【推薦】六年級想象作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級想象作文 篇1
朵咪和小雪是一對好朋友，朵咪是只漂亮的小粉兔，而小雪是一只可愛的小蝴蝶。它們是一對好姐妹，還非常喜歡旅游。
朵咪和小雪四處游走，有一天到了一片大森林。她們正在森林和其他動物朋友們玩耍。突然，從林中跳出一只狼，朋友嚇得都跑掉了，可小雪和朵咪都站在那里發(fā)呆。這時，狼撲向了她們，它們才反應(yīng)過來，心想：“這下可完了！”突然，一群蜜蜂飛了出來，擋住了大狼，并使勁蟄了大狼好幾下，蜜蜂的頭領(lǐng)這時對小雪和朵咪大喊：“快跑呀！快跑呀！”于是，她們連忙跑走了。這時，一只小松鼠跳出來，把小雪和朵咪拉進(jìn)了一個樹洞中——這個樹洞很大，里面有很多的動物，十分漂亮。她大聲說：“你們好！這是銀光森林的動物會議室。我是副林長！我叫芬可！剛才那只大狼叫克魯瑞，他是一只壞狼，他每次都在我們不注意時襲擊我們呢！”“可他為什么要襲擊你們呢？”朵咪好奇的問。芬克搖了搖頭說：“不知道，他媽媽可是只善良的狼，可克魯瑞總不理會他媽媽的教育，后來離開了銀光森林，他的媽媽傷心的死去了。很多年后，他回來了，比以前好了許多，可她發(fā)現(xiàn)媽媽死了又很奇怪，因為他媽媽年齡不大，不會老死，于是，別的動物為了不讓他自責(zé)，就說：‘你媽媽被別的動物害死了。’可他被這句話激怒了！他開始憎恨其他動物，于是他發(fā)狂了！所有動物都敵不過他，我們想了很多辦法，可他還是不可戰(zhàn)勝的。”說到這里她嘆了口氣。這時，機(jī)靈的小雪想出了個辦法。小雪說：“如果我們讓克魯瑞知道真相，并且想辦法讓他不自責(zé)，不就行了嗎！”分可說：“好！那怎么照你說的那樣呢？”“芬可！你們這兒有其他狼嗎？”小雪問，芬可回答道：“沒有，不過銀光森林旁邊的溪水森林有一位狼大嬸�！�
”小雪說：“那么我們把她請來，讓她和克魯瑞去說這件事，然后我們再給克魯瑞一封信，讓他不要自責(zé)就可以了！”朵咪和小雪都贊同小雪的計劃，并讓芬可和芬可的哥哥——林長芬克一起去請來了狼大神，狼大嬸也知道這件事，覺得應(yīng)該把真相告訴他。
第二天清晨，狼大嬸就去找克魯瑞，由于是同類，克魯瑞還是沒有傷害她。于是，狼大嬸就對克魯瑞說：“孩子！你應(yīng)該知道真相了！”之后，她拿出一張以前的森林報紙，上面寫著他媽媽去世的真相�？唆斎鹬勒嫦嗪螅蠡诓辉撘蜃约旱耐纯嗳ζ渌麆游�，他也更不應(yīng)自責(zé)，他要振作起來，就對狼大嬸說：“謝謝您讓我知道了真相，請您幫我給其他動物道歉！”狼大嬸回去跟小雪、朵咪和芬可說明了結(jié)果，她們都十分開心。于是小雪她們邀請狼大嬸到森林玩兒，狼大嬸也回請了她們。
在去森林游玩時，細(xì)心的小雪和朵咪還發(fā)現(xiàn)，溪水森林比銀光森林大很多，但所有的森林都應(yīng)該是一樣的面積呀！于是她們?nèi)ピ儐柗铱伞７铱蓢@了口氣，說道：“唉！在五年前，銀光森林來了一群毒蛇，他們把森林的一半領(lǐng)土都占去了，由于他們有很強(qiáng)的毒性，我們也無法對抗他們，唉！……”朵咪和小雪商量了一會兒，對分可說：“放心吧！芬可，我們會讓毒蛇先生們遷走的！”
原來，這個計劃就是讓朵咪先為毒蛇們在銀光森林下挖一個地下洞穴。再讓小雪和她的同伴們在“毒蛇森林”上空盤旋著去把這個地洞穴的位置告訴他們。
說干就干，在朵咪她們挖完一個精致舒適的洞穴后，小雪她們就立刻與同伴們在“毒蛇森林”上空響起了“大喇叭”：“毒蛇先生們！請您們遷移到地下洞穴中去吧！相信您們也是毫無辦法才侵占銀光森林的，我們愿意讓您們住在銀光森林下方，可以嗎？”毒蛇森林中發(fā)出一陣“嘶、嘶”的聲音，表示同意。
搬入地下洞穴后，毒蛇頭領(lǐng)阿諾十分感謝朵咪和小雪，是她們讓他們有了一個新家。
從此以后，森林過上了安寧的生活，可是有一天，突然來了一群人……那群人在動物們玩耍時，用一種大機(jī)器把樹全部砍了，動物們拼命的抓、咬人們，都不管用，于是，朵咪提議讓大家召集自己的同類，集體作戰(zhàn)。
于是，兔子軍團(tuán)上場了，他們雖然拼命的抓、咬、跳，可還是由于太弱小了，無濟(jì)于事。于是，芬克派出了強(qiáng)大的老虎軍團(tuán)，老虎們用力撲上去，可不料，由于速度太慢，卻沒有撲上，反有幾只被人打傷了。這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，他就是克魯瑞，他率領(lǐng)著狼群，輕快靈活的進(jìn)攻，他們咬住人的褲腿，大象們用鼻子卷起人們，把他們送回了城市。
在這次浩劫后，芬克和芬可用一瓶可以讓東西死而復(fù)生、傷后痊愈的藥水救活了所有死去的樹、受傷的動物，森林又變得生機(jī)勃勃了。
可是，不久，一場災(zāi)難又來了。在20xx年1月1日這個歡樂的元旦，森林邊的小河長出了很高的水，細(xì)心的朵咪發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，她覺得是洪水要來的預(yù)兆，便告訴了芬可，芬可便讓所得的居民趕快搬到高處，可世事難料，只搬走了三分之二的居民。
于是，剩下的居民有的抱著圓木，有的把房子上的木板拆下來爬上去，還有的游著泳大聲呼救。于是，搬走的居民把各家備用的救生艇扔下去，各個動物都爬上了救生艇，然后，他他們又拿出備用繩子，把所有動物拉了上來，動物們得救了，可是森林卻被洪水沖塌了……于是，芬克和芬可便帶領(lǐng)大家重建家園了。
小兔拾來許多大蘑菇，用樹葉膠水站在一起，做了一棟蘑菇房；小猴摘下許多香蕉，把它們用小草相接，做了一棟香蕉房；小熊找來許多干了的蜂蜜，用蜂蜜粘在一起，做了一棟蜂蜜房……
各自建好了家以后，大家就開始了“集體植樹”活動：每人拿一棵樹苗，植下它，并管理它，它就相當(dāng)于自己在銀光森林的“銘牌”。
于是，每個人都努力地干了起來。你看，小老虎用它巨大的力量抬起小樹，又刨了一個剛好的坑，把小樹埋了進(jìn)去；小象用他的大腳在地上印了一個坑，又用鼻子將小樹苗高高抬起，深深埋下；小狼崽用他尖利的爪子刨了一個大坑，又用瘦小的身子吃力地把樹苗埋了進(jìn)去。
之后，大家都把小溪中的水清理干凈，因為洪水給小溪帶來了臟東西。
在這次重建家園后，小雪她們做出了一個驚人的決定。那就是出發(fā)去冒險！“小雪！這是真的嗎？”芬可興奮地說（她也是一個探險愛好者）�！爱�(dāng)然！”她說�！疤昧�，不過在這之前我們要選一個代理副林長�！狈铱苫氐馈Ｐ⊙┖投溥湔f：“好！”
于是，轟動森林的這條消息傳開了，開始了一場激烈的競選。
這是一場特殊的“考試”，考驗了參考人員的責(zé)任感，朵咪她們讓小老鼠吱吱扮一個受傷的人，考驗大家，而大家并不知情。
小猴從他身上跨過去，視而不見；小鳥見他，只說了一句：“醫(yī)務(wù)室那么近，自己去唄！”；小狐貍假裝去找醫(yī)生，卻偷偷溜走了；只有小熊喬喬，不惜考試遲到，把吱吱送到幾公里以外的醫(yī)院，并細(xì)心照料他。突然小雪蹦了出來，說：“恭喜你！你成了我們的代理副林長！”吱吱蹦了起來，小熊喬喬還沒反應(yīng)過來，小雪就跟她說明了緣由。
這一切結(jié)束后，芬可對喬喬說：“你真是個有責(zé)任心的人，把森林交給你，我們放心了！”
做完這一切，就該出發(fā)了那是一個晴朗的下午，朵咪、小雪、芬可出發(fā)了。一路上，風(fēng)哥哥在嬉戲，云妹妹在玩耍，桃花姐姐和小草弟弟也綻開了笑臉，這美麗的景色中，也蘊(yùn)含著故事，但她們卻不知情……
突然，從草里跳出一只狼，這不禁讓她們害怕起來，大聲喊：“伊米！伊米！”（就是銀光森林“救命”的意思），可是，銀光森林離這里有幾千米，哪兒聽得到呀！她們傷心極了，想起了伙伴們，想起了森林，想起了以前的大狼——克魯瑞……
她們緊緊縮成一團(tuán)，依舊喊：“伊米！伊米！”那狼卻好奇的望著她們，滿臉疑慮。
過了好一會兒，她們發(fā)覺氣氛不對，問：“你、你為、為什么不、不吃我、我們？”“你們能吃！你們可以吃？”那狼問。她們被弄得一頭霧水，“不過人家既然不吃，那就別說了吧�！彼齻冃南搿＞痛鸬溃骸伴_玩笑，開玩笑！”“哦，那交個朋友吧！先認(rèn)識一下我，我叫蒙克，來見見我的家園吧！”蒙克說。之后，他扒開樹叢，只見有一個“狼爪紋器”（就相當(dāng)于指紋檢驗器），他一按，一排大樹移動開，只聽“哇！”的她們的驚嘆聲，他們看見……蒙克說：“這就是我家——狼之谷�！彼齻儾挥傻皿@嘆起來。因為，擺在她們面前的是這樣神奇的景象——碧草如茵，野花遍地，白云布滿草地邊連綿起伏的山脈。更令人叫絕的是，漫山遍野的狼民們快樂嬉戲，有的母子正快樂地玩鬧；有的小狼成群的聚在一起游戲；有的小狼追著蝴蝶亂跳；還有的吃著一個個大葉子團(tuán)和草團(tuán)。但她們發(fā)現(xiàn)這里并沒有其它動物，于是問：“蒙克。你們這兒為什么沒有其他動物？”“我、我的父親不放心�！泵煽苏f，“記得這兒以前來過一條毒蛇，他想毒死我，我的父親及時發(fā)現(xiàn)，救了我，但他還是對其他動物有戒備，所以不讓其他動物住在這兒�！闭f著說著，他不知道為什么，流下了眼淚�！暗鹊�！這么說你父親是狼王了？”朵咪問。“是。但我是他收養(yǎng)的�！彼p輕的擦了眼淚，“父親他因為我是只孤狼收養(yǎng)了我，我跟哥哥們學(xué)習(xí)、成長，但比哥哥們都要強(qiáng)，于是，他們都欺負(fù)我。算了，回我家再說�！庇谑�，她們看到了他們的大宮殿，又響起了一陣驚嘆聲——狼王來了！是狼王！蒙克忙說：“父親好，這是我的新伙伴！別傷害她們！”“哦，好，你先去吃飯吧！”狼王說。蒙克帶著她們走入宮殿，周圍燈光四溢，閃亮的像一顆顆金子，正好和四周金色的墻壁相映。
走入一扇金色雕著孔雀的大門，里面十分整潔，擺放著許多裝飾。蒙克坐下，忙說：“剛才是我父親，沒嚇著你們吧？”“沒！沒！”她們答道�！鞍�！”他又開始講述：“于是父親讓哥哥們搬走，但我還是有一個問題——我的父母到底是誰？”“放心，我們一定會幫你找到父母的！”她們信心滿滿的說。
于是，蒙克和她們吃完飯后，她們立刻出發(fā)，開始蒙克的尋父之旅。她們分頭行動：朵咪來到一戶人家，見到兩只老狼，他們十分樸素，但很熱情地接待了她，擺上一桌美味佳肴——青草團(tuán)子、炒大蔥等等（這里的狼都吃素食），她謝絕了，并問道：“你們有沒有兒女？都去哪兒了？”“有，現(xiàn)在正去幫大家做義工——做菜、挑水呢！俺們兒子女兒可辛苦呢！”多咪見不是蒙克的父母，就走了。芬克這兒……
六年級想象作文 篇2
每天我都帶著開心的心情去上學(xué)，每次當(dāng)我準(zhǔn)備要上課時，都會聽到“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因為我每次都很怕萬一沒帶到作業(yè)，就會不能下課，而且我很擔(dān)心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！
如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園里上課，那該有多好��！因為公園里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂設(shè)施，可以玩游戲、訓(xùn)練體能，所以我很喜歡在那里上課，萬一上課很累就可以馬上放松喔！
如果可以，我想把上課時間改成比現(xiàn)在長，把下課改成比現(xiàn)在短，這樣就可以有時間學(xué)習(xí)更多知識，而且可以考得比較好，說不定可以考進(jìn)前三名，還可以上臺領(lǐng)獎，想到這里我就很開心，雖然會很累但是很值得。
如果可以，我想把課程改成去動物園參觀，因為我最喜歡動物了，我不但可以喂小動物，也可以當(dāng)動物的保姆，而且可以觀賞風(fēng)景，我一定會很認(rèn)真學(xué)習(xí)，做我喜歡的事情。
如果可以，我想請大廚當(dāng)我的老師，因為他會教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當(dāng)然，長大以后，也就可以煮給婆婆他們家吃了。
如果上課有這么多變化，我的學(xué)習(xí)就會變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂樂的去上學(xué)了。
六年級想象作文 篇3
我非常喜歡想象，想象出自己是一個女畫家，畫出優(yōu)美的圖畫。畫的好了，我就會想象自己就在那個人間仙境般的圖畫世界里呼吸著最清新的空氣，欣賞著大自然的美麗，清澈的湖水，那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來。王子與公主相聚在一起，歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。
有時，當(dāng)我看一本書時，我就會想象出一個續(xù)集，順便也把自己給加進(jìn)去。
我還想過把自己變得美麗、善良、可愛、大方，年齡是18歲，有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀，還有清脆的嗓音，一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒，不管什么魔法我都會，家是一個水晶宮，水晶宮上面還有一道彩虹，四周圍繞這一個清澈見底的湖水，湖水的中間有一個用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，一切都有著大自然的感覺，清新的空氣，朋友們相聚在一起，那種感覺真是太美妙啦！
晚上，我想象著和卡通朋友們在一起展開了新的冒險，經(jīng)歷著許許多多的困難，終于到了我們想去的地方分享快樂。
有了想象力，作文不用愁；有了想象力，不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……
想象力實(shí)在是太有用啦！我愛我的想象力！
六年級想象作文 篇4
在一個有星無月的夜晚，爸爸媽媽都去外地出差了，家里只剩下我一個人。滿天的`繁星深深吸引了我，我走到窗前開始數(shù)星星：一顆、兩顆、三顆……突然，一束刺眼的藍(lán)光射來，隨后傳來“咣！”的一聲巨響，一個不明物體落到了我家陽臺的上。幸虧我躲得快，否則我一定會被這東西給砸的滿身傷痕。
我很好奇，趕緊走上前看個究竟，這是個像河蚌一樣的物體，還閃閃發(fā)光，奧，難道這就是傳說中的飛碟。這個問號還沒解開，突然，“河蚌”張開了，從里面彈出一個乒乓球一樣的小圓球，小圓球一著地，就像扎了根一樣，開始瘋狂地生長，最后長得如同我一樣。呀，這是怎么回事？我張開的嘴巴還沒有合攏。他就開始說話了：“對，你猜測的沒錯，剛才你看到的‘河蚌’就是你們教科書上說的飛碟，我也是你們說的外星人。但是你們不曾想到的是，我們可以讀懂你們的心，可以變成你們的模樣，現(xiàn)在你可以叫我郝鵬力2號。請你放心，我們不會攻擊人類，我是來幫助你們的�！�
看他如此友好，我便嘗試靠近他，同他攀談起來：“你說你是來幫助我們的，地球出大事了嗎？”
“是的，地球原本是我們送給宇宙的禮物，但是你們?nèi)祟惒恢勒湎�，現(xiàn)在地球的資源已經(jīng)逐漸枯竭，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，生物種群開始滅絕……地球原本正處中年，現(xiàn)在已經(jīng)未老先衰了�！闭f著，說著，郝鵬力2號開始傷心了。
“有什么好辦法嗎？”我迫切想知道答案。
“為了拯救地球，我們研究出了時光寶盒，可以讓地球返老還童。”郝鵬力2號邊說邊在“河蚌”里面翻找，“啊，不好！……”
看著他慌張的樣子，我知道出事了，趕緊問：“怎么了？”
“剛才著陸時，不小心把這唯一的時光寶盒撞壞了，這下可麻煩了，我要立刻回去向總部匯報。”說話間，他開始縮小，最后竟然又成了一個小圓球。
就在小圓球即將進(jìn)入“河蚌”內(nèi)的時候，我大聲喊道：“那我們?nèi)祟惡偷厍蜻�有希望嗎？”
“沒有了時光寶盒，只能靠人類自己了，保護(hù)地球，人人有責(zé)，就從現(xiàn)在開始行動，請你把這個消息向人類傳達(dá)吧�！闭f完，“河蚌”在一道藍(lán)光閃過就消失了，但郝鵬力2號的話還在空中回響，你們聽到了嗎？
六年級想象作文 篇5
一天中午，我睡得正香，忽然一陣非常刺眼的光芒照進(jìn)了我的房間，還有隆隆的噪音。我一下子被震驚了：難不成這是飛機(jī)墜毀？我立馬走出房間。
下樓一看，一個像盤子銀色的飛行器停在外面。我腦子里閃過一個詞兒：UFO！接著一個長著老鼠尾巴，老虎頭的外星人下來，帶著幾個小嘍啰，不由分說就把我?guī)先ァＮ乙幌伦記]反應(yīng)過來，不斷的掙扎著胡亂踢著，于是他急忙說：“我來帶你看看地球之外的世界吧�！蔽铱此m然長得很奇怪，聲音也很奇怪，但是一點(diǎn)惡意都沒有，于是我放了心，任由他們帶著我�？伤盐�?guī)睦锶グ�？轟隆一聲，我感覺在上升，然后左右搖晃，不一會兒就穩(wěn)定下來了。
窗外黑漆漆的，在靠近一看，哎呀，這不是我們?nèi)祟惞餐哪赣H——地球嗎？水藍(lán)色的嗎？有淡淡的光籠罩著啊，真美��！旁邊還有數(shù)不清的星星，多么壯觀而震撼的場景，還有一輪紅彤彤的太陽。我很興奮，手舞足蹈、拍手叫好。還跟他說：我的家鄉(xiāng)很美吧？他只是在一旁沉默不語，也許，他覺得沒什么的，因為地球不是他的家。所以……
忽然飛船停了下來，停在了一個星球上。我下來一看，這上面有一個三四個我們足球場那么大的房子。一進(jìn)去，有不計其數(shù)的燈，而且都是用鉆石做的。再走進(jìn)去，有很多房間。還有一個巨大的餐廳。那個“虎頭蛇尾”的外星人一揮手，變出了一桌子佳肴。我一看，都是我沒見過的菜。我不顧形象，立馬大吃起來。發(fā)現(xiàn)非常好吃。我不該相信世界上竟然還有這么美味的佳肴。我走進(jìn)一個房間里，感覺有些累便入睡了，真是不錯的旅行。
第二天，我聽見了吵鬧的聲音，原來有好多人類在外面用槍打房子。我趕快跑出去。一塊電視大小的碎片向我砸來，我一陣緊張，想著自己怎么脫身，立刻想跑，可那碎片像長了眼睛一樣照著我就來，我忍不住大叫一聲。
然后，我就被驚醒了，還好在自己床上，只是個夢，但是外太空的模樣和事情，我總有一天會看一看的。
——南外六年級毛暢
六年級想象作文 篇6
我是一只勤勞的小螞蟻，無憂無慮地生活在大自然中。
我生活在一個大家庭里，家庭成員數(shù)不勝數(shù)，所以說，團(tuán)結(jié)力量起來是有道理的！
新的一天開始了，早晨我就要和兄弟姐妹們出去勞動了。通過長長的，像迷宮一樣的隧道之后，我們終于爬出來了。一出門，太陽公公暖烘烘的溫暖著我，我聞見了清新的空氣，空氣中含著露水和鮮花的氣息，“姐妹們開工啦！”
走在一條小徑上，花兒親吻著我，鳥兒站在梢頭上正歡快的唱歌，歌唱美好的一天；蜻蜓扇動著翅膀正在捕獵。瞧，我又發(fā)現(xiàn)了什么：七星瓢蟲媽媽帶著寶寶們正在試飛，看一個個小瓢蟲正在專心致志的學(xué)著；一只肥囊囊的毛毛蟲正在吃力爬上一棵小草，可惜它身材太胖，爬上小草，那不禁風(fēng)的“胳膊”卻又從上面摔了下來，幸虧它有一層厚厚的脂肪，才沒有摔疼它。
接下來，這只毛毛蟲就要變成我們的美味了，我急忙發(fā)出“紅色警報”，告訴同伴們，它們迅速趕了過來，我商議對策。作為大姐的我，迅猛地爬上了毛毛蟲的腦袋，在它還沒發(fā)出毒刺時，我用力夾了一下它的腦袋，又用力地夾毛毛蟲。時機(jī)已到，同伴們就爬上它的身體，猛力地夾了起來，之后它被夾死了。我搬起它的頭，我們同心協(xié)力，“嘿呦！嘿呦！”一起把它搬回家。今天，滿載而歸！
大自然真美妙！在大家庭里，就讓我們同心協(xié)力共創(chuàng)美好家園！
六年級想象作文 篇7
我喜愛白云，喜愛它潔白的身影，喜愛它飄在天空的模樣，但我更喜愛它無私奉獻(xiàn)神！
我經(jīng)常夢見自己是一朵悠悠的白云，我悠閑地飄在天空上，俯視沙漠上的人們，俯視飛機(jī)上的乘客，俯視海洋上的漁民，俯視草原上的牧民，俯視山上的獵人，俯視田野上的農(nóng)民，俯視……
夢里，我正在天上散步。突然，我被撞倒了。我睜開眼一看，原來是風(fēng)爺爺。我問：“風(fēng)爺爺，您這么著急是去干什么呀？”風(fēng)爺爺說：“我要去給快中暑的人們吹吹。”風(fēng)爺爺說完便走了。我追上去說：“風(fēng)爺爺，我能去嗎？"風(fēng)爺爺說：”不行，那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了�！闭f完就沒了影。我告別了風(fēng)爺爺，來到了霧姐姐的家。霧姐姐熱心地邀請我去她的家玩，我正好沒事干，就答應(yīng)了。我走進(jìn)霧姐姐的家。
霧姐姐的家簡直就是一個大城堡，里面大得不可思議，如天堂一般美。里面的閃閃發(fā)光的家具使我眼花繚亂，最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽，霧姐姐告訴我那是用來照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園，在經(jīng)過霧姐姐的同意之后，我摘了一個蘋果吃。那蘋果又大又甜，令人吃了感覺就像在天堂一般美！
就在我和霧姐姐準(zhǔn)備吃蛋糕時，霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤的空氣，霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆，可雨婆婆卻生病了，降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。
我回到霧姐姐的身邊，看著那些因干渴而死的人們，我想起了白云無私奉獻(xiàn)的精神。于是，我化成了一滴滴水滴從天空降下……
我驚醒之后，心想：白云，我學(xué)會了你那無私奉獻(xiàn)的精神嗎？
六年級想象作文 篇8
從小到大，我一直夢魅以求的是自己想有一輛未來的新型汽車，直到我10歲那年，我的爸爸才買了一輛汽車，汽車的牌子叫東風(fēng)悅達(dá)起亞，新車一到家，我簡直欣喜若狂地狂奔出去，結(jié)果我摔了個四腳朝天，真是出師不利啊，我剛剛到車門口，爸爸打開了車門讓我上去，又把手給弄破了。
我夢想中的新型汽車是這樣的，它可以自己根據(jù)車內(nèi)的溫度隨變開空調(diào)，如車內(nèi)的溫度很高，它就自動把冷氣打開，如果車內(nèi)的溫度過低，它就吹熱風(fēng)，還有在行駛路程中，前窗戶有霧了，它可以一按前窗的霧一下子就消失了，而且汽車還能像無人飛機(jī)一樣，不要人們駕駛，它就可以自動駕駛，在自動行駛的時候，人們還可以在車中睡覺，而且他的轉(zhuǎn)彎的時候也很靈敏，每當(dāng)要轉(zhuǎn)彎的時候，車頭會自動轉(zhuǎn)彎，這是一種多么先進(jìn)的新型汽車啊。我夢想中的新型汽車是很大，很長的，因為這樣一次就可以裝下許多人，就像那種林肯加長版，它一下就可以乘許多人，而且車上可以提供許多食物、飲料等東西，這樣就可以給車上的人更方便了。如果等我以后長大了，一定要研究汽車方面的知識，制作成這種新型汽車。
這就是我夢想中的汽車，你們也介紹自己夢想中的新型汽車吧。
六年級想象作文 篇9
“未來世界”一聽名字就知道是個很神奇的地方，我想你一定對那里充滿向往與憧憬。你是否知道東勝也開了個未來世界館？我一直都是聽朋友與廣告介紹那里的好，真想去親自體驗一下。好不容易爸爸今天有時間，我一定要把握好機(jī)會。
于是我就死纏爛打的在爸爸身邊忽悠，好不容易爸爸同意了。就在午飯過后我們來到了“未來世界”，到了那兒第一眼看到那兒外觀好象一片一望無際的海洋，上面有著層次不齊的海浪。
一進(jìn)去我就對青少年職業(yè)體驗觀感了興趣，我拉著媽媽快步走，妹妹也哭著嚷著要進(jìn)。我們先聽了售票員對這館的介紹：這是由30多個體驗機(jī)構(gòu)所組成的30多個不同的館，在這里孩子就像大人一樣在安全、互動的環(huán)境中選擇不同的職業(yè)，如：空姐、記者、醫(yī)生、消防員……
聽了售票員的介紹，再看看里面簡直是人間仙境�。∥彝蝗挥蟹N迫不及待的感覺。辦好一切手續(xù)我們踏上了“旅途”。
我和妹妹先到了巧克力工坊。這里雖然沒有華麗的裝飾，但撲鼻而來的巧克力味道已讓我口水“飛流直下三千尺”了。在制作過程中我學(xué)會了許多知識：巧克力會使人變暖；巧克力能預(yù)防心臟病發(fā)生……我也認(rèn)識了許多工具。當(dāng)我把我自己做的巧克力放入嘴里時那叫一個好吃，感覺真是與眾不同。
接著我們來到了創(chuàng)意手工坊作了兩只小烏龜。哎！可惜時間不夠了不然我們還能多玩一會兒，時間雖然短暫但我感到了這個體驗館給每個青少年帶來的快樂，同時可以從職業(yè)工作中體驗到工作的辛苦與收獲。這個館同時也給我們青少年構(gòu)建了個新的娛樂場所。
六年級想象作文 篇10
有驚無險浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗小學(xué)601陶延青星期三的早上，我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級考試�？荚囬_始了，我連忙打開考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前，我輕輕地按了幾下鍵盤，一道題順利過關(guān)了，我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼，另一題又出現(xiàn)在我面前，我皺了皺眉頭，重重地在鍵盤上按了幾下后，又完成了。隨后，我又一題接一題地攻克起來，真可說是過五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了，我伸了一下懶腰，打了一個哈欠，又打開了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了，題目是這樣的：“把頁面設(shè)制成16k�！蔽颐嗣X袋，心想：算了，不就是一題嗎，能有幾分呢？于是我開始看第二題：你瞧，簡單的不就來了嗎！一邊樂滋滋地想著，一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來。
我打開了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址，把上面的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上�？墒且豢�，我復(fù)制下來的內(nèi)容都是些英文字母，這可讓我傻眼了。又一想，可能是哪里換錯了，不妨再試一次。于是，我把那些英文字母刪了個精光，又打開網(wǎng)頁復(fù)制了一遍。可還是外甥打燈籠――照舊，這下怎么辦呀！我的心里像十五個吊桶打水――七上八下的，只好高高舉起了手，搬救兵：“老師，我的電腦是不是出了問題？”老師走過來一看，生氣地說：“你自己到底在弄什么！題目都讓你弄壞了！”我驚呆了，連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行，還是不行??同學(xué)們一個接一個地完成了考試，走出了電腦房，我的心也一步步加深了恐懼：“完了，這次電腦考級完了！”雖然已經(jīng)是冬天，可我全身發(fā)熱，手心濕漉漉的；我的大腦一片空白，多么希望出現(xiàn)什么奇跡：突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字，機(jī)器一下子變正常了??這時，陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我，又加了一句“可能這機(jī)器出問題了”。我這才如釋重負(fù)，立馬重新開始。這次呀，我既細(xì)心又快速，不知不覺總算化險為夷了。
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