【推薦】六年級敘事作文300字合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級敘事作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級敘事作文300字 篇1
老師,您辛苦了!為了我們的學(xué)習(xí),您就像一支蠟燭為我們照亮。當(dāng)我們有困難的時(shí)候,像我們的母親,給我們加油去戰(zhàn)勝困難。
老師,您又似一位辛勤的園丁,為我們修剪人生路上的枝葉,指引我們走上正確的道路。
每當(dāng)我放學(xué)路過您的辦公室時(shí),您依然在辛勤地工作。當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,您還在辦公室為我們批改作業(yè)。眼看我們就要走入畢業(yè)的禮堂,您更加的努力,每天印卷。第二天還要訂正家庭作業(yè),十分辛苦。無論刮風(fēng)還是下雨,無論嚴(yán)寒還是酷暑,您都默默地工作,毫無怨言。
您就像春天的雨露滋潤著我們茁壯成長,您就像春天的微風(fēng)輕輕撫摸著我們,您就像冬天的太陽公公為我們帶來溫暖,您就像一位農(nóng)民伯伯,在您的辛勤耕耘下,讓我們有豐碩的“果實(shí)”.
最后,我想說:老師,您辛苦了,我會記住你對我的恩情。
六年級敘事作文300字 篇2
小學(xué)的六年生涯匆匆逝去,迎接我們的將是中的六年時(shí)光。
為了留住這些回憶,我們將要拍畢業(yè)照。
來到學(xué)校,只見同學(xué)們穿戴整齊,脖上系著鮮艷亮力的紅領(lǐng)巾,每個(gè)人都精神煥發(fā),臉上洋溢著興奮與喜悅的表情。
馬上就要拍照了,攝影師用相機(jī)咔嚓的記錄下同學(xué)們光彩奪目的笑容。輪到我了,我坐在凳子上,雖看似很平靜,但我的心里卻有興奮與激動在縱橫交錯著。我的臉上不自然的露出了微笑,但慢慢地,強(qiáng)扭的微笑漸漸淡去,臉上逐漸展露了會心的微笑。那是因?yàn),我的腦海中展露了會心的話語:這是我小學(xué)唯一的畢業(yè)照,我要把我最美的一面,存放在我的照片中;存放在我難忘的六年小學(xué)生涯中。說不定我以后將它拿出來,便會記起我小學(xué)時(shí)光,會覺得是那么的美好,那么令人難忘。瞧見以前的自己,是那么的純真、迷人。自己的臉上也會隨之展露笑容的。
“咔嚓”外婆的笑容在攝影師的閃光燈中,定格住了。我也永遠(yuǎn)珍藏住了我這份美麗。
六年級敘事作文300字 篇3
那一直美味的煎餅果子,才是我心中所渴望的味道。
還記得小學(xué)時(shí)代周末的時(shí)候,我都要去爸爸工作的地方玩,但是難得無憂無慮的兩天是一定要美美的睡上幾覺。幾乎每次都要到9點(diǎn)多才起床。剛睡醒就面無表情的步向廁所,刷好牙洗好臉,預(yù)備去品味早餐。
坐完公交車,直接跑到那里,靠近小橋流水邊上的一車小鋪。停下來從口袋里拿出破舊的5塊錢,雖然大多數(shù)時(shí)候都是哥哥幫我付的。
那小販(店主)先用一個(gè)勺子,把鍋里的面團(tuán)舀起來,還要顛幾下。然後把面團(tuán)摔倒鐵板上,那個(gè)鐵板上冒著熱氣,下面應(yīng)該在燒煤。再用一個(gè)木制的半圓形的木板,把上面的面鋪均衡,多余的就要回到鍋里面了。時(shí)間很短,只一剎那,那片面餅估計(jì)就熟了。店主就用一個(gè)小鏟子從邊緣吧面餅玉鐵板隔開,再放上醬料,酸菜,咸菜,香菜,我最喜歡的還是,那個(gè)棕色的,咬起來脆脆的,別人說那是“果子”。頻臨收尾工作,折疊、折疊、裝袋,“味道”就做好了。
剛拿起來,也顧不上熱,上來就是一口!鞍,這香甜、才正宗!”
六年級敘事作文300字 篇4
每當(dāng)看到照片上我和他的合照,心總會不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。
他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他說:“對不起,我要走了,希望你能忘了我!闭f完,連頭都不回的離開了我。
那天,我在路邊哭了一晚。
他忘了,我們在一起的日子有多快樂,沒錯,他忘了,忘得一干二凈。
“韜,這個(gè)怎么弄,啊,韜,我好害怕!”
“欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。
碰碰車停下來后,我似一灘軟泥似的趴在韜身上,“沒事,乖,不會出事的!表w摸摸我的背。
“韜,你會不會離開我?”我突然張口問。
“……你演電視劇呢吧?我當(dāng)然不會離開你,不會,永遠(yuǎn)也不會!
當(dāng)初的誓言,歷歷在目,卻被一個(gè)對不起打碎了。
再也無法倒退,再也無法布滿韜在我心中的空缺,就像再也回不去的歲月。
這一年的霜冬,天冷,我的.心也被一個(gè)對不起冰凍了,再也不回不去了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜,對不起,這不怪我,是你,讓我認(rèn)清了,這世上,所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的連一個(gè)人都無法放進(jìn)去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~
六年級敘事作文300字 篇5
彈瓶蓋兒是一種很好玩兒的游戲,當(dāng)年我走火入魔,每天都要收集大量的瓶蓋。
這個(gè)游戲適合二到十人玩耍,分低、中、高三個(gè)等級。低級瓶蓋兒只能是冰露;中級瓶蓋兒可以是脈動;高級瓶蓋兒是中低瓶蓋的結(jié)合體----脈動蓋里塞冰露瓶蓋兒。在一個(gè)場地上把對方的瓶蓋兒彈翻,或者彈出界就算贏。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天。我在教室里坐著,這時(shí)我看到旁邊有同學(xué)被欺負(fù)了。我奮不顧身的沖上前去,說:“有本事來彈瓶蓋兒。欺負(fù)同學(xué)算什么本事?” “來就來,誰怕誰!睂Ψ交卮。
我第一局用的是低級瓶蓋兒,他用的是高級瓶蓋,第一局利用地形優(yōu)勢險(xiǎn)中求勝;第二局,我和他都出的中級瓶蓋兒,不幸的是,這局我輸了;現(xiàn)在是一比一平局。在第三局中,我拿出了高級瓶蓋,他用的是低級瓶蓋兒,我用全身的力氣把他的瓶蓋兒彈飛,結(jié)果不出所料---我贏了。他們惱羞成怒的走了。
我驕傲的說:“論彈瓶蓋我絕對是第一!”
六年級敘事作文300字 篇6
赭山西路的一條弄堂里,有我的“老家”,我在這里生活了九年。光陰似箭,日月如梭。歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去那些悲傷地記憶,那一幕幕卻總是浮現(xiàn)在我的眼前,宛如昨日剛剛發(fā)生一般。
明天就要搬走了,禁不住有些難過。爸爸媽媽請了搬家公司,小伙子們年輕力壯,一次就能拿動一個(gè)大箱子,樓上樓下跑了幾趟,爸媽已經(jīng)汗流浹背,而那些小伙子們?nèi)匀淮蟛搅餍?粗峒夜と撕透改复掖业匕崽е揖撸倚闹胁挥傻蒙鲆酪啦簧嶂。搬家,搬走的是看得見的物品,搬不走的是我對過去的懷念。想著想著,不爭氣的淚珠從眼角滑落,酸酸的。夜深了,搬家暫告一段落。
直到離開的前一夜,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么留戀這里,那條月光下的小路,我曾背著書包,來來回回地走過無數(shù)次。它承載著我的歡喜和憂愁。有時(shí)候,我一蹦一跳地走過,有時(shí)候則心事重重地踱著方步來回走動。今夜是難眠的,此時(shí),我只想高喊一聲:“朋友,再見!”
有些事物,當(dāng)你擁有時(shí),它那么普通無奇,可當(dāng)你失去時(shí),它又顯得那樣彌足珍貴。年少的我似乎懂得了搬家的意義。
六年級敘事作文300字 篇7
媽媽告訴我,在我快兩歲的時(shí)候就很愛美了。
那個(gè)時(shí)候是冬天,姥姥給我做了一件紅色的新外套,上面印滿了白色的小星星,我很喜歡。每天早上起來,只要姥姥一拿出別的衣服,我就對姥姥說:“這件衣服太小了,我要穿大衣服!”我嘴里的大衣服就是那件新外套!如果姥姥還是不給我穿,我就堅(jiān)決不起床,一定要穿上我喜歡的那件衣服才高高興興地起來吃飯。吃完飯以后,我還要讓姥姥給我梳個(gè)小沖天辮,扎上幾個(gè)漂亮的小卡子。在鏡子前照上好半天,覺得漂亮得不行了才出門呢!
媽媽覺得我太愛美了,怕我以后因?yàn)閻勖烙绊憣W(xué)習(xí),所以堅(jiān)決不讓我去學(xué)跳舞,而是讓我天天和男孩子們一起學(xué)習(xí)打乒乓球,好讓我遠(yuǎn)離愛美的圈子。
可愛美之心人皆有之,到現(xiàn)在我還是很愛美。每天早上起床以后,我都要問媽媽一遍:“媽媽,今天我穿什么衣服。俊眿寢尶偸呛懿荒蜔┑卣f:“自己找去,愛穿什么穿什么!边@個(gè)時(shí)候我總是飛快地拿起頭天晚上就想好的衣服,興高采烈地把自己打扮得漂漂亮亮地上學(xué)!
小朋友們,你也和我一樣愛美嗎?
六年級敘事作文300字 篇8
一天,我和弟弟寫完作業(yè)沒事干,準(zhǔn)備寫作文,弟弟不太會寫,但他仍要和我比賽。于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭邊開始了。
我們說好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長椅上,在公園里玩了起來,在玩“公安捉小偷”的時(shí)候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時(shí),卻不知悲劇也快來臨了。
中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的本子都不能用了。
回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評評分。我的——600字以上,字體工整,句子生動有趣,是一個(gè)“優(yōu)”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵一下,也是一個(gè)“優(yōu)”。我們真高興!打了個(gè)平手!
今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。
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