六年級成長作文300字匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級成長作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文300字 篇1
我原本以為那是一個如往常一樣美好的周一,可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。
在當天下午,我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被翻了個底朝天,我的鋼筆不見了!頓時我火冒三丈。有同學知道了后建議我告訴老師,讓老師來解決,可我偏不,我認為我能找到那個“兇手”,于是我便開始暗中尋訪。當然,在大庭廣眾之下我又不敢深度調查,所以是毫無進展。
到了周二,我想那個人既然偷了我的筆,那他的文具盒里也應該有這支筆,于是我便請了一個中午在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W幫忙,讓他在中午在校的時間看一下同學的文具盒,如果哪個人有,說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”。可是到了下午那個同學說并沒有找到,事情還是毫無進展。
到了周三,我想就算“兇手”的文具盒里沒有,我就不信他上課也不用!于是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”,但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么,事情依舊毫無進展。
事后我告訴了爸爸,他說我應該早點聽那個同學的話,及時告訴老師,向老師尋求幫助,這樣也許就找了。經(jīng)過這件事的洗禮,我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理,這樣辦事的效率才會高,到頭來才不會竹籃打水一場空!
六年級成長作文300字 篇2
說到成長,你們一定會想的是快樂,對我來說,卻是煩惱。
上個星期一的上午,語文老師抽出兩節(jié)課來準備考試。我感到非常傷心,因為我的語文成績不好,考不好,一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實驗中學。媽媽說,三門都要考到95分以上才能考得上實驗中學。我數(shù)學、英語都跟上了,唯獨語文不行。
到了下午,老師來了,手里拿著一沓試卷。我的試卷到手了,只考了90分,我想:完了,完了,完了!
回到家,媽媽看過試卷,就在那嘮叨:“你知不知道考不上好初中,你就沒學上了……你就沒學上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關上,在屋里聽歌。誰知媽媽從門縫大叫,我連音樂都聽不成了,我只好采用柔軟戰(zhàn)術,打開門,心平氣和地對媽媽說:“媽媽,我錯了,請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學習了!眿寢尶扌Σ坏茫缓靡活^鉆進廚房做飯去了。
這就是我成長的煩惱,媽媽的嘮叨。
六年級成長作文300字 篇3
我一直都生活在書的海洋里,我是從一本本書中得到了知識;我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。
我在幼年時,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會打敗邪惡;《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會;在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動,而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個兒女的職責;《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的領兵打仗之才能……
在這些書的灌溉下,我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高,這也激發(fā)了我對書本的向往。
我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個為什么》、《百科全書》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學》等各類書籍……在陽臺上,我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞,在清新宜人的草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自內心地感嘆:世界上還有書這樣一個收藏天地精華的寶典。我手上捧著書,我似乎就有無窮的力量;翻開書,我似乎就沉迷于書的世界;細細品讀,你會感覺到人生的酸甜苦辣。
六年級成長作文300字 篇4
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”,平時多看書,多記一些好詞好句,寫作文的時候就可以派上用場,那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎?
我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進圖書館看書,因為那里不僅有我愛看的書,還有很多我可以學習到的`知識。那里的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關于作文的書,把這些好詞好句摘抄下來。
記得小時候,我還不認識字,媽媽就耐心地教我背唐詩,媽媽說一句,我就跟著讀一句,漸漸地,我就學會了很多唐詩。上小學前,我已經(jīng)可以獨立地看書了,低年級的時候,我認識的字已經(jīng)很多了。書讓我獲得了許許多多的知識,讓我開闊視野,明白了許多道理。
書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!
六年級成長作文300字 篇5
我們小學生應該發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),引領人們幸福成長。中國的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多,如:“樂于助人、熱愛集體、熱愛勞動、刻苦鍛煉、勤奮好學、拾金不昧等。我們應該學習和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng),讓人們更加知道中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)的重要性,讓人們更加互相和諧,讓世界更加美好起來。
有一次,我看見一位老奶奶站在馬路邊,想過馬路,此時一位大哥哥在旁邊經(jīng)過,看見老奶奶想過馬路,就連忙過去扶著老奶奶過了馬路。我看見了,很敬佩這位大哥哥,我也在想,我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀!于是,明天去也到馬路上去,果然也看見一位老奶奶又想過馬路,我也連忙去扶那位老奶奶過馬路,把老奶奶攙扶過馬路后,我感到無比的快樂。此時,我感受到幫助別人,自己也會感動很快樂。
還有一次,我在家吃飯,吃不玩的飯就倒掉了,爸爸就說:”我們應該勤檢節(jié)約,糧食可是人們經(jīng)過勞動得來的,而節(jié)約也是中國名族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一“。聽了爸爸說的話,我以后再也沒有浪費糧食了。
從中我們大家應該節(jié)約勤儉、樂于助人,讓社會生活更加和諧美好,讓大自然的環(huán)境更加清新,讓我們大家一起發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),引領人們幸福成長。
六年級成長作文300字 篇6
在生活中,我們不免會遇到煩心的事,每當此時,我就回去找我的知心朋友,向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過程當中我懂了許多,心情也舒暢了許多,更重要的是我長大了許多。
我的父親文化水平不高,才小學畢業(yè),但他卻懂得許多為人處事的道理,他也因此成了我心中的“博學家”。再和他溝通的過程中,我不知不覺地變著:我變得成熟了,變得懂事了,變得。我和他的關系也越來越近了。
每次,我坐在沙發(fā)上,父親就坐在我對面,我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁,我站在橋的這一頭,父親在另一頭,我們不斷地向橋中間走去,終有一天,我們會在橋中心相遇。
直到今天,我仍然和父親溝通著,我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關系日益密切,我們交流的次數(shù)也越來越頻繁,我們成了無話不訴的“摯友”,這樣的溝通方式,有益于我們互相了解對方心聲,也加強了我們之間的關系。
“心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長,讓我在父母的滋養(yǎng)下漸漸長大,我和父親之間的距離越來越近。如果你仔細觀察,你會恍然大悟:啊,原來成長的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀!只需要父母給我們加些水分和養(yǎng)料,它就可以長成參天大樹。
六年級成長作文300字 篇7
心里苦苦的
看著鏡子中的我,不禁再次嘆息,額頭上又多了小痘痘,真是“野火燒不盡,春風吹又生”。∥蚁铝撕菪,準備把“外來者”給趕走,又是用手擠,又是用水敷。折騰了半天,拿起鏡子一照,痘痘還在額頭熠熠生輝。我拋下鏡子,躺在床上,心里有些生氣,又苦苦是,痘痘!你別總賴在我這兒行不行?
心里酸酸的
一個月了,痘痘仍舊屹立著,再次拿起鏡子,心里竟沒有以前那么惱火了,竟覺得這粉嫩嫩的小痘痘有些可愛了,也許是已經(jīng)適應了,那么那么討厭它們了!看著鏡中的我,心里酸酸的,摸著痘痘,我真的又愛又恨吶!
心里甜甜的
我發(fā)現(xiàn)我完全釋然了,也許是因為媽媽的那番話。那天,當我正為額頭上的痘痘苦惱時,媽媽走過來對我說“雨,你這青春痘是成長的象征呀!你有什么好傷心的,這不是災,不是病,這說明你在長大!”我恍然大悟,這痘痘無關上并不,只是因為成長,這不是每個女孩都要經(jīng)歷的嗎?從那天起,從那一刻起,我不再苦惱,我為成長而快樂。這青春痘代表我不再是那個什么事都要依賴媽媽的小女孩,我正長大,要學會自己的事情自己做。
那么,我也不需要與痘痘們戰(zhàn)斗了,因為一顆顆成長的種子在萌發(fā),它們不就是嗎?
六年級成長作文300字 篇8
書,是人類進步的階梯,書,是我們生命中不可缺少的一部分,我讀過不少書,其中,有一件關于我讀書的事讓我印象深刻。
在學校里,我捧起一本書,一頁一頁地翻著。書中的古詩就像一扇大門,開闊我的視野。
最近,我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節(jié)讓我如癡如醉:女主角放學后來到書店竊讀,她究竟能否竊讀成功呢?她為什么要去書店竊讀呢?一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當然,書中女主角的想象也十分精彩,這篇課文真是讓我拍手叫好。
我讀著一本好書,一篇好課文,感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的領域,開闊自己的視野。
如果我在安靜地讀書,喧鬧聲幾乎全都不見了,我讀書完全就已經(jīng)讀到了忘我境界,不管是什么聲音,我都聽不見,我會和書里的主角一起哭,一起笑,就像和他們一起經(jīng)歷一次神奇的旅行。
書,它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅,如何去面對失敗的痛處。有了它,我的生活變得多姿多彩,那一篇篇富有童真夢想的,充滿詩意般的文章,令人百看不厭,流連忘返!
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