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    我的六年級小學(xué)作文

    時間:2022-01-10 14:52:40 六年級 我要投稿

    【推薦】我的六年級小學(xué)作文匯編六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】我的六年級小學(xué)作文匯編六篇

    我的六年級小學(xué)作文 篇1

      在不知不覺中,我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。

      當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環(huán)境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué):老師是那樣和藹可親,同學(xué)們又是那樣活潑可愛。

      從我一臉稚氣地進入學(xué)校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí),為升初中做準備時,我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經(jīng)從素不相識,到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學(xué)生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。

      老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠與您連在一起!

      朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的同學(xué),即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學(xué)之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!

      再見了,我的小學(xué)生活。

    我的六年級小學(xué)作文 篇2

      每個人都有一個理想,我的理想是做一名廚師。

      為什么說我的理想是當(dāng)一名廚師呢?是因為我每次打開電視機,看電視的時候,就不由自主地按到了美食節(jié)目,看到好多美食,雖然是電視機里的,但是我還是會流口水。誰看到那么多好吃的不嘴饞呢?有一次,我打開電視機,正好看見廚師在做宮保雞丁,廚師把雞腿中的骨頭去掉,切成雞丁洗一洗,放一點蛋清、鹽、胡椒粉、黃油、淀粉,加一點花生油,放入冰箱冷凍一會兒,小火慢慢把花生炸熟,熱鍋溫油,雞丁入鍋,倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和雞丁翻炒,再放入豆瓣辣醬,加一點雞湯、加入花生米,就可以出鍋了,出鍋后宮保雞丁色澤誘人,看起來好好吃!所以我就下定決心要當(dāng)一名廚師。

      我如果要當(dāng)一名廚師,首先我要好好學(xué)習(xí),懂得全國各地的文化和著名食物。等長大了,我要去新東方學(xué)校學(xué)各種廚師技術(shù),給人們做他們愛吃的飯菜,我開心他們也開心。不過我現(xiàn)在也可以跟著媽媽學(xué)做飯,炒菜,練好廚藝,我相信通過我的努力,我一定會成為一名優(yōu)秀,合格的廚師。

      我的理想就是當(dāng)一名廚師,我要掙錢,帶著爸爸媽媽吃遍全世界!

    我的六年級小學(xué)作文 篇3

      我有一個好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認識的。說起他來,我得豎起大姆指,說聲:“你太棒了!”他的學(xué)識非常淵博,我和他談一些課外知識,他張口就滔滔不絕的講,我根本沒有插嘴的機會。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個個人和物,一處處景描寫的非常細致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點,但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。

      暑假學(xué)習(xí)班時,有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢,我便起了疑心:他會不會自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會交給老師的,但是上課時他只是坐在座位上,并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。

      放學(xué)了,我看見他神秘的走進了一家小吃店,好你個齊浩!平時看你好好的,關(guān)鍵時竟然把拾的錢自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時候怎么說。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表揚我批評齊浩的場面,心里美滋滋的。

      第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表揚了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習(xí),我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來我問了同學(xué)才知道,原來他把錢交給老師了,我沒看見。而進小吃店,那是因為晚上他爸媽不在家,用父母給的錢吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對他說聲對不起,可又沒膽量。那一天我都沒上好課。

      我們相處的時間雖然只有一個月,但他給我留下了深深的印象。他永遠是我心中的好朋友。

    我的六年級小學(xué)作文 篇4

      人人都擁有童年,也都會擁有快樂、幸福、意義非凡的童年。今天,就帶大家走進那個專屬于我的童年世界吧!

      童年的我“不認媽”,見媽就像見“老虎”。

      我是違法來到這個世界的小生命,當(dāng)媽媽偷偷摸摸,東躲西藏,歷經(jīng)艱辛把我生下之后,我就離開了媽媽那溫暖的懷抱,來到了娘娘家。記得媽媽說過:有一天,他們來接我回家,我竟哭著鬧著堅決不肯,眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱得上是驚天地,泣鬼神,摟著娘娘的脖子不放手,爸爸媽媽也實在無奈,只好失落的離開。后知后覺的我在媽媽走后的好長一段時間才停止哭泣。哎!也不知道我怎么想的,竟然連親媽也不認?

      上了幼兒園之后的我,竟變成了一個愛“管閑事”的小大人。

      “哥哥這么晚了你又去干嘛?”看著哥哥準備走出家門,我昂起小臉、皺著眉頭。撅著小嘴,情不自禁的問道。但哥哥卻好像根本沒聽見似的,騎著車邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳,嘴里嘮叨不停:“一定要等到他回來好好審問一下,不然不就白生氣了?”但等得我花兒都謝了也不見老哥的蹤影,我最終困得堅持不住了,倒頭就睡了。哎!真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時問媽媽,媽媽也總會說這么一句話。:“大人的事,小孩別管。”所以我每次“管閑事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態(tài)度卻不同,我問什么爸爸都會如實交代,不敢有半點謊言。

      小學(xué)的我也就是現(xiàn)在,總是喜歡天馬行空的想一些常人無法想象的東西,我還因此而課堂上走神,被老師罰站了呢!

      記得那次想象的主題是:半夜停電嚇老師。我托著下巴,雙眼盯著黑板,很快便進入了自己的想象空間。那是一個停電的夜晚,同學(xué)們早早入睡,而我和幾個朋友卻異常清醒,決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個人把頭發(fā)直直的披下來,穿上自己的睡衣,悄無聲息地慢慢走進老師的房間。一路靜得很,只聽見風(fēng)吹衣服的聲音,不過看著那些晾在外面的衣服,使我全身冒出冷汗,因為衣服在被風(fēng)刮著的時候,就像一個個神秘的幽靈。我因害怕過度而急忙跑到同學(xué)的身邊。“蔣佳媛同學(xué),請你回答一下這道題!蔽彝蝗槐焕蠋煹穆曇糇Щ亓爽F(xiàn)實,連忙站了起來,臉紅的像個熟透了的蘋果,趕緊向左右的`同學(xué)求助。那時的我恨不得挖個地洞鉆進去,真是丟死人了。自從那次挨批以后,我再也不敢上課開小差了!

      童年的生活有喜有悲,也正是有了這些經(jīng)歷,才會慢慢真正長大吧!

    我的六年級小學(xué)作文 篇5

      在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂盒,不禁想起往事。

      媽媽曾告訴我,這只音樂盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時,爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。

      音樂盒是木制長方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢哩!左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會傳出動聽的音樂來,那對男女在“舞臺”上立即轉(zhuǎn)起圈來,可有趣啦!

      記得有一次,媽媽不在家,我感到很無聊,就打開音樂盒,旋起旋鈕,音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂,我一下子陶醉了,直盯著音樂盒出神,等音樂一停,我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。

      音樂盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)砻烂畹囊魳罚疫是我的玩伴。

    我的六年級小學(xué)作文 篇6

      “沒有花香,沒有樹高,我是無聲無息的小草”每當(dāng)這首歌從我耳邊響起,我對小草的敬意就油然而生。

      是啊,小草不象花兒用香味去吸引人,也不象大樹那么高,但小草一直在為人類默默地奉獻著。綠瑩瑩的足球場上,那不是小草的身影?美麗的森林,如果沒有小草的襯托,不也就黯然失色?……

      小草不但為人們奉獻著,還有頑強的生命力。

      “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代大詩人對草那完頑強生命力的寫照。一個秋天,爸爸單位的草枯了,我以為小草們死了,不會再長了?傻诙甏禾,小草們居然第一個綠了,在溫暖的陽光下沐浴,一陣風(fēng)吹過,小草們彎了彎腰,好象在做操,也象在說:“大家好,我回來了!”

      想一想,在生活中,也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗,但在光彩的背后有多少個象小草一樣的工人呀!創(chuàng)造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大,但在他的身后,有多少個像小草一樣的員工啊!

      小草,是平凡的,也是偉大的。

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