導(dǎo)語：失敗的滋味并不好受，但嘗過后會讓我們有所領(lǐng)悟與成長。以下是描寫失敗的滋味優(yōu)秀作文，歡迎大家過來閱讀與參考。
【作文一：失敗的滋味】
學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)歷過許許多多的事情。有成功的，讓我們感到甜蜜;有失敗的，讓我們感到苦澀。那件事，讓我感到異常的苦，一旦想起，那份苦澀便會在心中久久游蕩，讓我感到異常難受——那次的考試。
那次在考試場中，我信心滿滿�！斑@次肯定又是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最高了�！毕胫�，我就傻笑起來。
星期一，數(shù)學(xué)課前，老師把我叫到辦公室�！靶阈�，你這次考試成績怎么會考的這么差，平時的分?jǐn)?shù)都是在九十分以上的。還考過幾次的一百!是不是考糊涂了!你不應(yīng)該考出這樣的成績啊!”老師邊說邊從試卷堆里拿出我的試卷。那用紅筆寫的大大的“56”，刺痛了我的雙眼，慘不忍睹。
接著，老師幫我分析了試卷。那些題目我都是可以作對的，可我這次卻做錯了�！靶阈悖丶液蟀言嚲碣N在床頭，讓自己好好記住這次犯的錯誤，不能原諒自己，以后不可以再犯這種錯誤�！崩蠋煂ξ艺f。“恩�！蔽业穆曇羰悄敲吹膱�(jiān)定。
回到家，媽媽早已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我。媽媽微笑著說：“秀秀，試卷發(fā)了吧!拿來給我看看。”
我放下那沉重的書包，慢慢的拉開拉鏈，拿出那張數(shù)學(xué)試卷。我把它交到媽媽手里，那速度堪比蝸牛賽跑。媽媽注視著試卷，我雙手握成拳，指甲狠狠地扣著手掌�！皨寢專瑢Σ黄�，對不起，我考的這么的差。”說著我不禁潸然淚下。“傻孩子，不用跟我道歉。人人都有失誤的時候，下次不要再犯這種錯誤就行了。不要傷心了。”我撲在媽媽懷了大聲哭著，那哭聲像是在發(fā)泄著什么。
生活中，總會有失敗成功，你必定會遇到他們。但不要害怕失敗，失敗會讓你變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。
【作文二：失敗的滋味】
人們總是說：“失敗乃成功之母�！彼圆灰窇质�，失敗并不可怕，只有嘗試過失敗，才能體會到成功的喜悅。
記得有一次，要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來，我就迫不及待地開始做。一張做完之后，我的感覺極好，所以試卷做完后就沒有檢查，而是在寫別的科目的作業(yè)。下課鈴響，試卷一交上去，就又忙著做別的事了。第二天，在一堂數(shù)學(xué)課上，徐老師說要發(fā)試卷，她說這次我們班考的很差。于是就開始報(bào)九十分以上的人，報(bào)到名字的上去拿試卷�！皯�(yīng)霖琪、林昕雨、陳心遠(yuǎn)、蘇敏……”聽見有報(bào)到我，我就趕快上去拿。接到試卷，映入眼簾的是個不理想的分?jǐn)?shù)，剛好九十分。真是希望越大，失望就越大。我的心里一會僥幸，一會又有點(diǎn)失落。心里像打翻了的五味瓶—說不出什么滋味。金家民跟我說應(yīng)霖琪一百分，我心里的失落感更加重了，整整差了十分啊!第一次跟她的距離這么大。那時我又開始后悔了，如果我在考試完后再檢查一遍，難道還會有現(xiàn)在這樣的成績嗎?可惜，世上沒有后悔藥。
失敗的滋味是苦的，失敗的滋味是酸的，失敗的滋味是咸的�？墒牵松拖褚坏赖烂利惖娘L(fēng)景線，有山，有海，有高，有低�？邕^去就算了。有人說，走路比坐火車好。因?yàn)橹挥凶呗�，你才能真正慢條斯理，才能真正領(lǐng)略到路旁風(fēng)景的美麗，否則，你也只是一個匆匆過客，毫無意義。
【作文三：失敗的滋味】
在近六年的小學(xué)生活中，最另我記憶猶新的，要屬失敗的滋味了。
那是在星期一的下午，天氣十分陰沉，不知為什么，我的心情也如這天氣一樣。
上課了，老師抱著一大摞卷子，走進(jìn)教室，就氣沖沖的再說：”太差·太差，這次考試簡直一踏糊涂�！巴瑢W(xué)們聽了老師的話個個斂聲屏氣，聽老師念分?jǐn)?shù)，念到分?jǐn)?shù)的同學(xué)都上講臺拿卷子，我坐在座位上，心里像有子小白兔一樣蹦蹦跳跳的。我靜靜的聽著，看到一個個垂頭喪氣地走下講臺，我的心跳得更厲害了。終于，念到我了，“xx，71分”，我大吃一驚：“怎么可能，虧我還是個班長呀，怎么這次130分的題才考了71分?”這對于我來說簡直是晴天霹靂。我慢吞吞地走上講臺，拿了卷子，，然后又慢吞吞地回到座位，仔細(xì)看起卷子。天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛，卷子上的一把把鋼叉是那么顯眼，有是那么密麻。此時，窗外下起了雨，而我的心情正如這雨水一樣，那么凄涼。那么悲傷。
我把頭低著，生怕別人發(fā)現(xiàn)我。我想哭，但我又忍住了，我不斷安慰自己：“不能哭，我要振作起來，未來很美好，我不能遇到一點(diǎn)挫折就一蹶不振，我要在困難中學(xué)會飛翔，學(xué)會戰(zhàn)勝困難�！甭�，我抬起頭來，勇敢的面對那張失敗的卷子。正如魯迅說的一樣“失敗如紙老虎一樣，它會給弱小的人恐懼，會給強(qiáng)大的人彎腰�！蔽荫R上拿起筆，仔細(xì)審視著那張卷子，那張另我嘗到失敗滋味的卷子。
失敗確實(shí)是悲痛的，但我們要化悲痛為力量。在失敗中奮起飛翔，那樣才會有成功等著我們。
【作文四：失敗的滋味】
生活本身就是一個調(diào)料瓶，豐富多彩，七滋八味，在各種不同因素的作用下，每個人的行為都會產(chǎn)生一定的社會后果，不同的后果給人帶來的心理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦澀，失敗的滋味自然是苦澀無比的，令眾人苦不堪言。
牛頓是偉大的科學(xué)家，他一生有許多發(fā)現(xiàn)，可謂是世人眼中的天才。但在晚年時，他信心滿滿地要去證明上帝的存在，這無疑是徒勞的。由此，在他的人生得到完美演繹的時候，這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無法承受這次巨大的打擊，他的心中該是怎樣的苦澀與無奈?
失敗對于每個人來說，都是不可避免的，每個人都應(yīng)該嘗過失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，那一次，我竟然出人意料地得到了有史以來的最低分。試卷發(fā)下來了，我心中像是打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，唯獨(dú)沒有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭，我不敢相信，也不愿相信這是真的�？晌耶吘篃o法改變事實(shí)，同學(xué)們的目光開始聚集在我身上，有懷疑，有惋惜，有安慰，更有不屑，仿佛此時的我正是一個犯下滔天大罪的罪人，正在等著他們的宣判。這一定是無可言喻的失落與痛楚，我不覺地開始懷疑自己的能力。長久地沉思，我逐漸意識到，事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測驗(yàn)，我只是思路錯了，做錯了一道應(yīng)用題，做錯了一道選擇題，再加上時間不足，無法檢查，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。說不定，這次測驗(yàn)又一次提醒了我：失敗并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到，我應(yīng)該更細(xì)心地去做好每一件事。
也許失敗就像吃苦瓜，入口時苦澀無比，細(xì)嚼之后便有清潤、可口的別樣滋味，還可以清熱解毒。物理學(xué)上，對于任何數(shù)的取值，都認(rèn)為存在誤差，能做的只能是盡量減少誤差，也許人生也正是這樣的一個過程。
【作文五：失敗的滋味】
“嘟——”裁判的哨聲已經(jīng)響起，在球場上回蕩。
輸了!我們輸了!
汗水在他們的臉頰上不住地往下流，摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣，靜靜的站著。
就在一個小時前，我們與六年級三班進(jìn)行了一場足球比賽。2：3，我們輸了，輸?shù)膹氐�，男生們的幾辛勤�?xùn)都?xì)в谝坏?/p>
忘不了，我們班同學(xué)的吶喊加油：忘不了男生們的辛勤汗水：更忘不了，老師們期待的目光。可是，他們失敗了。
“走吧，會班把，接受這個無法挽回的現(xiàn)實(shí)把”其中一個男生說道，可誰也沒回班，大家傷心著，哭泣著，男生們在不停地自責(zé)著，“你們雖然輸了，可在我們心里我們班的男生永遠(yuǎn)是罪棒的，真的”真的、他們很棒，我看到了，班上同學(xué)都看到了，看到他們努力過了，付出過了。
哭泣流淚不能換回成功，漸漸地，同學(xué)們回到了班上，每個人都垂頭喪氣，沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進(jìn)來，她沒有說什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺，放了一首歌——
“把握生命中每一份感動，和真心的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
大家驚愕著，老師帶頭唱起來，隨即，又有幾個同學(xué)跟著也唱了起來，漸漸地，班上同學(xué)都唱了起來，幫班上成了歌聲的海洋。是的，我們輸了，我們輸?shù)膯栃臒o愧，既然我們努力了，我們哭過、笑過、輸贏又有那么重要嗎?
既然不能挽回失敗，那就勇敢面對現(xiàn)實(shí)，放聲唱歌，嘗試失敗的苦痛，才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗，我們就一定會成功!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”歌聲依舊，回蕩在耳邊——