精選開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇1
隨著主題曲《第一課》的音樂(lè)奏起,我們一起走入了年的開(kāi)學(xué)第一課。
看著主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫(huà)卷,我也身臨其境的感覺(jué)自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文,當(dāng)撒老師問(wèn)道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米,而葉詩(shī)文則游七八千米!我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税桑∥覀冋H耸菆?jiān)持不下來(lái)的,她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì)躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆?jiàn)她們?cè)诳蓿吹剿齻兊能浫,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來(lái),就像她們自己說(shuō)的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來(lái),所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是多么的自豪、多么的驕傲!而我們學(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會(huì)獲得成功。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識(shí),看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來(lái),多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡。∵@位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和希望。我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_(kāi)車的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。
開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧!
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí),我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!第一節(jié)課,夢(mèng)想就是動(dòng)力。
20xx年6月11日,王亞平代表中國(guó)女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日,在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國(guó)第七批航天員中的唯一的一位女航天員,在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺(jué)得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小班長(zhǎng)迷你彬,他今年6歲,夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟,從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人,付麗娟覺(jué)得當(dāng)一名軍人很帥,尤其是女孩子更帥,在跳傘時(shí)很快樂(lè)。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦,自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁!神奇的劉冬老師,用紙疊出來(lái)仿真紙飛機(jī)。老師說(shuō)到,努力就像舵一樣,飛機(jī)通過(guò)舵來(lái)控制飛行,讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力,如果沒(méi)有動(dòng)力,飛機(jī)就飛不起來(lái)了。
第二節(jié)課,有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影,用美麗的顏色畫(huà)出美麗的夢(mèng)想。20xx年5月28日汶川大地震,一位舞蹈老師叫廖智,他的孩子死在地震中,自己還斷了雙腿,本來(lái)已經(jīng)不能跳舞了,可是他奇跡般地用他的毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱,但是卻能發(fā)出無(wú)窮的能量,而點(diǎn)燃這無(wú)窮的能量就是夢(mèng)想!
第三節(jié)課,有夢(mèng)想就要出色彩。郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服,非常帥氣的彈鋼琴,他做到了。他既可以用水果彈鋼琴,也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華,培養(yǎng)8千多名學(xué)生,潘啟華說(shuō):“當(dāng)我在100歲的時(shí)候,我希望能培養(yǎng)1萬(wàn)名學(xué)生”。
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家,等我100歲的時(shí)候,我也要培養(yǎng)出1萬(wàn)名舞蹈家。我把夢(mèng)想畫(huà)在畫(huà)板上,舉起雙手,放飛自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇3
第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸?lái)發(fā)現(xiàn)美,任何地點(diǎn)都有美,而最美的則是自然之美,沒(méi)有一絲雜質(zhì).這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動(dòng)去探索,一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。
第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美.主旨:幫助別人,能獲得一種快樂(lè),一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美。
第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美!澳闼玖⒌牡胤,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗!蹦愕膽B(tài)度,也影響和改變著周圍這個(gè)世界,這是人格之美帶來(lái)的美好改變。
第四課告訴我們和諧美主旨:“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后,腳踏祖國(guó)土地時(shí),她只想告訴我們:“回到家的感覺(jué)真好!”
當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,摘得金牌時(shí);當(dāng)她為中國(guó)乃至全亞洲第一枚帆船金牌時(shí);當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時(shí)。她(他)們?yōu)樽鎳?guó)創(chuàng)造了一次又一次的輝煌!
我們身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇4
今天是全市中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,愿所有的孩子都能夢(mèng)想成真。
20xx年,中央電視臺(tái)舉辦了第一次《開(kāi)學(xué)第一課》,核心是“知識(shí)守護(hù)生命”,那是汶川大地震后對(duì)生命的思考與珍惜,讓人為之感動(dòng),為之叫好。20xx年,《開(kāi)學(xué)第一課》得以延續(xù),核心是“愛(ài)的教育”,不僅讓學(xué)生,也讓全社會(huì)的人們反思對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、感受對(duì)家人朋友以及全社會(huì)的愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的傳遞與愛(ài)的力量。今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的核心是“夢(mèng)想”。筆者認(rèn)為,這樣的主題非常好。
夢(mèng)想是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力,有夢(mèng)想才有希望,有夢(mèng)想是幸福的,有夢(mèng)想可以讓青春永駐……可當(dāng)前社會(huì)浮躁,一些人迫于工作與生活的壓力,出現(xiàn)了信仰的'危機(jī);還有不少人為了高房?jī)r(jià)、社會(huì)分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因?yàn)閴?mèng)想、信仰問(wèn)題的出現(xiàn),才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是,這種浮躁的社會(huì)情緒不可避免地傳染到了青少年身上,從而出現(xiàn)了“比爹”、“學(xué)好不如嫁好”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”、“脆弱輕生”、“厭學(xué)逃課”等不良的現(xiàn)象。要糾正這些思想或者行為習(xí)慣,恰恰需要引導(dǎo)我們的青少年從小擁有自己的夢(mèng)想,并努力堅(jiān)持。
讓一個(gè)人擁有自己的夢(mèng)想,很多時(shí)候就在那一閃念,可能是基于某人的一句話,或受某個(gè)人物的影響,或因某件事而有所觸動(dòng)。那瞬間的火花甚是可貴,但不完全是偶然的,很多是長(zhǎng)時(shí)間教育與啟迪的結(jié)果。而且,讓一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈追求,雖與一個(gè)人的性格有關(guān),但更賴于理想教育的常態(tài)化,對(duì)青少年以經(jīng)常性的激勵(lì)與刺激。當(dāng)然,社會(huì)各界還應(yīng)培養(yǎng)出一個(gè)良好的環(huán)境,給青少年追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供機(jī)會(huì),讓夢(mèng)想之花不僅是默默地堅(jiān)持,更要有開(kāi)放的一天,有結(jié)出碩果的可能。
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇5
20xx年,《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素,以“父母教會(huì)我”為主題,在兩代人中間表達(dá)和傳承孝心、禮儀等。節(jié)目分為 “孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,通過(guò)嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風(fēng)的力量。
今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受歡迎的 “大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營(yíng),同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說(shuō)文解字”,并通過(guò)“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來(lái)解釋主題字的構(gòu)成和含義,從本源上開(kāi)啟主題。節(jié)目以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂(lè),帶領(lǐng)小學(xué)生去傳承父母身上的優(yōu)秀習(xí)慣。
在今年的主講嘉賓中,有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來(lái)自藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔,他們?cè)谖枧_(tái)上給我們帶來(lái)了令人印象深刻的家風(fēng)故事。
節(jié)目模擬課堂形式,在新生代中學(xué)生組合TF boys演唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。
在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來(lái)關(guān)于“孝”的解字之后,“童話大王”鄭淵潔作為本次第一堂課的嘉賓,給我們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)。他的出場(chǎng)給現(xiàn)場(chǎng)的很多孩子帶來(lái)了驚喜。他向我們講述了父母對(duì)自己的愛(ài),他說(shuō):“在我寫(xiě)《皮*魯外傳》時(shí),發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿的,原來(lái)是父親每天給我的鋼筆灌水,這個(gè)舉動(dòng)讓我堅(jiān)定一定要孝敬父母,比如把好吃的先讓給父母,甚至是為父母洗一次腳!蓖瑫r(shí),他認(rèn)為讓父母放心也是“孝”。孩子們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細(xì)節(jié)與小事做起。
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇6
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,深受感動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福,不少的嘉賓與學(xué)生們帶來(lái)了他們的故事,雖然路途坎坷,但他們?nèi)匀蛔孕,超越自己的理想?/p>
就拿劉浩來(lái)說(shuō)吧,他雙目失明,可對(duì)音樂(lè)有著很大的愛(ài)好。雖然家境不怎么好,但絲毫沒(méi)有減弱他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。在他成功的背后,有一個(gè)人在默黙地支持他、幫助他,這個(gè)人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,把五線譜制成了盲譜。在采訪時(shí)她媽媽說(shuō):這個(gè)五線盲譜是她一針針地扎出的,在場(chǎng)的所有人都哭了。
最好的老師王忠達(dá)也很讓人感動(dòng),他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來(lái),讓全校700多人都學(xué)會(huì),請(qǐng)?bào)w育老師教先教自己,然后自己再教學(xué)生,過(guò)了幾天,全校學(xué)生都學(xué)會(huì)了。王忠達(dá)老師非常受同學(xué)們的喜歡,王忠達(dá)老師要走了,同學(xué)們都依依不舍,有的甚至流下了眼淚。王忠達(dá)老師,是個(gè)好老師!
新的學(xué)期到了,我們要全力以赴!
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇7
從守護(hù)生命、熱愛(ài)祖國(guó),到尋找幸福、關(guān)注美麗。幾年來(lái),每年9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》都成為全國(guó)中小學(xué)生共同的期盼。20xx年,《開(kāi)學(xué)第一課》聚焦夢(mèng)想,在地震中失去雙腿的廖智、加油站女工鄭亞波、白發(fā)蒼蒼的潘老師將和女航天員王亞平、鋼琴家郎朗走上講臺(tái),為我們展示夢(mèng)想的力量。
開(kāi)學(xué)第一課共分為三小節(jié)。第一小節(jié)是說(shuō)“有夢(mèng)就會(huì)有動(dòng)力”,王亞平阿姨和我們分享了她的“飛天”夢(mèng)。十年前,楊利偉首次登上太空,她在心中埋下了夢(mèng)想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后,靠著不懈的努力,小女孩成為我國(guó)的女航天員,并首次在太空授課。她鼓勵(lì)我們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”
第二小節(jié)是說(shuō)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”,講了失去雙腿的“最美舞者”廖智,她在汶川地震中失去了孩子和雙腿,悲痛欲絕,但她沒(méi)有就此被打垮,她裝上了假肢。十天后她學(xué)會(huì)了走路,一個(gè)月后她重返舞壇。廖智用行動(dòng)證明:“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!
第三小節(jié)是“有夢(mèng)就能出彩”,講了有關(guān)鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴,做了一名替補(bǔ),演出機(jī)會(huì)渺茫,但他依然甘心做一名勤奮的替補(bǔ)。終于贏得了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì),并一舉成名。
同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的黑龍江鶴崗市加油站女工鄭亞波,為給患有自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,11年里自學(xué)鋼琴,手把手教會(huì)兒子,原來(lái)連話也不會(huì)說(shuō)的兒子,現(xiàn)在已經(jīng)能彈出好幾首中外名曲,并能與人交流聊天了,在課上,他們母子為大家演奏了《親愛(ài)的小孩》。
夢(mèng)想,是一個(gè)純潔的詞匯,是一個(gè)人的目標(biāo),是最美的花朵,在追求夢(mèng)想的道路上,有多少人遇到困難;在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,多少人拋棄一切,努力在這個(gè)平臺(tái)上綻放。曾秩可也有一句歌詞:“夢(mèng)想面前沒(méi)有誰(shuí)是winner誰(shuí)是loster!
讓我們的世界擁有最美的色彩,讓我們的夢(mèng)想激情綻放,讓我們的舞臺(tái)越來(lái)越寬廣。要相信,生活會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩!
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇8
昨晚,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。是王小丫主持的,《開(kāi)學(xué)第一課》一共有四節(jié)課,一班的班主任是于丹,他們班的主題是:愛(ài)是分享。我覺(jué)得這個(gè)主題取的很好,因?yàn)閻?ài)是分享給別人的,愛(ài)是快樂(lè)的,把愛(ài)分給越多的人,快樂(lè)的人就越多。
最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛,他才8個(gè)月的時(shí)候,他的父母就去世了,家里就剩他和奶奶了。馬鵬飛的奶奶有糖尿病,在馬鵬飛五歲時(shí),奶奶的眼睛就瞎了,從那天以后,五歲的馬鵬飛就天天燒菜給奶奶吃,每天帶著奶奶出去走路。當(dāng)時(shí),我看到這,我已經(jīng)很想哭了。
有人說(shuō):“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”還有人說(shuō):“愛(ài)讓中國(guó)更美麗!”所以,大家行動(dòng)起來(lái)吧,獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,讓中國(guó)更美好!
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