體驗生活六年級作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的體驗生活六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
體驗生活六年級作文1
暑假里的生活多姿多彩，有時快樂，有時刺激，有時無聊，有時難過。
一天早上，我和妹妹早早地起了床。因為媽媽今天要去武夷山旅游，我們?yōu)閶寢屇艹鋈プ咦叨_心，但一想到媽媽要去三天，我們從來沒離開過媽媽，就覺得很難受，就像離群的小鳥，無依無靠。
媽媽要走了，我們不舍地望著媽媽的背影，乘上了大巴，慢慢地，看著大巴遠去。
回到家，只有我和妹妹。妹妹調(diào)皮，不一會兒功夫，把客廳弄得亂七八糟，原來都是媽媽默默地收拾的，現(xiàn)在，只有我了，我拿起掃把和拖把，把客廳收拾干凈，剛收拾好客廳，妹妹又玩得衣服臟兮兮的，我便把衣服全洗了，不知不覺，都五點了，爸爸快回來了，我照著媽媽囑咐的，在電飯鍋里燒上飯，又拿著媽媽給的錢去市場買菜，菜好貴哦，我想吃的都不敢買，因為只買一樣，錢就不夠了，于是我挑了幾樣營養(yǎng)比較豐富的蔬菜，買了半條魚，洗盡后，等待爸爸回來燒。
這三天里，我當(dāng)起了媽媽，許多事都是第一次體驗。三天好不容易過去了，晚上八點，爸爸接回了媽媽，媽媽給我們帶回了許多禮物，有：朱子孝母餅，中國福娃，無腳菇……，禮物雖好，但沒媽媽回來的好。
這三天讓我明白了，當(dāng)媽媽真不容易。
體驗生活六年級作文2
前幾個星期，我和張雨夢一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農(nóng)村呢!
這不，我和張雨夢一到那，就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒辦法，只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長成這樣?”張雨夢一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的，平時爬著挺累的山，今天卻覺得格外地輕松!
“要不，咱們?nèi)フQ豆吧?”奶奶問我們。“好啊!”我們改變方向，朝蠶豆田走去�！巴�!好多蠶豆呢!”我和張雨夢奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們：“摘肥的，瘦的不好吃!”“知道了!”我們回應(yīng)。我們這邊摘幾個，那邊摘幾個。不久，小籃子便裝滿了。我們向前走去，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹，那櫻桃可大可紅了，看著就覺得好吃。我把手伸過去打算摘幾個嘗嘗。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘!那是別人的!我們可不能摘!”哎!沒辦法，我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因為這幾棵小筍，我還差點滾到大坑里去呢!
回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲……
體驗生活六年級作文3
生活如一杯酒，味道或是苦辣，或是醇香；生活如一幅畫，顏色或是單調(diào)，或是豐富；生活如一盤棋，游戲或是簡單，或是復(fù)雜。只要你用心去體驗生活，你的人生才會更加精彩。
早晨，走出家門，陽光照在身上，暖暖的。陣陣清風(fēng)吹來，風(fēng)中含著泥土與梔子花的清香，我會情不自禁地閉上眼睛，早晨好清爽。
匆匆趕往學(xué)校，在路上發(fā)現(xiàn)許多紙屑，我輕輕撿起個香蕉皮，一位老者對我會心一笑，在他的'目光中我感受到一股清泉沁人心田。
在鮮艷的五星紅旗前，我們戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，唱起了莊嚴的國歌。我驕傲，我是龍的傳人；我驕傲，我是炎黃子孫；我驕傲，我是中華兒女。
放學(xué)后，我準備學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始，都是媽媽幫我扶著車座，我才能穩(wěn)穩(wěn)的騎車，可這一次，媽媽竟然放開了手。我騎了一小段，發(fā)現(xiàn)媽媽正在后面微笑的望著我。我一慌，車子便不聽使喚，像個無頭蒼蠅似的左右亂撞，砰的一聲，我摔倒在地上，可我并沒有灰心，在親情的鼓勵下我學(xué)會了騎車
春風(fēng)秋雨，悲歡苦樂，種種經(jīng)歷和體驗積淀成我們的生活。其實，只要我們用心去體驗生活，感受生活中的酸甜苦辣，我們的人生就會變得多姿多彩。
【體驗生活六年級作文3篇】相關(guān)文章：
六年級同步作文02-21
六年級踏青作文02-21
學(xué)藝六年級作文02-20
和好六年級作文02-18
禮儀六年級作文02-14
六年級作文是02-12
西湖六年級作文02-11
水六年級作文02-11
光六年級作文02-10
飛六年級作文03-04