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    六年級成長作文

    時間:2021-10-10 15:08:41 六年級 我要投稿

    【精華】六年級成長作文錦集10篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級成長作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】六年級成長作文錦集10篇

    六年級成長作文 篇1

      在最好的年紀奮斗,人生因奮斗而精彩。

      ——題記

      寧靜的秋,葉子在微風中搖曳走在鄉(xiāng)間的路上,聞著這次淡的麥香味,驀然回首我已乘著時光的列車經過了14年,在這14年中,我瘋狂過,拼撣過,有遺憾,有收獲,但卻始終記得媽媽說過的一句話——成長,因有斗而精彩;人生,因奮斗而輝煌。兒時的我,在聽了這話后,只是點點頭,但經過了一件事后,我深深地記住了這句話。

      那時,我十分地喜歡跳舞,放學回家后,總是看著視頻,自己笨拙的模仿,媽媽知道我喜歡舞蹈后,也全心全意地支持著我。直到有次舞蹈社團的老師來我們班選新的舞蹈成員。我十分自信地填了報名表,輪到我時,我使出渾身解數(shù)用著自己以力最伏美的姿勢來演著這段舞蹈。誰知,跳完之后,只換得老師的一句:“不行,換下一個!崩淠恼Z調如利劍般刺痛了我的心,原本自信的笑容早已不復存在,只留下一片陰暗,不知道是怎么走回家的,也不知道是如何對我媽說的,回到臥室,我無神地望著天花板這是我第一次對我的能力產生懷疑。這時,媽媽走進來語重心長地說:“孩子,明年還有機會,而且遇到挫折一味地消極不會有任向好處,你應多反思而不是頹廢,成長,因奮斗而精彩,生因奮而輝煌,不奮斗永遠都不知道結果!

      人生,因直斗而輝煌……

      聽到這里,頓時眸光一亮,散發(fā)出前所未有的光芒。我望著母親,嘴角彎出自信的弧度,媽媽欣慰一笑。

      經過一年的堅持訓練,功夫不負有心人,第二年我成功被選中,在這一年中,日日夜夜地練習,壓腿的痛苦,重復練習動作的枯燥……讓我知道什么叫做“奮斗”。

      現(xiàn)在的我,雖已優(yōu)秀但仍在奮斗,因為我知道“成長,因奮斗而精彩;入生,因奮斗而輝煌!

    六年級成長作文 篇2

      一夜之間,我好像丟掉了很多,又或者,明白了些許。

      我說不出哪種感覺,壓抑在心里好久,像一個埋藏在心里沉淀了好久的石頭。我靜靜的沉思著,卻發(fā)現(xiàn)我不知道如何去度過那扇心窗,到最后我好像又迷失了自己,把一個人迷失在了黑夜中卻無法自拔,無奈只能與歌聲呼喚,哪怕只有一秒的安慰。優(yōu)傷布滿了整片天空。我不斷回憶著,曾經迷失的記憶板塊,我坐落在一處清風中,靜靜的讓它浮過我的臉頰,淌在心底的是它的一抹心涼。我不斷奔跑著,我不知道我在追的到底是什么,好像很害怕,害怕下一秒只要我稍一停歇就追不到它的步伐,趕不到明日的太陽。我用手輕輕拭去我的汗珠,讓它揮灑的更干脆一點吧,流的干凈利落點。

      也許我一直以來都是寂寞的吧,我真的很想很想把我所有的事告訴我一直等待的那個背影,我努力觸摸著她,期待她轉瞬的那一暮對我的微微一笑?墒俏野l(fā)現(xiàn),一覺醒來那只是一場夢,睜開眼鏡眼前只是一場落空,我又在黑夜中迷失了一次。越來越討厭解釋,不管別人如何誤解,都害怕去解開,因為我不相信,解釋了就真的會好嗎,還是你給我的一點安慰,憐憫?

      心底有個聲音,承諾在完美也只是過去,終將會隨風飄灑,那只是過去式,過去式的讓你念舊而已。

      過去了就讓它過去吧,在追究又如何呢,在怎么去念舊,那還不珍惜好當下。

      我翻著你的作文,認真思索著你的每一句每一個字,或者有些不是你寫的,但我知道或許你有很多很多的無奈,或許我并不了解過去的你,但我知道你對文學是很熱愛的。我放下了對你的疑惑,我像跟你說聲抱歉,抱歉那天晚上我對你說“我對你很失望,很徹底”對不起啊安君子學姐,就算你騙過很多又怎樣呢,真的覺得沒什么了,真的放下了。我希望,不管你有沒有做那種事,未來的路還很長,你的人生路剛剛萌芽,我希望你放下那些,重新做一個愛投稿,熱愛文學的安君子。畢竟誰都犯過錯不是嗎?忘掉吧,那些不重要,重要的是你如何審視這個錯誤,你對錯誤領悟了多少?如果你能好好面對自己的錯誤,我相信,很多人都會原諒你的,你也要原諒自己哦。

      也許我錯過了很多吧,在眼前這道漫漫長路踩錯了很多個腳印,當我回頭駐足時,才發(fā)現(xiàn)或許一切都來不及了吧,或許那是成長的一種見證吧,可念不可說。我想在這兒跟那些曾經因為我的幼稚傷害到你的說聲抱歉,謝謝你曾經對我的在乎與鼓勵,希望你一直開心下去。就算我們是最熟悉的陌生人,相識過就夠了,至少,還能給自己年輕時的一份念想。等老了吧,老了我們就可以看夕陽,看到夕陽你就會想起我了,想起當年幼稚的我你就會情不自禁的笑了……

    六年級成長作文 篇3

      每個人應該都會騎自行車,但每個人學會的方法都不一樣。

      在我五六歲那年,是爸爸教會了我騎自行車。一次,我看見馬路上許多人都在騎自行車,我也想學,就去問老爸:“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎?”“好的,寶貝,沒問題!”老爸爽快地答應了。

      我們先把我的自行車搬出來,然后老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣,好,可以了!我坐到車座上,爸爸在后面給我扶著自行車,我一蹬,。★w了。我飛快的騎了起來,這時,我突然覺得車子怎么變輕了!咦?回頭一看,原來老爸已經松開車子了,我又快樂,又害怕,心想:我會不會翻車?會不會摔倒?會不會……藏滿了各種心理恐懼!

      喲!我學會騎自行車了,太棒了!我所有害怕的心都變得開心起來。我越騎越高興,越騎越開心,越騎越興奮,幾乎都可以飛到天上了!

      雖然,學騎自行車在我這么小的年齡學起來很難,但只要堅持不懈,有恒心就一定能學會,正像我們學過的:世上無難事,只怕有心人。只要有恒心,有毅力,沒有什么事做不成,成功就在終點等著我們!

    六年級成長作文 篇4

      “小小少年,沒有煩惱……”動聽的歌是這樣唱的,可是誰說我們沒有煩惱?我不僅有煩惱,而且還很多哦!目前我最大的煩惱是關于體育方面的。在小學中低年級階段,我的身材比較瘦,那時的體育成績還不錯。可升入高年級后,我漸漸胖了許多。于是,體育上的煩惱便接踵而至了。

      “My God!又要練習400米跑步了!”我無奈地苦笑。短跑我還能堅持,可跑400米,就是我的“心頭大患”了。“呼哧呼哧……”一圈下來,我已經氣喘吁吁、慢步如龜了。Oh,還有一圈呢!同學們一個接著一個地超過了我,而我卻疲憊不堪、舉步維艱!安恍,要加油!”我在心中默念道。于是,我振作精神,奮起直追,可雙腿還是像灌了鉛似的抬不起來。“千萬不能做倒數(shù)第一!”我給自己暗暗鼓勁,用盡全力沖刺,迅速地朝終點奔去。終于,到終點了!我獲得了第三名----不過卻是倒數(shù)的。我想原因除了我的跑步姿勢不正確,主要是現(xiàn)在我的體重超標,平時又缺乏鍛煉,現(xiàn)在就想快也快不了了。唉!

      而最讓我想“暈菜”的便是投擲壘球了。從五年級開始,它就是我體育上的“弱中之最”。當我投擲那小小的壘球時,它時而脫離軌道,時而不聽使喚,我的成績都沒達到“及格”標準!這小小的球兒把我戲弄得苦不堪言。后來我問體育老師借了一個壘球;丶液螅抑灰锌,就會進行投擲壘球的姿勢與力量練習。我慢慢地摸索投擲技巧,并加強臂力訓練。我讓老爸站在“良好”標準的距離處,每擲一次都讓他進行點評,是近了,是高了,還是斜了?下次再投時,我就會注意改正。當時已經近夏天了,每次練習完我都揮汗如雨、筋疲力盡。功夫不負有心人,一段時間下來,我達到了“及格”標準。在最后的考試中,我差點就“良好”了。我感嘆:“跟別人我還是有差距的啊,唉!”

      每個人在成長中都會遇到或多或少的煩惱,而我的煩惱就是體育上某些項目是我的“攔路虎”。我不能總是嘆氣,而是應該保持健康的飲食,多做運動,煉就強健的體魄,我想如果能這樣堅持,煩惱肯定會迎刃而解了!

    六年級成長作文 篇5

      轉眼間,我在朱涇二小已經生活了四年了,我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。

      今年是我校百年校慶,朱涇二小已經過幾個十年,你們說說,九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎,當然有,從前,那個連現(xiàn)在的新大樓都沒得朱涇二小和現(xiàn)在的無法比,教學樓連漆都刷不起,和現(xiàn)在的嶄新的教學樓好比嗎,一百年來,有成千上萬的學生進過朱涇二小。我四年來,為朱涇二小做過許多事:20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊部競選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看著黑板,想:這屆競選一定是最好的。競選完后,有同學對我說:“奚禎燁,你黑板畫的真好!薄斑@還有大哥哥大姐姐的功勞呢。”我說道。雖然我沒為學校爭得榮譽,可這四年來,學校培育我,讓我在學校里得到許多獎項:畫畫、寫字、英語、語文和優(yōu)秀團員。

      身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,愿,我與學校共同成長。

    六年級成長作文 篇6

      大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的。”其實在我們的成長路上煩惱實在是多,只是大人們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。但是,這些煩惱總會壓在心底,這使我不得不說。

      像我們這個年齡段的孩子煩惱總是很多,大多來自學習的壓力與社會的不公。我的煩惱可能對大家來說與眾不同,我最大的煩惱是——孤獨。也許大家會問:“小小孩子何來孤獨?”其實我知道這是一件無奈的事。

      想聽我孤獨的原因嗎?那么就聽我細細道來吧!我的爸媽工作十分忙碌,也許接到一個電話就要急忙去上班,早出晚歸的。這樣讓在家的我倍感孤單,特別是上學的那一段時間就特別難過,因為誰不希望回到家第一眼看到的是自己的爸媽,誰不想回到家就吃到爸媽做的可口飯菜呢?而我回到家中的第一件事就是做飯,剛開始做的不好也認了,但隨著多次鍛煉已經熟能生巧了。我每一次都期盼爸媽回來吃晚飯,就算我煮了他們的那一份他們也不會回來吃的。而且晚上十一點多才回到家,我就一直呆呆的等,直到累睡下他們都還沒回。每每說到這就會讓我想起孤燈下的凄涼。

      有的時候仔細想想,覺得其實也應該學會獨立。其實有時獨立也是好的它能讓你學會知識,比如:做飯、打掃、洗衣、拖地等。我個人認為經過獨立就會與普通的不同,因為獨立的孩子會被迫做家務,不然也不會有人理你。但普通的就算家長怎樣壓迫,也不去理會,可是家長可以做呀!這是一個鮮明的對比,就像我與妹妹。有一天妹妹來我家玩,我問她吃過午飯沒,她說沒有。于是,我三下五除二做好了飯菜,她跳起來似乎認為這不是真的,她半信半疑的問:“這......個,是你做的?”我頻頻點頭,她卻一臉佩服的望著我。

      雖然在他人眼里我已經學會獨立了,但我又何嘗不想讓大人們陪在身邊呢?唉!其實我想大人們應該也是迫不得已吧?也許,這就是責任,當別人需要你的時候,你必須要去幫助他,但卻往往忘記了自己最親的人。但是最親的人也別生氣,因為沒有人能事業(yè)和家庭都顧得了,所以要多體諒。

      煩惱,煩惱,它可真奇妙。它可以當做你煩心的對象,換個角度它又是磨練你的“石頭”,所以當煩惱來的時候千萬不要傷心,再想一想它就是成功之母。

    六年級成長作文 篇7

      每當我路過小區(qū)花園,看見一群小朋友圍著花園中高高的爬桿,嬉戲追趕,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲,仿佛時光在此流轉-----

      六歲那年,我拉著爸爸的手,蹦蹦跳跳地來到小區(qū)花園里玩?匆娺@高高的爬桿,就想攀登上去。我踩上踏板,踮起腳尖,拼命地伸長胳膊,也無法抓住頭頂?shù)臋M桿。于是,我不停地向上跳躍,但是我無論怎么努力,也達不到我想要的高度。正在我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好時,爸爸走上來,一把抱起我,把我舉起,一瞬間我長高了,順利地抓到了第一道橫桿。我興奮極了,雙手死死的抓住欄桿,任憑瘦小的身軀吊在爬桿下晃來晃去。 “伸出手來,向前爬!向前伸,加油,用力!”爸爸在一旁鼓勵著我,我仿佛成為一名戰(zhàn)士接受了神圣的使命,努力地向前伸手,雖然心中充滿了恐懼,生怕一松手,就像熟透的瓜,摔碎在地上。但想到爸爸那溫暖的大手一直保護著我,就充滿了斗志。爸爸跟著我攀爬的節(jié)奏,推著我一道一道向前進。到達終點的時候,我興奮得大笑著,尖叫著,仿佛戰(zhàn)勝了整個世界!

      八歲時,我和奶奶一起散步,再次來到這個熟悉欄桿下。輕輕地踮起腳尖,我竟然能抓到頭頂上的橫桿了。雖然長大了,但心里還是那么地害怕。奶奶在下面一個勁地鼓勵我,我低頭一看,曾經滿頭黑發(fā)的'奶奶已有了銀絲,時間讓奶奶老了,卻讓我長高了。我鼓起勇氣,咬著牙,終于伸出了手,努力地抓住下一根橫桿。抓到了,抓到了!趁著這口氣,我奮力地向前爬了好幾道桿。這時我的掌心在不停地冒汗,手臂也軟得像面條似的,我咬緊牙,一定要戰(zhàn)勝自己,證明成長的力量。啊,我終于爬到了頂端。奶奶趕緊大步走上前來,對我豎起了大拇指,興奮地連聲說:“陽陽真棒!陽陽真棒......”

      現(xiàn)在,我總喜歡在這個熟悉的花園里,看看綠色,呼吸呼吸新鮮的空氣,有時也一口氣在欄桿上爬幾個來回了。時光在爬桿上穿梭,我也在爬桿上快樂地成長!

    六年級成長作文 篇8

      親情是一段涓涓的細流,給心間甜蜜滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,使心靈無限溫暖;親情是一個靜靜的港灣,讓憂傷煙消云散;親情是一艘輕輕的小船,將身心輕松愉快;親情是一朵悠悠的白云,使生活無憂無慮……親情之花開在愛的園圃,親情之樹長在愛的土地,親情之星亮在愛的蒼穹。親情是最真摯的感情升華,它編織了人生最美麗的彩虹。

      親情,無處不在,它陪伴你走過金色的童年,路過種種悲歡離合,喜怒哀樂,它總能給予你許許多多的溫暖和歡樂,無論什么時候,它總會陪在你的身旁,聽你的傾訴,做你的安慰和依靠。

      “滴水之恩當涌泉相報”,我們要感恩親情,感謝那些養(yǎng)育你的人,其實不用做很多驚天動地的大事,又是你只需給他們一個擁抱、一個微笑,甚至是一聲問候這種微乎其微的小舉動,他們就滿足了。感恩親情,珍惜親情,它是一種美好的,幸福的,不求回報的愛。每個長輩都愛護自己的子女,這種保護感是與生俱來的。我們生活在親情中,每天都被許許多多的愛所包圍著,多么幸福、快樂!但有時我們非但不感激這些人的存在感,還經常抱怨他們的礙手礙腳,嘮嘮叨叨,因為一些小事而和他們吵架,頂嘴。盡管這樣,他們還是義無反顧、任勞任怨的愛護我們、照顧我們。頑皮、淘氣在他們的眼里似乎都是平平常常的小事

      不管怎樣,他們總能大度的包容我們、原諒我們。這就是愛的力量,這就是親情的力量,是多么無私和偉大!

      讓我們學會感恩親情,共同成長吧!

    六年級成長作文 篇9

      在我那點點斑斑的記憶長河中,每一天都留下了成長的回憶。那回憶就像一顆顆閃爍的明珠。在我六歲那年,學騎自行車給我留下了很深刻的印象。

      六歲那年,看著隔壁鄰居姐姐整天騎著自行車在空地上玩耍時,我心里那條“小玩蟲”也開始活躍起來,整天纏著爸爸給我買了一輛自行車,爸爸答應了。等買回自行車后,爸爸說:“何不如乘熱打鐵,現(xiàn)在就教你騎自行車吧!”

      我們來到空地上,正是下午一點,這里一個人影也沒有見著,爸爸便開始教我騎自行車了。我先踏上了自行車的腳踏板,還沒有騎穩(wěn),就摔了下來。我摔在了地上,腿流血了,看著那腿上的鮮血在流淌,我不由得哭了起來。爸爸聞聲走了過來,對我說:“孩子,快爬起來,失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來。”但是我并沒有爬起來,而在撒嬌的說:“我怕疼,我再也不騎車了”。爸爸堅定地說:“不能說這樣喪氣的話,你要相信你自己一定能學會騎直行車的,要不我來扶著你慢慢地騎?”我連聲說:“要,要。”我聽了爸爸的這些話語,就不再害怕了。我再次騎上了自行車,在爸爸的幫助下,我已經慢慢的學會騎自行車了。我跟爸爸說,不用扶著我了,我想自己騎一下。我于是加快了速度,在轉彎處,由于速度太快,沒有辦法轉彎了,眼望車和人很快就要倒下來了。就在此時,一種強大的力量,把人和車都扶正了。我扭頭一看,大吃一驚——爸爸。我看見了他,滿頭大汗的臉上顯現(xiàn)出跑過的痕跡。我驚訝的問:“爸爸,您不是在遠處望著我的嗎?怎么會跑到車里來了,難道你一直跟在我的后面跑嗎?”爸爸微笑的對我說:“是的。我怕你會向剛剛那樣摔下來,不放心,就跟過來看看,果然不出我所料,你差點就摔了下來!蔽覀儌z都開心的笑了。就這樣,爸爸一直伴隨著我,度過了這學騎自行車的時光。

      在我那點點滴滴的成長回憶中,學騎直行車必將是一顆最璀璨的明珠。

      轉眼間六年過去了,在每當我想放棄的時候,就會想起父親曾經說過的話:“孩子,快爬起來,失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來!

      六歲的那年學騎直行車,給我留下了永久的回憶與終生的啟示。

    六年級成長作文 篇10

      成長的腳印,往往印在最泥濘的路上。

      ——題記

      成長不是一天天的過去,而是在回憶的時光里驀然回首,看繽紛的腳印。

      我無意間瞥見角落里那殘破的圍棋盤,幾綹傷感涌上心頭,思緒在明眸里曼舞,流向兒時那成長的腳印。

      曾幾何時,這如血的晨曦下……

      一滴汗水滲進細膩的皮膚,發(fā)絲從我頭上掉下。微風拂過長發(fā),那是淺眠未安的柳,一絲絲的清雅。這是我兒時的第一場棋賽,剛剛進入了賽場的我,滿臉荷花般的緋紅,腮如桃雪。急躁的我,舉棋不定,拿著棋子的手不時的定奪各方,肆意穿梭。對手很快看出我的弱項,很快——我的最后一塊地盤被對手那如狼似虎般的棋子吞噬,大敗將降臨!罢媸堑,也不能給人家留點面子。 蔽亦止玖寺。夢幻般的世界也寂靜,若一束遺忘的腳印。

      我雙手不停地顫抖,“怎么辦,怎么辦?”眼眶里如新砌的茶,滲出一滴滴苦澀的腳印。

      汗如雨下,恰似蒼鷹的羽毛劃過朦朧的月。

      賽場上光陰似箭,正直晌午。指肚摩挲著棋子,謹慎的像那匹正在咆哮的馬。從剛剛進入到那里的緘默,靦腆,害羞,轉變成樂觀,開朗,“你是最棒的,拼搏一把吧,失敗乃成功之母,成長中必定有失敗的時候!币魂囮嚪即嫉那呦惴鬟^棋館,彌漫著成長腳印的朦朧。不經歷風雨,怎能見彩虹?

      濃墨重彩的成長的腳印蔓延著……

      如今我覺得,成長是一棵大樹,在風雨中招搖,在彩虹下煥然。但最難忘的還是那一串串成長的腳印。

      成長似水芳塵去,月色淡涼,似融入了那日的琴聲。憶起腳印,閉眼,假寐已醉。

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