【推薦】上六年級作文集錦五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的上六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
上六年級作文 篇1
美德,像一滴甘露,滋潤的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向。所以,作為青少年的我們,更是要義不容辭的做一名美德好少年!
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!蔽矣X得:我們應(yīng)給與他人幫助,對他人伸出援助之手,這樣才會讓世界變得更加美好。
要想成為美德好少年,我們應(yīng)該具有樂于助人的精神和品質(zhì)。當我們在馬路上看到老爺爺老奶奶過馬路時,我們要及時伸出援助之手,幫助他們;當我們看見有人摔倒在地時,應(yīng)及時攙扶一把。不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當我們在路上見到貴重的物品時,應(yīng)及時交給警察,要做到拾金不昧。
不過,這些是遠遠不夠的,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭當美德好少年。在幫助別人的過程中,我們不僅給他人帶來了方便,而且使自己的價值在奉獻中得以提升,更讓這世界多了一份美好與感動 !
作為一名小學生,我不僅要樂于幫助別人,更要努力學習,好為祖國和人民做出貢獻。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,所以作為美德好少年,我們應(yīng)該善于讀書,樂于讀書,要在讀書中發(fā)現(xiàn)樂趣,而不是死讀書。同時,我們也應(yīng)該將學習作為樂趣,而不是被迫學習。
要想當一名美德好少年,我認為要在學習和生活中勤動腦,勤動手,善于觀察,善于總結(jié),只有這樣,才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級中,要尊敬老師,團結(jié)同學,遵守學校的規(guī)章制度;在家庭中,我們要努力為家長分擔我們力所能及的事。
現(xiàn)在國家固然注重知識,但更注重的是素質(zhì),只有把素質(zhì)搞上去,才能使我國在國際競爭中立于不敗之地。所以,作為青少年的我們,更應(yīng)該爭做美德好少年,為們的祖國做出貢獻!
上六年級作文 篇2
在20xx年的一天,在地球的某個地方,住著最后一個地球人。
突然那個地球人聽到了敲門聲,他打開門一看,發(fā)現(xiàn)也是一個地球人,他立刻請她進來。他問:“地球除了我,已經(jīng)沒有人住了,你說實話,你到底是哪里人?”她笑了笑說:“其實我也是地球人,只是移民去了火星罷了!彼f:“聊了這么久,口渴了吧?我去倒杯水!边^了一會兒,他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問:“火星那邊有多少人?”她說:“25億人!彼麊枺骸拔覀?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄???”她說:“因為地球要爆炸了,所以我們要移民去火星。”過了一個小時后,他最后問了一個問題,他問:“我為什么要相信你?并且跟你走???”她說:“你可以不相信我,但你會死得很殘!彼肓艘粫䞍赫f:“好我相信你!!我跟你去火星!!”
他們上了飛船,在啟動的那一刻,地球爆炸了。
上六年級作文 篇3
有句話說的很好:“不歷經(jīng)風雨,怎能見到彩虹”。是的,只有堅持才能有希望,只有堅持才能觸碰成功后的喜悅。
——題記
每一個瞬間都會有它的味道,酸、甜、苦、辣總是交集在一起。不到最后一秒,你體會不到絕望的`痛苦;不到最后一秒,你也感受不到堅持后的喜悅與甜蜜。當你持續(xù)奔跑時,你最初的衷心也會變成你前進的動力,陪你駛往夢的地方!
二十四小時的奔跑,沒有食物、沒有休息。沒有親身的體驗,你體會不到這種競爭的殘酷與激烈,最初我們只能欽佩這十六位“戰(zhàn)士”的勇氣,還感受不到他們心中的信仰。
隨著一聲槍響,開始了這場勇氣與毅力并存的拉鋸戰(zhàn),誰都不知道前方的路會怎樣,支撐他們的就只有獲勝的心情和堅毅的步伐才能夠繼續(xù)前進。跑在最前方的都是歐美選手,粗狀的體型,高大的身軀。在中間也緊跟步伐的林義杰顯得如此渺小不值一提,在追夢途中林義杰卻又顯得獨特。他曾告訴過自己:“參與這次競爭,我只希望能奪冠”。開跑的前十個小時每一跨步都領(lǐng)先的扎巴洛夫神態(tài)自若,猶如有著必勝的信心一般?墒,林義杰也絲毫沒有懈怠,他抱著想要超過歐美選手來證明我們中國人的決心,一步一步充滿堅毅。時間一分一秒的流逝著,也有更多的選手選擇了放棄,看著那些“失敗者”落寞的身影和不甘心的神色,他更加不想放棄了。又過了幾個小時,強壯的扎巴洛夫也倒下了,林義杰從他身邊跑過,超越他的那一刻,勝利的決心漸漸開始在他心中萌發(fā),“我可能會贏”在內(nèi)心深處的這句話使林義杰堅持到了現(xiàn)在,這不會是一場體力的較量,也不是一場速度的考驗,這只會是一場堅持的比賽。
在孤獨的晚燈照耀下的賽場上,“孤膽英雄”仍然堅持著,一步一步,已經(jīng)沒有了多余的力氣,一切都是信念使他堅持到了現(xiàn)在。
可能,在沖破終點的那一刻,那會是一種灑脫,放下了身上所有的疲勞,迎來了堅持的喜悅與成果。
堅持,它是一種腳步,這只在述說著走過的道路;堅持,它如插上翅膀的小鳥,能夠帶你飛翔,指引你前進的方向!
上六年級作文 篇4
每個人總有難忘的第一次,在我的成長過程中,經(jīng)歷了許許多多印象深刻的第一次,其中最令我難以忘懷的就是第一次上舞臺。
我們縣城有一個文化廣場,那兒經(jīng)常舉辦各種各樣的活動。有次,那里要舉行一場歌唱比賽。我懷著好奇的心情報了名。
記得當時《仙劍奇?zhèn)b傳》演得正火,而那首片尾曲《六月的雨》隨著電視劇的火爆也跟著出了名。我很喜歡這首歌,于是就把它作為我的參賽曲目。
我天天在家里吼來吼去,如癡如醉,好像自己是一名大歌星了?窈苛藳]幾天,唱歌比賽就來了。
到了那天晚上,我整裝待發(fā)神采飛揚地來到了現(xiàn)場。比賽還沒開始,于是我在周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),聽聽人家在說什么!爸褐朔侥馨賾(zhàn)不殆”,不是嗎?“告訴你,我要唱周杰倫的《雙節(jié)棍》!”一位“氣勢洶洶”地說。
另一位過來插話說:“這有什么,我唱的是《仙劍奇?zhèn)b傳》里的插曲《逍遙嘆》哦!”“你們都不行,”剛過來的一個說,“《六月的雨》才叫真正的火熱呢!”什么?居然有人和我唱一樣的?好吧,狹路相逢勇者勝,舞臺上一決雄雌!
不過想起剛才他們自信的樣子,我心里不禁掠過了一絲緊張。轉(zhuǎn)念又想,人生總有第一次,成功變成功,失敗就失敗,怕什么!
“21號,XXX!”主持人的聲音打破了我的沉思,F(xiàn)在21號上場,我28號,不是離我上臺不遠了?我開始激動起來。
22號……,23號……,24號、25號、26號、27號……“28號,李碧純!”終于念出了我期待已久的名字。管他勝敗如何,我堅信自己是最棒的!
我大步流星走上舞臺,唱出了那首《六月的雨》:“一場雨,把我困在這里,你冷漠的表情,會讓我傷心。六月的雨……”唱完,臺下想起了熱烈的掌聲。我覺得,這是對我第一次上舞臺的最好鼓勵。
上六年級作文 篇5
向往藍天,是鳥兒飛翔的動力;回歸大海,是小溪奔流的動力;吐露芬芳,是花兒綻放的動力……冰箱上的那副衍紙畫,是我堅持的動力。
綜合實踐課上,老師教我們制作衍紙畫,五顏六色,款式多樣,可漂亮了!于是,我也決定自己做一張衍紙畫。
回到家,我把工具在書桌上擺得整整齊齊,便開始做了。我從簡單的地方做起,把難的地方空著最后做。經(jīng)過幾周的制作,已經(jīng)完成80%了,不過剩下的相對而言就比較難了。我嘆了口氣,拿出工具又做了起來。
這張畫有些地方得單獨直立一條衍紙條。我拿出一根衍紙條,把它放在紙上對了對,不行,太長。我拿出尺子和剪刀,好不容易才剪成了合適長度。我小心翼翼地在相應(yīng)位置擠上白膠,把衍紙條立住。可是,不過幾秒鐘,衍紙條又軟綿綿地倒下了,使得不該沾白膠的地方在這時沾滿了白膠,用手拿著就粘在手上了,黏糊糊的,放不到紙上。我心中的怒火“噌”地一下向上竄,這才第一條我就做不下去了。不可以!我使勁地壓住心中的怒火。不可以在這就放棄,不可以前功盡棄!我這樣想著,就拿出鉗子,夾住衍紙條,把它安到相應(yīng)位置,等白膠干了,固定了才松開。
做完了五六條立著的,我發(fā)現(xiàn)這張畫上要做幾十個月牙卷!這也太夸張了吧!我數(shù)了又數(shù),還真是幾十個!我多想放棄。】墒怯植荒馨胪径鴱U,當初的愿望可不能泡湯!我想到這,又鼓起信心做起來。
可是,我在做到第十個時還是不耐煩了。我猛地抓起一把完成了的,卻奇形怪狀的月牙卷扔到一邊去。不干了!反正也不好看,扔垃圾桶去吧!
這個時候,我看到了陽光下那完成了一大半的衍紙畫,它閃著耀眼卻又柔和的光芒,它仿佛在對我說:堅持下去!就要完成了!不要在關(guān)鍵時刻放棄!加油!想到這,我心中熊熊燃燒的怒火一下子滅了,我心平氣和地撿起散落一地的月牙卷,修整形狀,繼續(xù)制作。
終于,經(jīng)過了又一周的“浴血奮戰(zhàn)”,我自信地將戰(zhàn)利品——一幅完整的衍紙畫掛在了冰箱上。
從那之后,我面對好幾張試卷和小山似的作業(yè),只要看向那副衍紙畫,便又有了動力。我相信,這和做衍紙畫一樣,堅持就是勝利!
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