【精品】六年級(jí)樂趣作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)樂趣作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)樂趣作文 篇1
說(shuō)起讀書，目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的，呵呵，開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號(hào)，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時(shí)候說(shuō)起吧，一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè)，但是偶個(gè)性喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時(shí)為了顯示自我的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣貌，但其實(shí)啥也看不懂！每次父母回來(lái)說(shuō)，呦，我們家出了個(gè)小博士了，我個(gè)性高興，書一丟便又跑去玩了。這就應(yīng)算不上真正好處上的讀書。
到了三四年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字多了，讀得書也多了起來(lái)，但是之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒搞笑味了，每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了。(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候，我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下，讀書真是太無(wú)聊了。
但是過渡到五六年級(jí)的時(shí)候，說(shuō)也奇怪，剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書，總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看，弄的父母都驚訝的說(shuō)，這孩子變了，因?yàn)樽x書實(shí)在是太搞笑了，真有一種相見恨晚的感覺(還好，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。)我從書中懂得了許多知識(shí)，還交到了很多的朋友，在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了，在無(wú)論是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，歷史，生物。。。。。。都離不開語(yǔ)文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時(shí)間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴�。�
六年級(jí)樂趣作文 篇2
如果問我最忠實(shí)的朋友是誰(shuí)？那非“書”莫屬了！
書陪伴著我走過每個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰；它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中，和白雪公主相見，與海的女兒相聚；和7個(gè)小矮人玩耍，與快樂的王子嬉戲；我就像一個(gè)涉世未深的小精靈，在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)?lái)的五彩繽紛。
書，讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……
一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽(yáng)是個(gè)大大的火球？為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓？為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)？
書，如鏡子般的萬(wàn)能，讓我增長(zhǎng)知識(shí)、使我茁壯成長(zhǎng)。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史：從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說(shuō)；從大禹治水到姜太公釣魚；從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營(yíng)。
書，使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動(dòng)，更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。
書，像一個(gè)充滿智慧的老人，不斷啟迪我
朋友，你不得不相信：有了書籍，就有了美麗的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就有了今后人生。
來(lái)吧！讓我們多讀書，讀好書，吸取書中的營(yíng)養(yǎng)，樹立偉大理想！
來(lái)吧！讓我們一起步入書的海洋，共同走向美好的人生！
六年級(jí)樂趣作文 篇3
吃過晚飯，天色還早，爸爸捧出籃球說(shuō)：“豪豪。走，去廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)下�！彪m然我很想在家看動(dòng)畫片，但也只能無(wú)奈地跟著爸爸往外走。
臨近廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到動(dòng)感的廣場(chǎng)舞音樂，只見廣場(chǎng)中間，一群老年人排著整齊的隊(duì)伍，隨著《佳木斯》操，有節(jié)奏的舞動(dòng)著手臂。每當(dāng)傍晚來(lái)臨，這里就變得熱鬧：人們有的出來(lái)散步，有的坐在花壇邊聊天，有的隨著節(jié)奏舞動(dòng)幾下。而那些小孩子，更是玩得津津有味。瞧，那邊有一些小孩趴在地上玩電動(dòng)玩具，幾個(gè)女孩子在練習(xí)跳繩，還有三四個(gè)小男孩在人群中追逐著……
籃球架下，幾個(gè)稍大些的男孩，正在投籃。我們很快加入其中，爸爸往籃板投了幾個(gè)球，然后把球遞給我說(shuō)：“來(lái)，你試試看�！蔽译p手接過球，胡亂地往籃板扔過去，結(jié)果碰到籃板彈開了。我撿回球，又試了幾下，每次不是打在籃板上，就是碰到籃圈，一個(gè)球都沒有進(jìn)。我有些灰心了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我投不進(jìn)，還是你來(lái)吧！”爸爸早已看透了我的心思，笑著說(shuō)：“你投籃動(dòng)作不對(duì)，應(yīng)該這樣投�！卑职帜闷鹎蜻吺痉叮呏v解：投籃時(shí)，首先要站穩(wěn)，一只手拖住球，另一只手扶著球，看準(zhǔn)籃圈，用力往上推……
聽了爸爸的話，我又重新開始投籃。第一個(gè)，沒進(jìn)。第二個(gè)差點(diǎn)兒，還是沒進(jìn)。爸爸遞給我球，笑笑。第三個(gè)，球打到籃板，反彈進(jìn)了籃圈。進(jìn)了，進(jìn)了，終于進(jìn)球了。我興奮地一下子跳了起來(lái)。我找回了信心，越投越起勁，命中率越來(lái)越高。
一個(gè)小男孩走過來(lái)，似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球，也雙手捧著球，往籃板使勁扔。結(jié)果，因?yàn)閭�(gè)子矮，力氣小，根本打不到籃圈，只擦著籃板。我有種暗暗地竊喜，原來(lái)進(jìn)球的喜悅是如此的美好。
有了信心才有動(dòng)力，此后我每次都會(huì)嚷著要爸爸陪我去打籃球。我終于領(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的快樂！
六年級(jí)樂趣作文 篇4
哎！說(shuō)真的，我很懶，并不喜歡動(dòng)手去做手工，然而，與我相反的是我弟弟，這家伙，偏偏喜歡搞一些亂七八糟的東西，是個(gè)收集垃圾的“垃圾大王”！
有一次，我竟也被他帶入了這充滿樂趣的世界。那是一個(gè)星期天，我完成了作業(yè)，正無(wú)聊的在一旁看電視。弟弟跑來(lái)問我要不要和他一起做手工，我與往常一樣拒絕了，并詢問他在做什么，他撲閃著眼睛告訴我，他在做迷宮。紙盒迷宮？聽起來(lái)還不賴嘛！弟弟再一次向我發(fā)出邀請(qǐng)，不過，這次我并沒有拒絕，因?yàn)槲乙蚕胱鲎隹�。我答�?yīng)后，弟弟立即跑出去抱了一大堆紙板，各種各樣，真不知道他哪收來(lái)的。算了，管他三七二十一，先開始做吧！我們選了一個(gè)無(wú)蓋的圓柱紙盒，將它放在桌子上。我和弟弟分工合作，我負(fù)責(zé)把這個(gè)紙盒裝飾一下，而弟弟拿些長(zhǎng)一點(diǎn)的紙片，把他剪下來(lái)。
由于我不放心，便先把那些尺寸一一量好，再給他找只小點(diǎn)的剪刀，做好安全工作。接下來(lái)，我便準(zhǔn)備將這個(gè)紙盒好好裝飾一番！首先在薄些的紫色卡紙上畫幾只帶著神秘感的貓咪，又拿了一張橙色的紙來(lái)畫萬(wàn)圣節(jié)南瓜，然后再小心翼翼的剪下來(lái)。剪好后，我又在圓柱的側(cè)面貼了一層黑色紙片，制造出一種陰森森的感覺，又貼上了貓咪和萬(wàn)圣節(jié)南瓜，這使得原本令人毛骨悚然的感覺，變得柔和了許多。外面的裝飾完成了，只剩下里面的沒做。突然，弟弟舒了一口氣，興奮地對(duì)我說(shuō)道：“姐！我剪完啦！”真是來(lái)得快不如來(lái)得巧��！弟弟正好剪完了，我連忙接過來(lái)一看，嗯，剪得還不錯(cuò)。我叫弟弟把膠布拿過來(lái)，讓我把這些紙片沿著圓柱的內(nèi)圈圍好，并用透明膠粘上，我還在紙盒下面鉆幾個(gè)小洞，增加迷宮的難度。終于，一個(gè)完整的小球迷宮就完成啦！
哎，這么久都沒體會(huì)過創(chuàng)造的樂趣了，想想真是開心啊！
六年級(jí)樂趣作文 篇5
薄薄的如紗般的午后陽(yáng)光透過白窗簾照進(jìn)來(lái)。我坐在沙發(fā)上，百無(wú)聊賴。
我正打算做點(diǎn)什么來(lái)消磨時(shí)光時(shí)，爸爸帶著幾罐新買來(lái)的茶葉回到了家，招呼我去洗茶具。洗好茶具，我將它端到茶幾上。只見爸爸打開茶葉罐，先湊近聞了聞茶香，然后將茶葉一瓣瓣放入茶壺。我懷著些許好奇心，奪過爸爸手上的茶葉罐，頃刻間一陣清香沁入了我的心田，所有瑣碎的雜念仿佛都化在了這股清香中�！肮距焦距焦距健卑职謱㈤_水煮入茶壺后蓋上茶壺的蓋子，壺蓋上的小孔中立即升起了裊裊的輕煙，就如同置身于仙境中。片刻后，輕煙散去，從壺中散發(fā)出一陣陣的茶香，不斷吸引著我。我打開壺蓋，濃郁的茶香味撲面而來(lái)，我把茶倒入精致的小茶杯中，準(zhǔn)備開始品嘗。
我輕輕吹散茶杯上的.水蒸氣，一小縷金色的緞帶照進(jìn)這一小杯紅茶中，茶杯底部精心雕制的小花泛出了金色的光澤。實(shí)在是太賞心悅目了，令人不忍心打破這幅美如畫的情景。我輕輕地抿了一口，哎呀！怎么這么苦！打破了我對(duì)茶原本美味的印象。爸爸見我這幅嫌棄的模樣，便說(shuō)：“再等等�！闭�(dāng)我疑惑之時(shí)，甘甜之味立刻充滿了整個(gè)口腔，令人心曠神怡。怎么會(huì)如此神奇……爸爸看我有些驚訝，說(shuō)：“茶，你第一口品嘗，會(huì)讓你覺得苦澀，但回味卻是甘甜芳香的，讓人愛不釋手。品茶，正如人生，不品嘗到苦，又怎么會(huì)體味到最后的一分甜呢？”
我若有所思。是啊，人生亦是如此，就是不斷在“苦”中品嘗到那一份“甜”的樂趣。在品嘗的樂趣中體會(huì)到生活的真諦，著實(shí)令人感到快樂。
六年級(jí)樂趣作文 篇6
遠(yuǎn)去的夏日之聲，帶來(lái)了秋的氣息，水波不知要去哪里，好像找尋著昔日的舊壘。
在院子里，有一棵杏樹，杏子已經(jīng)成熟，可總是那個(gè)紅里透青的模樣，一年四季，青了又紅，摘了又長(zhǎng)，就算沒人管它，也沒什么變化，旁邊是一片葡萄，也早已成熟，順著木架一轉(zhuǎn)，橫著長(zhǎng)到了上方，覆蓋了天空。正對(duì)面是住人的屋子，那管煙囪總是冒著炊煙，在天空消散不見，除這些，也沒什么，只有幾處不起眼的葫蘆藤，結(jié)著幾個(gè)不起眼的葫蘆，伴著院子里的一切夜話。
這里有趣，可不只因?yàn)檫@些，而是院子里的那個(gè)人，為杏樹澆水，為葡萄殺蟲，讓煙囪冒出炊煙，修剪那幾支葫蘆藤的人——我的姥姥。
從我小時(shí)候起，杏樹就這么高，我總是鬧著吃杏子，可杏子不是一年四季都有，我便喜歡上了夏末初秋的時(shí)節(jié)。至于那幾串葡萄，第一次吃時(shí)那味道直擊我的味蕾，好酸，到現(xiàn)在，我對(duì)那幾串葡萄也沒什么好印象。
最愛的還是姥姥做的風(fēng)箏，雖然沒有吃的誘惑，但看到它飛上天空的那一刻，總是希望它能沖破云層，穿出天際，就像破曉的曙光，展翅鯤鵬，染上幾抹白云，回到我的身邊。
那一日，我又和姥爺一起坐在院子里，姥爺喝著清茶，抬頭看看葡萄，從縫隙穿進(jìn)的陽(yáng)光，直射在我們臉上，我拿著一顆杏吃著，姥爺講著我不懂的東西，不像枯燥的課本，而是很有趣的東西，天上的鳥兒，地上的蟲，水里的魚，童年的我。
我的內(nèi)心隨著陽(yáng)光的閃爍而閃爍，隨著星辰日月的更替而變幻，內(nèi)心深處卻總有一股酸甜的味道，永恒在時(shí)間的長(zhǎng)河里，小院的樂趣中……
六年級(jí)樂趣作文 篇7
學(xué)習(xí)，可以使人忘掉煩惱，找到快樂。
爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫得不好，我也覺得不好�？墒窃撛趺崔k呢？爸爸認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來(lái)五本字帖，我一看見這些書頭就疼，可是有一次，它們讓我體會(huì)到了樂趣。
那天，我因?yàn)槭艿交锇閭兊恼`會(huì)，心里總有氣，但是發(fā)泄不出來(lái)。我想：心里有火氣，時(shí)間久了說(shuō)不定肚子會(huì)炸呢！于是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我練字嗎？反正平時(shí)不想練，就現(xiàn)在練吧！我從五本書中挑出一本，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)。寫啊寫，心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了。看來(lái)它們都怕了我這“法寶”——學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的。這不，課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，更讓我感到高興了。
記得那次上語(yǔ)文課，我們正上到13課《一夜的工作》，課后練習(xí)有道題，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量，同學(xué)們各有見解，有的說(shuō)增加了，有的說(shuō)說(shuō)增加，還有的說(shuō)不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊，后來(lái)經(jīng)過慎重考慮，還是站到了增加這一邊，因?yàn)闋?zhēng)論非常激烈，所以我都不想下課了。
從此，我一遇到什么不開心的事都會(huì)想到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是煩惱、悲傷的天敵，而且可以增加各方面的知識(shí)，我希望所有人都能愛上學(xué)習(xí)。
六年級(jí)樂趣作文 篇8
看到這個(gè)題目，可能有人會(huì)疑問，吵架這么一件不好的事情還有什么樂趣？但是，我的父母能把吵架吵出樂趣，不信就來(lái)聽聽。
在生活中，爸媽總會(huì)一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架，他們每次吵架的時(shí)候，我都心驚膽戰(zhàn)，總想找個(gè)地縫鉆下去，然后捂住耳朵。通常爸媽吵架過后，還會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的冷戰(zhàn)。說(shuō)成冷戰(zhàn)這個(gè)詞還真是沒錯(cuò)，每當(dāng)他們冷戰(zhàn)的時(shí)候，我總感覺我們家有一股無(wú)法控制的冷氣。這應(yīng)該是爸媽吵架過后的產(chǎn)物，哈哈。
爸媽吵架時(shí)，雖說(shuō)我很害怕，但是更令我害怕的，是媽媽的淚，媽媽一和爸爸吵架，就拼命流眼淚，要知道，女人的眼淚是最具有殺傷力的武器，這個(gè)時(shí)候，爸爸就有點(diǎn)妥協(xié)了，一會(huì)兒便不吱聲了。于是，冷戰(zhàn)便開始了。
其實(shí)我覺得，爸媽吵一次假，他們的感情就會(huì)深一層。有的時(shí)候，吵架并不是一件壞事，有的時(shí)候，他就像生活中的調(diào)味品，讓你的生活更多姿多味。
六年級(jí)樂趣作文 篇9
游泳給我這個(gè)暑假帶來(lái)了樂趣。這不，我就和爸爸媽媽來(lái)到了上外游泳館游泳。
我換好了泳衣，迫不及待得沖進(jìn)了泳池，順著爬桿走到了水里。我一進(jìn)入泳池，就套上游泳圈，對(duì)媽媽喊著：“我要去深水區(qū)！”媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“那里水深，危險(xiǎn)，媽媽體力不行，不能和你一起游過去�！笨墒窃捯魟偮�，我已經(jīng)沖進(jìn)了深水區(qū)。媽媽也只好硬著頭皮用狗爬式跟上來(lái)，想追上我。誰(shuí)知，我已經(jīng)在水里盡情游起來(lái)，享受游泳的樂趣了。我套著游泳圈，在水上轉(zhuǎn)圈，感覺自己在跳水上芭蕾。藍(lán)色的水波連綿起伏，輕輕地?fù)崦业纳眢w，好像在為我伴舞呢。剛剛還暑氣灼人，現(xiàn)在已是清涼爽快。，我時(shí)不時(shí)變換著姿勢(shì)，嘗試著各種泳姿。
我脫下游泳圈，用手抱住它的一部分，借助它的浮力，把頭往后一仰，腳往前伸直，一下子就看到了頭上的天花板，整個(gè)人浮在了水面上，好像飛起來(lái)了一樣。我正靜靜地躺著的時(shí)候，突然我被一個(gè)大的水花“襲擊”了，整個(gè)臉都被打濕了。我連忙東張西望地尋找“襲擊者”。忽然，又被一個(gè)大水花給“襲擊”了。原來(lái)是我爸爸！他游過的時(shí)候，“尾部”掀起了一陣巨大的浪花，我連忙驚叫到：“救命啊，海嘯來(lái)啦！”說(shuō)著，就躲到了媽媽身邊�！安挥门拢悄惆职帧�。我深吸一口氣，把頭蒙到水里，看爸爸游泳的姿勢(shì)，我在水里忍不住大笑起來(lái)，居然嗆了幾口水。原來(lái)爸爸是斜著游的，就像狗在水里跑步，而且腳在水面上拍打，怪不得水花那么大呢。我笑著給媽媽講爸爸游泳的姿勢(shì)，媽媽也大笑起來(lái)。
我和媽媽又游回了淺水區(qū)。媽媽開始訓(xùn)練我游泳。她先設(shè)定了一段 5米 左右的距離，對(duì)我說(shuō)：“我手里拿一個(gè)救生圈，你必須游到我這里，拿到救生圈才算成功！”我胸有成竹地說(shuō)：“保證沒問題！”果然，我撲了4、5下就拿到了救生圈。媽媽說(shuō)：“難度要加大！”于是距離不斷加大，可我還是換了3、4口氣，撲騰了幾下就完成了任務(wù)。媽媽開玩笑地說(shuō)：“照你這水平，可以參加奧運(yùn)會(huì)嘍！說(shuō)不定能和菲爾普斯比比呢�！蔽衣犃斯笮Α�
不知不覺，2個(gè)小時(shí)過去了，我游不動(dòng)了，趴在爸爸的身上，讓他馱著我游來(lái)游去，就像騎在海豚的身上，在開闊的泳池里暢游。真想天天來(lái)這里消暑，感受游泳的樂趣啊！
六年級(jí)樂趣作文 篇10
陽(yáng)光傾城,我不顧床頭柜上的鬧鐘不停的叫囂著，仍然用被子掩著頭呼呼大睡。過了一會(huì)兒，又忽地坐起來(lái)了，一陣風(fēng)似的穿好了衣服跑下樓去。原來(lái)我以為要遲到了。我拍了拍后腦勺："都已經(jīng)放暑假了，真是的！"
這場(chǎng)鬧劇攪得我睡意全無(wú)，于是，我走到心愛的書桌前，打開筆記本開始寫這個(gè)月的月志：
這個(gè)畢業(yè)年的暑假?zèng)]有作業(yè)，我在干掉畢業(yè)考試后可以好好放松放松了！
以前天天和同學(xué)們?cè)谝黄穑挥X得他們好，現(xiàn)在一分開到是覺得個(gè)個(gè)都是天使。真的好想他們�。�
于是，約了幾個(gè)好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍(lán)，云特別白，那是因?yàn)橛性S多好朋友在我身邊，陪著我。
我們先去了革命紀(jì)念館。在那里，我們瞻仰了烈士的雕像，了解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同，但，大家有一點(diǎn)達(dá)成了共識(shí)：今天的幸福生活來(lái)之不易！
后來(lái)，我們還去玩了碰碰車。大家盡情地碰啊碰，把所有的煩惱，所有的壓力都拋到九霄云外去了。看著大家那真摯的笑臉，我多么希望那一刻能夠永恒！
希望大家永遠(yuǎn)都不要分開!
就在7月28日我期待已久的倫敦奧運(yùn)會(huì)終于開始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔，即將退役的李娜，游泳新星孫揚(yáng)……我堅(jiān)信中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們一定不會(huì)讓中國(guó)人民失望的！不會(huì)在倫敦人民面前丟臉的！
暑假，烈日炎炎，到街上買根冰棍等回到家都會(huì)全化掉，不到游泳池泡泡怎么行呢？
都泡了幾個(gè)暑假了，我還沒學(xué)會(huì)游泳�？匆姳任倚『芏嗟呐笥讯寄芟駰l魚兒似的游來(lái)游去，都有點(diǎn)不好意思了！老媽當(dāng)機(jī)立斷，在沒有經(jīng)過我的同意下就給我報(bào)了游泳班，哎，沒辦法，加油！一開始，我練憋氣就練了一天，抱腿就抱了兩天，可別人一天就搞定了，哎！真是羨慕，嫉妒，狠�。∮谑牵移戳嗣频木毎【毥K于快趕上了。沖到了最后一關(guān)—了——手腳合并加換氣。一開始，我一直都在不停的嗆水，那種感覺簡(jiǎn)直是生不如死，第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄，但同時(shí)也覺得不能一遇見困難就退縮。我最終還是去了，認(rèn)真的按照教練說(shuō)的去做，細(xì)心的揣摩每一個(gè)動(dòng)作，再加上沒完沒了的練習(xí)，我終于也變成了一只魚兒！
后來(lái)，我才知道我學(xué)會(huì)的不僅是游泳而已。
這個(gè)七月的暑假帶給我了許多東西，無(wú)論是快樂；是啟示；還是憂傷……我都將珍藏于心……
忽然，樓下有人叫我的名字，我百感交集的合上了筆記本，應(yīng)了一聲，跑下樓去。
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