【精品】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
我們還小,考慮事情總不那么周到。下面就向大家介紹幾件我的小糗事:記得我五歲的時(shí)候,和小朋友們?nèi)ソ加,遇見了一座古色古香的大廟,大家一看是免費(fèi)進(jìn)香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每個(gè)人都拿了幾柱香,跟在游客后面,準(zhǔn)備敬香。他們正得意洋洋:“我把香插進(jìn)去,這下佛祖總該保佑我了吧!”我一聽,大叫:“你們進(jìn)去拜這個(gè)了?這可是送子觀音廟!”“什么?”他們霎時(shí)滿臉通紅……
記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了寫信,于是我有了第一次寄信的經(jīng)歷。寄信前,我問姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑說(shuō)要先寫對(duì)信封,再貼上郵票,投進(jìn)郵筒就可以了。“什么,郵票?郵票是什么?”我很好奇!笆且粡埿⌒〉,印刷精致的紙片,在郵局里可以買到!”“這么麻煩,自己畫一張不就得了?”我一本正經(jīng)地說(shuō)道。我們從中得到快樂.
成長(zhǎng)中有快樂,自然也有煩惱。
父母在家中經(jīng)!睆(qiáng)迫”我們做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同學(xué)喜歡航模,父母偏偏讓他學(xué)語(yǔ)數(shù),有些人喜歡數(shù)學(xué),分明偏偏讓他學(xué)英語(yǔ),有些同學(xué)愛好活動(dòng),父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們,就連我們出個(gè)門也要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。這是的我,真想馬上長(zhǎng)大!
一天又一天,一年又一年,等待長(zhǎng)大的童年。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。
就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂,我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在已是春暖花開的日子了;突然發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,全班同學(xué)都長(zhǎng)高了;突然發(fā)現(xiàn),我也長(zhǎng)大了。
翻開記憶的相冊(cè),照片中那個(gè)梳著羊角小辮的小孩,就是曾經(jīng)的我,我不禁啞然失笑——我長(zhǎng)大了?粗(jīng)的我,慢慢回憶起了曾經(jīng)的事:那個(gè)曾經(jīng)的我,好像從不為任何事而發(fā)愁,滿腦子想的全是稀奇古怪的事。什么蘋果為什么是紅的、甜的?天為什么會(huì)下雨。有時(shí)會(huì)突然恍然大悟,蘋果是紅的是因?yàn)榍锕媚锝o它披上了外衣;天下雨是因?yàn)樘炜蘖。嘻!也不知道我從哪兒?lái)的這些問題。
那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在春天觀察一棵樹是怎樣發(fā)芽的,整天整天的看;那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在夏天一只一只的吃冰激凌,只為貪那一點(diǎn)涼爽,卻在拉肚子時(shí),不停的懺悔;那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在秋天收集許多許多的樹葉,夾在書里,好漂亮的;哪個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在冬天小心的數(shù)著雪花的瓣數(shù),快樂的在下滿雪的地上奔跑……
現(xiàn)在的我,雖然依舊喜歡動(dòng)漫,喜歡大布熊,但我畢竟長(zhǎng)大了小小的書包早已被大大的輔導(dǎo)書填滿?晌疫是快樂的,我快樂因?yàn)槲医K于真正知道天為什么會(huì)下雨;我快樂因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了更多以前我所不知道的事;我快樂因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了更多的朋友;我快樂因?yàn)槲议L(zhǎng)大了……
或許,我曾經(jīng)想當(dāng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“彼得·潘”,或許,我曾經(jīng)想找到那個(gè)神秘的“無(wú)永島”,但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了!我雖然長(zhǎng)大了,但我是快樂的,幸福的。
我的成長(zhǎng),雖然有太多太多的留戀,可更多的是向前看,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的向前看。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
大地是稿紙,腳印是詩(shī)行。人人都在用自己特有的腳印,書寫人生史詩(shī)。
——題記
微風(fēng)從湖面掠過(guò),泛起了美麗的漪瀾;蝴蝶從花間飄過(guò),留下了翩然的舞姿;樹木從四季走過(guò),畫下了一圈圈或?qū)捇蛘哪贻啞K^,雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,我在世上走著,留下了一串串雖不璀璨但較深刻、溫馨的腳印。
那是一次語(yǔ)文考試——突擊考試,我沒有復(fù)習(xí),結(jié)果可想而知,“收獲”了不理想的成績(jī),頭都抬不起了,我也只好硬著頭皮拿著那一張“黑歷史”回家讓媽媽簽名。本以為招待我的會(huì)是媽媽發(fā)起的“狂風(fēng)暴雨”,誰(shuí)知媽媽卻極為平靜,反而鼓勵(lì)起我:“沒關(guān)系,以后注意,做到時(shí)刻復(fù)習(xí),這樣就不怕突擊考試了!表暱蹋一謴(fù)了信心,下定決心時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),“一雪前恥”。我深知雄心壯志是建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上,否則就不叫雄心壯志。而且需要步驟,于是,我擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,最終,功夫不負(fù)有心人,我如愿取得好成績(jī)!
還記得那天過(guò)生日,在我完全不知情況下,媽媽一如既往地煮飯,但當(dāng)我吃到一半的時(shí)候,眼角顯示一個(gè)被“咬了一口”的蘋果圖標(biāo),我正眼細(xì)看,趕緊拿起,哈,真的是蘋果手機(jī)盒,我開心瘋了,但是,盒子里面是空的,為什么?為什么要這樣對(duì)我?我打開了底下一層,嗯?一沓毛爺爺?!難以置信!這是我收到最實(shí)際又滿意的禮物了!也讓我更加滿懷期待地面對(duì)新生活,留下更多屬于我的精彩腳印。
當(dāng)然,成長(zhǎng)道路也少不了我討厭的事。那一次,我由于多吃了零食,身子出狀況了,媽媽竟然逼我吃中藥,啊~真是傷透了我的心,當(dāng)然,我也知道媽媽是為了我能早日康復(fù)。捏著鼻子喝了一口,啊,我的面部在瘋狂抽搐,好苦啊~臭氣逼人!我趕緊吃一顆冰糖壓壓驚——舒服。從那以后,我再也不敢亂吃亂喝,有了健康的作息安排,也學(xué)會(huì)愛惜身體了?,我又踩下一枚充滿痛苦與溫馨的腳!
還有那次……
回收凝望,身后的那一串串腳印,或整齊或散亂,或深刻或膚淺,成長(zhǎng)中的歲月,如去摘一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯濃濃的綠茶,微微苦澀后能享甘甜之味。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能夠成人、成才。
劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛榧议L(zhǎng),從小要教育孩子與人為善、為人誠(chéng)懇、做事要認(rèn)真、不能貪圖享樂;要關(guān)愛父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué);遇到別人需要幫助時(shí),要挺身而出;遇見長(zhǎng)輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼;做錯(cuò)事的時(shí)候,要敢于承認(rèn),不能撒謊……
我家也有家風(fēng),比如:每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說(shuō)謊話、不愛占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……
每次上學(xué)父母總要叮囑我:“到校后要認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)和睦相處,遇到事情向老師反映!备改概挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,經(jīng)常講一些名人小故事,教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導(dǎo)之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。
俗話說(shuō):“上梁不正下梁歪。”我想,如果每個(gè)家庭都能樹立良好的家風(fēng),那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
小時(shí)侯,我最愛聽故事,外婆就給我買來(lái)《一千零一夜》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心。后來(lái),我每天與書相伴,如果見不到書,就會(huì)覺得像缺了什么似的。
大人每當(dāng)有煩惱時(shí)會(huì)借酒消愁,而每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,我就會(huì)用看書這種形式來(lái)消除煩惱。因?yàn)闀鴷?huì)帶給我快樂,現(xiàn)在我對(duì)書真的是情有獨(dú)鐘。只要每天一有空我就會(huì)拿起愛的教育看起來(lái)。從這本書中,我深刻的體會(huì)到,父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些那與生俱來(lái)的自然親情。我還會(huì)到師生之情,父子之情,朋友之誼。
書豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它帶我入海,了解海洋的神秘,它帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的事情……課外知識(shí)豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人?荚嚂r(shí),因?yàn)榻?jīng)?磿,所以語(yǔ)句更加生動(dòng),成績(jī)自然就能上去了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來(lái)越廣,唐詩(shī)宋詞,文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中,我體會(huì)到了李白送友時(shí)的.惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長(zhǎng),因?yàn)橛袝业娜松猛静抛兊酶迂S富多彩。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
人的生命即短暫又只有一次,所以我們一定要更加珍惜生命,注意安全。
每一次上學(xué)路上父母總會(huì)在背后千叮嚀萬(wàn)囑咐:“路上注意安全,不要在馬路中間行走,過(guò)馬路時(shí)要看看有沒有車輛經(jīng)過(guò)……”每一天打開手機(jī)新聞都會(huì)有人因交通安全而失去生命,過(guò)馬路一定要一看、二行、三通過(guò)。放學(xué)時(shí),幾個(gè)同學(xué)并排走,在路上打打鬧鬧,你推我,我推你,就把別人推到馬中上了,萬(wàn)一一個(gè)不小心,車就撞在身上了,眼前就又是血淋淋的場(chǎng)面。有些人可能會(huì)覺得一時(shí)的分心不可能車會(huì)正好開來(lái),那我就給你講一個(gè)例子吧!
那天,我從學(xué)校到車站的路上的時(shí)候看見三個(gè)女生在馬路中間邊走邊聊天,三個(gè)女生的眼神全神貫注地盯著一個(gè)女生手中的東西。這時(shí)一輛汽車往他們開去,汽車師傅一邊急剎車,一邊讓那三個(gè)女孩趕快走開。三個(gè)女孩還自己說(shuō)著自己的,忽然,一個(gè)女孩看見了,急忙叫另外兩個(gè)女孩趕快走。
雖然,這只是個(gè)汽車,不會(huì)使你失去生命,但是如果那是輛汽車,如果不是汽車師傅及時(shí)剎車,那三個(gè)女孩輕則擦傷,重則昏迷。要知道在馬路上因?yàn)橐粫r(shí)的分心,使自己失去寶貴的生命,還會(huì)讓那些愛你的人因你的不幸而傷心,感到痛心,那可就不值得了。假如你是一位億萬(wàn)富翁,你因交通事故而發(fā)生不幸,那你那些錢也就沒用了,假如你是一位學(xué)生,你因交通事故而發(fā)生不幸,那讓一手把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大的父母怎么辦;假如你是一位醫(yī)生,你因交通事故而發(fā)生不幸,那讓你的病人怎么辦……
所以,叔叔阿姨們,同學(xué)們,讓我們?cè)隈R路上要注意安全,在上下學(xué)中不要推推擠擠……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
家,給人以溫暖,它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。在良好家風(fēng)的影響下,我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我家的家風(fēng)一向以尊敬長(zhǎng)輩為主,自從那一天后,我從媽媽的身上對(duì)我家的家風(fēng)有了更深刻的體會(huì)。
有一次,太奶因意外受傷,住進(jìn)了醫(yī)院。我和媽媽得到消息后,草草地吃完早飯,就急匆匆地趕往醫(yī)院。來(lái)到病房,我看到太奶的時(shí)候吃了一驚!太奶頭上裹著厚厚的紗布,右手上打著石膏,已經(jīng)不能動(dòng)了,左眼周圍發(fā)青,全都腫了起來(lái),樣子十分可怕!看到太奶這個(gè)樣子,我心里也很難過(guò),媽媽急忙問太奶:“奶奶,您現(xiàn)在感覺怎么樣?”太奶虛弱地說(shuō):“好多了,沒事!薄澳燥埩嗣?”媽媽又忙問!斑沒呢,我現(xiàn)在不餓……”“怎么能不吃飯呢,這樣身體好得慢!眿寢尯逯。我?guī)椭Ш貌妥,從保溫盒里取出飯菜。太奶正要用左手吃飯,媽媽趕忙拿過(guò)勺子,端起飯盒給太奶喂飯吃。太奶牙不好,媽媽就耐心地等她慢慢地嚼,生怕喂得太快嗆著太奶,眼神還充滿了關(guān)切。
太奶吃完飯后,媽媽交代我好好陪著太奶,然后拿著飯盒朝著洗碗池走去。就在媽媽走后,一位鄰床的婆婆對(duì)太奶說(shuō):“老太太,你真有福氣,孫媳婦對(duì)你真的太好了!碧搪犃,露出了幸福的笑容。
媽媽洗完飯盒又給太奶倒了一杯開水,并把太奶的藥拿了出來(lái)。只見媽媽一手拿著水杯,一手將藥送到太奶的嘴里,然后趕忙讓太奶喝水,怕太奶嘴里苦。太奶吃完藥后,準(zhǔn)備睡一覺。媽媽輕輕地為她蓋好了被子,太奶臉上十分欣慰。
多么溫暖的畫面呀!看著悉心照顧太奶的媽媽,我的心頭熱乎乎的。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!弊鲎优亩紤(yīng)該懂得孝順父母。媽媽孝敬太奶的言行深深教育了我,我也要在平常的生活中多關(guān)心和孝敬長(zhǎng)輩。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
大人們常說(shuō),人的一生將會(huì)遇到許多困難和問題,只有一個(gè)個(gè)地克服和解決,才會(huì)擁有美好的人生。我們少年學(xué)生現(xiàn)在的問題是,掌握知識(shí)和學(xué)會(huì)如何做一個(gè)真善美的人。
行走在求真的路上
有一段時(shí)間,我有一個(gè)壞習(xí)慣,總是絞盡腦汁地想出各種理由,從媽媽那要錢,然后拿著錢到學(xué)校周邊的小商店買各種小零食和小玩意。把買來(lái)的這些分給幾個(gè)同學(xué),吃著小零食,擺弄著小玩意,很得意;丶液螅瑡寢寙栁,錢花了嗎?我就用事先編好的謊話敷衍她。
可是有一天,媽媽在和同學(xué)媽媽談話時(shí)得知,老師根本沒要錢,發(fā)現(xiàn)了我騙錢買小零食的秘密。她打了我,還狠狠地訓(xùn)了我一頓。媽媽給我講道理,人不能撒謊亂花錢,學(xué)校周邊的小零食都是垃圾食品,是用低廉的原料做成,質(zhì)量根本沒有保證。她還特意讓我看了電視臺(tái)對(duì)這個(gè)事的曝光報(bào)道。從這以后,每天下午放學(xué),媽媽都要聞聞我的嘴。我非常難過(guò),自尊心也受到了很大的傷害,暗暗下決心再也不買小零食了,再也不撒謊了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
向善打開心靈的窗子
無(wú)論在學(xué)校還是在家里,大人們都是教育我,要心懷感激,多做善事,有一顆向善的心。
在我去英語(yǔ)學(xué)校的公交車上,我經(jīng)常會(huì)把座位讓給有需要的人,看著他們贊許的目光,我的心里美美的。操場(chǎng)上有人摔倒了,我會(huì)伸出手扶她起來(lái),問她怎么樣,攙回教室。她的一聲“謝謝”使我感到甜甜的。當(dāng)聽到張育溪同學(xué)身患骨癌沒錢治療時(shí),我心里很難過(guò),捐出我的零用錢,獻(xiàn)出一份愛心,默默祝福他早日康復(fù)。
盡管我做的事很小很小,但如果大家都能向善、從善,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
放飛美的夢(mèng)想
崇尚美,追求美,是指引人類前行的朝霞,在我們世界里,有壯美的山河,高雅的藝術(shù)和金子一般的心。從電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)?吹,有一些人為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的青春、熱血和生命。他們也許長(zhǎng)得并不漂亮,但他們的心是最美的。
前段時(shí)間,因撲救大火而犧牲的消防戰(zhàn)士,他們幾次撲入火海救人,全然不顧自己的安危,他們的事跡感動(dòng)了所有的人。
我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái),今后的路會(huì)很長(zhǎng),讓真善美伴隨著我們成長(zhǎng),做一個(gè)具有真善美人格的人,去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
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