【推薦】六年級(jí)畢業(yè)作文300字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇1
在六年級(jí)的最后一天,
花香溢滿校園,風(fēng)兒吹拂樹葉,
我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里揮手握別,
說一聲:再見,珍重
傷感的氣息彌漫在每個(gè)人的心頭,
這一次離別,我們用了三年的時(shí)間作鋪墊,
在這最后一個(gè)夏天,緊握你的手,
回首那些酸甜苦辣的往事,
細(xì)數(shù)我們共同走過的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,
一遍又一遍,所有的往事在心中重演
我們拉拉鉤,彼此承諾,要記住這美好的相處時(shí)光,
彼此贈(zèng)送,自己精心準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物
可你眼中為何還有淚光,
是不是因?yàn)椋?/p>
那些心心相印的真摯情誼
那些不離不棄的美好誓言
那些心照不宣的默契時(shí)刻
難道都將在這個(gè)夏天終結(jié)了嗎?
也許,多年以后,
我們會(huì)在空閑時(shí)刻
翻開泛黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
欣賞那些有趣的個(gè)人介紹
那些美好的祝福語
那一排排帶著各自個(gè)性的字跡
從中嗅聞出屬于那個(gè)夏天的最后一縷香氣
初一:唐怡晨
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇2
一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和教師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,由于我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺得了,由于,小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許教師對(duì)我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許教師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許教師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇3
離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。
離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?
淚水又能代替什么?為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?
55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇4
翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈(zèng)言的同學(xué)錄,我突然意識(shí)到,我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)了近六年,時(shí)光流得太快,還未等我抓住她,便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點(diǎn),真的就快到了。
在六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的,這就是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里,有多少的不舍。
六十七位同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開心、難過、憂愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后,我們會(huì)有新的生活,新的環(huán)境,新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開,你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì)記得我嗎?
不要難過,不要悲傷,與同窗六年的同學(xué)握一握手,給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽還會(huì)升起。把你燦爛的笑容,送給同學(xué),也送給明天……
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇5
相遇猶在昨天,分別即在眼前。六年,多么漫長(zhǎng),但到了結(jié)尾,才懂得多么短暫。多想回到小學(xué)一年級(jí)那無憂無慮的生活一一
還記得一年級(jí)的我們伴隨著爸爸媽媽送我們到學(xué)校來的哭泣聲來到二年級(jí);二年級(jí)的我們玩著一個(gè)又一個(gè)幼稚的游戲來到了三年級(jí);三年級(jí)的我們聽著一首首優(yōu)美的歌曲來到了四年級(jí);四年級(jí)的我們跳著一支支婀娜的舞姿來到了五年級(jí);五年級(jí)的我們向著一個(gè)個(gè)明確的目標(biāo)來到了六年級(jí);六年級(jí)的我們回憶著這六年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們是108班,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們并肩作戰(zhàn)了六年,在一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)賽中打敗了其它班級(jí);我們也是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在一次次考試上,用成績(jī)證明自己。啟蒙老師的教導(dǎo)也將永遠(yuǎn)銘記于心,是您,傳授于我們知識(shí),讓我們擁有文化。學(xué)校墻上寫著一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們今天的成就,一定會(huì)鑄造學(xué)校的未來!
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們會(huì)以您為榮,明天您一定會(huì)為我們而驕傲!再見,親愛的老師同學(xué)們,六年的陪伴,我永不相忘!我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),考上一個(gè)好初中,為學(xué)校以主演美好的未來!
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇6
同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我知道那時(shí)候,我一定會(huì)狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年?jí)下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì)說出來,也不會(huì)在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì)哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木,我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇7
畢業(yè)了,和好朋友有些舍不得。
辛勤的老師,慈愛嚴(yán)厲的媽媽對(duì)我寄托著希望!曾經(jīng)教過我的老師,曾經(jīng)和我親如姐妹的好朋友。
我和她們有福同享,有難同當(dāng)。
如今,說分離就分離。
我的老師,聶老師,周老師,田老師,沈老師等。
在小40班這個(gè)教師里,我感受到了溫暖。
在小40班這個(gè)班級(jí)里,每位同學(xué)都嘗過酸,甜,苦,辣。
想起剛開始我沒有朋友,是談穎主動(dòng)和我做朋友。
后來朋友很多了,但不知道談穎怎么樣了。
我十分想念她。
三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了卓君饒,張祉琪,她們和我也成為了好朋友,雖然有時(shí)候會(huì)打鬧,但后來都和好了,我們一直親如姐妹,但四年級(jí)卓君饒轉(zhuǎn)走了。
不過我認(rèn)識(shí)了周睿勤這個(gè)好朋友。
現(xiàn)在和我一起在一個(gè)班里畢業(yè)的卻只有54位同學(xué)。
雖然有些同學(xué)很令人討厭,但我從來沒有想過要分開,以后不知道什么時(shí)間能再次相遇。
我親愛的老師,我親愛的同學(xué),我的好朋友,我一定不會(huì)忘記你們的!
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇8
一個(gè)身臨畢業(yè)的女孩,將要面臨新的挑戰(zhàn),也要與朝夕相處的朋友們分離,以前沸沸騰騰的教室,如今顯得如此寧?kù)o。對(duì)于這個(gè)普通的已經(jīng)不能再普通的學(xué)校,已經(jīng)堆滿了我們35顆心對(duì)它的思念。
我在這里長(zhǎng)大,我在這里擁有,我在這里曾經(jīng)流露過甜美的笑容,這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的珍珠,穿成了一個(gè)讓我從不后悔的童年。
我懂得自己的`心,也懂得你們的心,你們對(duì)這所學(xué)校的不舍,我對(duì)這所學(xué)校的依戀。我忍住了眼角的淚,但在我的眼角終究會(huì)有淚痕。我有愛,你們也有愛,我對(duì)這個(gè)地方付出了我所有的愛。我愛這里的人,我愛這里的物,我愛這里的每一顆微塵。因?yàn)樗鼈兏腥玖宋,改變了我。不知該說些什么,但我只知道,我舍不得它。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇9
其實(shí),我真的沒有想到時(shí)間會(huì)過的這么快,從當(dāng)年進(jìn)入高三準(zhǔn)備高考到如今高考結(jié)束,卻乎是不能用簡(jiǎn)單的稍縱即逝來形容!
八號(hào)晚上的同學(xué)聚會(huì),我突然間發(fā)現(xiàn),我們都長(zhǎng)大了許多,那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!
是啊,這高三的365天,真的是我們一步一步堅(jiān)強(qiáng)的走過來的嗎?那久違的小塘邊是否還波動(dòng)著我們的讀書聲?也許,當(dāng)我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時(shí),那隱隱的痕跡還能勾起我們當(dāng)初最美的回憶!
青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長(zhǎng)的水草.還好,我們都沒有忘記當(dāng)初相聚(一)班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想!
就讓我們?cè)傩σ恍Π,不管怎樣,中?guó)的國(guó)土有多廣,我們之間的距離就會(huì)有多長(zhǎng).也許若干年后,我們都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!
拍一拍手,笑一笑,縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的豁達(dá),也沒什么大不了,即使面容滄桑,即使地老天荒,我依舊會(huì)站在我們?cè)?jīng)笑過的地方,喊一聲~朋友!
唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇10
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感5膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的學(xué)校,尊敬的教師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。
還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們歡樂成長(zhǎng)。
更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,教師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,教師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。教師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給過我們批評(píng),是教師,讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長(zhǎng)!
千言萬語訴不盡無限牽掛,感激敬愛的教師,感激親愛的母校。教師,感恩的心,感激有你!母校,我們?cè)谀膽驯е辛鳒I,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會(huì)忘卻您!
同學(xué)們,相信自我,我們的未來不是夢(mèng)!
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