【實用】我的六年級小學作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的六年級小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學作文 篇1
他,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,一個大大的鼻子,一張能說會道的嘴巴。他很勤奮好學,還樂于助人。
他非常勤奮好學,不信聽我一一道來:每當課間的時候,我們都會成群結(jié)隊地到操場上去玩耍,
只有他還坐在桌子上拿著一枝筆在埋頭苦計著。記得一個晚上,因為停電了,大人們都到院子里去乘涼、聊天。我因為無聊,所以就去找他玩,我走到他家的窗前,發(fā)現(xiàn)里面有一絲微弱的燈光,我心想:咦?他家有燈光,難道他家有電嗎?為了一探究竟,我上前一看:。⊙矍暗木跋罅钗殷@呆了——桌子上擺著一支蠟燭,他身上只穿了一條褲衩,拿著一枝筆在做著試題,一只蚊子飛到他的手臂上,把長長的“吸管”插入他的手臂,他只是用手把蚊子趕走,又繼續(xù)做試題了。我為了不打擾他,只好自己回家去了。
他不但勤奮好學,而且樂于助人。記得一天早上,我和他一起走在上學的路上,突然看見一位老爺爺正推著一輛架子車(手推車)上著坡,里面裝滿了水果,看起來蠻重的。他快步走到老爺爺那里,對老爺爺說:“老爺爺,我來幫您吧!”看見他已經(jīng)去幫忙了,我也去幫忙推車,最后終于把車推上坡了……
他不但勤奮好學,還樂于助人,他就是我的伙伴——施康文!
我的六年級小學作文 篇2
朋友趙超他的眼睛明如湖水;鼻子高如稻草;嘴巴能說會道;大大的耳朵,非常惹人喜歡。但有一個大大的缺點,那就是——上課愛說話。
記得有一次,老師的粉筆在黑板上“刷刷”地寫得不停,他呢?就乘機與同桌講了幾句悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn),老師用嚴厲的眼神瞟了他一眼,繼續(xù)上課?哨w超任然不悔改,繼續(xù)等待下次“開小會”。
趁老師在檢查作業(yè)時,他立馬把自己憋在心里的話小聲的講給了同桌,可惜同桌對此事充耳不聞,她可不想罰站呢。老師當然知道趙超開小會,在趙超開小會三次后,老師終于忍無可忍了。只見老師大叫一聲:“趙超你給我站起來!”
這一聲巨響,嚇得趙超立馬站起來,站起來后連腿都在發(fā)軟呢!老師吼完像似把怒火吼出來了,心平氣和的對大家說:“沒事,我們繼續(xù)去上我們的課!笨墒勤w超剛沒站五分鐘,嘴巴又癢了起來,沒事就對前后桌小聲的講話,看見前后桌搭理自己,聊的更起勁了!
簡直無視老師的存在,就算老師發(fā)現(xiàn)了他們,他們也聊得津津樂道,終于,老師爆發(fā)了小宇宙:只見他邁開修長的雙腿,快步來到趙超面前,拉起他的耳朵就往班級門口拉,趙超自然是被拉得叫苦,同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,看著老師批評趙超,趙超也裝模作樣地配合,其實心思完全不在上面,老師發(fā)現(xiàn)后,一邊用手捏趙超的耳朵,一邊批評道:“你竟然知錯不改,我得好好懲罰你!下課來辦公室一趟!”趙超很無奈,只好聽老師的話,我們則笑的合不容嘴......
這就是我們班的趙超,一個頑皮又惹人喜歡的孩子。
我的六年級小學作文 篇3
爸爸一大清早,就會敲鑼打鼓的準備豐盛的早餐,讓不時都嘴饞的我,有享受如國王般美食的佳肴,當我們大口大口吃著香噴噴的火腿蛋餅和可口香濃的鮮奶時,爸爸總是苦口婆心的叮囑我上學不要調(diào)皮搗蛋,要聽從老師的教誨,努力不懈的學習,和同學好好的相處,都怪自己容易玩到得意忘形,忘了分寸才讓父親操心不已。
爸爸腳有殘疾,行動不便,然而他還是日復一日到菜園雞舍里面拔草澆菜喂雞,不管太陽多么的讓人難以忍受,經(jīng)營菜園的決心從不曾動搖,即使雞舍常常惡臭難聞,他還是細心照料著這一片爺爺留下來的土地,若是假日我總是會心疼的跑去幫忙和送上冰涼解渴的茶水,希望能減低爸爸的辛勞。
父親在下午常會在我一哭二鬧三上吊的苦苦哀求下,帶我四處去晃晃,看到我樂不可支的下去抓螃蟹,心滿意足的模樣,爸爸會欣慰的回到車上休息片刻,回到家按照慣例他又得去填飽那群饑腸轆轆的雞,一把把飼料和米飯有如肉包子打狗,有去無回,有時不小心還會被那不知好歹的雞狠狠咬上一口呢!
由于我常常一大早就喊餓,因此他常常代替工作在外的媽媽執(zhí)行‘家庭煮夫’的任務,白天早已忙到滿頭大汗的他,我看不用放鹽巴都能讓菜跟海水一樣的咸,然而看到他如此辛勞還得忍受油煙味來下廚,心里仍然有說不出來的感動,等我吃飽喝足,爸爸會去看他最愛的本土連戲劇,每次都被劇情影響情緒,雖然不像媽媽會哭的死去活來,但也總是恨的牙癢癢的痛罵里面的大反派根本不是人,我總是不以為然的跟爸爸說那只是編出來的故事,爸爸才會平息大動的肝火。
檢查我的功課也是他的例行公事,由于我的字‘龍飛鳳舞’常常被他糾正,他常常告如我人如其字,從字跡可以看出一個人做事的態(tài)度,因此不希望我敷衍了事,等關心完我的課業(yè)他會去泡杯牛奶或是小酌清酒幾杯,以前的他喝酒可說是毫無節(jié)制,胃有如無底洞一樣,黃湯下肚是他最割舍不掉的嗜好,直到身體開始出了狀況,在我和媽媽的曉以大義和動之以情之下,他已經(jīng)不會再貪杯了。
爸爸雖然因為腳疾讓許多公司拒于門外,然而他在家的工作也不輕松,無論是下廚或種菜養(yǎng)雞,都讓他疲于奔命,他是如此的辛苦,想想常常任性妄為的我,真是太不懂事了,子游:‘今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎’,從今天起對我會對父母更和顏悅色,發(fā)自內(nèi)心的尊敬他們,并謹言慎行,不再讓他為我擔憂,并努力學習成為一個有品格也有才能的人!
我的六年級小學作文 篇4
一陣腳步聲,這是老師來了的警報,大家一一坐好,此時老師進了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個一個都在發(fā)抖。這人就是我們的語文老師,你想知道他個故事嗎?如果想,就跟我來吧!
別看他整天兇巴巴樣子,其實他是“一個言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平?雌饋硭峥岬模
有一次……
他對我們說:“這么見到的題都做不起,真丟人!逼鋵,他很開心,因為我們班做起這道題的人比其他幾個班都多,他心中為我們驕傲。
因為我在暗地里聽到了他于其他老師的對話:“你們班有幾個人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑,那一天都很開心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學那他開心,驕傲!
這就是我們的老師,一個辛勤的園丁,“言行不一”老師,對了,他姓張,張老師。
我的六年級小學作文 篇5
小小的一片天地,是我們溫馨的港灣,在溫馨的港灣里懷揣著美好的憧憬,在我的小天地里有著我小小心思。藏著我數(shù)也數(shù)不清的秘密。那你們一起走進我的小天地看一看吧!
當你走進我家,走過客廳,右手邊就是我的小天地了。
一走進臥室,四周都是粉色的墻壁?蓯塾譁剀。在房間的正中間有一張不大不小得床,床上整齊的鋪著一張淡粉色的被子。床上有一個白色的兔子枕頭和一個棕色的小熊枕頭。我和妹妹一人一個。在床的左邊有一個淡綠色的衣柜,上面雕著一些美麗的鮮花,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。床的右邊有一個床頭柜,一共有三層。第三層放著我親手做的手工。第二層放著我舞蹈比賽時獲得的獎杯,第一層放著一個喜洋洋鬧鐘。他是我最忠實的小伙伴。每天晚提醒我按時睡覺,早上叫我按時起床。有了它,我的生活才更有規(guī)律,在床尾的靠墻處是我的書桌。書桌上傍著各種各樣的書籍,有故事書。漫畫書,作文書……書桌的正中間有一盞臺燈,他可辛苦了,每天都陪著我熬夜寫作業(yè)。瞧他的腰累的都直不起來了。
我的小天地介紹完了,如果你喜歡的話,隨時歡迎你來做客哦!
我的六年級小學作文 篇6
第二十九屆奧運會正邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來,現(xiàn)在距離8月8日的時間已經(jīng)屈指可數(shù)。我國的體育健兒正在加緊訓練,準備在奧運賽場上一展身手。
我佩服劉翔,他為我們中國人爭了光,不愧為“亞洲飛人”。還有姚明等等。他們在賽場上是那么的頑強,面對對手,也毫不畏懼,最終一舉奪冠,那其中的艱辛,只有自己知道。從他們的身上,我懂得了付出、堅持與回報。
看著他們,我不由得想到了自己的未來,我正和其他的運動員在一起練習長跑,雖然大汗淋漓,但是卻沒有動搖的意思。我們明天就要去參加國家級的比賽,賽場上強手如云,為了不落在后面,我們只能堅持、堅持、堅持......最后的勝利才屬于我們......想了這么多還是要回到現(xiàn)實生活中來,我現(xiàn)在畢竟還是一名學生,為了我的體育夢,必須做到最重要的兩項,那就要努力讀書和鍛煉身體,使自己擁有強壯的身體和充滿智慧的頭腦。
最終言歸正傳,我真心祝愿第二十九屆奧運會能夠獲得圓滿成功,體育健兒能再次為我國爭光。
我的六年級小學作文 篇7
在我的記憶長河中,童年的時候有著許許多多有趣的事情,其中最有趣的事就是捉迷藏了。
我們家有一個大院子在我小的時候我和姐姐經(jīng)常在院子里玩耍,捉迷藏?墒谴笕藗兛偸钦f我們瞎鬧,可是他們哪里知道這個游戲其中的樂趣呢!
剛開始捉迷藏的時候,姐姐都會問我:“藏好了沒有?”“藏好了!”我既大聲又得意洋洋地回答道。話音剛落,姐姐就順著聲音找到了我的位置,并笑呵呵的對我說:“呵!呵!我可找到你了”。但是后來每次我都會說這句簡單的話語。哪怕是你捉我藏的時候。隨著年齡的增長,我也變得頑皮了許多。無論姐姐怎么喊,我就是不說話。姐姐又想出一個新招兒來對付我。姐姐到處“翻箱倒柜”可就是找不到我,我正暗自得意的時候,姐姐大叫一聲:“弟弟!我找到你了”。我一聽:難道她有特異功能?真是太厲害了…….我悻悻地走了出來,姐姐一看到我那熊樣兒,就樂得前俯后仰,原來她根本就不知道我藏在哪里呀,哎…我是被姐姐給“蒙”出來的'。
經(jīng)過了上次的教訓以后,不管姐姐怎么喊、怎么說,我就是不出來!時不時還豎著耳朵聽著姐姐的腳步聲是否臨近,時不時還悄悄的伸出頭偷偷地看兩眼,密切的注視著周圍的動向。
還有一次我藏在了沙發(fā)的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后邊,為了不被姐姐發(fā)現(xiàn),我又躡手躡腳的蹲在地上蹭到了另一個沙發(fā)后面。這時姐姐正好走到我剛剛藏身的那個沙發(fā),我不禁長出了一口氣,好險啊!這時我深感此地不宜久留還得轉(zhuǎn)移,想到這里我趁著姐姐不注意的時候,有貓著腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿!嘿!這下可算安全了,我正暗自為自己的英明決策自喜的時候,姐姐突然間喊道:“我的腿好疼呀!哎呦,哎呦!”我管不了那么多了,一個箭步?jīng)_過去:“姐,怎么了?怎么了?你哪兒疼呀?”這時我看到姐姐正沖著我大笑呢,我又一次被姐姐給“騙”了出來。正當我懊惱的時候,姐姐說:“你長大了,有愛心了。這一次是姐姐用你的愛心把你忽悠出來的!
至今,我一回想起那件事仍然記憶猶新,我無法忘懷那個伴我成長的小院子,無法忘懷那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我記憶長河里,留著我的童年生活里。
我的六年級小學作文 篇8
我的課余生活多姿多彩,特別有趣。下課了,我和同學們玩游戲,有老鼠偷油,剪刀石頭布……
有時候,我會拿本書看,我看過的書有《小女孩亭亭》,《單眼皮兔子的雜物間》,《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書,一無聊就拿本書看。
周末,我常常跟爸爸去種菜,準確的說,是爸爸種菜,我去辦公室玩電腦了。晚上,我去廣場上跟小伙伴玩,玩的可開心啦。我玩到8,9點才回家,我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活,有趣吧,嘻嘻。
我的六年級小學作文 篇9
我擁有一只十分可愛的玩具小狗,它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它,把他當做自己的一個朋友。毛絨牧羊犬有著一對又大又圓、炯炯有神的眼睛;眼睛下面的小鼻子長在凸起的地方,就像在尋找狼的氣味;它的耳朵又大又寬,但總是耷拉著,好像很不高興的樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子,耳朵上戴著一個蝴蝶結(jié),猶如一個小女孩正要去演出。我很喜歡小狗,每天都要摟著它進入夢鄉(xiāng),要是沒有它,我還睡不著呢!
關于毛絨牧羊犬的來歷,還很特別呢,那可是我撒嬌得來的!每次去快樂購買東西,我總要去毛絨玩具區(qū)看一看。久而久之,我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗,就讓媽媽買?蓩寢尣豢,最后我向媽媽撒嬌,媽媽拗不過我,才給我買了這只玩具毛絨牧羊犬。
當我不高興的時候,我會把煩惱告訴玩具小狗,心里頓時豁然開朗;當我高興的時候,我又會把快樂告訴它,心里更高興了。玩具小狗真是我的一個知心朋友。
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