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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-12-31 13:18:05 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文合集6篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文合集6篇

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在和順,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

      我的家鄉(xiāng)景美。和順地處山西東陲,太行山之巔有雄偉的云龍山作臂膀,它的主峰是海拔高1548米的摩天垴,似龍頭高昂,拖一脈秀水曲折蜿蜒,兩條漳水云蒸霞蔚,酷似龍行云中,故名云龍山。清縣令邱延溶在《重修云龍山碑記》中論道:“今登云龍山者,皆以為異也。先是于山之陽(yáng),得靈泉而異之。設(shè)堂其上祭祀龍王,歲旱有禱必應(yīng),其巔則趙王臺(tái),所云襄子避暑地,遺踝猶存!

      我的家鄉(xiāng)史美。和順歷史悠久,孕育了“牛郎織女”的傳說(shuō),是中國(guó)牛郎織女文化之鄉(xiāng)。20xx年被中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)命名為“中國(guó)牛郎織女文化之鄉(xiāng)”后,20xx年,“牛郎織女傳說(shuō)”被國(guó)務(wù)院正式公布為第二批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),20xx年和順又被省文化廳命名為“山西省首批民族傳統(tǒng)節(jié)日——七夕節(jié)示范保護(hù)地”。

      我的家鄉(xiāng)地美。至20xx年,和順縣已探明地下礦藏有煤、鐵、鋁、耐火黏土、銅、磷、硫、水晶石、輝緣巖、白云石等29種之多。境內(nèi)含煤面積1852平方公里,占和順縣總面積的82%;地質(zhì)總儲(chǔ)量156億噸,現(xiàn)有技術(shù)條件可開(kāi)采量多達(dá)34億噸。

      我的家鄉(xiāng)人美。他們都很勤勞,早出晚歸,每個(gè)人都很快樂(lè),每天過(guò)得都很充實(shí)。他們善良、有愛(ài)、他們樂(lè)于助人、他們盡職盡孝、他們辛勤勞作,創(chuàng)出了一個(gè)和諧、和美的和順。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      在我的童年里有許多傻事,它們一個(gè)個(gè)好比一顆顆的珍珠。其中最大最亮的就是我養(yǎng)魚(yú)的那件事了,我一共養(yǎng)了的三條小魚(yú),一個(gè)比一個(gè)小,顏色也不一樣。

      這三條小魚(yú)是我在姥爺家里得到了。那時(shí)我來(lái)到姥爺家首先就看到了許多魚(yú),有大有小,一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。姥爺見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著那些魚(yú)臨走前,就送了我三條小魚(yú)和一袋魚(yú)食。

      回到家里,把小魚(yú)放在了魚(yú)缸里,我就看著它們,看著它們?cè)谒镦覒颍此鼈兛鞓?lè)的成長(zhǎng)。不一會(huì)兒媽媽叫我去吃飯。吃完飯后,我又來(lái)到魚(yú)缸前,忽然我想起它們也要吃飯,就拿起一點(diǎn)魚(yú)食扔了進(jìn)去。我又有了新的想法,姥爺?shù)聂~(yú)那么大,我的魚(yú)卻這么小。我努力的想這是為什么,終于想出了眉目:大魚(yú)吃的多就長(zhǎng)得快,這個(gè)道理。

      我根據(jù)我想的道理,我用小手把魚(yú)食一小把,一小把的放進(jìn)魚(yú)缸里給魚(yú)吃。我心想:我放這么多應(yīng)該夠了吧,于是我就去睡了。第二天,起來(lái)再看小魚(yú)果然長(zhǎng)了一些,就堅(jiān)定了我想的'道理?葱◆~(yú)把食物消化光時(shí),就再放魚(yú)食重復(fù)了幾次,小魚(yú)們一個(gè)個(gè)好 像都沒(méi)了精神似的,已經(jīng)有兩條小魚(yú),肚皮朝天了。不懂事的我不明白就去問(wèn)爸爸,爸爸一聽(tīng)就迅速跑到魚(yú)缸前,可惜沒(méi)能挽救最后一條小魚(yú)。我被爸爸狠狠的批了一回,其實(shí)我也非常傷心,哭著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      從那以后,我就后悔極了,三條小魚(yú)就毀在了我的手里,唉!別提了。這一顆“珍珠”被我深深的記在了腦海里,久久不能忘懷。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      陽(yáng)光從綠葉間隙劃過(guò),斑駁的樹(shù)影像無(wú)數(shù)只眼睛注視著她奪目的清純。每一束陽(yáng)光都能折射出她的聰明、她的歡樂(lè)。陽(yáng)光如此燦爛,她的微笑更燦爛。

      這女孩便是我的伙伴欣欣。

      排球健將

      在學(xué)校里,欣欣是一個(gè)名副其實(shí)的排球健將。五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了排球比賽,這可是她大顯身手的好機(jī)會(huì)。這時(shí)已接近黃昏,天空中千姿百態(tài)的火燒云也慢慢悠悠地趕來(lái),參加這場(chǎng)熱烈的“盛會(huì)”。比賽開(kāi)始了,欣欣握緊拳頭,咬緊牙關(guān),奮力向?qū)Ψ酱蛉,而?duì)方卻因?yàn)榱Σ粡男,使我方“開(kāi)門紅”。實(shí)力強(qiáng)大的我方很快就以優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先對(duì)方……半響,她的體力有些透支了,身子輕飄飄的,好似弱不禁風(fēng)的小草,稍縱即逝。欣欣臉上泛起了紅暈,汗水覆蓋了她的臉頰,在這千鈞一發(fā)之際,她使出了殺手锏,對(duì)方果然被打得落花流水,排球場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。最終,對(duì)方慘敗于我班排球女將手下。當(dāng)然,欣欣這個(gè)主力隊(duì)員立了大功。

      喜愛(ài)動(dòng)物

      在生活中,欣欣是一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物專家。每天放學(xué)后,我們總會(huì)相約花園,聽(tīng)欣欣給我講訴動(dòng)物的奇聞趣事。一天下午,欣欣長(zhǎng)篇大論著她一直夢(mèng)寐以求的龍貓,她津津有味地訴說(shuō)著,臉上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水,給人無(wú)限遐想,無(wú)限美好。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)體態(tài)優(yōu)雅、美麗溫和的龍貓似乎出現(xiàn)在我眼前。在欣欣的感染下,我立即產(chǎn)生了興趣,和她一起交流起來(lái)。我仿佛沉浸在漩渦中,忘了自己,更忘了時(shí)間……片刻后,爸爸媽媽著急找來(lái)了,對(duì)我們哭笑不得。

      這就是一個(gè)賽場(chǎng)上的排球健將,一個(gè)生活中的動(dòng)物專家。打球使她更健美,喜歡動(dòng)物充分體現(xiàn)了她的愛(ài)心。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      學(xué)過(guò)莫泊桑的《福樓拜家的星期天》。心里很是羨慕這位法國(guó)作家。每到星期天下午,可以吃一碟兒小菜,再配上一壺好茶,與志同道合的朋友妹妹地談?wù)撐膶W(xué),多么悠哉呀!我家的星期天,雖然沒(méi)有福樓拜家的如此令人向往,但也不乏樂(lè)趣。

      每到星期天,我便要睡個(gè)懶覺(jué)。一星期來(lái)的作業(yè)、學(xué)習(xí),惹得我夠心煩得的,趁著這美好時(shí)光,睡個(gè)懶覺(jué)是理所當(dāng)然的。我經(jīng)常賴到十點(diǎn)鐘還不起床。恨不得把一星期來(lái)沒(méi)睡夠的時(shí)間全都補(bǔ)回來(lái),可最終受不了肚子的反抗而被迫起床。對(duì)于我來(lái)說(shuō),星期天是在十點(diǎn)多才開(kāi)始的。

      往往,第一到我家的是紅胡。她是我小學(xué)以來(lái)的同學(xué)。她的到來(lái)總使我倍感親切。我與她其實(shí)沒(méi)有共同語(yǔ)言。我喜歡火,她喜歡水;我喜歡貓,她喜歡老鼠;我喜歡沉默,她喜歡嘮叨。往往她一來(lái),便要開(kāi)始和我嘮叨。關(guān)于生活,關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于家庭總之,她所知道的,都要一咕腦兒地和我嘮叨。我總是靜靜地聽(tīng)著。在她的描述中,我看見(jiàn)了一個(gè)不同于我的世界。不知道為什么,她也很喜歡和我嘮叨?赡苁呛芗拍,需要一個(gè)傾聽(tīng)者吧!與其說(shuō)世上任何事情都可能發(fā)生,兩個(gè)不同世界的人會(huì)友好相處,倒不如說(shuō)心里都悶得慌。

      接著,傅娟也來(lái)了。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。雖然她的話也很多,但不是嘮叨。我愛(ài)聽(tīng)她說(shuō)話,往往幾句話,就足以使我的臉笑得變形。

      傅娟有一張?jiān)嘛炈频拇髨A臉。乳白色的臉上忽閃著一雙敏銳的小眼睛。仿佛要穿透每一個(gè)人的心靈。她的頭發(fā)也格外有趣,像一堆雜亂無(wú)章的茅草胡亂蓋在頭上。她總給人輕松自由的感覺(jué),

      有時(shí),曉曉和小丹也會(huì)來(lái)。她們總是一起來(lái)的,總覺(jué)得是在對(duì)比。曉曉不小,像武松一樣強(qiáng)壯有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死小丹的確小,像舊時(shí)代的貧民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好幾頓沒(méi)有吃了。曉曉眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉進(jìn)眼眶,笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成了一條線?伤芨阈,她每次裝可憐時(shí)都十分形象。我還覺(jué)得,曉曉應(yīng)該改名叫大大比較合適!

      人差不多都到齊了,我們就圍坐在客廳的沙發(fā)椅上。曉曉和小丹總是在演二人轉(zhuǎn),你說(shuō)一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可開(kāi)交。我和傅娟,總是有很多話,講也講不完。紅湖很不合群地坐在一旁自言自語(yǔ)。

      差不多下午五點(diǎn),朋友們都要回家了。我親切地與她們握手,并目送她們回家

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,為自己的理想而努力奮斗。我也不例外,為自己的理想努力。我的理想是當(dāng)一名教師。

      到了三年級(jí),我才知道當(dāng)老師不是玩的,而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理,點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火,照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q,為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把學(xué)生送往成功的彼岸;老師是紅燭,默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。所以,我長(zhǎng)大要成為一位受人尊敬的老師,培育祖國(guó)的花朵。

      從一年級(jí)開(kāi)始,看見(jiàn)老師可以管得學(xué)生那么聽(tīng)話,覺(jué)得很威風(fēng)。從那一刻,我就決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)語(yǔ)文老師?墒堑搅巳昙(jí),我才知道當(dāng)老師不是玩的,而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理,點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火,照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q,為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把學(xué)生送往成功的彼岸;老師是紅燭,默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。所以,我長(zhǎng)大要成為一位受人尊敬的老師,培育祖國(guó)的花朵。

      為了實(shí)現(xiàn)我成為老師的理想,我就不斷地努力,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在其中吸取經(jīng)驗(yàn)。還留意老師講課的方式與教學(xué)思路。在課外,閱讀大量的書(shū)籍報(bào)刊,注意平時(shí)的寫作的方法和運(yùn)用,積極投稿。

      假如我以后真的成為了老師,我一定會(huì)好好教導(dǎo)學(xué)生,做好老師的本分。給他們知識(shí),給他們溫暖,給他們愛(ài)。

      人一定要有理想,沒(méi)有理想的人跟死人沒(méi)有分別。只有理想,才會(huì)有希望,有希望,就一定有未來(lái)。就算是將來(lái)不成功,但是最重要的是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程。只要你享受過(guò)實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程,相信有一天,你一定會(huì)成功的!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

      我的爺爺今年七十歲了,他滿頭銀發(fā),站如松,行如風(fēng);平時(shí)最喜歡打太極拳,下象棋之類的。

      有一天,放學(xué)的時(shí)候天空下起了暴雨;我來(lái)到學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人來(lái)接我,我想:今天看樣子要淋成落湯雞了,剛想完,就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看:“哇,是爺爺!”,我興奮的沖上去……爺爺遞給我一把傘,我感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)了。

      我們一路回家,大風(fēng)把我的雨傘吹走了,爺爺見(jiàn)狀,立馬把他的雨傘給了我,說(shuō):“風(fēng)大,要注意啊,不要淋濕了!蔽夷弥鴤,心里滿是感動(dòng),淚水在眼眶打轉(zhuǎn)……

      之后,我和爺爺繼續(xù)行走在回家的路上,雖然風(fēng)大雨大,天氣很冷,況且我的鞋子襪子都濕透了,但是我的心里依然很暖和。突然,我摔了一跤,爺爺說(shuō):“你沒(méi)事吧,疼不疼啊?”我說(shuō):“沒(méi)事!”,其實(shí)我摔得很疼,因?yàn)橛袪敔數(shù)呐惆,再大的風(fēng)雨我都不怕。

      今年春節(jié)過(guò)后,爺爺住院了,還做了大手術(shù),為了讓爺爺康復(fù)的更快,爺爺回老家休養(yǎng)去了,爺爺現(xiàn)在的身體狀況越來(lái)越好,我心里也非常欣慰。

      我愛(ài)我的爺爺,因?yàn)槊看卧谖乙罎⒌臅r(shí)候,他總是會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,幫我走出困境。他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,讓我感覺(jué)很幸福,我很想爺爺了,希望他快點(diǎn)來(lái)陪我!

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