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    六年級成長作文300字

    時間:2021-12-21 20:47:15 六年級 我要投稿

    關于六年級成長作文300字匯編7篇

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級成長作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于六年級成長作文300字匯編7篇

    六年級成長作文300字 篇1

      我讀了《超越夢想一起飛》后,知道了一些奧運的知識,以前我對奧運的知識完全不理解,自從看了它以后,我就知道我以前的幻想都是不正確的。

      以前的我認為那一枚枚外國的金牌上面的圖案都很普通,但并不是這樣,每一塊金牌上的圖案都有著它自己的含義,而且各國的獎牌都各不相同,都各有各的特色。我最喜歡的金牌還是我們自己國家的,因為它上面的圖案就像一個正在奔跑的人民,我仿佛看見他正精神抖擻,笑容滿面跑向前方。我不是很清楚這種圖案的含義,但我知道它表示著中華人民正在飛一般地向前沖,堅持不懈地努力著,為我們祖國的建設而奮斗。我不知道的還有很多。足球是男孩們喜歡的項目,球場上的男孩們往往活力四射,這一點我忽視了我們女孩子!罢l說女子不如男,”是的,我們女孩子也是球場上的健將,我國女足在1913——1934年的10屆遠東運動會上,曾獲得過9次冠軍,這些光榮的歷史為我國增添了無限的光彩。

      為我國做出貢獻的人不止這些,還有一個殘疾的奧運火炬?zhèn)鬟f手——金晶,她為了保護火炬,用自己的身體來擋住它,不讓別人搶走它,這一舉動使倍受感動。

      祖國的未來將會更美好將會更輝煌。我期盼著祖國的明天。

    六年級成長作文300字 篇2

      望著湛藍的天空,太陽于高空懸掛,路上我的影子伴我身旁,成長路上的陽光與我同行。 我羨慕雄鷹能翱翔于高空,羨慕魚兒能遨游于深海,羨慕駿馬能奔馳于草原……

      我渴望像他們一樣無拘無束,那般自由。

      我不愿被世俗的成功所引誘,而變得瘋狂,一心渴望追求那名利,也不愿故意裝做清高,一門心思空蕩蕩的無常,世界那么大,我不過是其中的蜉蝣,渺小到令人忽視的存在,可我不甘于此,我想做我自己,即使沒人注意。

      人生苦短,及時行樂。來到這世上至少總該為自己活一次,不被世俗所約束,有著自己的喜怒哀樂,有自己的愛好與厭惡。做自己想做的事,跟隨自己的心走。 遇到事情,不慌不忙,隨遇而安。懂得自己的需求,盡管不致力于追求名利,可總該有自己的夢想,以夢為馬,隨處可棲。

      沿途中將遇到許許多多,做一個無拘無束的人,不去艷羨別人,自己亦是風景。

      自由并非就完全脫離軌道,總該擔起自己的職責和應盡的義務,再全力去享受內心所追求的自由。

    六年級成長作文300字 篇3

      每個人都有成長的故事,但每個人的故事都不一樣,有的`是開心的,有的是苦惱的,有的是淡淡的回憶,還有的是深深的記憶···下面我就來給大家講講我的成長的故事吧。

      有一次,媽媽帶我出去吃飯,吃完后,媽媽讓服務員把剩余的菜打包起來。我覺得這樣很丟人,可在大家面前我不敢叫出聲來。我小聲地反駁媽媽:“你為什么要打包帶走,你難道不知道有多丟人嗎?”媽媽告訴我:“你不是學過《憫農》這首詩嗎?鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這幾句詩你都倒背如流了,難道你只顧把這幾句詩背熟,沒有深層次去了解嗎?”我的臉被說的發(fā)燒,恨不得馬上離開酒店。

      回家的路上,我坐在車上沉默不語。這時,媽媽又對我說:“我知道,你是不想讓媽媽在大家面前出丑,可這是為了光盤行動呀!”

      “什么是光盤行動呢?”

      “光盤行動就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完,農民叔叔阿姨多累呀!他們幾口把飯扒拉完,又去種地了!

      “哦!我再也不浪費糧食了!”

      成長中的故事總是讓我們忍俊不禁,也在默默的吟唱…

    六年級成長作文300字 篇4

      悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

      這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了最佳臺風獎的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

      這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分數(shù)一落千丈,那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關切問候,幫我羸得了原來的好成績。

      這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責,被英語老師當堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責,經過了那一次教訓,我成功的做好了英語課代表這個職位。

      日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

    六年級成長作文300字 篇5

      我從小就有一個伙伴,他一直陪我到了現(xiàn)在,他就是書。

      小時,我每晚都要媽媽講睡前故事,別人聽幾個小故事就睡覺了,可我每次都越聽越精神,每回我都要媽媽多講幾個故事,我才肯乖乖睡覺。就這樣書伴我走過一個又一個夜晚,陪我度過一年又一年。

      到了上小學的年齡媽媽送給我了一本書,我很興奮,可媽媽忘了我還認字不多,沒拼音壓根讀不懂,沒辦法又買了一本帶拼音,雖然帶拼音,但讀起還是很吃力,可我依然讀得津津有味。就這樣書又伴我度過了一年又一年。

      現(xiàn)在我馬上就要上初中了,老媽也就不讓我讀課外書我只好把幾本主課書讀了一遍又一遍了,讀的我頭暈眼花,每次讀書時總心里癢癢的,最后實在忍不住了,我想了個辦法“竊讀”。

      到了中午我早早的吃完飯,躺在床睡午覺。過了一會兒老媽也去睡覺了,我躡手躡腳的跑到書柜旁

      抽下一本書,趴在被窩里,打開手電,看了起來,不時探出腦袋看看老媽來了沒,那感覺就像老鼠偷東西怕被貓發(fā)現(xiàn)一樣。時間過得真快,轉眼間過了半個小時,我心滿意足的放回了書,睡了起來。

      書謝謝你伴我走過了一年一年。

    六年級成長作文300字 篇6

      在人間,每個人都有一段成長中成功的喜悅,每個人成長中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的是學會了什么……我則是學會了交醫(yī)保。

      前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見了,對我說:“看見沒,這次你自己去交!薄翱晌疫不會啊。”我立即反駁道!安粫鸵獙W啊,誰也不是一生下來就什么都會的,這次我教你。”媽媽說。我只好無精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

      到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學不要緊,一學又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號,最后去辦理,辦完了不要忘了說聲“謝謝”。

      媽媽說:“看見沒,你又學會了一樣東西,成功辦理了這件事,你以后還要學會交水費、電費哦!”

      成功的喜悅,我體會到了,同時,媽媽也交給了我新的任務。

    六年級成長作文300字 篇7

      我從小到大就喜歡看書,看書使我學會了很多的知識,也讓我明白了許多做人的道理!

      記得爸爸第一次給我買書時,是在我讀二年級的時候,有一天爸爸從外面給我買了一本《十萬個為什么》。這本書我在很久的時候就聽說過了,所以我很感興趣,在從爸爸手中接過書就認認真真的拿著書躲進了書房仔細的閱讀起來。那是我認識的字還不是很多,我只知道讀拼音,所以我就用手指指著拼音一個個的慢慢看著。那本書中解釋了許多神奇的現(xiàn)象,將好奇的我?guī)肓艘粋神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我還知道了月亮上的奧秘,原來月亮是地球的衛(wèi)星,它繞著地球轉,而地球繞著太陽轉。正是這本書打開了我的思維,讓我從狹隘的思維,知道了更多的知識,從而能夠解釋許多現(xiàn)象。

      記得我還看過一本書讓我印象深刻,就是說魯迅在乘車的時候,車夫不小心撞到了一個中年婦女,那個婦女看起來非?蓱z,那個車夫不肯賠償醫(yī)藥費,于是魯迅就出于同情心幫助那個車夫讓那個婦女去醫(yī)院。從這里我學到了我們要有同情心,在別人有困難的時候,我們要主動深處援助之手。

      書籍是知識的海洋,我們遨游在知識的海洋,可以讓我們學到許多知識和做人的道理。

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