精選六年級(jí)樂(lè)趣作文300字合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇1
我有許多樂(lè)趣,可我最喜歡做的還是看漫畫(huà)書(shū)與打雪仗。
漫畫(huà)書(shū)陪伴我走過(guò)了許多春夏秋冬,直到現(xiàn)在我,我的興致依然不減。只要拿起漫畫(huà)書(shū),不一會(huì)兒,就可以完全陶醉在漫畫(huà)當(dāng)中。有一天,我覺(jué)著無(wú)聊,就拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我還在那看著漫畫(huà)傻笑時(shí),媽媽就用她那大嗓門(mén)喊道:“吃飯了,別看了!边@時(shí)我心想,哎,這光吃精神食糧也不行啊,要是這漫畫(huà)能管飽就好了。我才依依不舍的放下手中的漫畫(huà),奔向廚房。
我的樂(lè)趣不僅是看漫畫(huà),我的樂(lè)趣還有打雪仗。
在一個(gè)白雪紛飛的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一隊(duì),因?yàn)楦绺缯J(rèn)為他是男子漢了,所以他自己一人作為一隊(duì)。這時(shí)我們雙方開(kāi)始堆堡壘,堆好之后。戰(zhàn)爭(zhēng) 就開(kāi)始了,姐姐一開(kāi)是就來(lái)了一個(gè)“調(diào)虎離山”計(jì),姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顧著用雪球投姐姐,這時(shí),我就用了一個(gè)較小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!這時(shí),哥哥就像麥兜一樣,可好笑了!我和姐姐笑著說(shuō):“耶!我們贏了!”說(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)都笑了起來(lái)。
樂(lè)趣可真是個(gè)好東西啊,它能使我們笑口常開(kāi);能使我們心情舒暢!
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇2
讀書(shū),是一種讓人放松心情、休閑娛樂(lè)的方式。它可以讓人獲得新知識(shí),還可以開(kāi)闊視野,陶冶情操。
我小時(shí)候與書(shū)無(wú)緣,玩的時(shí)間總比讀書(shū)多,讀書(shū)像我肚子里的蛔蟲(chóng),讓人難受。可是后來(lái)的一件事才讓我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了好感,那時(shí)我才明白讀書(shū)的樂(lè)趣。
記得有一次,爸爸媽媽工作去了,我一個(gè)人在家中,覺(jué)得十分無(wú)聊。于是,便打開(kāi)電視看了起來(lái),我一邊看一邊哈哈大笑動(dòng)畫(huà)片中的小呆豬。這時(shí),電視機(jī)突然停止播放了,我十分郁悶。沒(méi)電視看了也不知道干嘛,我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書(shū)!八礼R當(dāng)著活馬醫(yī)”我也沒(méi)什么可做的,拿起書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái)。
書(shū)中寫(xiě)到:有一個(gè)叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個(gè)小島上,發(fā)生了一系列的故事。我邊讀邊看旁邊的插圖,覺(jué)得書(shū)中寫(xiě)得非常有趣,讀書(shū)比做其他任何事情都有趣。
后來(lái)隨著我學(xué)習(xí)的年級(jí)升高,閱讀的書(shū)從兒童書(shū)到古典名著。我從書(shū)中學(xué)到了很多文化知識(shí),感覺(jué)讀書(shū)真的讓人充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣!
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇3
“云氣黑沉千嶂雨,夕陽(yáng)紅數(shù)州山!
“請(qǐng)同學(xué)們思考一下,這個(gè)空格里應(yīng)該填什么字?我給大家?guī)追昼姇r(shí)間考慮一下,可以小組討論!碑(dāng)王老師說(shuō)完這句話(huà)后,同學(xué)們五花八門(mén)的答案便立刻在教室里亂飛了!
終于到分享時(shí)刻了。第一個(gè)出現(xiàn)的答案便是“浮”了,這位用“浮”這個(gè)字的同學(xué)他的理由很簡(jiǎn)單:因?yàn)椤俺痢迸c“浮”是相對(duì)的!“映”第二個(gè)字也在某位同學(xué)的口中蹦了出來(lái)!盀槭裁茨阌X(jué)得用‘映’好呢?”王老師問(wèn)道。“因?yàn)檫@句是要描寫(xiě)的是快要下雨了,太陽(yáng)也快要下山了。所以我認(rèn)為,‘映’可以表現(xiàn)出夕陽(yáng)西下,下雨前的一番美景!
雖然,隨后還蹦出了好多個(gè)不同的答案。比如:遍,下,飄……但是,“浮”“映”二字卻令我印象極為深刻。因?yàn)槲矣X(jué)得:“浮”能更襯托出運(yùn)氣黑沉的重以及夕陽(yáng)紅云的輕飄。“映”也是比較能體現(xiàn)出夕陽(yáng)西下時(shí)朝霞很美的樣子。
在同學(xué)們結(jié)束了七嘴八舌的討論后,王老師公布了最后的答案,那就是:云氣黑沉千嶂樹(shù),夕陽(yáng)紅(漏)數(shù)州山。在老師公布完答案后,我隨即便有了自己的理解:“漏”字表現(xiàn)出了夕陽(yáng)西下時(shí)紅云氤氳在眾山的間隙中,更能讓人有美的感覺(jué)!
今天的語(yǔ)文課讓我懂得了什么是“煉”詩(shī)!
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇4
一歲的時(shí)候,我整天樂(lè)呵呵地,五個(gè)姨媽舅舅,還有幾個(gè)表弟青姐和爸爸媽媽整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
洗一個(gè)澡要三四個(gè)人服侍,第一個(gè)人回來(lái)都要與我打一個(gè)招呼,否則我會(huì)很不高興。
兩歲的時(shí)候,過(guò)中秋節(jié),我口渴了,就要水喝,媽媽就拿起手中的啤酒給我喝一口,結(jié)果,我搶過(guò)了杯子“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。然后醉醉地,就讓媽媽使勁給我轉(zhuǎn)圈子。
三歲的時(shí)候,好像一切都很平靜,只有兩件事,就是上了幼兒園和學(xué)會(huì)了騎四個(gè)輪子的自行車(chē)。
五歲時(shí),我過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)娃娃,還給她和我做了一條樣子一樣的大紅色的公主裙。坐在公共汽車(chē)上,真是神氣得很,一排坐了三個(gè)人。
六歲的時(shí)候,雖然不是快樂(lè)的一年,但是也算是有童年的樂(lè)趣。我還是那么天真可愛(ài),總是撲在床上想著,馬上要上小學(xué)了,有很多作業(yè)要寫(xiě),從來(lái)沒(méi)有想過(guò),寫(xiě)作文有那么有趣,也其實(shí)沒(méi)什么可怕,還結(jié)識(shí)了那么多的朋友。
我愛(ài)我那有趣的童年。
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇5
“讀書(shū)真無(wú)聊!边@句話(huà)是出自一名初中學(xué)生的“名言”。其實(shí)不然,讀書(shū)蘊(yùn)含這許多樂(lè)趣哦!
且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關(guān)于心理的小說(shuō)書(shū)籍。它主要是在陶冶人的情操。書(shū)中的每一節(jié)故事,都在教育人們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有道德,有修養(yǎng)的人。
《海底兩萬(wàn)里》這可是世界經(jīng)典名著哦!不但情節(jié)曲折,而且介紹了大量的深水知識(shí)。對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)可大有幫助。
再來(lái)聊一聊關(guān)于《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)吧!這可是四大名著之一呀!書(shū)中人物描寫(xiě)得生動(dòng),具體,形象。而各有所長(zhǎng)。林黛玉優(yōu)柔寡斷, 薛寶釵詭計(jì)多端 ,王熙鳳對(duì)男人陰險(xiǎn)毒辣,卻待人甚好。等等,等等。整本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容復(fù)雜卻不繁瑣,真是一部好書(shū)。
再看看懸疑小說(shuō)《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現(xiàn)場(chǎng),鬼魂出入無(wú)知。真實(shí)與夢(mèng)幻只有一眼之差。
!還有好多好多哦!讀書(shū)夠有趣吧!不但讓你懂得知識(shí),還能鍛煉膽量呢!
快去看書(shū)吧!士別三日,定刮目相待。
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇6
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本歷史書(shū),看著,看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的'長(zhǎng)城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物;學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事;懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí),我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。
當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本童話(huà)書(shū),看著,看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過(guò)來(lái)安慰我,小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí),我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本漫畫(huà)書(shū),看著,看著……那夸張的動(dòng)作,搞笑的語(yǔ)言,有趣的神態(tài),都使我開(kāi)懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺(jué)得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的漫畫(huà)天地里,和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時(shí),郁悶的心情輕松了下來(lái)。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!讓我們暢游在書(shū)海中,讓我們的生活變得多姿多彩!
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