螞蟻六年級作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的螞蟻六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻六年級作文1
今天,我和爸爸媽媽回到老家,發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事:
下午,我在門口玩耍時,突然看見有一只大蒼蠅爬在紗窗上,于是我就伸出手去拍它,也是無意的,誰知把它拍昏了。我想蒼蠅已經死了,怎么處理它呢?便突發(fā)奇想,把它送給螞蟻當晚上的美食吧,順便觀察一下螞蟻搬運食物的過程。
于是我把蒼蠅放到螞蟻洞旁邊,沒想到螞蟻的鼻子挺靈的,不一會的功夫,好幾只螞蟻就找到了它們的“美食”,有的螞蟻去洞里報信,有的沖上去用大腭去搬。不一會洞里出來了好多螞蟻,它們齊心協(xié)力搬“美食”。沒想到蒼蠅又動了起來,它開始了垂死掙扎,后腿掙扎了兩次,在螞蟻們的一齊攻擊下,終于不再動了。在這期間螞蟻們擺了個奇怪的“一”字形:以螞蟻洞為起點,向南偏東四十五度延伸,距離三十厘米。我一看覺得像發(fā)出求援信號,沒一會兒,別的洞里也出來了許多螞蟻前來幫忙,證實了我的猜想沒錯。
接著,這些螞蟻并不是把蒼蠅解剖成塊,而是硬拉進洞口,狠塞進去。在眾多螞蟻的努力下,拖的拖,拉的拉,最終蒼蠅被塞進了螞蟻洞。整個過程歷時一個小時左右。
螞蟻六年級作文2
“團結就是力量!斑@是我們都知道的一句話,我平時也就讀一讀,背一背,不知它的真正意義。
今天,我才真正明白它的真正意義,事情是這樣的,今天 我哼著小曲子走在回家的路上,忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原來還有一只螞蟻圍著蛋糕走來走去,好像在想把它搬的,我心想,這么大一塊蛋糕能搬回去嗎?可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎?我看著用觸角碰了碰蛋糕,然后后退了幾步,仿佛用上了它全身的力氣,它的努力沒有白費蛋糕被它挪動了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕壓住了身子,它好不容易才從“泰山中“掙脫出來,它又圍著蛋糕轉了幾圈,又跑回了洞中去了,我想它應該是去搬救兵了,沒過一會兒,那只螞蟻果然帶著一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開了,只見有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中應該要再叫些救兵吧……果不其然,又一大群螞蟻又來了,它們又用觸角碰了碰,漸漸地蛋糕少了許多,這時,他們一起同心協(xié)力終于反蛋糕搬回洞里去了 。
這一次的發(fā)現(xiàn),讓我收獲不少,螞蟻也告訴我們一個道理:啟示什么事都要團結一心,要是遇到的困難都能迎刃而解。
螞蟻六年級作文3
今天,我無意中發(fā)現(xiàn)茶幾下有很多螞蟻,它們正齊心協(xié)力地扛著地上的餅干渣。
我曾了解到:螞蟻不僅懂得團結,還會建造奇特的住宅。我突發(fā)奇想:不知道它們的游泳水平怎樣?我拿起噴花用的噴壺,對著螞蟻聚集的地方輕輕一按,頓時,一小塊地方濕透了,那些螞蟻像群龍無首的士兵,四處逃竄。等逃到水外面,一個個安然無恙,真有趣!螞蟻難道真的會游泳?
為解開心中的疑惑,我繼續(xù)噴水,這一次我加大了力度,地上很快就一片汪洋,那些螞蟻猝不及防,紛紛落入我制造的“汪洋大!敝小K鼈冎械拇蟛糠至髀湓凇按蠛!敝醒耄σ豢淳拖褚蝗~葉扁舟在汪洋中飄飄搖搖,也有少數(shù)螞蟻被沖散在“海邊”,它們張開腿,企圖“上岸”,幾只身強體壯的螞蟻幸運地爬上安全地帶,大多數(shù)螞蟻仍在拼命掙扎。
我迅速用海綿吸去地上的水,還它們一個太平的世界。之后,我上網查了一下,原來螞蟻是不會游泳的!
懷著對螞蟻的歉意,我將一塊餅干碎成了渣,灑在地上,就當是我給它們道歉吧。
螞蟻六年級作文4
暑假的一天,我閑暇無事,坐在門前,望著屋前的樹下爬來爬去的螞蟻發(fā)愣。突然, 想起了前幾天報紙上看到的一個故事:
有一次,一個登山員在攀登珠穆朗瑪峰時,由于雪崩,被埋在終年不化的積雪中,幾十年后,另外一個登山隊員在登山時發(fā)現(xiàn)了這個登山隊員,立即將他送入醫(yī)院,通過解凍,那個登山隊員竟然活了。
我不相信有這樣的奇事,人被冰雪覆蓋了幾十年后還能復活。
今天,我反正沒有事做,不如就做一下這個實驗吧!首先,我用小刀將冰箱中的冰霜刮下來,再找來一個杯子,將冰霜放入杯中并壓平,再找來一只螞蟻放在壓平了的冰霜上。然后,從冰箱中取去一些冰塊弄碎,放在螞蟻上面并壓平。再把那個杯子放入冰箱,大約半小時后,我取去那個杯子,發(fā)現(xiàn)那只螞蟻已凍得奄奄一息了。我將螞蟻從杯子中取去,放在火辣辣的太陽下曬了一會兒。突然,螞蟻的觸角動了一下,我又仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻真的活了。
螞蟻為什么能復活?我到處查資料,可是一無所獲。所以,我要努力學習,長大以后去解開這個謎。
螞蟻六年級作文5
周五晚上,做完作業(yè),走出大門,發(fā)現(xiàn)成群的螞蟻在搬東西。當我走近時,我看到他們在移動東西。幾只螞蟻已經進入了我們的廚房,在天上發(fā)出很大的聲音。我趕緊拿起掃帚掃了出去。
但是外面的螞蟻已經排起了長隊,試圖把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一個很重的饅頭,螞蟻媽媽搬了一個綠豆飯,小螞蟻太小了,搬不動兩個黃小米粒。桃葉對他們說:“加油!加油!差不多是新家了!绷鴺鋵λ麄冋f:“嘿!小螞蟻,一粒米掉了!毙∥浵伝仡^一看,迅速舉起了米粒。
他們一家人時不時地從一個地方搬到另一個地方,很快就把他們的東西搬到了新家。
出發(fā)。傾盆大雨從天而降,他們一起說:“我們真幸運!”
我被小螞蟻的能量迷住了。我希望我能成為一只小螞蟻,加入他們勤勞的團隊。
螞蟻六年級作文6
在這個寬闊的草地上,我找到了這個“龐大”的螞蟻部落。
在這個部落里,各種螞蟻都有不同的分工。比如,兵蟻是負責守衛(wèi)家園的,蟻后是負責產卵的,而工蟻是負責搬運的……
而我,就是跟著這些勤勞的工蟻,才進入螞蟻部落的。這些工蟻排成一隊,個頭比較大的站在前面,它們慢慢地前進著,遇到了一些面包屑,它們便蜂擁而上,拿了自己所要搬的食物后便有秩序的站好。等待隊長發(fā)出前進的信號。又過了許久,工蟻們終于到了洞口。只見洞口有兩只“巨大”的螞蟻——兵蟻。它們攔住了這隊搬運食物的螞蟻,直到隊長碰了碰兵蟻的觸角,說明都是自己人才能進。
這時候,又從洞口里冒出另一種肚子很大的螞蟻,叫做蜜罐蟻。它們的肚子里裝滿了蜜糖,鬧“災荒”的時候,就靠著蜜糖充饑了。這只小小的蜜罐蟻小心翼翼地爬上樹,一會兒就沒影了,也不知去干什么。
在這短短的30分鐘,我卻看到了這么多景象,我多自豪!
螞蟻六年級作文7
螞蟻是世界上很小的爬行動物,它們過著群居的生活。
螞蟻是黑色的,而且很小,大的有兩毫米多,小的一毫米都不到。把中等大小的螞蟻放在一張潔白的紙上面,就像一個小逗號停在上面。螞蟻頭上有兩根能傳輸信號的天線——觸角。
螞蟻的嗅覺很靈敏。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻的巢穴,我想看看螞蟻的嗅覺有多靈敏。于是我就飛快地跑回家拿了一塊餅干又爭分奪秒的跑了回來。我把餅干放在了離螞蟻巢穴大約0。3到0。4米的地方。不一會兒,就有幾只螞蟻向餅干爬了過來?墒撬鼈儼岵粍印=又,就有一只螞蟻向東爬,一只螞蟻向西爬,只留下了兩只螞蟻在原地。不一會兒,就來了20多只螞蟻,它們齊心協(xié)力把餅干咬的四分五裂,然后東拉西拽的把餅干搬回了巢穴。
當螞蟻們把餅干搬回巢穴的那一刻,我看到了每兩三只螞蟻觸角就對著觸角,好像在慶祝勝利一樣。
當我看完這一幕,我想:如果一只螞蟻是一滴水,起不了任何作用,還會被太陽蒸發(fā)。那么成千上萬只螞蟻就是無邊無際的大海,使太陽無法蒸發(fā),發(fā)出驚人的力量。我覺得只要團結,齊心協(xié)力,就一定能夠成功。
螞蟻六年級作文8
螞蟻,也許在有些人眼中,它們不過是一種渺小的生物。其實,它們卻有一個龐大的家族,它們的生活充滿了奧秘。
青草旁,一隊隊小螞蟻正吃力的忙著往窩里搬運比它們大了好幾倍的食物。它們一個個細小烏黑的身子,緊張地爬走著。你們知道嗎?這么小的.生物還是可以預報天氣的呢!這幾天經常下雨,只要你看到螞蟻慌忙地把食物統(tǒng)統(tǒng)搬到別的地方時,近期就會下雨。
更讓人驚訝的是,小小的螞蟻在危機時刻居然會做出讓人無法想象的事:在發(fā)生火災時,螞蟻們迅速將蟻王蟻后等重要的成員裹在里面,滾成一個大圓球。這個“大黑球”開始滾動,隨著“噼里啪啦”的聲響,外層的螞蟻已經被燒焦了,但是裹在里面的螞蟻已經逃離危險。
如果沒有外面一層的犧牲,那么整個螞蟻家族就會滅亡。我們要向它們學習團結的品質。
螞蟻六年級作文9
一日,我正在寫作業(yè),感到有些餓了,就跑到廚房里去拿東西吃,剛跑到廚房里,一個“小黑點”引起了我的注意,我走近一看原來是一只小螞蟻,我心里想,螞蟻是餓了來找吃的吧,那它喜歡吃些什么呢?它那么一個小小的東西,如果遇上大的食物又怎么搬進它的家呢?一連串的疑問在我的腦海里產生了。我也顧不了許多了,胡亂的咬了幾口面包就開始觀察起這小螞蟻來了。
我在螞蟻旁放了一個較大的飯團,還撒下了一些糖,結果螞蟻就直接爬到了飯那里,我看是飯大的原因才吸引著它吧,于是螞蟻就準備把飯拖走,我呢!就把飯按住,讓螞蟻使出渾身力氣也拖不動,在無可奈何的情況下,螞蟻只好放棄了,就回到它的洞里,不過我那時也不放過它,看它回去干嘛?一直跟蹤這螞蟻到它的住處,真沒想到的是,它一到洞口,見著它的同伴就用觸角動了動,沒一會兒功夫,好多螞蟻就出來了,排成一條長長的隊伍,整整齊齊地出發(fā)了,一直到開始這只螞蟻拖不動飯的地方來了,噢,這時我才明白,原來螞蟻是回去派兵去了也。而且它們的傳遞方式是用觸角的。
觀察其實也是件多么有趣的事,以后我要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的事物。
螞蟻六年級作文10
在一個陽光明媚的中午,微風習習。一只小螞蟻剛剛爬上窗臺,突然一陣強風把它吹進了一個盛面粉的盆子里。當它掙扎著爬出水盆時,它黝黑的身體已經變成了雪白。他的眼睛沾著面粉,看什么都有點迷茫。它迷迷糊糊地走著,然后它到處亂撞。突然,不知從哪里冒出來兩個甲蟲警察,二話沒說,沖上前去,把它捆了起來,向派出所沖去。
甲蟲中士拍了一下桌子,厲聲說道:“白蟻!為什么總是搞破壞?”小螞蟻聽到這里,真是讓二和尚摸不著頭腦。他趕緊辯解:“對不起,警長,我的名字不是白蟻,我沒有破壞任何東西!”警長聽了之后,很生氣!昂撸氵想否認!你們不叫白蟻,怎么都是白的?”小螞蟻看了看自己,馬上就明白了。他不禁苦笑了一下。正在這時,天開始下雨了,雨點沖走了螞蟻身上的面粉,F(xiàn)已恢復原貌。警長一看到面前有一只黑色的小螞蟻,就怒氣沖沖地對那兩個甲蟲警察說:“你們要認清楚,白蟻是‘瘦腰蟲’,但是它們沒有瘦腰,是地地道道的小螞蟻。以后不要再抓錯了!”
后來,警長揮揮手,命令甲蟲警察立即“放人”,小心護送小螞蟻回家。
螞蟻六年級作文11
我靜靜地靠在大樹下,一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀,一直找不到它的家,難道他迷路了?還是他知道路,但是家太遠?忽然,跑來了另一只小螞蟻,他應該是他的家人吧,要不他怎么與他碰了碰觸角,有一起依偎著往前走呢?跟隨著他們,終于找到了他們的家。進去不一會,又帶領著一大群螞蟻走了出來。只見他們排成一條線,,大踏步的走過一棵棵小草組成的森林,走過小丘,走過高山。他們翻山越嶺,走到了一小塊面包旁。哦,原來那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀!不一會,他們就人手一份,排成一條整齊的隊伍,回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊,一塊面包不過多長時間就漸漸的越來越小,直到面包沒有了才停止他門的搬運。那只小螞蟻走在最前頭,仿佛他就是個隊長。
在回家的路上,又遇到許多同伴,他們互相打著招呼,但他們的隊伍從沒出現(xiàn)過掉隊、散亂的現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊,勝利后凱旋歸來;他們也像一直方隊,為森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這么團結!
日漸沉西,暗下來的天色將我喚醒,螞蟻真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
螞蟻六年級作文12
今天放學時,我有點不開心,因為老師今天布置了很多作業(yè)。回到家,我想:“我要是變成一只小螞蟻該多好啊,這樣的話,就不用寫那么多作業(yè)了!
想著想著,我感覺身體非常難受,低頭一看,我的身子在慢慢的變小,全身變成了黑色,長出了兩只觸角,還有兩只腿。我真的變成了一只螞蟻!
我沿著長長的樓梯一直向下爬,爬呀爬呀,費了九牛二虎之力才爬到了一樓,真是累!
我看到地下有個螞蟻洞,就爬了過去,可途中有一條黑色的巨浪向我沖來,我看到了一條紅色的小船,我快步向小船爬去,原來是一位小朋友的可樂灑了,紅色的小船是瓶蓋。哎,當個螞蟻真麻煩,連可樂都成了危險物品了。
好不容易爬到了螞蟻洞里,里面四通八達,像迷宮一樣難走,這時我被兩個螞蟻士兵捉到了,他們把我關進了監(jiān)獄,我嚇得立馬從床上蹦了起來,嚇了一跳,還好是場夢。看來當個動物也不容易,也要面對很多危險。
不管是人類還是動物都會遇到各種各樣的困難,我們要勇敢去面對,克服它。
螞蟻六年級作文13
今天,我又在飯廳的角落里看到它,在一片寂靜中,忘了世界,忘了自己。我非常喜歡這些可愛的小螞蟻。
我的目光追隨著小蟲,做了一次驚奇的游歷?臻g在我眼前放大了,緊砌的地磚組成了廣闊的世界,一眼望不到邊,一只小蟲,一只勤勞的小蟲,背著它辛勤找來的糧食,按著它原來的路返回。我的目光緊跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,他們互相打招呼,互相友好的聊一兩句家常話。
它們的住宅散布在地板的裂縫中。在這里,有出去尋食歸來的工蟻,有忙碌照顧小螞蟻的義蟻。每一只螞蟻都有自己的任務,我看見測氣候者忙于觀察氣象,工程師在忙于建筑設計…各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任。多么脆弱的小蟲啊!就有這么強的責任感。我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏著多少思想呢?
有一次我看見一隊出征的螞蟻沿著池邊前進,突然來了一陣風,許多螞蟻被吹落了,白白淹死了。顯然螞蟻不會像蜜蜂那樣,會選擇另一條路回家,它們只會沿著原路回家。
這是一篇描寫螞蟻的文章,文章開篇點題“我非常喜歡這些可愛的小螞蟻”,文章字里行間流露著我對螞蟻的敬佩。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
螞蟻六年級作文14
在一個陽光明媚的星期天,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個蟻巢。還發(fā)現(xiàn)他們在搬一些薯片的碎片。
我想:螞蟻怎么可以搬起這么重的東西呢?還有,螞蟻怎么總是先排號隊伍再出發(fā),而且還不會掉隊?一連串的問題是我翻開了許多有關螞蟻的書。原來,螞蟻能比自己重十倍的物體,俗話說,人多力量大,如果他們覺得物體超重,就會集隊把東西搬走。不會掉隊的原因是:他們一邊走一邊發(fā)出一種物質,這種物質只有螞蟻才能聞到,一直堅持到把食物搬回家為止。我不信,決定做個試驗。
下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠的一只螞蟻跟前,那只螞蟻聞了一下,又回去了。我以為螞蟻們不愛吃白糖,剛想回去,成群的螞蟻結對而出,把白糖完整地搬回了家。這時,我的腦海中浮現(xiàn)出“團結”兩個字,因為它們是齊心協(xié)力把白糖搬回家的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,同時也發(fā)現(xiàn)了螞蟻們團結的力量,你只要留心觀察身邊的事物和大自然,你也會有像我這樣的收獲
螞蟻六年級作文15
脆弱、渺小是螞蟻的象征,但我們團結、辛勤的精神,是每個人的最佳學習典范。
“咚”一段劇烈的搖晃驚動了前方的同伴,瞧!在一只身形巨大的蝴蝶出現(xiàn)之后,緊接著是一陣歡呼,原來剛才那“天災”為我們尋覓到了豐盛的晚餐,這種情況之前已經發(fā)生過不下千遍了,還有更幸運的呢!一年秋天,為了整窩螞蟻的肚子,我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤,在“匡啷”一陣刺耳的噪音閃示之后,一粒粒飽滿的白米出現(xiàn)在眼前,我們一擁而上,感到再幸福也不過了。
令我們感到自豪的任務不僅僅這些呢!我們橫越了大雪紛飛的南極,在兩腳獸的枕頭邊;我們發(fā)現(xiàn)了一座黑森林,在那鼻屎紛飛的地方;我們看到了壯麗的山巒,是餐桌上的西瓜。
但好事不可能天天來,有時,安全受威脅;有時,肚子鬧空城計;有時,連居所也是問題。但咱雄壯的螞蟻兵團都堅信團結力量大,至今,沒有任何一個危機難倒我們。
螞蟻渺小,我們心知肚明,但堅定的意念是我們繼續(xù)冒險的動力。
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