精選上六年級作文集合八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的上六年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上六年級作文 篇1
落日斜暉,黃葉紛飛。在回家的路上,忽然,一陣熟悉的旋律夾著微冷的秋風從街旁的商店里傳來:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對人生的思考,我想起了一位身殘志堅的真心英雄——海倫·凱勒。
海倫·凱勒是美國著名的文學家,她一生中經(jīng)歷了88個春秋,但有87個是在黑暗中度過的。在出生19個月的時候,海倫·凱勒患上了猩紅熱,從此就失去了視力和聽力,后來,連語言能力也失去了。對于一個出生僅僅19個月的孩子來說,這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是,當命運把她放棄的時候,她卻沒有放棄自己,通過不懈的努力,海倫·凱勒學會了用手指觸摸著盲文來朗讀和寫作,還掌握了五種語言,創(chuàng)作除了許多膾炙人口的勵志作品,如《假如給我三天光明》。
在我的身邊,也有一位海倫·凱勒,他就是我的鄰居。聽說,在他2歲的時候,因發(fā)高燒沒有及時治療,從此失去了視力,黑暗已經(jīng)伴隨著他走過20個春秋了。經(jīng)歷了短暫的沉淪與迷惘,他終于重新站起來了,在家人的幫助下,他以驚人的勇氣和毅力完成了小學和中學的課程。他說要當一名作家,用文字記載自己的人生經(jīng)歷,鼓勵那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對生活。
是呀,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。在人生的道路上,我們難免會遇到挫折,遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是,我們應該相信:上帝給你關(guān)了一扇門,他會為你開一扇窗。面對挫折,面對命運的捉弄,只有能堅守心中的夢永不放棄,把握好生命里的每一分鐘,我們就會成功,就會看到風雨過后那絢麗的彩虹。
上六年級作文 篇2
五年級的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長,心中始終有種讓它快點度過的向往,我想學校,想同學,想老師,想快點開學——因為我想上六年級!
盼啊盼,終于盼到9月1日,我開學,成一名真正的六年級學生啦!這次開學,我比以往要激動得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級,對我似乎是一種誘惑,或許是因為它代表著我學的結(jié)束,初中的開始吧,它無疑成我人生中一個重要的里程碑。
身為六年級學生,我們要為學校的學弟學妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰(zhàn),我們要承擔學校的多項活動,甚至會作為全區(qū)的抽考年級來經(jīng)受一年一度的區(qū)級統(tǒng)考,盡管我們的學業(yè)會比以前重,盡管我們身上背負著學校的希望,家長的寄托,還有我們自己對未來的追求,但我們?nèi)猿錆M信心!
六年級是一個百感交集的年級,一年以后就得告別母校,還會迎來充滿活力的初中生活,有時在想,這也許是我們無憂無慮童年的`最后一年……心里難免有點矛盾,不知怎樣去做,這應該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。
身為六年級,我們是學校的畢業(yè)班,所有的老師都會讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會成為我們新的口頭禪,因為我們都想以優(yōu)異的成績回報學校,回報老師,回報家長,也為自己即將結(jié)束的學生涯劃上一個圓滿的句號。
六年級,我們應該更懂事
步入六年級,盡管我有時還會不心地把作業(yè)本上的班級習慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗,我們要努力把它演繹得多姿多彩!
上六年級作文 篇3
盼望已久的世界杯終于在南非激情開賽了,讓我這個新球迷著實興奮了好幾天,不管是異常忙碌的白天,還是夜深人靜的夜晚,我都場場不落,我為賽場上每一個優(yōu)美的動作而陶醉,為每一次的勝利而歡呼,第一場南非大戰(zhàn)墨西哥,打的是精彩紛呈,難分難解,我的心也隨著賽場上的球而起起落落,小小的足球讓我充分體現(xiàn)了他那迷人的魅力,而我最想看到的中國隊卻遲遲沒出現(xiàn),難道中國隊沒有參加嗎?不可能呀!中國隊怎能不參加呀!我們可是體育強國呀!我安慰自己,別著急,中國隊肯定會出現(xiàn)的!
我盼啊盼啊,中國隊卻遲遲沒有出現(xiàn),一天我剛一打開電視,就看到了一身耀眼的紅裝,我心中一陣狂喜,中國隊終于登場了,可我仔細一看,竟然是斗牛士—西班牙隊,我的心頓時像被澆了一盆冷水,后來再一看,三十二強中就沒有一個中字,更別說中國了,可就連韓國、日本都參加了,其中日本隊還差點打敗北美洲強隊—烏拉圭,而中國隊呢,連世界三十二強都沒有進,這是為什么呢?難道中國在足球方面根本就不行?還有人說是中國人的身體素質(zhì)不行,可我覺得這不是根本原因,同樣是中國人,在奧運賽場上卻屢奪金牌,特別是三面五星紅旗同時在乒乓球賽場上空冉冉升起的那一刻,我們每一個中國人都是那樣的驕傲,那樣的自豪,怎能說我們中國人的身體素質(zhì)不行呢?我認為中國的足球隊員首先要齊心協(xié)力,要抱著堅定的信念,努力拼搏,要知道,一只充滿自信的球隊,才是戰(zhàn)無不勝的。其次,要刻苦訓練,要發(fā)揚其他運動員近乎殘酷的訓練方式,努力提高自己的技藝水平。最后,是我們球迷,我們十三億中國人民要全力支持我們的中國隊。我相信中國足球一定會有大放異彩的那一天,鮮艷的五星紅旗一定會飄揚在足球賽場上空的,我期待著那一天的到來。
今晚我將枕著中國人民的期待入睡,明天,我們會高聲吶喊:中國足球隊,世界杯上見!
上六年級作文 篇4
“施譯涵,下帆!”
“恩宇,控船!”
現(xiàn)在時凌晨三點,風暴在這片無人海域持續(xù)著。我們拼命抵抗,可一個滔天巨浪卻突然打來,船頓時被卷入了水中……
當我迷糊地睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正在一個荒島上,“恩宇、基博,你們在哪里?我無力又拼命地喊了起來。這時,不遠處的一個黑點引起了我的注意,是恩宇!我用盡全力向那邊爬去,海浪卻一次又一次地把我卷下海灘,兩個小時后,我終于爬了過去,為自己和伙伴能夠逃生而感到慶幸。
走上已經(jīng)擱淺的船,上面的東西早已被全部沖走,剩下的也只有那一點可憐的火藥、鳥槍和干糧,莫名的無助感侵襲著我們,使我們困倦極了。走上島嶼,我們便在一棵楊樹上倒頭大睡。
第二天清早,太陽已經(jīng)爬上了枝頭,清晨的清新空氣使我們體力大增,也為我們增添了生存的信心。
首先,必須搭建一個住所。于是,我們在離海面300米處用所剩無幾的帆布和木頭搭建了一個簡易帳篷。萬一上帝讓什么船只經(jīng)過,我們的逃生機會也不會喪失。
三天后,住所建成?墒澄飬s變得緊張起來,那一點點可憐的干糧已經(jīng)全部吃完,只有幾只漿果還放在裝食物的袋子里。于是,我們決定外出走一走。
掛上鳥槍,背上火藥,我們便出發(fā)了向島的中部走去,樹木變得密了,鳥群也多了起來。我們打下了幾只飛鳥,放在木柴上烤,不一會兒就香味撲鼻了,這使我們的食物又有了新的來源。再往里走,樹木也更加多了。突然,我的眼前一亮,一個巨大的淡水湖呈現(xiàn)在了眼前,這個發(fā)現(xiàn)使我們解決了淡水的問題,本來已見底的水壺又再次變得沉甸甸的了,探索讓希望又再次燃起。
一天清晨,當我們再次走向海灘,不知從何處駛來了一艘英國輪船,我們趕緊拿來鳥槍,連鳴三次,對方也聽到了信號,回應三槍,慢慢的靠了岸,我們得救了,我簡直不敢相信自己的眼睛。
就這樣,在六聲槍響中,我們結(jié)束了這一個月的荒島生活。
上六年級作文 篇5
我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。
一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風,在龍卷風的中心隱約可見一個影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開!鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨!鄙匙尤艘苫蟮膯枺骸罢娴模磕銈冊敢鈳臀?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點點頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災難,我們并肩在一起是拍檔。
上六年級作文 篇6
在一陣暖流中,溫柔的清風把我們帶到了千里之外的月球上。
噢,沒有想到的是,日益盼望的月球竟如此荒涼,給人以悲壯蒼涼的感覺。
這使我有一種沖動,讓它和地球一樣,生活著廣大的人類,沒有戰(zhàn)爭,只有和平。
人們行動起來,開始在月球上修馬路,鋪草坪,種果樹,一切都那么順利。
然而,簡單的生活是無法滿足欲望的,因為,欲望是無限的。
高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車,生活在這樣的環(huán)境里,讓我覺得很愜意。
月球上的學校數(shù)不勝數(shù)。就拿小學說吧,每個學校有六個年級,一個年級兩個班,每個班30人。這樣老師也好教,外出郊游也不用看管太多人。
現(xiàn)在的月球,已不在是從前寸草不生,怪石嶙峋的月球了,而是生活的樂園,休閑的場所,學習的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學家來開發(fā)月球,很多資源可以造福人類。
第一個登上月球的是美國的阿姆斯特朗,如果他來到月球上的話,一定會贊布絕口的。這就是人類的智慧,是共同努力的結(jié)果。
我覺得生活在這么好的環(huán)境里,應該為社會做點什么?晌覄輪瘟Ρ,無法做出什么巨大貢獻。但是——我可以做點小發(fā)明造福人類,比如說方便人們往返月球與地球這類工具。
說干就干,我找來我的伙伴,在實驗室里忙碌起來。我們都是聰明絕頂?shù)娜,不出幾個小時,新發(fā)明就問世了。
這是一個時空隧道,如果在地球,只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音,就會到月球來,如果在月球,只要打開實驗室的控制器就可以了。
這項發(fā)明很快流通月球和地球。
月球上的很多東西都比地球先進,人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時,我也深刻的體會到“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的深刻意思了。
又是一陣清風,把我們吹回了地球,我從睡夢中醒來,世界仿佛靜止了,只有電扇,仍呼呼地吹著。
上六年級作文 篇7
這次的大同體育節(jié)上,有一個有意思的集體項目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗同學之間的合作精神,20個同學的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達終點的班為第一名。
離比賽還有幾個星期,我們班就開始了魔鬼似的訓練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來!熬凸帜,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”我們互相埋怨,怪這怪那。當時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點。要是把我復制20個參賽,準能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊解散了,誰也不搭理誰。
后來,我冷靜下來一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯,而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學會了互相鼓勵。一直訓練了很久,沒有哪一個人不是汗流滿面,沒有哪一個人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說實話,練到后來我真的是一點力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學們拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進步些了,不要因為我一個人而影響了集體的利益,這樣,我又強打起了精神,認真地參加訓練。
不知練了多長時間,我們的練習才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,腿脖子都腫了,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。
即使每天都添上新傷,大家也從不喊累喊痛。最后在大家的努力下,這場比賽我們得的第一名,賽后,大家心照不宣地笑著、哭著我們得到的不僅是榮譽,更是因為
上六年級作文 篇8
升入了六年級,自然要考慮擇校的問題了。爸爸也常說:“南外與樹人是最理想的初中,考上其中的一個就不用愁進不了好大學。小生初是你人生中的第一個臺階,跨上了這個臺階,以后不掉隊就行了……”
進入了最重要的時期,假期自然不能閑著。還沒放假,媽媽就給我報了奧語、奧數(shù)、新概念英語,以及上學期就定好的小主人新聞學校!斑@四個輔導班中,語數(shù)外是從7月1號上到7月16號,小主人報則是每個星期六上一次課,基本作業(yè)是兩篇作文!眿寢尶戳丝次,又說,“如果小主人報與語數(shù)外輔導班發(fā)生沖突的話,向吳老師(新聞學校中的班主任)請假,聽見了嗎?”
我聽了,極不情愿地點了點頭,憤憤地想:憑什么呀?!暑假暑假,自然是假日,我一天就要上三、四個輔導班,還怎么玩兒呀?可是,“父命難違,母命難抗”。唉!還是乖乖就范吧!“好——的——”我拖長了聲音,回答道。
在接下來的幾次課中,我一直都悶悶不樂地上課、寫作業(yè),以至于作業(yè)中明明會寫的題目都寫錯了。
我看著爸爸、媽媽為我著急,我心中竟有了一絲高興;但每天看到他們的皺紋加深,我那埋藏在心底的慚愧就會占據(jù)整個心靈。
有一天,爸爸對我說:“爸爸要看電視,你就關(guān)上房門做作業(yè)吧!”我聽了,想:憑什么呀?我辛辛苦苦地做作業(yè),你們卻逍遙自在地看電視。不讓我看也行,我聽電視!哼!
于是,我悄悄地把房門開了一條縫,耳朵貼在門縫上。奇怪的是,我并沒有聽到電視聲,而是聽到了談話聲。我悄悄地看了看,原來是爸爸在和媽媽“密談”呢。我屏住呼吸,堅起耳朵,!我聽到了!我的耳朵傳來了微弱的聲音:
“唉!照這個樣子下去的話她是轉(zhuǎn)不到精英班了!
“是啊,我們的苦心孩子大了才能理解。”
“……”
我再也聽不下去了,任淚水打濕了胸前的紅領(lǐng)巾;诤蕖脨、慚愧、憾……一齊涌上了我的心頭,使我百感交集。
在剩余的時間內(nèi),我加倍努力,幾近瘋狂的學習。功夫不負有心人,我第一次參加培訓班就獲得了數(shù)學三等獎、語文和英語都是二等獎的好成績!有了信心后,我暑假參加的輔導班又獲得了一個兩個二等獎、一個三等獎的好成績。爸爸媽媽也很高興,獎勵了我兩天休息時間。
上輔導班,讓我極不情愿,也讓我百感交集,但它給我最多的是理解與成功!
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