【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
每天,我都是6.00起床,然后讀讀英語(yǔ),讀讀課文。到7.30就等媽媽起來(lái)送我上學(xué)。可是今天,都7.50了媽媽都還沒(méi)起床,我急忙沖進(jìn)媽媽的臥室對(duì)媽媽說(shuō):“都七點(diǎn)五十了,你怎么還不起床?我都快要遲到啦!眿寢屢豢词謾C(jī)才知道真的七點(diǎn)五十了,于是,急忙從床上跳起來(lái)拉著我就跑,連飯都來(lái)不及吃?墒菚r(shí)間不等人啊,到了學(xué)校已經(jīng)晚了,我還是遲到了。
這一整天,我心中的這團(tuán)氣始終都沒(méi)有消。我終于挨到放學(xué)了。我回到家后生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天要不是你,我才不會(huì)遲到呢!薄吧忌,你聽我解釋......”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我怒氣匆匆的跑回房間,把門關(guān)上了。我悄悄的打開門看,只見媽媽無(wú)可奈何地走了..........
晚上,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的時(shí)候,“砰”的一聲把我嚇了一大跳,我出門一看,原來(lái)是媽媽出去了。我心想:都這么晚了,媽媽出去干什么?我?guī)е蓡?wèn)入睡了。
半夜,我起來(lái)上廁所,看到媽媽的房間沒(méi)有人,又看了看手表已經(jīng)四點(diǎn)了。我的心一下子害怕起來(lái),我連忙穿上衣服,拿著電筒下樓去了,走到一樓我聽見門面上有動(dòng)靜,而且門也沒(méi)關(guān)。我心想:會(huì)不會(huì)是小偷啊,我拿起掃把,輕輕的推開門,我眼前看到的竟是媽媽正站在機(jī)械前加工零件,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,一下子坐在了地上,因?yàn)閶寢屪叩臅r(shí)候是晚上8點(diǎn),而現(xiàn)在已經(jīng)深夜4點(diǎn)了。
我?guī)е⒕紊蠘橇,躺在床上,想起了我?zé)備媽媽的表情,想起了媽媽那憔悴的面容,想起了媽媽那疲憊的眼睛。我的心一下子痛了起來(lái)。是我錯(cuò)怪了媽媽,是我傷了媽媽的心,媽媽是因?yàn)樯习嗵鄄磐藭r(shí)間的,而我卻體諒不到媽媽的苦衷。
第二天一大早,我給媽媽留了張紙條,上面寫著:媽媽,您好好的休息,我自己搭公車上學(xué)就行了。然后我就走了。
下午回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口上說(shuō):“我以后不會(huì)再晚起了,你原諒媽媽好不好?”聽了媽媽的話,我再也控制不住自己內(nèi)心的激動(dòng),我上前抱住了媽媽,傷心地說(shuō):“媽媽,我不配接受你的道歉,你晚起的原因我都知道了,你每天從晚上上班到早上,你這么做都是為了我,而我還責(zé)備你,對(duì)不起媽媽。”“你都知道了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和媽媽緊緊地抱在一起,永遠(yuǎn)不分開......
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
她很樸素,卻舍得為我花錢。媽媽從來(lái)都不化妝,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,很少穿裙子。但她卻樂(lè)意給我每年拍一套相冊(cè)來(lái)紀(jì)錄我的成長(zhǎng)歷程;樂(lè)意為我報(bào)各種興趣班來(lái)培養(yǎng)我的才藝;還樂(lè)意給我買各種書籍和學(xué)習(xí)用品、漂亮的衣物……
她很嚴(yán)厲,但有時(shí)卻很寬容。在文化課的學(xué)習(xí)上,媽媽要求我能在課堂上掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),并恩那個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地快速完成作業(yè)。對(duì)我偶爾在考試中因粗心犯的低級(jí)錯(cuò)誤,她會(huì)很嚴(yán)厲第批評(píng);因確實(shí)不會(huì)而失分的題目她會(huì)坐下來(lái)跟我一起耐心地分析,還不停地鼓勵(lì)我。在練毛筆和彈琴時(shí),她總是陪在我的身邊,一遍又一遍第指出我的錯(cuò)誤,幫我改正。在她的嚴(yán)格要求下,毛筆和琴我都取得了好成績(jī)。
她任勞任怨,有時(shí)卻很愛嘮叨。每天鬧鐘一響,她總是輕輕地在我耳邊叫我起床。在得到我的允許后,她一邊給我聽英語(yǔ),一邊為我做眼睛按摩,而我卻很享受,遲遲不愿睜開雙眼。等我好不容易起了床,媽媽就像卓別林那樣忙前忙后,為我洗臉梳頭,她經(jīng)常顧不上吃早飯,馬不停蹄地送我去上學(xué)。傍晚忙完了一天的工作,她還要風(fēng)雨無(wú)阻地到外公家接我回城東。晚上她要督促我學(xué)習(xí)。只有當(dāng)我看書、寫字姿勢(shì)不對(duì)時(shí),她會(huì)經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“注意頭、手、挺胸!”早上我不肯起床時(shí)她總是愛嘮叨:“快起來(lái),要遲到了!”
我的媽媽是那么地愛我,我也很愛我的媽媽!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
馬上要過(guò)年了,星期天媽媽答應(yīng)帶我去新開業(yè)的華潤(rùn)蘇果超市去挑新年禮物。我一蹦三尺高,但前提是今天不能買,等考好試再加上表現(xiàn)很好才能買,我雖然心里有點(diǎn)不樂(lè)意,但我對(duì)自己有信心,還是爽快的答應(yīng)了。
我們來(lái)到超市,一看,哇!人山人海,大堂內(nèi)琳瑯滿目的商品,應(yīng)有盡有。四周還掛滿了五顏六色的氣球,醒目的對(duì)聯(lián):”兔年吉祥,吉慶添福,新春快樂(lè)!“讓我感覺(jué)到了濃濃的節(jié)日氣氛。我們直接來(lái)到了二樓的玩具區(qū),這里的玩具是品種最多最全的,也是我們小朋友的玩具王國(guó)。什么飛機(jī),汽車,洋娃娃,機(jī)器人還有各種各樣的智力玩具等等。在玩具區(qū)最吸引我的就是機(jī)器人家族了,在這個(gè)家族里的機(jī)器人都充滿智慧,科技含量很高,一個(gè)勝一個(gè)。我左挑右挑,最后挑中了太空戰(zhàn)士和錄音米迪機(jī)器人,我仔細(xì)看了它們的說(shuō)明書,發(fā)現(xiàn)它們有很多功能,比如,障礙物探測(cè)功能,與人拍掌功能,發(fā)射飛盤,紅外線遙控,可以錄人的聲音發(fā)出機(jī)器人聲等等,真讓我愛不釋手。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)喊我回家了,我只好依依不舍的跟機(jī)器人告別,我心里暗暗對(duì)機(jī)器人說(shuō):“你們等著我,我一定好好表現(xiàn),盡快買下你們,做我的好朋友!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步,發(fā)現(xiàn)一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面緊跟著一個(gè)人,她口中念著:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿.停呀!小玉兔。’’我驚奇地發(fā)現(xiàn)她們就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說(shuō):“小朋友,你是何仙姑的孫子吧,來(lái)看我的嗎?”我說(shuō): “我不是八仙中某人的孩子,我是地球來(lái)的小朋友,是你們?cè)铝羾?guó)的客人!薄罢娴膯?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說(shuō)。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問(wèn)道!皩(duì)呀,他這么有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說(shuō)。“那我可以去看看嗎?”我開心地說(shuō)!爱(dāng)然可以,你還可以喝到我獨(dú)家秘方的太陽(yáng)、月亮魔法神茶!辨隙鸾憬愀吲d地說(shuō)。嫦娥大聲說(shuō):“我是仙,我將有一朵云!蓖蝗辉谖液玩隙鸾憬隳_下出現(xiàn)了一片五彩云,把我們帶到嫦娥的'家。我聽到吳剛叔叔在門前對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好啊,你去玩吧!不過(guò),小心別掉到太空回收站里!蔽彝嬷嬷吹降厍虻纳衬歉煽莸,沒(méi)有一點(diǎn)水,我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌,讓沙漠能變成水的樂(lè)園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個(gè)大洞。后來(lái),我用太陽(yáng)神氣把這個(gè)大洞給補(bǔ)了。 一年一次的星星雨下起來(lái)了,我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網(wǎng)子抓住了三顆,我把一顆星星果埋在土里,一下子就長(zhǎng)出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對(duì)我說(shuō):“下星星雨后就要回來(lái)!蔽覍(duì)嫦娥姐姐說(shuō):“我要回去了,明天再來(lái)玩,再見。”我回到家里看見媽媽和爸爸正在吃又酸又甜的星星果,看得我口水都要流下來(lái)了。
突然,媽媽拍我的臉,原來(lái)我是在睡夢(mèng)中,是一個(gè)美麗、快樂(lè)的夢(mèng)。 我愛月亮的家!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
大家好我叫李佳興,我的苦惱就是整天要面對(duì)一大堆“唉”,今天是星期二,作業(yè)好多,除了必須做完老師布置的作業(yè)以外,我還要面對(duì)爸爸媽媽給我布置的作業(yè),作業(yè)就像一座山壓著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái),真煩人。 “李佳興,在吃飯之快做作業(yè),如果在吃飯之前做不完,就要加倍的做題目!”不用說(shuō),也知道這是媽媽在叫我做作業(yè),整天就是作業(yè),想到這兒,想到要寫那么多的作業(yè),再想到如果寫不完的后果,我的心里好像有兩個(gè)小人,一個(gè)在說(shuō):“不寫了,不寫了,那么多作業(yè),寫都寫不完,還不如爬下來(lái)睡覺(jué)哩”!還有一個(gè)在說(shuō):“快寫,快寫這樣就不用加倍做題目了,面對(duì)兩個(gè)小人,我是左右為難,一個(gè)腦子是這樣想的,一個(gè)腦子卻是那樣想的。 “吃飯了,吃飯了,佳興你的作業(yè)寫完了沒(méi)?”我吞吞吐吐的想說(shuō)卻不敢說(shuō)。一定是沒(méi)寫完吧,爸爸突然猛的一拍桌子說(shuō)道:“你看看,給你那么長(zhǎng)的時(shí)間了,到現(xiàn)在還沒(méi)寫完!蔽也桓市牡恼f(shuō):“哪有那么長(zhǎng)的時(shí)間,我看只過(guò)了40分鐘而已!甭犃宋业脑挵职指由鷼饬耍鹈叭傻恼f(shuō):“今天不僅要你加倍做題目以外,這個(gè)周末也不許你看電視,另外還要寫一份檢查!甭犃税职值脑,我更沮喪了,回到房間里,根本就不想寫,本來(lái)平常爸爸媽媽就不允許我看電視,只有周末才能看,但現(xiàn)在周末也不能看了,哎! 這就是我的苦惱,我真希望家長(zhǎng)們能讓我們這些孩子們輕松一下,也許,我們會(huì)學(xué)的更愉快,做的更好。
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