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    六年級成長作文

    時間:2021-10-08 19:13:25 六年級 我要投稿

    【必備】六年級成長作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級成長作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】六年級成長作文匯編9篇

    六年級成長作文 篇1

      植樹節(jié)到了,媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹苗。看!小樹苗多么可愛呀!細細的樹干在風(fēng)中搖來晃去,像一個正在學(xué)走路的孩子,碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽光的照耀下一閃一閃的,美麗極了;幾條剛長出來的嫩枝兒泛著青綠色,充滿了生命力。我下定決心,要好好照顧這棵和我一樣高的小樹苗。

      春天,陽光燦爛。小樹的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽,我覺得擁有這棵小樹真是太幸福了。雖然春天陽光明媚,但蟲子、雜草特別多,所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子,給小樹鋤草、捉蟲。當我累了時小樹就用它的嫩芽輕輕撫摸我,為我消除一身的疲勞。

      夏天,烈日炎炎。小樹長得比媽媽還高了,它的葉子變得很肥大,綠油油的。因為害怕小樹經(jīng)受不住烈日的炙烤,所以我一天要給小樹澆很多次水。我一邊澆水一邊對小樹說:“小樹,你不渴了嗎?”一陣風(fēng)吹過,小樹的葉子“沙沙”響,好像在向我表示感謝。有時,我還依偎在小樹的身旁看書,小樹用濃密的葉子替我擋住陽光。

      秋天,天朗氣清。小樹的葉子變成了耀眼的金黃色,有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來。我便撿起落葉,夾在心愛的圖書中,做成“樹葉書簽”。每當看書時,我都會用上這精致的“樹葉書簽”。

      冬天,大雪紛飛。我趴在窗口上,擔(dān)憂地望著那在呼嘯的北風(fēng)中搖晃著的小樹。我害怕小樹戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰知小樹英勇地與北風(fēng)博斗著,絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認輸了,小樹伸展一下自己的身體笑著對我說:“小主人,不用為我擔(dān)心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎?”那一刻,我望著枝干上還有一些積雪的小樹,眼睛濕潤了,我從小樹上知道了,只有堅強才能戰(zhàn)勝困難。

      日子一天天過去了,我已經(jīng)由一個頑皮、不懂事的小女孩變成了個愛學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊員,小樹也長成了一棵參天大樹。在這段時間內(nèi),小樹長,我也長,我與小樹共成長!

    六年級成長作文 篇2

      “退一步海闊天空,讓三分心平氣和!边@就是自古以來被人們所推崇的寬容。

      當你受到誤解時,寬容地為之一笑,對方也許會成為你的朋友;當朋友之間有分歧時,用寬容的心去連接友愛的橋梁,既可化解糾紛,又可以增進友誼。寬容是感情的催化劑,可以使感情更加濃厚;寬容是熊熊燃燒的火把,能照出狹隘和自私丑陋的嘴臉。 誰若想在困厄時得到別人的幫助,就應(yīng)該在平時寬以待人。人的一生中,會遇到許多坎坷。當人們身處逆境,沒有援助之手,就只能接受命運的“煎熬”,就像一團烈焰在心中燃燒,卻沒有能滅火的水;或者像在蒼茫的沙漠中,尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的成見,寬容對方無意中犯的錯誤,原諒對方偶爾的沖動,一道美麗的彩虹就會出現(xiàn)在我們面前。 俗話說:“牙齒和舌頭還有打架的時候!蔽覀兒烷L輩、老師的意見不一致的情況時有發(fā)生,說教式的批評我們不應(yīng)該一概排斥,語重心長的教誨我們更應(yīng)該洗耳恭聽。虛心接受他們寶貴的精神財富,我們將會變得更加富有;吸收他們?yōu)槿颂幨赖慕?jīng)驗,我們將會變得更有才干。而做好一切事情都需要寬容,寬容師長們偶爾的言行失誤,與他們建立知心朋友般的關(guān)系,大家就不會有代溝。

      同樣,在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、生活中,如果我們也用寬容的心去化解同學(xué)問的小矛盾。我們的每一天都將在快樂中度過,這也將是人生中的一筆大財富。 如果說人生是一幅畫。那么寬容就是這幅畫上的色彩,正是有了這些色彩,人生才變得更加斑斕。讓我們都學(xué)會寬容吧,因為寬容也是一種成長!

    六年級成長作文 篇3

      “憲法”這個詞中包含了多少意義?在星期天4:30之前,我對憲法一無所知,但看過那個節(jié)目之后,我明白了憲法是一個國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位,法律權(quán)威,法律效力。哦,用通俗易懂的話來說:“憲法就是保護我們?nèi)嗣竦摹薄?/p>

      星期天演的那個是學(xué)生講憲法的比賽。參加比賽的有遼寧隊,海南隊,河北隊,重慶隊,還有山東隊和天津隊。六個隊的表現(xiàn)都十分精彩,最讓我難忘的是天津隊的一位姐姐對一位老爺爺說的話:“憲法是一條路,在這條路上您和您的家人不會受到任何傷害”。聽完這句話,我的眼眶濕潤了,這句話說的是那么觸動人心。憲法是保護我們的,是造福我們的。更讓我有感觸的是我們山東隊,雖然第一輪就被淘汰了,但是雖敗猶榮。王柯心,一個七八歲的小女孩,上臺的'時候是那么自信,那么大方。后來又經(jīng)過了一場激烈的辯論賽,最后天津隊獲得了最后的勝利?赐赀@個比賽,我覺得我應(yīng)該認真了解憲法的基本性質(zhì)和內(nèi)容,認真學(xué)習(xí)憲法。

      “依靠法律來護航,一言一行記心上,謙和恭讓莫逞強,結(jié)交朋友要思量……”這首童謠我已經(jīng)爛熟于心。憲法,離我們的生活看似遙遠,實際有那么緊密相連,所以,我們才更應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法讓我們的生活更加充實,美好。

    六年級成長作文 篇4

      縱使被繁蕪羈絆,成長如我心中那輪廓分明的太陽,依然有棲息的山畔,雖不是最明亮,但仍是最懷想!}記

      也許成長中的故事氣象萬千,但即使微不足道,也會記憶深刻。

      學(xué)習(xí)騎自行車,算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧,這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷。這次經(jīng)歷,花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果。

      我的平衡力很不好,那時,一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后,一次走進地下室,瞥見了我的那輛自行車,還是身不由己的向自行車走去,再一次握住了那個冰涼的車把,心血來潮的想,別人會騎,付出的努力肯定比自己多,所以我并沒有任何理由來拒絕這件事。于是,以前的事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來了一遍。終于,有一天,當看見自己會騎時,突然感覺以前的摔跤算什么,到現(xiàn)在,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。

      微笑,自己原來也可以!我相信,下一次跌倒,一抬頭,又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵著我。它的笑容讓我安心。認真地說:我們前赴藍天的契約,飛翔的理由,就是我們的翅膀。

      還有一次成長中的故事。

      媽媽生了一個弟弟,直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了,非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我制造麻煩,但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手,他就撲向我讓我抱,一見我就緊跟著我,我走哪里他就走哪里,簡直了一個小跟班。

      每一個家庭都有可能出現(xiàn)新的生命,而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去,每天都會發(fā)生一些“事故”,比如書本被撕壞;筆桿被拆散;衛(wèi)生紙被拽出來一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……

      每到這種情景,我還是呵呵一笑,心想著縮小弟弟的缺點,放大弟弟的優(yōu)點。還是感覺弟弟無比可愛。

      成長中。

      現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事,也許并不是一帆風(fēng)順,但還是會照亮心底中的明光。

    六年級成長作文 篇5

      當我們翻開自己的成長之書閱讀的時候,每行每頁中記錄的各種各樣豐富多彩的生活趣事,就會一個個地呈現(xiàn)在我們的眼前。

      可想而知,第一頁當然就是我呱呱落地的時候,他記錄著我幼年時期的淘氣。隨著年齡的增長,我進入了人生最值得珍惜,最美妙的階段—童年!不錯,童年是多么美好!她像一位巧手編籃女,在編織美好時光。童年也是充滿幻想的,一個甜甜的美夢、一串金色的光環(huán)……都會引起我們那顆閃動的心靈去幻想。

      記得在幾年前的一天,我坐在沙發(fā)上,手里捧著一本《科幻小說》,兩眼呆呆地盯著天花板,思緒飛到了恐龍時代。我想:要是恐龍沒有滅絕的話,那么會呆在大西洋,還是太平洋,或是別的地方呢?我一個勁地在我的幻想世界里遨游!

      晚上,我把想法告訴媽媽:“媽媽,恐龍大概還在很深的海里或江里生活吧!要是它生活在長江或是黃河,我們可以把水抽干,或乘潛水艇去看看喔!”媽媽聽了笑了,她說:“好了,幻想家,快睡吧!”“幻想家有什么不好嘛!”

      小時候的你是否同我一樣愛幻想,也許是,也許不是。但童年的我們是多么幼稚!這樣美好的一筆,會在我們的成長書上記載下最美好的回憶。

      更上一層,我將越進青年時代的大門,這又是一個新的世界,它是那么有朝氣,那么健壯。在這個旺盛的時代里,我們要努力奮斗,為自己的未來,為祖國的未來而努力。成長書上會記下這壯麗的景色。

      每個人的成長白皮書中所記載的事物都有所不同,但我愿每個人都能在書上劃上一筆,一個美好、成功的感嘆!

    六年級成長作文 篇6

      世間萬物豐富多彩、美不勝收,而且有著千絲萬縷的聯(lián)系。如果細心觀察,用心思考,就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,認識事物間的聯(lián)系。今天,我就要把綠豆做成豆芽,看看會有什么奇妙的變化。

      放學(xué)了,一回來我就馬上沖向廚房,拿起綠豆就要做豆芽,我先把綠豆放在一個碗里,然后倒進水開始泡豆子了。吃過晚飯,我迫不及待地想去看看綠豆有什么變化。豆子變大了,水變綠了,聞聞綠豆,一股蜂蜜的清香從里面飄出來,讓人感覺心曠神怡。我不得不為這個奇怪的變化感到驚奇,綠豆怎么會飄出蜂蜜的清香呢?真是太神奇了。

      第二天一早,奶奶幫我把綠豆碗里的水倒干,還放了幾片碧綠的菜葉疊在綠豆上面。如果把菜葉拿掉,你會發(fā)現(xiàn),豆子們那綠色的衣服破了一個小洞,快要發(fā)小芽了。如果再去聞聞綠豆,你會發(fā)現(xiàn)那蜂蜜的香味變淡了,不仔細聞,是聞不到的。

      第三天放學(xué)回來,綠豆發(fā)芽了。雖然只有那么一點兒芽,但我還是欣喜不已。那潔白的芽從殼破的地方鉆出來,就像綠豆的短尾巴一樣,可愛極了!衣服的破洞似乎更大了,綠豆露出了潔白的身體,但只露出一點點,猶如害羞的小姑娘一樣。蜂蜜的香味也沒有了,取而代之的是一股綠豆芽的清新氣味。

      第四天傍晚,豆芽終于可以吃了。我當然舍不得吃它。芽已經(jīng)長成兩厘米了。認真觀察的話,你會發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)吐出小黃葉了,形態(tài)十分可愛,小黃葉就好像是豆芽的舌頭一樣,樣子淘氣極了!

      第五天中午放學(xué)回來,我發(fā)現(xiàn)奶奶把一部分的豆芽煮了,還好奶奶還剩下一部分豆芽可以讓我種在花盆里。我準備今天就要把豆芽種到花盆里去。也就是說,這是我最后一次觀察了。豆芽的綠衣服都脫了,只有幾顆豆芽還舍不得把綠衣服脫下,豆和芽連接的地方漸漸變成深粉色,細心看,你會發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)長根了。雖然以后我還能看到豆芽的小葉子在風(fēng)中飄揚,但我卻看不到根的變化了,真是太可惜了。下午,我依依不舍地把小豆芽種到花盆里去了。想想綠豆這幾天的變化,我情不自禁地贊嘆道:“豆芽的變化過程真是太奇妙了!”

      通過這次做豆芽的經(jīng)歷,我明白了:只要細心觀察,用心思考,就會發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,認識事物間千絲萬縷的聯(lián)系,世間萬物可真是豐富多彩,美不勝收!

    六年級成長作文 篇7

      溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法!

      只有好好學(xué)習(xí)才能好好溝通,記的有一次,我朋友的家長因為沒知識,在一次做生意時搞砸了,讓領(lǐng)導(dǎo)給吵了,他也因為這樣煩惱過。但是他在一次次的溝通和學(xué)習(xí)后,就變的會說了。當然,這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通,他懂得了許多處世經(jīng)驗。這讓我知道了很多東西,讓我知道了要好好學(xué)習(xí),那樣才能與朋友或者同事好好溝通。

      溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。

      三人行,必有我?guī)。你?yīng)該在社會中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的人。

    六年級成長作文 篇8

      我是一個陽光男孩,我非常喜歡讀書和寫作,它們給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。

      我從小就喜愛讀書,讀書是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個角落,或是趴在被窩里享受著讀書的快樂,那真是一種幸福。我常常被書里面的情節(jié)所吸引:七個小矮人與白雪公主有著怎樣的奇遇,青蛙王子是怎樣被人解除魔法的,魯濱遜在荒島上是怎么生活的,小人國里面的巨人被小人拖著真是好笑,福克先生竟然要用八十天的時間環(huán)游世界,真不可思議。這一個個精彩的故事,讓我留戀回味。讀書讓我增長了見識,懂得了道理,我要永遠做一個熱愛讀書的孩子。

      從一年級開始,我們就開設(shè)了寫作課,我們有時搞創(chuàng)編,有時寫日記,我很喜歡這些活動。因為我覺得用筆把周圍的事情記錄下來,是一件很愜意的事。我寫我家門前的小山,因為那里留下了我和爸爸的足跡。我寫我家的小狗,它曾經(jīng)是我的好伙伴。我寫家鄉(xiāng)的九龍山,那里是豐寧縣城的一道亮麗的風(fēng)景。我寫小院里的那株杏樹,那里是我和伙伴們的天堂。寫作讓我快樂,讓我變得更加的懂事。

      我像一株小苗,在陽光雨露下快樂的成長著……

    六年級成長作文 篇9

      誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

      我是一個有名的頑童,跟人打架的是我,不做作業(yè)的是我,踩上課桌飛跑的是我,把中隊旗拿下來玩斗牛的還是我。我這么頑皮,可是同學(xué)都信任我,因為我非常誠實,是我干的事我都承認。記得我讀三年級時,媽媽每天都給我10元錢,我每天除了吃早餐,上學(xué)、放學(xué)坐車,中午買菜,買學(xué)習(xí)用品,零花后總要節(jié)省幾元,然后把它存起來。一段時間下來,我已經(jīng)存了150多元錢了。我把這個秘密告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,一個勁地夸:我的兒子真有出息!一天,我見同學(xué)買了遙控賽車,真讓人玩得過癮,我手癢癢的,真想玩,可那位同學(xué)不肯,我心想真小氣,我又不是沒錢的人。一氣之下,我就取出自己的私房錢買了一輛奧迪雙鉆牌FI系列的遙控賽車,比起他那輛可帥多了。

      鄰居家的小伙伴聽說我買了輛很棒的賽車也想見識見識,正好那天我沒回家,放學(xué)后就到外婆家去了。正在這時我媽下班回來,見鄰居小伙伴探頭探腦的,就問你上我家干什么?鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說:沒沒干什么?這一舉動更引起我媽的懷疑,我媽三步并作兩步走向房間,拿起儲蓄罐一看,發(fā)現(xiàn)少了100多元錢,媽媽斷定錢的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢,小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來了他媽媽、奶奶就這樣一場舌戰(zhàn)馬上開始了,兩家人還差點打起來,幸虧好心的旁人及時勸架,并對我媽說:你還是把兒子叫回家,問個明白,再作決定。

      媽媽認為也有道理,然后打電話叫我回家,跟我說了事情的經(jīng)過,我一聽傻了眼什么也不敢說,呆呆地坐著,心里有15只兔子在亂闖——七上八下。八只白兔說:趕快向媽媽說明事情的真相。七只灰兔說:別說,讓鄰居伙伴來賠錢,這樣神不知鬼不覺地既得到了賽車,又沒有虧錢,這不是兩全其美的事嗎?我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,簡直分不清東南西北,15只兔子越爭越激烈我定了定神,想起了老師的話:黃金有價,誠信無價。那么,我問自己:是選擇金錢,還是選擇誠信?最后我選擇了誠信,就把事情真相告訴了媽媽,并要求媽媽陪我去鄰居家道歉。媽媽不好意思地一邊自責(zé)一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。從此,我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到:深厚的友誼是以誠信為基礎(chǔ)的。誠信像土,為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng);誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成大樹。

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