我六年級的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我六年級的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我六年級的同學(xué)作文1
一串銀鈴般清脆的笑聲輕盈地越過窗臺,跳到戶外,隨著蓬勃的朝陽一起升騰。向笑聲飄來的地方追溯,你會發(fā)現(xiàn)初一(2)班一個天使樂園般的世界在向你招手,一群活潑可愛的孩子正向你走來。
酈見娜,愛吃奧利奧,愛喝鮮橙多,愛啃可比克,愛嚼口香糖,好似一只大饞貓,故戲稱阿貓。近幾天,天氣炎熱,阿貓?zhí)焯焱〉昱埽挥谜f,肯定是去買她的最愛鮮橙多了。口渴時,邊咕嚕咕嚕大口狂喝,絲毫沒有女生風(fēng)范,任憑我們笑翻屋頂。若看她的書包,你就會發(fā)現(xiàn)里面塞了許多零食。課間,她經(jīng)常低頭吃東西。即便如此,她老爸還時常鼓動,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“贊助商”,阿貓吃的零食更多了。因此此人“有高大又強(qiáng)壯”。
“面如傅粉,唇若抹朱,細(xì)腰膀?qū),聲雄力猛,白袍銀鎧,手持長槍”指何人?他就是《三國演義》中,劉備的五虎上將之——馬超。碰巧,咱們一(2)班也有一位名叫馬超的同學(xué)。此同學(xué)倒與《三國演義》中的大將馬超也有幾分相似之處,即面如傅粉,唇若抹朱,不光如此,他的雙眉之下好象涂了桃紅色的眼影一般,而且性格靦腆,凝神細(xì)視,真恰似一位沉魚落雁的古代絕色美女。此人還有一大怪癖——如果女生跟她說話,他都不理不睬,要是個男生跟他說話,他就好象變了一個人似的,有說有笑,夠令人郁悶的。
黃松林,成績穩(wěn)居班級前幾名,前途不可估量。據(jù)說,此人家族累世聰明,天才因素不言而喻,于是,我們認(rèn)為此人聰明為遺傳。但高爾基與郭沫若一起反對,高爾基說:“天才出自勤奮!”郭沫若說:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!”后經(jīng)本人數(shù)次精心觀察發(fā)現(xiàn),此人學(xué)習(xí)也沒少流汗,否則怎能熟背眾多唐詩宋詞、知曉眾多白科知識?梢娞觳攀锹斆骷忧趭^塑造出的人才。
我班還有學(xué)習(xí)刻苦的楊柯琪,喜歡裝酷的戚渭東,待人誠懇的方咪咪……可謂“活寶”甚多。
這就是我的同學(xué)們!我們同乘一艘滿載希望和友愛的小船,將在學(xué)海中繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
我六年級的同學(xué)作文2
我讀的小學(xué)叫犁市鎮(zhèn)中心小學(xué),現(xiàn)在我已經(jīng)是大為中學(xué)的學(xué)生。以前六年級的學(xué)生個走個的了有的去四中雖然學(xué)校不是很大,但是我聽說老師很好,有的去一中聽說那你學(xué)校又大設(shè)備又好,有的去廣州讀廣州我就不清楚了還有很多在大為讀。
現(xiàn)在的我還是很懷念我的六年級的,我還記的很多他們的名字最清楚的是我同桌、一對雙胞胎還有歐陽,因?yàn)樗麄兣惆槲液芏啾热缯f:玩耍、吵架和關(guān)系等等。
我同桌是一個很喜歡李易峰的人,我最清楚的是她一來就憤怒的說麻雀要九月份才開播,當(dāng)時我沒聽清楚我就問了一句他沒理我,我就接連不斷問,她憤怒的說:麻雀要九月份才播出。"我說:哦,不對呀麻雀不是七月還是八月開播嗎?她說什么的我已經(jīng)忘記了雖然才幾個月,然后我說悄悄話被她聽到了她就憤怒的拍打桌子就這樣我們吵起來了。還有也喜歡寫小說,她寫小說的的時間根本就不夠用因?yàn)樗B上課時間都不放過,可是她的成績很好讓我羨慕嫉妒恨,也因此她被老師發(fā)現(xiàn)了,她把本子立刻放在柜桶你老師叫她站起來上課。
那一對雙胞胎是一個書呆子,一下課就看書可是呢處了語文其他的成績很差因?yàn)樗齻兊挠洃浟芨咚齻兡馨衙總單元的生字和要被的課文都記下來。有一次我叫她說:書有什么好看的全都是字。她們異口同聲的說:書可以讓你提高你的語文還可以知道很多事情等等。也因此我喜歡了看書。
最后一位的是我最最好的朋友,他叫歐陽,歐陽只是他的姓不是他的名,之所以叫他歐陽是因?yàn)榻凶〗凶【瓦@樣的是不是很奇怪呢?我是覺得很奇怪因?yàn)槲揖推渌硕际墙腥í?dú)只有歐陽沒有叫他的全名,歐陽和我經(jīng)常追追打打無論是課室還是操場不個有時候會安安靜靜的寫作業(yè),有時候會有小矛盾可是到了明天就更沒變一樣的相處。他也是一個好學(xué)生,上課認(rèn)真聽講不過不積極發(fā)言。
這就是我的同學(xué),你們喜歡嗎?
我六年級的同學(xué)作文3
小學(xué)的六年里,我接觸過很多同學(xué),每一位同學(xué)都有各自的閃光點(diǎn),都曾給予過我?guī)椭,但印象最深刻的就是吳思哲同學(xué)。
他很會鼓勵人。今年的運(yùn)動會,我參加了六十米和一千五的田徑賽。由于我平時缺乏運(yùn)動,六十米跑完,我便已經(jīng)是上氣不接下氣,腹部疼痛起來。就在正準(zhǔn)備放棄接下來的比賽時,吳思哲走了過來,輕聲地問:“程麥,你怎么了?”我告訴他我的腹部有些疼痛,話音剛落,他就幫我扶到休息室,讓我躺在椅子上,蹲下身來輕輕的按摩著我的腹部,邊揉邊說:“沒關(guān)系的,主要是你跑得太快了,只要停一停,歇一歇就會好的,我相信你!彼脑捵屛腋杏X特別的暖心。當(dāng)我跑一千五的時候,他全程為我喊加油,一刻也沒有停過,在他的鼓勵下,我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),雖然沒有得到好的名次,但終究沒有當(dāng)一個逃兵,半途而廢。
他待人很寬容。記得有一次,我倆在玩耍的時候,他不小心把我的手臂撞疼了,當(dāng)時我就非常的生氣,不僅連續(xù)反擊了他而且還不斷指責(zé)他,可吳思哲不但沒有和我互掐,還來逗我開心,緩和了這不愉快的氣氛?此@么寬容,不與我計(jì)較,我自慚形穢了。
他心地很善良。我們在放學(xué)的路上,經(jīng)常會看到一些流浪的小貓小狗,只有吳思哲總會把自己帶的零食喂給它們吃,眼里充滿了憐愛;還有,我們同學(xué)在玩耍打鬧時候,會不經(jīng)意折下路邊的樹枝當(dāng)武器,吳思哲總會上前來勸阻我們說“花草樹木和人一樣都是有生命的啊,我們應(yīng)該愛惜它們。”我們聽了也會自嘆不如,吳思哲的境界就是比我們高啊。
他還很樂于助人。班里的同學(xué)有誰忘記帶學(xué)習(xí)用品了,吳思哲總會主動的把自己的借給別人用;當(dāng)有同學(xué)需要幫助時,他也是第一時間上前去幫助別人,他在班里的口碑真無二話,人見人夸。
吳思哲真是一位好同學(xué),我為我有這么一位同學(xué)而感到無比的欣慰。
我六年級的同學(xué)作文4
同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。不知不覺,即將升入初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍,今天為大家介紹一位好哥們兒。
他的模樣看起來十分秀氣,白皙的臉龐,直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,看起來十分清瘦,卻也顯得挺拔,一副文縐縐的學(xué)者模樣,相信不用說,大家也能猜得到,他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉!
一提起這位同學(xué),相信大家都豎起自己的大拇指,他不愧是學(xué)霸,琴棋書畫樣樣精通,雖然年紀(jì)很小,卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識競賽獲得了國家計(jì)的一等獎,隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽寫大會獲得了團(tuán)體一等獎,個人三等獎,嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕!
還記得有一天上自習(xí)課的時候,我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題,我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎么也解不出答案,后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問:高一,你在想什么,是有什么不會的題嗎?我說:“這道題有點(diǎn)難,我不太會做”。來,然我看看,沒多大一會功夫,學(xué)霸就跟我講:“這道題應(yīng)該先算出其中一個數(shù)量,得出來的這個數(shù)和原來的相加就可以了,看著我好像似懂非懂的樣子,接下來又給我邊畫圖邊講解,直到我徹底明白,瞧瞧,這就是“學(xué)霸”,一個助人為樂的好同學(xué)!
最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周圍的同學(xué)都在說話,雜亂的環(huán)境不會影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”,他會認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)鉆研,不左顧右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知識全部學(xué)會。
都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,現(xiàn)如今大家眼中的她,學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無缺的,這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我奮力追趕的旗標(biāo),好同學(xué),希望我們到了初中還在一起!
我六年級的同學(xué)作文5
她的一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛,嵌在她南字型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個別致的蝴蝶結(jié)。
她是xx人,喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班里的衛(wèi)生員,誰的指甲或頭發(fā)該剪了,她要管,哪個女生戴的發(fā)卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說:“你管得也太寬了吧!”但她照管不誤,所以就成了班上公認(rèn)的:“挑刺兒大王!
她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒,已不計(jì)其數(shù)了。一次語文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,“挑刺兒大王”拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對老師說:“這道題您判錯了!崩蠋熃舆^試卷一瞧,說:“你說對了,是老師的疏忽!蔽业脑嚲硪幌伦幼兂闪99分。
不久我家遷居xx了。期末,考試完畢,當(dāng)天下午我便隨家人出發(fā)了。
到xx不久的一天,接到xx寄來的快遞,打開一看首頁下方三個醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這“挑刺兒大王”怎么還追到xx來了。還是先看看信吧,我認(rèn)真地讀著:“xx,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請不要恨我好嗎……”
讀完信,看著試卷和獎狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應(yīng)該感謝“挑刺兒大王”,要不是她平時幫我糾正那么多錯,也難有今天的好成績。
現(xiàn)在,我還時常想起這位好伙伴,有這樣的朋友我會進(jìn)步得更快。
我六年級的同學(xué)作文6
一張又大又圓的臉,嵌上兩顆炯炯有神的.眼睛,炯炯有神的眼睛上還掛著一對烏黑發(fā)亮的小“月亮”,烏黑的頭發(fā)向前翹起,愛玩的鼻子一天到晚閑不住,他還有一張能說會辯的小巧嘴呢!你們猜他是誰?對,他就是人稱“胖小子”的劉斌同學(xué)。
劉斌雖然胖,但胖而不笨,肥而不懶,是我們班的尖子也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)仔細(xì)。說起認(rèn)真負(fù)責(zé),他可一點(diǎn)也不馬虎”老師同學(xué)給他的任務(wù)他都努力做好,有時候還做得超過別人的想象。至于頭腦靈活、尖子生那也不是虛名,他每次語數(shù)考試幾乎部在95分以上,所以數(shù)學(xué)組長、數(shù)學(xué)課代表也一直成為他的“家常飯”。他那能說善辯的嘴更是一點(diǎn)不假,每當(dāng)別人說出的問題,他先認(rèn)真思考片刻,組合一下自己的語言,然后一舉把對方壓下去,有時壓不下去,他也會堅(jiān)持自己的看法跟對方“斗”到底,真可謂是一張能說善辯的嘴呀!這種雅稱用在劉斌同學(xué)身上,一點(diǎn)也不夸張。
劉斌同學(xué)語數(shù)都很好,如果你也同樣認(rèn)為其它學(xué)科也好,那你可看錯。這不,這一個個小問題便蹦出來了。
劉斌呀!文行,武不行。一到體育課他就不行了,光他那身肥肉把他整得很慘,“武”這一個字呀,總能高高地壓在身上,讓他起也起不來。就拿這一件事來說吧!這節(jié)是體育課,老師要考試仰臥起坐,最低標(biāo)準(zhǔn)50個,劉斌拿下這50分!可真夠難,這不,輪到他了,他提足精神,伸伸腰,揉揉腿做了,好一會兒熱身運(yùn)動,躺了下來,只聽一聲令下開始了,別看劉斌做得東一歪西一歪,可還是竭盡全力地去做,但六秒做一個太慢了,連女生都比他做得快,肥胖的身體就是一個累贅墜著他,豆大的汗水也順著臉往下流,最后他一鼓作氣使出九牛二虎之力也才做了26個,真是難為他,這時的他已經(jīng)疲不堪,拿下最后的24個,可真不容易!
劉斌同學(xué)就是這樣一個文行,武不行的人。
我六年級的同學(xué)作文7
她有高高的個子,扎著黑黑的馬尾辮,水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻梁,櫻桃小口,書畫精通,她是我們班上有名的大才女,她就是我的好朋友————楊璐榮!我可喜歡她了!
楊璐榮可算是一個樂于助人的人。有一天,我開開心心地去上學(xué),正巧遇上了楊璐榮,便和她有說有笑地向?qū)W校走去。到了學(xué)校外,我和她一起去買早點(diǎn),一摸口袋,不好!口袋里空空如也,用來買早點(diǎn)的三塊錢不見了!楊璐榮見我一驚訝,馬上著急地問我:“小蒲,怎么了?”我哭喪著臉,說:“我的三塊早餐錢不見了!前幾天我的口袋就破了一個洞,我沒在意,現(xiàn)在到好,早飯錢一準(zhǔn)是從這里掉出去了!”她一臉的惋惜,想了想對我說:“小蒲,沒事的,我請你!”我再次擺出“驚訝”的表情。而她卻毫不含糊,拉著我來到早點(diǎn)鋪?zhàn)舆,買了兩份三元的早點(diǎn),我填飽了肚子,收獲了友誼。中午,我特地拿了三元錢,想回請她,可她不接受,還說:“沒事,就當(dāng)我請你!苯Y(jié)果后來,反而又是她又請了我一塊錢的零食。
楊璐榮不僅在生活上是一個樂于助人的人,她在畫畫方面也是出類拔萃。
有一次,我畫了一個自認(rèn)以為不錯的女巫,去向楊璐榮請教是否還能改進(jìn)一下,她仔細(xì)的看了看,叫我把畫留下,她幫我改。我想了想,答應(yīng)了。下了第三節(jié)課做完操,她把畫好的女巫還給了我。我一看,哎呀!真是不看不知道,一看嚇一跳,她竟然把女巫改得比原來要漂亮十倍百倍!短的頭發(fā)變成了齊腰的長發(fā);普通的小眼睛變成了妖艷的桃花眼;不起眼的鼻子變成了高挑的鼻梁;小小的嘴巴變成了有尖牙的大嘴;扁扁的臉蛋變成了一張尖尖的瓜子臉;彎彎的女巫帽變得又尖、又圓、又直;簡陋的衣服變得華美又充滿魔女風(fēng);一雙難看的鞋子變了高跟長靴子;更難得的是,楊璐榮竟然把一個看上去稚氣未脫的女孩變成了亭亭玉立的美麗少女!就連坐在我后面的吳垤村和譚志楊也贊嘆不已。
楊璐榮,一個在生活上樂于助人,在學(xué)習(xí)、畫畫上出類拔萃,連樣子都那么可愛的女孩,我喜歡她!
我六年級的同學(xué)作文8
“啊,史悅,起來!你睡覺怎么又流口水!”我拿著被史悅的口水浸濕的被子,無奈地說!鞍∨?那我?guī)湍銕Щ厝ハ!笔窅傉f。
星期五的下午放學(xué)時,我把被子交給了史悅,并祝福她星期一記得帶來。
結(jié)果,星期六和星期天都都是陰天,而星期一那天,老天居然陰起了臉,天空中烏云密布,噼里啪啦的雨點(diǎn)砸下來已經(jīng)不能夠用豆子來形容了?耧L(fēng)呼嘯著,好像一只只被困住的野獸。我打著雨傘試探了一下,只感覺雨像潑水一樣傾注了下來,把雨傘打得嘩嘩直響。幸好媽媽是騎車送我上學(xué),我坐在后面,雨衣鼓得像帆,好像要把我瘦弱的身軀卷向灰蒙蒙的天空。那時候快到深秋了,雨衣和雨傘根本就抵擋不住斜雨。刺骨的寒風(fēng)吹在冷殤生疼生疼的,好像比刀割還痛。雨水順著我的脖子灌下去,冰冷冰冷的。
看著這大風(fēng)大雨,我心想:“這么惡劣的天氣,史悅光顧著自己不被雨淋到就夠困難的了,而且這幾天都是陰天,她應(yīng)該會等到星期二再把被子給我的!
沒想到,一到學(xué)校,我就看見桌子上放著我的被子。我伸手摸了摸,發(fā)現(xiàn)被子仍是干的,還帶著一絲暖意。再看看史悅,像剛洗了頭發(fā)一樣,衣服濕了一大塊,褲子像干海帶一樣硬邦邦的扒在腿上。鞋子也滿是泥水。史悅捋了捋頭發(fā),說:“因?yàn)檫@幾天沒有出太陽,所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子。”
這時,我注意到,史悅的書包打濕了一大半,雨傘也折斷了?梢韵胂螽(dāng)時的畫面:史悅深一腳,淺一腳地走在泥濘的路上,手上雖然提了很多東西,但雨傘一直都偏向于被子。以至于后來史悅成了一只標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞,而被子卻沒有打濕半點(diǎn)。
“史悅,你明知道今天天氣不好,為什么還要送來呢?”
“因?yàn)椤驗(yàn)槲掖饝?yīng)你要今天送來,無論如何我一定要送到,這是我必須完成的責(zé)任!笔窅傉f。
我聽后,給了史悅一個大大的擁抱——雖然史悅平時總是冒冒失失,喜歡幫倒忙,但是她守信用,是個值得交往的朋友。
我六年級的同學(xué)作文9
經(jīng)過一家酒吧,傳來一首樂曲,原來是海頓的e小調(diào)奏鳴曲,我突然想到了一個人,他也曾彈過這首曲子我的同學(xué)藍(lán)云天。他那彎彎的眉毛,高聳的鼻梁,以及眼眶里鑲嵌著的黑寶石般的眼睛,再配上一身天藍(lán)色的運(yùn)動服,簡直帥氣無比。
記得有一次學(xué)校組織去動物園,我們正玩得高興,突然尹航大聲喊道喲?我的鑰匙哪去了?剛才還在呢!我轉(zhuǎn)過身來,只見她脖子上的繩果然沒有了。我們幫 他找找吧!我對同學(xué)們說。忽然,不知誰說在那,在那塊地上。我也看見了,可是怎么過去呢?那些樹多扎呀!只聽藍(lán)云天說:我試試!只見他小心翼翼 地走了過去,那些樹似乎和他過意不去,把他的新衣服劃出了道子。但是他沒有退縮,咬著牙,皺緊了眉頭一步一步地過去。午后的陽光在他的額頭上滲出了汗珠。 。【鸵搅!大家的目光全都投向了他。
還喊著加油,加油他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要觸著的那一剎那,突然,有人喊道小心!可是他們沒有聽 到,褲子被帶這利齒的草劃破了,尹航焦急地問你沒事吧?只見他笑了笑撿起鑰匙,大步流星地走了回來,把鑰匙放到她手里。我終于看清楚了他干凈的褲腿上 染著土黑色的泥點(diǎn),漂亮的運(yùn)動服也被樹枝劃得滿是傷痕,臉上就更別提了,潔凈的皮膚被汗水和土占據(jù)了。他用臟兮兮的修枝擦了擦汗,有笑著說沒什么大不了 的,不就是劃了幾個口子嗎?過了一會兒,他走遠(yuǎn)了,我的眼前又浮現(xiàn)出他撿鑰匙時的情景,久久不能平靜。
開篇的人物描寫非常細(xì)致生動,充分表現(xiàn)出了小作者同學(xué)的外貌特征。接下來用生動的語言對在動物園里發(fā)生的證件事情敘述的很詳細(xì),把同學(xué)之間助人為樂的精神也體現(xiàn)了出來,很多描寫的細(xì)節(jié)很好,比如大步流星地走了回來,表現(xiàn)出了小作者的寫作功底,行文流暢。
我六年級的同學(xué)作文10
每逢中秋佳節(jié),我們班總會辦場聚會,而博餅當(dāng)然是其中必不可少的。今年的中秋節(jié)聚會還蹦出了好幾匹“黑馬”呢——他們就是我的同學(xué)!
隨著一陣骰子落碗聲,酒樓里傳出一片驚呼。我立刻豎起“順風(fēng)耳”仔細(xì)打聽:原來是小郭博了個四進(jìn)!厲害了,我的同學(xué)。你居然首先打破了一秀和二舉的氣氛。有的同學(xué)看了看自己手里僅有的筆芯和水筆,向小郭投去了羨慕的目光。
過了十分鐘,博到三紅和四進(jìn)算是比較正常的了。歡笑聲中夾著骰子在碗中跳舞的聲音,熱鬧極了。這時,又有人驚呼了一句:“對堂!”不少人聚到聲音傳出的地方。人群中,小穎揮著手里的獎品,臉上掛著得意的笑容。厲害了,我的同學(xué)。
“又是狀元!天!不對——這次是狀元插金花!”我聽了,連忙圍到那桌去看熱鬧。只見小哲比這剪刀手,面對好幾部手機(jī)“咔擦咔擦”地拍攝。有幾位同學(xué)半開玩笑地請求:“啊——你獎品那么好!反正你有那么多,送我一個嘛!”“中槍”的同學(xué)連忙抱住自己的獎品,將一雙雙手趕了回去。哈哈!厲害了,我的同學(xué)。
酒樓里的撿高跟鞋洋溢著歡笑,同學(xué)們臉上的表情也變化多端:一會兒開懷大笑,一會兒可憐巴巴,一會兒又是一幅喜出望外的表情……
然而,我們這桌的小可一直都是博到一秀和二舉,一秀和二舉……正在她絕望得開始畫畫時,終于博到了自己想要的獎品,她驚喜地把獎品捧在懷里,開心一蹦三尺高。我們這桌還有一位“三紅王”——小靜。一半的三紅獎品都被她收入囊中,笑得不亦樂乎。厲害了,我的同學(xué)。
明月高掛天空,酒樓里洋溢的都是同學(xué)們歡樂的笑聲。厲害了,我的同學(xué)!
我六年級的同學(xué)作文11
“人中呂布,馬中赤兔”,赤兔馬能與呂布相提并論,可見其神駿。我們班有一個同學(xué),跑步的速度非?欤磩攀,大家就給他取了個外號叫“赤兔”。
“赤兔”有一雙靈動的眼睛,一個挺拔的鼻梁,雖然皮膚不是那么白,但帥氣十足。
今天,是運(yùn)動會的最后一天。有“赤兔”參加的八百米比賽,這是我們班期待已久的一個穩(wěn)奪金牌的項(xiàng)目!俺嗤谩北枷驒z錄處,很快,檢錄好了,“赤兔”同其他幾名參賽選手一同站在起跑線上,每一名選手都是信心十足,神采飛揚(yáng)。
“砰——”,發(fā)令槍響了。“赤兔”如一支離弦的箭,“嗖”的一下射了出去。他的手像上了發(fā)條的鬧鐘,快速地前后擺動著。他的腳下仿佛踩著風(fēng)火輪,兩條腿快速地交替著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只有幻影了。片刻,別的選手便被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
很快,一圈跑完了,“赤兔”放慢了速度。但令他沒有想到的是,一名參賽選手竟趁著這個空當(dāng)超過了他,“赤兔”發(fā)現(xiàn)了,連忙去追趕他,剛超過他,下一秒,又被反超了。那名選手仿佛是一塊牛皮糖,緊追不舍,甩也甩不掉。
今天的溫度格外的高,天格外的藍(lán)。太陽曬在人的身上火辣辣的!俺嗤谩钡哪槺锏猛t,汗珠不斷地往下淌。我們班的加油聲一浪高過一浪,一聲比一聲響,響徹云霄。
“赤兔”又一次領(lǐng)先了,他回頭看了看身后,發(fā)現(xiàn)那名選手準(zhǔn)備沖刺了。于是,他便挺起胸膛,昂起頭,咬著牙,閉著眼睛,手臂擺動得越發(fā)快了,用一種拼命的架勢向前沖。終于,“赤兔”先一步跨越了終點(diǎn)線。我們班的同學(xué)沸騰了,全都站了起來,笑著涌向了他。
“赤兔”不愧是赤兔,對得起 “赤兔馬”這個雅號。他就是我的同學(xué)——吳昊。
我六年級的同學(xué)作文12
我們班的左家鑫號稱是“超級無敵宇宙美少女”+“大魔女”,想認(rèn)識她嗎,就往下看吧!
她有一張櫻桃小嘴,說起話來甜甜的,好聽極了。一雙咖啡色的眼眸明亮動人,再加上長長的眼睫毛,眨幾下,雖說不能迷死萬千,但是迷倒幾十個還是綽綽有余的。長長的黑發(fā)一直拖到腰間,腿修長。真是可以和白雪公主媲美了。
左家鑫十分的可愛,她有一種神功——“撒嬌神功”。如果她犯了什么錯的話,她就會使出“撒嬌神功”,使人招架不住,再大得氣也都消了。一天,我和幾個同學(xué)正在一起玩,突然,我的腳一陣疼痛,一看,原來是左家鑫踩到我得腳了,我十分生氣,本想報復(fù)她的。她知道要遭殃了,于是,她就使出了“撒嬌神功”,小嘴巴嘟把食指放到嘴邊,一副很可憐的樣子,而且,她最近的“撒嬌神功”又升了一級,加入了“可憐可憐光波”,看著我,嗲聲嗲氣的說:“對不起嘛,嗯嗯,對不起嘛!"我剛才還一肚子得火,可看見她那幼稚樣兒,馬上就消了,她就開心的笑了起來。
還有,左家鑫也是個十分愛美的家伙。一天,左家鑫換了一條裙子,就在鏡子面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,還把頭發(fā)披散著,她拉起裙角,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,嘴里還哼著歌,她邊在鏡子面前擺P S。邊問我:“你覺得我這樣好不好看呀?”“不——好——看——”我說。左家鑫聽見我這樣說,就說:“沒關(guān)系,我重新?lián)Q一件漂亮的!闭f著,就準(zhǔn)備去找衣服。我馬上拉住了她,說:“哎呀!我的大小姐,我剛才是開玩笑的,其實(shí),你這樣好看及了。聽到我這么說,她馬上就笑開了花。唉真拿她沒辦法。
怎么樣,對她了解了多少了呢?想和她交朋友嗎?如果想和她交朋友,就來我們班吧!
我六年級的同學(xué)作文13
我們班的人形形色色,性格不一,但這些人奇妙的湊成了一個團(tuán)體。
首當(dāng)其沖是我們班最矮的——楊玉蓮。她有娃娃音,而且很萌,笑起來很好看,很陽光,單眼皮,短睫毛,塌鼻子,小耳朵零零散散的裝飾在她的小臉上居然出奇地和諧。
還有宋汝坤,他有個外號”娘炮“為什么這么說呢,是有來由的。
瞧,他來了,只見他微踮著腳走路,神情傲慢,手握蘭花指。當(dāng)他經(jīng)過我們身旁時,會翻白眼然后傲嬌的走過去。
然后就是我們班長了——代婉柔,她管班好,待人好,成績好,簡直完美。
剛打完預(yù)備鈴“柔哥“就準(zhǔn)時站上臺管紀(jì)律。此時班上亂得像菜市場,有的背書有的在聊游戲,甚至還有的抱在了一團(tuán)。
“安靜“隨著柔哥的一句話,教室里頓時安靜了下來,時間好像凝固了,同學(xué)們都一動不動的,連一根針掉下來都聽得見。柔哥拍了幾下桌子”中午有什么事沒有,沒有的話就睡覺“一口地地道道的長沙話更添加了幾分嚴(yán)厲。同學(xué)們已迅雷不及掩耳之勢地回到了座位上,迅速趴好睡覺,一氣呵成。真是”柔哥一聲吼,地球抖三抖“可謂是名不虛傳啊。
最后就是我們的張澤宇,沒有骨架似的,我來給你們介紹一下他上課的40分鐘吧。
他可以以各種奇葩的姿勢上課。比如,蹺二郎腿,還抖腿呢;把兩只腳塞在桌子下面,還把手插進(jìn)兜里;也可以斜著身子,撐著下巴上課……。
他偶爾會插兩句與課堂無關(guān)的話引得我們哄堂大笑。他一會兒東張西望,一會兒發(fā)呆,一會兒“騷擾“其他同學(xué)……。
終于下課了,他蹦起來,歡呼著玩去了,舍不得不浪費(fèi)一點(diǎn)下課的時間。
這就是我可愛的同學(xué)們。
我六年級的同學(xué)作文14
我的同學(xué)胡澤燁,他長著一雙黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,在一個小鼻子下還有一張能說會道的嘴,看上去是一個非常聰明的小男孩。
胡澤燁是一個勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底的小男孩。
記得有一次,胡澤燁遇到了一道難題,他冥思苦想了很久,都沒有想出來,最后,他就去問老師,老師告訴了他答案,但他還要纏著老師,讓老師告訴他答案是怎么樣出來的。老師看見他這么好學(xué),就耐心的為他講解。
胡澤燁不僅勤學(xué)好問、樂觀積極,做事受刨根問底,而且他還是一個稱職的好干部。
有一次,老師有事去開會,老師走后,老師里頓時變成了一片歡樂的海洋,教室里全是同學(xué)們的喧嘩聲,胡澤燁站起來,嚴(yán)肅而生氣的說:“你們講話怎么這么大聲,老師不在你們就這樣,雖然老師不在,但是我們應(yīng)該自覺,做到比老師在的時候更安靜!彼脑捯魟偮,同學(xué)們頓時安靜了下來,剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒有了,現(xiàn)在已經(jīng)變得非常安靜,簡直就好像換了一個地方,就好像一根針掉在地上都能夠聽見。
“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,這節(jié)課老師教我們捏泥人,彩泥在老師的手中變成了一只可愛的小綿羊,老師讓我們自己動手捏,于是同學(xué)們就打開自己的工具,我看見桌子上的塑料小白兔,它就好像在笑著對我說:“快來捏我吧!”當(dāng)我把小白兔捏出來時,它已經(jīng)成了“四不像”,可再看看胡澤燁的,它的桌前已經(jīng)有了很多作品,有威武的雄獅,有胖乎乎的小豬,還有活潑可愛的小猴子……同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著胡澤燁的作品,大家都看得津津有味,都嘖嘖贊嘆胡澤燁捏得栩栩如生。
原來胡澤燁還是一個心靈手巧的小男孩呢!
這就是我的同學(xué)胡澤燁。
我六年級的同學(xué)作文15
我們班的同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我就來夸夸我的同學(xué)。班里有位叫肖雅菲的同學(xué),她很文靜。
有一天,她早早地就來到教室,背著書包安安靜靜、輕手輕腳地走進(jìn)了吵鬧的教室。肖雅菲默默無聞地做起自己的事來,但一點(diǎn)兒聲音也沒有。早讀的時候,別人找她聊天,肖雅菲也拒絕了。記得老師從來沒有批評過她,她成績十分優(yōu)秀,曾經(jīng)一年級,她還擔(dān)任過班長呢!
做早操在門口排隊(duì)時,我們還有沒看到肖雅菲來排隊(duì)。許多人都在問:“肖雅菲怎么了?”可是排隊(duì)時,是不能講話的。這時,肖雅菲一個人坐在椅子上,做著自己的做業(yè)。
回教室時,我發(fā)現(xiàn)肖雅菲已經(jīng)做好作業(yè)了。我也不甘示弱,迅速地把作業(yè)完成好了。
正好這天是運(yùn)動會,我們運(yùn)動員要去比賽了,可是教室里沒有人管,大施老師要去一樓做裁判,需要一個同學(xué)管紀(jì)律,要選出一個作業(yè)都完成的同學(xué),又不是運(yùn)動員,于是,老師讓肖雅菲擔(dān)任。
運(yùn)動會時,肖雅菲把他們的方格本全部改好,并讓他們訂正,背書登記、改作業(yè)都是肖雅菲完成的,并且她還會催他們寫快點(diǎn),背書背得快一點(diǎn)兒。然后監(jiān)視他們把作業(yè)做完,等檢查得差不多的時候,她就慢慢地走下樓看比賽了。
運(yùn)動會結(jié)束了,我們回到教室看電影。
這時,我才問肖雅菲:“你怎么了,早上為什么不做操呢?”
“因?yàn)樽蛱焱砩夏莻熱水袋的熱水流出來了,燙到了我的腳上面一點(diǎn)兒!闭f完,她掀起褲子,給我看了一下。
我看了嚇一大跳,那么大一個包。
你們看,肖雅菲做工作是那么積極,那么認(rèn)真,雖然她性格內(nèi)向,但是工作是做的很好的喲!我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真把每一份工作做到最好。
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