籃球比賽六年級(jí)作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的籃球比賽六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
籃球比賽六年級(jí)作文1
盼望著，終于到了星期四的下午。第一節(jié)課的鈴聲還沒響，我們和六三班的同學(xué)們就早早地來到了操場(chǎng)，焦急地等候著我們兩個(gè)班的籃球比賽正式開賽�；@球員們時(shí)而練球，時(shí)而圍在一起做入場(chǎng)前最后的戰(zhàn)略部署。
隨著上課鈴聲的響起，裁判老師踏著矯健的步伐走了過來，兩班隊(duì)員在裁判老師的示意下入場(chǎng)了。“嗚”的一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，開始了激烈的爭(zhēng)奪。六三班的侯冠宇眼疾手快，奪到球后他迅速運(yùn)球向我班籃下跑去。這時(shí)，我班的湯軍威猛撲過來將球斷下，并靈活地做了個(gè)假動(dòng)作繞過六三班的防守隊(duì)員來到對(duì)方籃下。只見他雙手把球高高舉起，向上一躍，籃球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐�！耙�！”場(chǎng)上響起了一片喝彩聲。現(xiàn)在，該我班發(fā)球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬，正當(dāng)韓彬運(yùn)球到籃下正要跨步上籃時(shí)，只見六三班馮齊宇猛地跳起，從王巖手中巧妙地奪走了球，接著又把球傳給了籃下毛璽超同學(xué)，只見他高高地跳起又穩(wěn)穩(wěn)地把球灌進(jìn)了籃內(nèi)。“加油！”“加油！”雙方啦啦隊(duì)的助威聲此起彼伏，激烈的比賽在歡樂的氣氛中進(jìn)行著。
不一會(huì)兒，場(chǎng)上比分已經(jīng)錯(cuò)了15分，我班的比分明顯地落后了。由于我班主力王巖同學(xué)多次犯規(guī)已被罰下了場(chǎng)，此時(shí)，我班場(chǎng)上的球員明顯有點(diǎn)兒緊張慌亂，沒有了剛上場(chǎng)時(shí)的自信。場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)湯軍威邊跑邊給隊(duì)員們大聲鼓氣：“不要灰心，相信自己，我們一定能扭轉(zhuǎn)乾坤！”場(chǎng)下的同學(xué)們聽到后也忙給隊(duì)員們加油助威。場(chǎng)上的隊(duì)員雖然都很累了，但為了集體榮譽(yù)，他們都抖擻了精神，盡全力投入到比賽之中。
最終，由于兩班力量的懸殊，我班輸了這場(chǎng)比賽。正當(dāng)我們都很沮喪時(shí)，侯佳佳同學(xué)帶頭鼓起了掌。隨后，掌聲一浪高過一浪。是啊！雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，但比賽過程中同學(xué)們?yōu)榧w榮譽(yù)頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神卻是更為精彩可貴的。有時(shí)，輸未嘗不是一種成長(zhǎng)，相信未來的我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，贏來更多的精彩。
籃球比賽六年級(jí)作文2
籃球比賽2月2日下午，我和幾個(gè)好朋友去454弄健身器場(chǎng)地進(jìn)行籃球比賽。和我打籃球的共有20個(gè)人。我們是這樣安排的，每隊(duì)有五個(gè)上場(chǎng)隊(duì)員，一個(gè)裁判，兩個(gè)記分的人，并安排每隊(duì)有四個(gè)預(yù)備隊(duì)員參加。
我們白隊(duì)上場(chǎng)的人是白色十一號(hào)、白色二十六號(hào)、白色四十六號(hào)、白色十五號(hào)、白色九號(hào)。紅隊(duì)上場(chǎng)的人是紅色十九號(hào)、紅色二十二號(hào)、紅色十四號(hào)、紅色十六號(hào)、紅色二十九號(hào)。首先按照我們的盯人方式，我是白色十一號(hào)盯紅色二十二號(hào)，白色二十六號(hào)盯紅色十九號(hào)，白色十五號(hào)盯紅色十六號(hào)，白色九號(hào)盯紅色五十四號(hào)，白色四十六號(hào)盯紅色十四號(hào)。比賽開始了，我們白隊(duì)首先得到了三分，第二次我使用了假動(dòng)作，巧妙地迷惑了對(duì)方，射籃成功，使我們隊(duì)又得了兩分，第三次我引誘紅隊(duì)二十二號(hào)犯規(guī)，又使我隊(duì)得了三分。比賽才過去一分鐘，白隊(duì)以八比零領(lǐng)先紅隊(duì)，紅隊(duì)隊(duì)員奮起直追，希望能很快趕上超過白隊(duì)，紅隊(duì)的二十二號(hào)灌籃，使紅隊(duì)突破零的記錄。而我隊(duì)也不甘示弱，我充分表現(xiàn)出主力隊(duì)員的作用，巧妙躲過對(duì)手強(qiáng)有力的盯人，投入了一個(gè)精彩的三分球，我隊(duì)又更多地領(lǐng)先于對(duì)手。
經(jīng)過激烈的拼搶和奮力的強(qiáng)攻，上半場(chǎng)結(jié)束，我隊(duì)以一百零八比一百零一勝了紅隊(duì)。下半場(chǎng)，紅隊(duì)改變了進(jìn)攻策略，加緊了對(duì)我方隊(duì)員的防守，同時(shí)加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，但技術(shù)實(shí)力的差距，使他們雖然有很多次進(jìn)球機(jī)會(huì)，可進(jìn)球不成功反而使我隊(duì)有了得球進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。同時(shí)我隊(duì)的隊(duì)友們相互協(xié)作，互相配合，進(jìn)攻屢屢得手。最終我們白隊(duì)一百九十三比一百八十七贏了紅隊(duì)。我們勝利了，因?yàn)槲覀兊膶?shí)力和團(tuán)結(jié)。
籃球比賽六年級(jí)作文3
學(xué)校里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場(chǎng)比賽一開始，不僅僅球場(chǎng)上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動(dòng)了起來。這是一場(chǎng)定輸贏的比賽，怎樣能不叫人激動(dòng)。
裁判一發(fā)球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭(zhēng)奪了起來，原本籃球是我班學(xué)習(xí)委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油!”班上的同學(xué)最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學(xué)也都加入了聲音的陣營(yíng)，我們的加油吶喊為球場(chǎng)上的同學(xué)們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點(diǎn)。圓形的籃球在場(chǎng)地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi)，因?yàn)樵趫?chǎng)的所有人都緊張的注視著那一個(gè)籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時(shí)間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動(dòng)，隔壁班的同學(xué)們都禁了聲，一言不語，可是眼神里可還透露著對(duì)下一場(chǎng)比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續(xù)，場(chǎng)上的球員又展開了新一輪的對(duì)打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個(gè)室內(nèi)的球場(chǎng)充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最終一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們?nèi)慷纪且粋�(gè)被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。
籃球比賽結(jié)束了，雖然我班輸了，可是我相信班上的.同學(xué)們會(huì)加倍的努力，爭(zhēng)取在下一場(chǎng)比賽中拔得頭籌。
籃球比賽六年級(jí)作文4
最近學(xué)校組織了三對(duì)三籃球比賽。在開賽之前，我先介紹一下三對(duì)三籃球比賽。
三對(duì)三籃球，是街頭籃球的一種，是流行于城市的籃球比賽形式，由于源于和流行于黑人社區(qū)，所以又稱黑人籃球。其后經(jīng)過逐漸發(fā)展，成為現(xiàn)時(shí)世界流行的三人籃球比賽。一般比賽形式為一對(duì)一或三對(duì)三的比賽，對(duì)個(gè)人技術(shù)要求比較高。
街頭籃球起源于20世紀(jì)初，美國(guó)首都華盛頓和紐約市貧民區(qū)的黑人青少年在空地上隨便搭建簡(jiǎn)單的籃球架進(jìn)行的籃球運(yùn)動(dòng)。其后兩地的參與者共同努力，并組織華盛頓學(xué)生體肯協(xié)會(huì)和黑人籃球聯(lián)盟等團(tuán)體，令致街頭籃球迅速流行。其后街頭籃球傳至歐洲，并發(fā)展出3對(duì)3的比賽形式。由于對(duì)設(shè)備的要求低和簡(jiǎn)單的比賽形式，運(yùn)動(dòng)得以在全世界迅速發(fā)展。
老師要求每個(gè)班派出兩支隊(duì)伍出賽，每隊(duì)四人，一人替補(bǔ)，三人上場(chǎng)。一場(chǎng)比賽共30分鐘分上、下半場(chǎng)。每隊(duì)只能換一次人(除有特殊情況)。
在比賽前，同學(xué)們都自抓緊時(shí)間練習(xí)不放過一分一秒的時(shí)間，就算再吃好飯后的20分鐘都不肯放過，他們一會(huì)兒練傳球，一會(huì)兒練罰球，一會(huì)兒練配合，一會(huì)兒練三分，忙得不亦樂乎。他們這樣一天一天不斷練習(xí)，比賽也一天一天臨近。
第一場(chǎng)就是我們二隊(duì)迎戰(zhàn)二班二隊(duì)。哨聲一響，楊斌以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)空心三分入筐，來了一個(gè)開門紅，博得一陣喝彩，也讓對(duì)手目瞪口呆。不過30秒，楊斌和郁鳴華像菲尼克斯太陽隊(duì)來了一個(gè)絕妙配合，僅用兩秒就又投進(jìn)了一個(gè)兩分。在第20分鐘，我們以8比0遙遙領(lǐng)先，雖然他們把比分追到8比8平，但張智業(yè)的壓哨三分入筐粉碎了他們反超比分的夢(mèng)想也為我們班的第一戰(zhàn)畫上了圓滿的句號(hào)。
老師組織我們參加比賽是為了讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一方面讓我們多運(yùn)動(dòng)，另一方面讓我們更加團(tuán)結(jié)，友愛。
籃球比賽六年級(jí)作文5
這個(gè)星期五，是一個(gè)特殊而又緊張的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兯陌嗪投嗟幕@球賽。
我們班的人紛紛來到操場(chǎng)，二班也不例外，我們倆班的隊(duì)員互相看著對(duì)方，似乎有一種無形的電力在空中產(chǎn)生。隨著裁判的哨聲一響，參賽隊(duì)員紛紛入場(chǎng)，兩班的隊(duì)員站在一起，呵呵！是傻子都能看得出來，我們班的身高比他們班的身高高得多，我們已經(jīng)贏了他們一點(diǎn)------身高，我心里暗暗高興，但緊張的心情還沒放下來。
比賽開始了，我們采取了一防一的進(jìn)攻方法，而他們卻情急生智，采取了猴子傳球的方法來破解我們身高的優(yōu)勢(shì)，但依然沒有用，他們班幾個(gè)主力都被我們隊(duì)員封死，二班的主力隊(duì)員張力山?jīng)_上去剛準(zhǔn)備射球，我班隊(duì)員廖梓杰就神不知，鬼不覺的來到他的前面，把手伸起來，廖梓杰一米六幾的身材像盤古一樣，伸手能“頂”天，把張力山封得死死的，張力山想用身子把廖梓杰頂開，誰知廖梓杰的腳像粘了502膠水，粘在地上，無法動(dòng)彈，張力山只好眼睜睜地看著廖梓杰把球搶走了，廖梓杰立刻傳給黃健斌，黃健斌一個(gè)三步跨籃，好一個(gè)二分，全場(chǎng)一片掌聲。我們個(gè)個(gè)球技過硬，配合默契，屢屢進(jìn)球，后來二班他們個(gè)個(gè)都跑不動(dòng)了，我們進(jìn)攻的時(shí)候，他們竟然沒有人來防我們，讓我們輕松得分。上半場(chǎng)結(jié)束了，我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)12：0先發(fā)制人。
下半場(chǎng)開始，他們竟然換了幾個(gè)新人上場(chǎng)，個(gè)個(gè)生龍活虎，對(duì)我們的進(jìn)攻造成了麻煩，但我們總忘不了為我們加油的啦啦隊(duì)，我們每進(jìn)一球，啦啦隊(duì)都大聲喝彩鼓掌為我們加油，因此給我們?cè)鎏砹瞬簧偈繗�。我們也出現(xiàn)了一些體力不足，給他們有了反攻的機(jī)會(huì)，給我們?cè)斐闪艘欢ǖ膲毫�，但我們作好防守，始終沒有給他們進(jìn)球的機(jī)會(huì)。在最后幾秒鐘，我把球搶了回來，沖上去一個(gè)上籃終結(jié)了全場(chǎng)比賽，以28：0，贏了他們。
通過這次比賽，我知道了，只有團(tuán)結(jié)，才能使我們更強(qiáng)。
籃球比賽六年級(jí)作文6
在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的籃球比賽，參賽的隊(duì)伍有我們五（7）班和五（3）班，比賽時(shí)間是下午第三節(jié)課。
叮鈴鈴隨著一聲上課鈴，籃球比賽也開始了。
我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場(chǎng)上觀看比賽，球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來的比賽。
嘟隨著裁判的哨聲，比賽開始了，我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻，其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。
裁判開始發(fā)球了，我班的球隊(duì)隊(duì)員楊佳樂和敵方的一名隊(duì)員跳球，裁判開始拋球了，在球距離地面兩米左右的時(shí)候，我班的楊佳樂就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里，我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著：五（7）班，加油，來一個(gè)，好球。而球隊(duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來了個(gè)開門紅，我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對(duì)手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊(duì)的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，刷，球進(jìn)了，他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊：五（3）班加油，五（3）班，必勝。我們班的同學(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊(duì)員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過我們五（7）班還是技高一籌，最后比打敗五（3）班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來，在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)朱建元，說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的，不過，我覺得這非常非常地值得。
這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。
籃球比賽六年級(jí)作文7
體育課咯!體育課咯!上體育課咯!”同學(xué)們喊著。我們男生最喜歡上的就是體育課啦!我們能進(jìn)行體育比賽，還能做一些體育活動(dòng)。
體育課開始了，我們的老師——曾老師教我們最討厭的廣播體操，在練習(xí)廣播體操時(shí)，我是多么希望能快點(diǎn)能自由活動(dòng)啊!過了十幾分鐘，可以自由活動(dòng)了，我們直奔籃球場(chǎng)，開始我們的籃球比賽。我們分好了隊(duì)伍，我是和小昌、小迪、小恒、小濤、小聰。這幾位都是足球高手，老師知道我們的高姓大名之后，就與隔壁隊(duì)一組，對(duì)我們來說，這是個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開始了，我們爭(zhēng)了個(gè)發(fā)球權(quán)。我一個(gè)漂亮的傳球，傳給了小恒，小恒一個(gè)詭異的動(dòng)作把所以人甩在了后面，只有老師在小恒前面，小恒用他的子彈傳球傳給了小聰，小聰一個(gè)三分，進(jìn)了。隔壁隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)——楊帆隊(duì)長(zhǎng)看見我們進(jìn)了球，就沖我們那，之后一個(gè)三分來還以顏色。小迪把球傳了給我，我用我的絕招——蘭蝶劃云游身步把老師和同學(xué)甩在后面，一個(gè)上籃，得分。
老師見我這么能打，就什么時(shí)候都防著我，不讓我得分。我就傳給小濤，小濤一個(gè)絕殺三分球又進(jìn)了。上半場(chǎng)的比賽結(jié)束，我們一起討論計(jì)劃，我們差不多結(jié)束前把球傳給小昌，因?yàn)槔蠋煵恢佬〔膶?shí)力，中場(chǎng)休息完畢。經(jīng)過休息后，楊帆隊(duì)長(zhǎng)特別發(fā)揮，連續(xù)拿下了15分，我們也不賴，拿下了13分。
現(xiàn)在場(chǎng)上比分是我們27比28，現(xiàn)在還剩下10秒時(shí)間，我們按照計(jì)劃行動(dòng)，果然不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，以為他很差，其實(shí)，他才是隊(duì)長(zhǎng)。隔壁隊(duì)的人全部都在防我和小恒、小迪、小濤、小聰，沒在防小昌，小恒用他的子彈傳球傳給了小昌，小昌一個(gè)上籃，進(jìn)了，拿下了兩分，所以，小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束了，我們露出開心的笑臉，我們的小恒激動(dòng)得把衣服都脫了……
這就是我們的籃球比賽。
籃球比賽六年級(jí)作文8
我雖然才12歲，可也是一個(gè)籃球迷么。星期六，我8點(diǎn)就起了床，因?yàn)樯衔?0點(diǎn)CCTV-5直播NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽)火箭隊(duì)客場(chǎng)挑戰(zhàn)太陽隊(duì)的比賽。
我9點(diǎn)就打開電視機(jī)等了1小時(shí)。啊!比賽終于開始了，我在沙發(fā)上觀賞著這場(chǎng)比賽。剛開場(chǎng)，火箭隊(duì)就以5比0領(lǐng)先，我高興地對(duì)在廚房里的媽媽喊：“媽媽，火箭隊(duì)都5比0了!”媽媽說：“姚明可真厲害。”等火箭隊(duì)領(lǐng)先到25比17時(shí)，火箭隊(duì)的教練范干迪把姚明換下場(chǎng)，我充滿了好奇：“姚明表現(xiàn)很好啊!為什么要把姚明換下來呢?唉，這個(gè)范干迪自己的哪個(gè)‘牙齒’聰明就把那個(gè)牙齒‘拔’下來�！币γ饕幌聢�(chǎng)休息，太陽隊(duì)開始反攻，把比分追至29比26，第一節(jié)結(jié)束�？粗@比分，我不禁贊嘆：“姚明可真厲害，他一下場(chǎng)就變天了。”
過了一會(huì)兒，雙方又戰(zhàn)成了60平，你知到為什么嗎?因?yàn)槲页绨莸呐枷褚γ魃蠄?chǎng)了，所以戰(zhàn)局又發(fā)生了變化。第三節(jié)，火箭隊(duì)情緒低落，竟讓對(duì)手領(lǐng)先了14分!后來，姚明猛搶籃板，還蓋了兩次帽，把斯塔德邁爾的上籃猛蓋出去，讓火箭隊(duì)追回了10分，而太陽隊(duì)僅領(lǐng)先4分。我太高興了，因?yàn)橐γ鹘K于發(fā)威了。
第四局，姚麥組合更是打出了氣勢(shì)，這一局，他們讓對(duì)手的一次次進(jìn)攻失誤連連�；鸺�(duì)本局得了41分，而太陽卻“落山”了，本局只得了17分。啊!火箭隊(duì)最終以127比107戰(zhàn)勝太陽，把聯(lián)盟第1拉下馬�？粗@一切，我高興地大笑起來。因?yàn)橐γ鞑粌H為球隊(duì)爭(zhēng)了光，還為我們的國(guó)家爭(zhēng)了光。
我不僅看到了我的偶像姚明，而且欣賞了一場(chǎng)精彩的籃球賽，還看到了火箭隊(duì)成為西部前四的希望!
籃球比賽六年級(jí)作文9
還記得那一場(chǎng)難忘的籃球比賽，雖然過去了很久，但是我卻一直都還記的。
那是一個(gè)星期四下午的體育課，我們班和二班進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。
我們班共派出了5名隊(duì)員，我、黃璞、李久玖、康良軒和幸思燃。比賽開始了，我們各就各位，康良軒和二班的中鋒兩腿分開，屈膝下蹲，雙手后擺，眼睛緊盯著裁判手中托起的球。只聽“嘟——”的一聲哨響，球從裁判的手上迅速地飛入空中。
康良軒眼疾手快，一躍而起，想先把球飛傳給幸思燃�？墒牵啻┌咨弦碌年�(duì)員將球斷下，準(zhǔn)備傳給他的隊(duì)友，我見此情景，認(rèn)為是個(gè)好機(jī)會(huì)，于是，我奮力一躍，將球成功斷下，傳給李久玖。李久玖被二班的隊(duì)員包圍了起來，他靈機(jī)一動(dòng)，將球高拋給我，我騰空躍起接住球，然后機(jī)靈地閃過對(duì)方一名隊(duì)員，轉(zhuǎn)身上籃。只見球箭一般沖向籃板，在籃筐上“調(diào)皮”地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒后，又滾了出來。這時(shí)，康良軒飛身躍起，一個(gè)漂亮的補(bǔ)籃，成功了，球擦筐而進(jìn)!場(chǎng)下頓時(shí)響起如雷的掌聲。
幾個(gè)回合下來，大家你爭(zhēng)我奪，都已經(jīng)汗流浹背了，有的跑得滿臉通紅，有的甚至都累得跑不動(dòng)了。
這時(shí)，黃璞被對(duì)方兩名隊(duì)員左右夾攻，攔住了。空氣中似乎充滿了火藥味兒。黃璞呢，臉上掛滿了汗珠，雙手高高舉起球，兩只胳膊不停地左右擺動(dòng)，尋機(jī)突破。僵持了一會(huì)兒，只見他做了一個(gè)假動(dòng)作，頭也不回地沖向籃板，一個(gè)高拋，籃球在空中畫了一道美麗的弧線。球進(jìn)了!一個(gè)漂亮的2分球!
“嘀——”的一聲哨響，比賽結(jié)束了。裁判宣布比賽結(jié)果，我們班以12：2的高分獲勝。我們五名隊(duì)員開心地相互擊掌，緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
這一場(chǎng)籃球比賽雖然已經(jīng)成為了過去，但是當(dāng)時(shí)所體會(huì)到的快樂，會(huì)一直名銘記在我的心里。
籃球比賽六年級(jí)作文10
一天下午，烈日炎炎，五(1)班和六(2)班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)籃球比賽。
進(jìn)入場(chǎng)地，兩班同學(xué)的隊(duì)員精神抖擻，看來他們已經(jīng)為比賽做好充分的準(zhǔn)備了。上半場(chǎng)開始了，隨著一聲令下，裁判拋起了球，雙方隊(duì)員互不相讓。只見六(2)班3號(hào)選手縱身一躍，搶到了球，并且馬上運(yùn)著球全了前進(jìn)，這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”我方隊(duì)員，只見六(2)班3號(hào)隊(duì)員左右張望，似乎是想越過這只“攔路虎”。只見他趁我方隊(duì)員不注意時(shí)，做了一個(gè)假動(dòng)作，然后把球傳給了8號(hào)隊(duì)員，八號(hào)隊(duì)員順
利接住，又運(yùn)著籃球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到他的大本營(yíng)，把球一投，進(jìn)了……哎呀!不好，他們進(jìn)球了，歡樂的氣氛逐漸散去，我們班的啦啦隊(duì)像泄了氣的皮球，對(duì)方的啦啦隊(duì)歡呼雀躍，看得我心里那叫一個(gè)不痛快啊!
到我方發(fā)球了，小明把球傳給了小達(dá)，小達(dá)運(yùn)著球，向籃球架跑去，可是半路殺出個(gè)“程咬金”，可我方隊(duì)員兵不厭詐，小達(dá)馬上做出個(gè)假動(dòng)作，趁他不留神之際，一個(gè)轉(zhuǎn)身，投進(jìn)了一個(gè)三分球，我們頓時(shí)歡呼雀躍，隨著時(shí)間一分一秒的過去了，上半場(chǎng)很快結(jié)束了。下半場(chǎng)開始了，到對(duì)方發(fā)球，可球立馬被我方的小磊搶了過來，他以驚人的速度，再次投進(jìn)了球，全場(chǎng)歡呼聲不止。對(duì)方也不甘示弱，趁我方不留神時(shí)，把球搶了過去，我方隊(duì)員又豈是吃素的，馬上把球攔截下來，然后過五關(guān)，斬六將，最后，以一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了!歡呼聲一陣高過一陣……
快樂的時(shí)光總是不多，籃球比賽在不知不覺中結(jié)束了，我方以27比25獲得了勝利。
這場(chǎng)比賽雖然過去了，但我們還是沉浸在歡樂的氣氛中，還是回想著那精彩的一刻!
籃球比賽六年級(jí)作文11
跟大家推薦打籃球，很好玩的，這不，今天，我和我的朋友開始了籃球之旅 。比賽開始，我和小崔，小胡，小陳一班，對(duì)方分別派出了小楊，小高，小張，小宋。
對(duì)手發(fā)球，小楊傳給了小張，小張以超快速度突破，但只是假動(dòng)作，迅速傳給了外線的小高，可是，聰明的小崔輕松斷球，傳給了我，我傳給了小陳，小陳投了，可惜沒進(jìn)，我搶住了籃板，迅速傳給了小胡，投了，一個(gè)空心，太帥了！2：0。
對(duì)手也不是吃素的，小宋發(fā)球，傳給了小楊，小楊一勾手，球進(jìn)了，真是太不可思議了。2：2。這時(shí)，小崔成了主角，我發(fā)球，對(duì)手防的很嚴(yán)，所以我直接傳給了后場(chǎng)的小崔，小崔接到球后，竟然沒有傳，運(yùn)了倆下球，在三分線外，投了，球竟然出乎大家的意料進(jìn)了！5：2。
小張發(fā)給了小高，小高急了，直接投，來了個(gè)三不沾，直接飛出界。小胡發(fā)球，發(fā)給了我，我又傳給了小崔，小崔運(yùn)球，突破，勾手，一氣合成，球竟然進(jìn)了！猶如詹姆斯，太厲害了。7：2。
對(duì)手有點(diǎn)急了，小楊發(fā)球給了小宋，小宋慌忙的出手，可是被小胡蓋了個(gè)大帽，小胡高興的叫道：“我是科比！”9：2。我們快贏了，離比賽結(jié)束還有3分鐘，可是，也許正是我們的驕傲，被敵方打出了8：0的小高潮，比分竟然超過我們了，不好，現(xiàn)在還有5秒，比分是9：10。我發(fā)球，對(duì)手防守很嚴(yán)，無懈可擊呀！，這時(shí)，小陳跳出來，我趕忙發(fā)給他，這時(shí)，對(duì)方防守出了漏洞，好！就是這個(gè)機(jī)會(huì)！小陳傳給了我，我們中計(jì)了，我竟然被雙人加防，可是，比賽還有3秒，這時(shí)，我急中生智，來了個(gè)轉(zhuǎn)身運(yùn)球3步籃，然后拋投，球在大家的視線中緩緩降落在籃筐里，我們贏了！11：10，絕殺！
這場(chǎng)比賽讓我悟出了兩個(gè)道理：一，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，我們差點(diǎn)輸，就是因?yàn)槲覀凃湴�。二，友誼第一，比賽第二，因?yàn)榕浜鲜亲钪匾�，只要有好的配合，就能贏！
這場(chǎng)比賽，高興！
籃球比賽六年級(jí)作文12
今天，我們過得真是太有意義了，比我平常那些日子有趣許多。
下午放學(xué)，我早早地到了操場(chǎng)。集合完畢，男生跑步，女生打籃球。凱文和老師一隊(duì)，剩下的人一隊(duì)。
比賽剛剛開始，我就迫不及待地和老師奪球，我和麗陽一前一后將其守住，麗陽前面阻截，沒有成功。趁老師不備，我在后面一推，球掉了，麗陽快速接球并傳給亞文�！翱焱�！”我忍不住叫道。亞文不負(fù)眾望，一發(fā)即中，我們暫時(shí)領(lǐng)先�！疤昧�，給老師一個(gè)下馬威！讓他不敢小看我們！要知道我們也是不可輕視的哦!”靜妍洋洋得意地說道。
第二局，老師發(fā)球。老師準(zhǔn)備把球傳給凱文，凱文卻被靜妍緊緊看住。老師靈機(jī)一動(dòng)，將球打在麗陽腿上，誰知麗陽更聰明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老師的如意算盤打錯(cuò)了。“快，快把球傳給亞文，她離籃筐最近。”我激動(dòng)地提醒麗陽。球投了出去，卻因?yàn)楦叨炔粔�，被老師攔了下來。麗陽和我見勢(shì)不妙，再次前后夾擊老師，試圖將球奪下。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，不知道誰那么可惡，橫插一腳，球就像被控制了一樣又乖乖地回到了老師的手里。一見老師得勢(shì)，凱文像陣風(fēng)似的沖了過來，把球抱住，一投，中了�？粗鴦P文的興奮樣兒，我們沮喪極了。
經(jīng)過前兩局比賽，雙方打成了平手，最后一局顯得至關(guān)重要。我們鼓足勇氣，爭(zhēng)取最后的勝利。正當(dāng)比賽難分勝負(fù)的時(shí)候，語文老師突然過來同體育老師說事兒，凱文一人寡不敵眾，很快球又跑回我們手中。
投籃！棒！中了！
操場(chǎng)上洋溢著我們的歡呼聲……
籃球比賽六年級(jí)作文13
昨天下午第三節(jié)活動(dòng)課，我們班和五〈3〉班在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)籃球比賽。
“嘟――”哨聲一響，裁判員把球高高舉起，用力一拋，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，一場(chǎng)激烈的比賽開始了。
首先是對(duì)方隊(duì)員搶到球，正當(dāng)他準(zhǔn)備傳球時(shí)，被我方隊(duì)員搶去，只見我方隊(duì)員劉沈川快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃框下，縱身一跳，“嘭!”進(jìn)球了，“耶!”我們的啦拉拉隊(duì)員歡呼起來，為這位首開紀(jì)錄的隊(duì)員而喝彩。
緊接著，我們班的朱少岳出手非凡，他像閃電般一樣繞過一名防守隊(duì)員，雙手把球高高舉起，敏捷地向上一躍――球準(zhǔn)確無誤地鉆進(jìn)了籃框。
可就在我們得意忘形時(shí)，對(duì)方趁我們不注意，投進(jìn)了一個(gè)2分球，頓時(shí)，我們的隊(duì)員警惕起來，加緊還擊，我方又進(jìn)了一個(gè)2分球。
對(duì)方開始反攻，連進(jìn)兩個(gè)2分球，已和我們打成平手，我們的啦啦隊(duì)不停的向隊(duì)員吶喊助威。球場(chǎng)上，隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏住呼吸，好像一場(chǎng)生死拼搏即將開始。“嘟――”哨聲打破了寧?kù)o，上半場(chǎng)球賽結(jié)束了。
中場(chǎng)休息時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)將我們隊(duì)員調(diào)整了一下陣容，迎接即將開始的下半場(chǎng)。
下半場(chǎng)球賽開始了，對(duì)方身手敏捷，唉!又讓他們進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí)，啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)林楚凡同學(xué)大聲喊：“來一個(gè)好球吧!”嘿!這招真靈了。我們隊(duì)員把從對(duì)方搶來的球拋給吳桐同學(xué)。他像閃電一樣繞過一名防守隊(duì)員，躍起、抬臂、壓腕，籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后，不偏不倚地進(jìn)了籃框。
“進(jìn)了，好一個(gè)3分球!”這時(shí)拉拉隊(duì)員們情不自禁地歡呼起來，正當(dāng)隊(duì)員們慶幸不已時(shí)，對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)球，我們頓時(shí)緊張起來。
在最后倒計(jì)時(shí)時(shí)，我方隊(duì)員又搶來球，傳給鐘華，鐘華在這短短幾秒內(nèi)，跳起來，瞄了一眼球框，奮不顧身地用力一投，又進(jìn)了。68：65，我們贏了!拉拉隊(duì)員們高興得一蹦三尺高，有的擁抱在一起。
這次比賽真是精彩!
籃球比賽六年級(jí)作文14
我參加過很多比賽，有足球比賽、拔河比賽、合唱比賽……但是，那次的籃球比賽，最讓我難以忘懷……
那天體育課，我們班舉行了一場(chǎng)精彩無比的籃球比賽。
雙方選好球員，就開始了中場(chǎng)發(fā)球�！班健币宦暽陧懀@球騰空而起。我們一躍而上，搶到籃球，得到先機(jī)，向?qū)Ψ桨l(fā)起了進(jìn)攻�？傮w來說，我們隊(duì)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。籃板擔(dān)當(dāng)、搶球擔(dān)當(dāng)、投籃擔(dān)當(dāng)和籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)都在我們這隊(duì)，我們信心十足，穩(wěn)操勝券。果然，不一會(huì)兒，我們就投進(jìn)了一球，得了一分。
正當(dāng)我們放松警惕時(shí)，對(duì)方抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，向我們發(fā)起了反攻，我們措手不及，手忙腳亂地跑去防守。這時(shí)，哨聲響起，我們一看，原來是我方選手犯規(guī)，要求對(duì)方罰球兩個(gè)。我們祈求老天讓他們罰不進(jìn)，可是事與愿違，對(duì)方罰球全進(jìn)，得了兩分。我們頓時(shí)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，心想：完了，這次輸定了！
“嘟——”裁判哨響，上半場(chǎng)結(jié)束了，比分為2：1。我們小聲地討論接下來的戰(zhàn)術(shù)，決定在下半場(chǎng)扳回來。
下半場(chǎng)開始了。我們雙方都使出了“洪荒之力”，如同群狼戰(zhàn)猛虎。我們互相配合，嚴(yán)防死守，終于進(jìn)了一球，得2分。只剩3分鐘啦！比分為2：2，我們?cè)龠M(jìn)一球就能贏，雙方爭(zhēng)奪進(jìn)入白熱化，還沒分出勝負(fù)。沒時(shí)間了，我拿著球，以獵豹的速度來到球筐下，用力投了進(jìn)去。“叮鈴鈴——”幾乎同時(shí)，比賽結(jié)束哨聲響起�！巴哆M(jìn)啦！”我們歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的高聲歡呼，還有的手舞足蹈……
這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽，真想再來一次��！
籃球比賽六年級(jí)作文15
今天，由“中央電視臺(tái)小記者”——我，為大家現(xiàn)場(chǎng)直播本次男子籃球比賽。首先，我先為大家介紹今天的比賽雙方，他們分別是北全福小學(xué)六年級(jí)一班和六年級(jí)二班的男子籃球隊(duì)�？矗诩ち业臍g呼聲和吶喊聲中，雙方球員終于踏著他們矯健的步伐走上了比賽場(chǎng)。
馬上就要比賽了，兩班隊(duì)員都在做健身運(yùn)動(dòng)，拉拉隊(duì)也在蓄勢(shì)待發(fā)、緊張的密謀著。去年的比賽結(jié)果是我們班以2分之差險(xiǎn)勝六年級(jí)一班，這次結(jié)果會(huì)如何呢？冠軍的寶座會(huì)花落誰家呢？所有人都在緊張的期待著……
在高蛟龍老師的一聲哨響后，緊張的比賽開始了。場(chǎng)上的球員們熟練地運(yùn)球投籃，激烈的廝殺，而場(chǎng)下的拉拉隊(duì)們也不甘示弱：“六二加油，六二必勝、、、、、、”經(jīng)過幾次默契的傳球、助攻，我們六年級(jí)二班搶先進(jìn)了一球，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是2:0。我們班球員的信心頓時(shí)高漲，動(dòng)作更加?jì)故欤浜细幽�，逐漸把比分優(yōu)勢(shì)拉大。而拉拉隊(duì)在一陣高昂的歡呼聲后，也是緊鑼密鼓的吆喝：“六二加油，六二加油……”有人幾乎把嗓子都喊啞了。整個(gè)場(chǎng)面既熱鬧又激動(dòng)人心。
很快，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們以20:2的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先。下半場(chǎng)六一班還能把分?jǐn)?shù)追回來嗎？現(xiàn)在還是不能掉以輕心啊。班主任老師和全班同學(xué)們，不管是懂球的還是不懂的，都在積極地出謀劃策，商量下半場(chǎng)該怎么更好地進(jìn)攻、防守。
下半場(chǎng)很快就開始了，雖然我們班已經(jīng)有了一定的優(yōu)勢(shì)，但球員們絲毫不敢馬虎，依然努力的爭(zhēng)取著、拼搏著……就在一聲聲此起彼伏的“耶，又進(jìn)了”聲中，本次比賽結(jié)束，我們班最終以26:6鎖定勝局。
回到班，我們高興的像炸了營(yíng)似的，高興地分享成功的喜悅。雖然我們大部分人都沒有走上球場(chǎng)，但每個(gè)人都感覺像是自己在球場(chǎng)上親身經(jīng)歷了一樣酣暢淋漓。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在盡自己所能為班級(jí)榮譽(yù)努力著，這就是集體的力量，這就是我們班級(jí)的凝聚力！
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