怕就試一次兩次,看看會不會嗆水,會不會沉下去?其實(shí)就算沉下去,教練一把就會把你拉出來,你怕什么呢?”
這之后的一次課上,我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次,果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣,我一吸一吐氣,頭一抬一低,再配合手腳動作,自己就在水里暢快地游起來了,真是高興極了!我終于會游泳了!
通過學(xué)習(xí)游泳,我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時,要敢于嘗試,還要想辦法克服它。只有這樣,才能感受到勝利的喜悅。
小學(xué)六年級敘事作文4
我非常難忘媽媽在我生日時讓我第一次做飯的事。那天我一早就向媽媽要生日禮物,但媽媽給我的禮物是自己下廚做一頓豐盛的生日餐。我不以為然地想:這才難不倒我呢!很快我就列出餐單:青椒炒牛肉、西紅柿蛋湯、紅燒土豆……。
我洗好手后,學(xué)著電視里大廚師那樣穿著圍裙切肉。剛開始我以為切肉很簡單,就隨便用刀往牛肉上剁,結(jié)果差點(diǎn)切到我的手指。我馬上打起十二萬分精神來切,可這牛肉老跟我過不去,好不容易切完了,卻切得歪七扭八,丑極了,真是“看花容易繡花難”啊!切完肉,我往鍋里倒了些油,不等油燒熟就把肉丟進(jìn)去,一不小心油花濺起來害得我手上起了個水泡,疼得我連忙丟下鍋鏟跑去上藥。等上完藥,我才想起鍋里的菜,等我跑去時,牛肉早變成“黑木炭”了。我趕快跑去冰箱拿淀粉補(bǔ)救,可走路沒留神,一腳踩在水上,重重摔了一跤,不僅淀粉撒了一地,我的下巴也碰疼了。我忙拿起一些淀粉放進(jìn)鍋里炒,油煙嗆得我喘不過氣來,“全力奮戰(zhàn)”幾小時,我總算炒好了所有菜,可效果欠佳:牛肉又黑又硬:土豆半生不熟:西紅柿湯幾乎找不出蛋。媽媽嘗了我的“杰作”,朝我扮個鬼臉說;‘唔,還不錯!
我想媽媽既要上班又要做飯照顧我,我該好好學(xué)習(xí),多做點(diǎn)力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),做個懂事的好女兒。
小學(xué)六年級敘事作文5
小時候,媽媽最喜歡我的腳,媽說我的腳白白嫩嫩,很光滑,以前是這樣現(xiàn)在還是。可媽媽呢,媽媽說她的腳也跟我一樣光滑,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),并不是這樣。媽媽的腳其實(shí)……
今天是三·八婦女節(jié),老師布置了個神秘任務(wù)給我們,我們高高興興地回家執(zhí)行了;丶衣飞衔覜]跟媽媽講,心里暗想:今天的任務(wù)好多呀!媽媽忙了一年了,是時候應(yīng)該盡一份子女的責(zé)任,讓媽媽開心一點(diǎn)。
回到家里,媽媽開始忙活收拾家里并開始準(zhǔn)備晚飯,而我也開始悄悄忙活起來了,在灶上燒了一壺?zé)崴,然后搬來洗腳桶,學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好,拿手試了試,稍微有一點(diǎn)燙,但是正好。
準(zhǔn)備好了,我把媽媽請到衛(wèi)生間。我對媽媽說:“今天是媽媽的節(jié)日,老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳!眿寢尡緛聿幌胂,但一想到要支持我完成任務(wù),就坐了下來。我?guī)蛬寢屆摿艘m子,把腳放進(jìn)水里,那一刻,我仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸媽媽的腳,瘦瘦的,腳底和大腳指頭上有很厚老繭,為什么媽媽的腳有老繭呢?而我卻沒有?是因為媽媽平常忙于工作,但還是堅持接我上學(xué)和放學(xué),周末還要送我上興趣班,媽媽的腳就在為我而奔波的路途中長出厚厚老繭。
原來媽媽說她自己的腳光滑是善意的謊言呀,曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑,隨著我的長大,媽媽也慢慢變老了,媽媽Iloveyou。
小學(xué)六年級敘事作文6
在20xx年學(xué)校組織的雞蛋撞地球的比賽中,我成功了,獲得了第一名,我很高興。
20xx年3月2日我們學(xué)校舉辦的雞蛋撞地球比賽終于開始了。我報了名。
回到家我趕快寫完了作業(yè),把雞蛋從冰箱里拿了出來。然后把報紙抱在了雞蛋上,由于太使勁雞蛋破了,蛋清流了出來,爺爺看見了說:“你在干什么?拿這么多雞蛋干什么?”“我參加了學(xué)校組織的雞蛋撞地球比賽,比賽規(guī)則是讓我們包裝雞蛋,讓雞蛋從三樓掉下來不碎,可是我怎么也包不出來!”這時爺爺走到我身邊說:“做什么事都要有耐心,我們應(yīng)該讓雞蛋用降落傘降落,再把它包上堅硬的外殼,這樣雞蛋就不會破了!”我拿起第二個雞蛋,先用乳膠把報紙貼在雞蛋上,然后晾干,接著我和爺爺用塑料袋和線做降落傘,可是我心里太著急了,一下子把袋子撕了一個口,我心想:連袋子都不聽我的話了,干脆我不做了!爺爺看出了我的心思,說:“不要放棄,堅持就是勝利!蔽矣帜昧艘粋袋子,耐心地做了起來,這時我做得降落傘。“出生了”了我把它困在雞蛋上。早晨,爸爸和爺爺很早就起來了,我也是,我和爺爺在樓上,爸爸在樓下,我讓雞蛋飄了下去,雞蛋飄到了地上,沒有破,我很高興,我和爺爺每天反復(fù)的實(shí)驗,直到比賽那天,到比賽那天我沒有緊張,還像往常一樣,因為有了前幾次的訓(xùn)練,我獲得了冠軍。
回到家我把好消息告訴了爺爺,我的心里比吃了蜜還甜,我們做什么事都要有始有終,這樣才能成功。
小學(xué)六年級敘事作文7
今天,我去飯館吃飯的時候,看見一只小貓在喵喵的叫著!好像在說能不能給我點(diǎn)吃的東西。我看到這只小貓的小腳是白的,身上有黑色的毛,還夾雜著黃色的毛,它的眼珠子圓溜溜的。我覺得這只小貓?zhí)貏e可愛,它總是把尾巴翹的很高,證明了這只貓今天很高心。后來,我和這只貓之間發(fā)生了一件有趣的事情,我給大家講講吧!
小貓向我叫的時候,我就把魚肉扔給它吃,它很高心。它立即跑過來,甩著尾巴,一蹦一跳的顯得很開心,它津津有味的吃著,吃完以后,它還要舔舔剩渣。然后,它又不慌不忙的走了過來,而且可憐的叫著“喵!喵!喵!”好像在說:“我還不飽呢,能不能再來一點(diǎn)呢?”這時候,我就給它吃了一點(diǎn)魚干,把它扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,免得它又來向我要食物?墒,這招對它沒有用,它吃完后,又跑過來,問我要食物,我沒辦法,只好擺擺手說:“沒了!沒了!”可是,它卻一直坐在我旁邊,問我要食物。我實(shí)在是沒有辦法,又給他了一些魚,不過,我這次扔的比上次還要遠(yuǎn),它立馬跑過去去吃?墒,很快,又被他吃完了。它又夾著尾巴過來向我要吃的,我實(shí)在沒有辦法,我想我惹不起總還躲得起吧!我只好坐到別的位置上,偷偷地看著它。這只貓,總算掉頭走了。終于,被我趕走了。
這是我第一次喂貓,開始的時候,我還是很喜歡它的?墒,它這么貪吃,讓我很討厭它了!
小學(xué)六年級敘事作文8
告別了充滿稚氣的小學(xué)同學(xué),逝去了天真的童年,這面臨著我的中學(xué)生時代已經(jīng)到來了。
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的學(xué)習(xí)又開始了,迎著早晨的一縷陽光,我邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了我夢寐以求的中學(xué),開始了新學(xué)期的旅途。
從今天開始,我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里,我會面臨緊張的學(xué)習(xí)生活,也將面臨新的挑戰(zhàn)。因為我知道,在這個集體里,都是來自五湖四海的成績好的同學(xué),所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心,筆記抄漏了,別的同學(xué)就會趕在你前面;或者在考試時即使錯了一點(diǎn)點(diǎn),就會落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說過:“生于憂患,死于安樂。一個人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時代淘汰和拋棄!睂W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,即使自己以前學(xué)習(xí)多好,那已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。沒有耕耘哪有收獲,沒有付出就沒有所得。因此,對于升入初中的我,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生,也許會有坎坷、艱難,但我堅信“只要心中有理想,再陡峭的路也會硬著頭皮走過去”我要加油,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取向最好的成績奮發(fā),創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年!
這是一篇將要離開小學(xué)生活,告別小學(xué),即將踏入中學(xué)的學(xué)生所作的文章,語言流暢通順,可見作者的作文功底扎實(shí)牢固,對即將升入中學(xué)的感慨的描寫,情感真摯自然,是一篇不錯的文章。
小學(xué)六年級敘事作文9
生活中的第一次像一串珍珠項鏈時刻圍在我身邊,我覺得最潔白的一顆中的事就是第一次包餃子了!
那天,阿姨家來客人,我和弟弟想了很多好玩的游戲來歡迎他,其中一個很好玩,叫真假餃子,就是一盤里放的是肉,另一盤放的是牛奶糖,讓客人猜哪盤是肉。我和弟弟一個包肉餃,一個包牛奶糖餃,忙得不亦樂乎!我先把餃子皮放在手上,輕輕地往里面放肉,然后用食指沾上水,涂抹在邊緣,可我一捏,便“肉末四濺”了!我不甘心,再拿一張皮,放上肉,一捏,還是如此!怎么辦?客人快來了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,大救星媽媽來了,她說:“捏的時候不可以那么用力,還不能捏中間,要在邊緣上輕捏!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新把一張皮放在手上,加點(diǎn)肉末,輕輕地在邊緣沾點(diǎn)水,再慢慢地捏上,可剛捏上,便散了架:餃子“頭破肉流”,還弄得黏糊糊的。是哪里出了差錯呢?我百思不得其解,我心想:會不會餃子太薄了?或者是肉太多了?第二次我試著少放點(diǎn)兒肉,當(dāng)我把它捏好時,卻成了“四不像”:餃子不像餃子,包子不像包子,更不像面包、湯圓。不過,我總算做到了不散架,不漏肉,這真是值得鼓勵呀!后來我越包越順手,餃子包得真是龍飛鳳舞呀!
后來,這位客人還是沒猜出來,結(jié)果吃了個牛奶糖餃,把牙咯掉了,不過他還是表揚(yáng)我們有創(chuàng)意,我們聽了喜滋滋的!
這次包餃子讓我嘗到了喜悅和稱贊,我真希望再包一個牛奶糖餃子呀!
小學(xué)六年級敘事作文10
一看這題目,我不由得想起了以前的一場爭論……
當(dāng)時老師給我們布置了一個作業(yè),讓同學(xué)們回家查找資料,來學(xué)后要舉行一個“科技發(fā)展是利大還是弊大”的辯論會。
同學(xué)們積極查找資料,一來學(xué),各個昂首挺胸,一副胸有成竹的樣子。很快,老師一聲令下:“開始!”同學(xué)們就開始了激烈地爭論。一向積極發(fā)言的小明首先開口:“我覺得科技發(fā)展利大……”他的話剛說了一半,立刻就有人站起來反駁:“胡說!因為科技發(fā)展,大量森林被砍伐,導(dǎo)致空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,全球變暖,人類的生存受到威脅。連生存都做不到,要科技發(fā)展還有什么作用?”一聽這話,連許多正方同學(xué)也不由得沉思起來,被這話一下子問住了。
這時,又有一位正方同學(xué)站起來,臉上帶著質(zhì)疑與不服:“那你怎么知道,科技解決不了這些呢?”“這個問題就不好回答了,因為充滿了不確定性!痹S多同學(xué)恍然大悟,紛紛表示支持。小旋站起來轉(zhuǎn)移話題說:“可是,隨著科技發(fā)展克隆水平大大提高,不但出現(xiàn)了克隆蛙、克隆羊,甚至還有克隆人!這嚴(yán)重傷害了我們作為人的尊嚴(yán)!”小哲立刻回應(yīng):“這些問題很好解決,只要嚴(yán)加約束即可。而且醫(yī)療水平的提高,使人類壽命大大延長。”這時又有同學(xué)提出了新問題:“可是,現(xiàn)在的通訊方式多是手機(jī)、電腦,冰冷的文字難以觸摸到真實(shí)的溫情!”“可如果沒有這些,會連家人是否平安都不知道!”大家各說各的,舊的問題剛剛解決,新的問題接踵而至。眼看場面亂成一片,老師只好總結(jié):“其實(shí)辯論的結(jié)果并不重要,重要的是大家能查找資料,積極發(fā)言,有針對性地提出并解決問題,這就已經(jīng)非常好了。”大家紛紛若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一場激烈而又有趣地爭論!
小學(xué)六年級敘事作文11
“一堆大元寶,并非金銀造。美味稱佳肴,過年家家包!蹦銈儾拢@是什么美味的東西呀?恭喜你,猜對了,這就是美味的餃子。今天,我就親手包了一次餃子。
媽媽為我準(zhǔn)備了紅豆沙和牛肉兩種餡,我比較喜歡紅豆沙餡,因為它的顏色是深紅色的,吃起來甜甜的,聞起來有淡淡的香味。
開始包餃子了,我先拿了一張玉盤似的圓皮,然后往里面加了一點(diǎn)豆沙餡,捏了捏,直到捏得沒有縫隙了才可以。突然,我不小心包露餡了,只能重包。我包的餃子奇形怪狀,有的鼓鼓的,像是挺著將軍肚;有的扁扁的,像是小月牙;還有的露了餡。其中,有一個餃子包得最有趣,上面還有我的指甲印呢。
等待餃子出鍋的時間是漫長的,這時,媽媽突然喊道:“餃子熟啦!蔽壹泵ε苓^去看,這時的餃子水靈靈的,饞得我直流口水,恨不得用手抓著吃。媽媽說:“可以開吃了,注意別被燙著啊!庇谑俏揖腿ザ孙溩,這時餃子的香氣撲鼻而來,我的口水再次流了出來。用筷子夾住餃子,狼吞虎咽地吃起來,不像平時吃飯那樣優(yōu)雅了,好香好甜呀,真是好吃極了!自己包的餃子,感覺特別好吃,我對媽媽說:“真好吃啊,還想吃一些!
通過這次幫媽媽包餃子,我懂得了學(xué)會做一些平時不起眼的小事也是一門功課,必須費(fèi)一番功夫才能夠獲得成功,同時也體會到媽媽做家務(wù)的辛苦,在以后的生活中,我要多幫家長做些力所能及的家務(wù),從中體會到生活的樂趣。
小學(xué)六年級敘事作文12
今天,我和張宇打羽毛球時一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”!這下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?
正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,張宇得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”
竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,終于把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著竹竿正高興時,屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎么這么兇。渴遣皇前盐覀儺(dāng)賊了?于是我們像機(jī)器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒對我們怎么樣。
回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終于回到了我們手中。
這可真是件有趣的事!
小學(xué)六年級敘事作文13
人總是要長大的,在你感覺到你長大的時候,是從哪一件事發(fā)現(xiàn)的呢?我是從主動做一件為家人分擔(dān)的事而感覺到的.—— 那天中午,做飯是我的本職,我做好飯之后到客廳看電視。與此同時,我聽見媽媽叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走過去,聽聽她們說什么。心里不禁萌生起一個念頭——我來做。做了一番思想斗爭后,我站出來,嘴巴快速的吐出幾個字:“我來做!闭f出來后,我的心怦怦直跳,看看他們什么反應(yīng)。沒想到的是,姐姐指著我,看著媽媽,得意洋洋的說:“看到?jīng)],我的好弟弟!庇洲D(zhuǎn)過來對我說:“做得好!眿寢屩皇切α诵。我心里終于平靜下來。其實(shí)我不會做菜,所以姐姐教,我來做。第一步,放油,我以前油彈過,,很怕,就后退了一步。姐姐看到了,說:“別怕,沒水的話,油不會彈到你。放姜進(jìn)去!蔽倚⌒囊硪淼陌呀叭印边M(jìn)去。隨意的用鍋鏟翻了一下油,再把菜給倒進(jìn)去,這次有水,肯定彈。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我才過去鏟了幾下。我把事先準(zhǔn)備好的水倒進(jìn)去,蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜,把油燒開的過程,我沒有退后了。把菜都做好后,就等開飯了。 過了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主動為家里人做事,就說明我懂事了,長大了。
小學(xué)六年級敘事作文14
我最喜歡的運(yùn)動是游泳,我是在2年前學(xué)會了游泳。
我9歲時,媽媽給我找來教練教我蛙泳,當(dāng)時是放假,所以我每個晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后,教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告訴我游泳時腳的動作,手的動作要學(xué)會腳的動作后才學(xué)。
教練又給了我一塊三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因為身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起來,但如果腳不用力的話,身子還是會往下沉,幾節(jié)課后,教練就把我身上的泡沫摘下,只有一塊泡沫游起來真累,每節(jié)課教練都要我游十個來回,一個來回50米,每天回家后全身都很酸,大約學(xué)了5節(jié)課后,教練又把背上的泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了,他又教我手的動作,我下水后,總游不動,教練就又給我系了一塊泡沫在背上,不過這一塊只有第一塊的一半大,我這次下水后就游的動了,幾節(jié)課后,教練把大的泡沫收了,我還是可以游動,第12節(jié)課時,不用泡沫我都能游了,我終于學(xué)會了游泳,心里特別的高興。
這次游泳活動讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅持到底才可以學(xué)會,在不會游泳時,一下水就很害怕,不過現(xiàn)在我學(xué)會了游泳,下水后就會感到很好玩,而且在水中很涼快,是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳,因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。
從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于嘗試,要不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會成功。
自從這次學(xué)游泳后,我就可以在水中自由的游了。現(xiàn)在一有空,爸爸媽媽就會叫我去游泳。
小學(xué)六年級敘事作文15
一聽說星期三要秋游,同學(xué)們個個激動萬分,男生們高聲歡呼,那邊的女生們已湊到一起議論紛紛,秋游的快樂仿佛已經(jīng)長上了翅膀提前飛到同學(xué)們的心田。
仿佛這兩天是這輩子過的最久的日子,終于是到了星期三,早上我們比平時上學(xué)還要來的早,大家臉上洋溢著開心和幸福。按照學(xué)校的安排,我們有序的坐著大巴車,朝著向往已久的廢黃河綠化帶出發(fā)了。
剛到河邊,我們便被綠化帶的美景迷住了。只見寬闊的河流直通遠(yuǎn)方;青青的垂柳在風(fēng)中舞動著柔美的長發(fā);鮮艷的玫瑰花競相開放,好看極了;河對岸綠樹成陰,有幾位老人正在悠閑自得地釣魚;遠(yuǎn)處,幾只白鷺在河面上慢悠悠地飛著。再往前走,一排松樹映入眼簾,高大挺拔,猶如看守廢黃河的衛(wèi)兵。
低下頭,我發(fā)現(xiàn)地上滿是落葉,有的地方都快要成小山了,踩上去,只聽見沙沙的聲音。后來,我們來到一處草坪,踩在草坪上感覺很松軟、很舒服,仔細(xì)一看,草叢里還有各種小蟲子呢!我們鋪上帶來的野營毯,紛紛把帶來的零食拿出來分享,看著秋天的大自然和吃著美味的零食,真是享受!
下午3點(diǎn),我們正放風(fēng)箏玩的高興的時候,老師喊我們集合回校了,我們只好依依不舍地離開了美麗的廢黃河。
這次秋游雖然沒有去我想去的游樂場,但是親近了大自然,感覺還是很有收獲的,看到秋天樹木的變化,草地和河流的變化,學(xué)習(xí)到了很多的知識!
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