【推薦】六年級(jí)敘事作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文 篇1
人總是要長(zhǎng)大的,在你感覺到你長(zhǎng)大的時(shí)候,是從哪一件事發(fā)現(xiàn)的呢?我是從主動(dòng)做一件為家人分擔(dān)的事而感覺到的—— 那天中午,做飯是我的本職,我做好飯之后到客廳看電視。與此同時(shí),我聽見媽媽叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走過去,聽聽她們說什么。心里不禁萌生起一個(gè)念頭——我來做。做了一番思想斗爭(zhēng)后,我站出來,嘴巴快速的吐出幾個(gè)字:“我來做!闭f出來后,我的心怦怦直跳,看看他們什么反應(yīng)。沒想到的是,姐姐指著我,看著媽媽,得意洋洋的說:“看到?jīng)],我的好弟弟!庇洲D(zhuǎn)過來對(duì)我說:“做得好。”媽媽只是笑了笑。我心里終于平靜下來。其實(shí)我不會(huì)做菜,所以姐姐教,我來做。第一步,放油,我以前油彈過,,很怕,就后退了一步。姐姐看到了,說:“別怕,沒水的話,油不會(huì)彈到你。放姜進(jìn)去。”我小心翼翼的把姜“扔”進(jìn)去。隨意的用鍋鏟翻了一下油,再把菜給倒進(jìn)去,這次有水,肯定彈。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我才過去鏟了幾下。我把事先準(zhǔn)備好的水倒進(jìn)去,蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜,把油燒開的過程,我沒有退后了。把菜都做好后,就等開飯了。 過了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主動(dòng)為家里人做事,就說明我懂事了,長(zhǎng)大了。
六年級(jí)敘事作文 篇2
童年是什么呢?我說呀,童年是一塊調(diào)色板,把我的生活變得五彩繽紛;童年是一塊魔方,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。我6歲那年的事,使我至今難忘。
有一天,媽媽給我買了一個(gè)小泥人,可漂亮了。金黃色的頭發(fā),眼睛大大的,還戴著一頂帽子。穿著一件粉紅色的上衣,配一條紫色的裙子。我整天拿著它玩,或插在自行車的車頭上,向鄰居小朋友炫耀。
過了些天兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的小泥人臟了,腦子里便有了一個(gè)想法:我為什么不幫它洗澡呢。說干就干,我端來一盆水,拿了一瓶沐浴露,來幫它洗澡。
首先,我?guī)托∧嗳说囊路摿,帽子也摘了,就把它浸泡了幾分鐘,將一點(diǎn)沐浴露抹在它上,洗了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了小泥人變小了一點(diǎn),一開始,我還不在意,以為這是自然反應(yīng)呢,可我的小泥人越變?cè)叫。絹碓叫,小得我都看不見了。我以為它躲在我的手心里,只要把手放在水,它怕水,這樣,就可以把它逼出來了,可現(xiàn)實(shí)恰恰與我的想法相反,小泥人連最后一滴都不見了,我想:小泥人不見了嗎?它消失了嗎?想到這里,我就“哇哇”的大哭起來了。媽媽聽到了我的哭聲,以為我又搞什么破壞了呢,就急忙跑過來,問:“怎么了?”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后,大笑起來:“小泥人是用泥巴的,遇到水當(dāng)然融化了!
然后再經(jīng)過媽媽的一番調(diào)解后,我才停止了哭泣。
童年的生活是多么美好!那時(shí)的我是多么傻啊,這是,我長(zhǎng)大了,知道了很多知識(shí),再也不會(huì)傻事了,可我是多么想回到童年!
六年級(jí)敘事作文 篇3
最近,我參加了一個(gè)演講比賽。我的講題是“態(tài)度決定一切”。上臺(tái)前,老師還讓我在班上訓(xùn)練了好幾遍。
那時(shí)候,我明明還背得好好地。但是,我一上臺(tái)念了幾句,基于緊張,就忘詞了!下面的同學(xué),有的是嘲笑我,有的是給予我鼓勵(lì)的微笑,有的甚至是……直呼“下臺(tái)!下臺(tái)!”!我頓時(shí)覺得臉頰熱哄哄的,不敢直視老師,同學(xué)們。然后,我就說了一聲“謝謝”就下臺(tái)了。回到位置上時(shí),我瞄了級(jí)任老師一眼,她的臉色充滿了失望。不過,幸好我們班還有一位代表——羽絨,她可是全級(jí)第一名呢!這次的比賽,她果然不負(fù)眾望的榮獲第一名。
回到班上,我沉默了良久,班上的同學(xué)有的說我丟了他們的臉,有的用憐憫的眼神望著我。大家都以為我是因?yàn)闆]得獎(jiǎng)而沮喪,除了我的同桌——冷杰。其實(shí)我只是因?yàn)椴恍⌒陌褘寢屗臀业墓P的筆蓋弄丟了而沮喪。我以為不理會(huì)他們的說法就可以平淡一切。沒想到,他們?cè)秸f越猖狂,甚至有的還當(dāng)著我的面說三道四。在他們嘲笑之際,我忍不住了。我站了起來,他們就說“喲,這個(gè)失敗者你想干啥呢?要打我們嗎?今天讓我們丟盡面子的可是你啊。我就算罵你,也是你活該!”我聽了,冷笑了一聲,“哼,說到,“對(duì)啊!我在這場(chǎng)比賽的的確確是輸了,但你們這些人卻輸給了我!我問你們你們有誰敢上臺(tái)演講?”沒人回答!澳銈冇姓l比我有勇氣,站上那高高在上的舞臺(tái)?”沒人回答!澳銈冇姓l敢在全體師生面前演講?”同樣的,沒人回答。
是的,各位。如果我們站上了舞臺(tái),就不必怕臺(tái)下的人嘲笑,因?yàn)樵谟谀芰,我們輸給了其他選手,但在于勇氣我們都贏過了臺(tái)下的人!那天,其實(shí)我可以選擇棄權(quán),但我沒有那樣做,我勇敢的站上了那個(gè)只屬于勇者的舞臺(tái)!
如果有機(jī)會(huì)參加演講或其他比賽,你們一定要勇于挑戰(zhàn)。這樣,你們才能踏上成功,光明之路!
六年級(jí)敘事作文 篇4
10月3號(hào)晚上,我在玩手機(jī),小姨問我:“商益銘,你姨夫明天和她女兒出去玩,你去不去?”我好不猶豫的說:“去”。
第二天一早洗漱好,打了出租車到了寶龍我們?nèi)恢痹谡夜砦。到了二樓,終于找到了這個(gè)鬼屋的名字叫“藤木病院”。是個(gè)真人版的鬼屋鬼屋里面有大哥哥大姐姐用血漿涂在衣服上,臉上帶著各種各樣鬼的面具。一張門票69元走得快的十分鐘可以走完,走的慢的甚至可以走一個(gè)小時(shí),一共長(zhǎng)700米。
到了門口,一個(gè)穿白色醫(yī)生衣服的叔叔出來了,和我們講述了要求。1:面是真人模仿鬼鬼不會(huì)觸碰你,也不會(huì)傷害你。2:你們不可以傷害鬼,傷害了工作人員要自己賠償醫(yī)藥費(fèi)。3:這個(gè)手電筒是你們唯一的光源里面會(huì)有燈光,但是很暗,手電筒也會(huì)很暗。損壞了,手電筒也是需要賠償?shù)摹?:不可以使用手機(jī)光,如果被發(fā)現(xiàn)退出游戲。5不敢玩游戲可以說放棄,有工作人員帶你們出去。我們就進(jìn)去了里面的人把我嚇得驚魂破散,特別是在病床那里僵尸切手的時(shí)候,出來了有個(gè)叔叔把我一嚇嚇出去了,叔叔還給了我們一個(gè)證。
我感覺很爽,雖然很害怕,但是還是想再玩一次。
六年級(jí)敘事作文 篇5
今天是初一,雖說天氣沒有我想象中的風(fēng)和日麗,但是也讓我們五個(gè)小鬼很快樂。
“你說妹,你是城里來的應(yīng)該知道好玩的游戲”。
“咳咳,既然豪哥這么看好我,我當(dāng)然不能讓大家失望,但是我也不知道玩什么”。話音剛落,四個(gè)人便做出了鄙視你的眼神,兩條黑線從我頭頂冒出!澳銈儾灰@樣,這也不是我的錯(cuò)!卑,五個(gè)人再次陷入僵持狀態(tài),這時(shí),“我們有時(shí)間在這里呆著,何不如去野餐!痹平阏酒饋碚f道。
“好啊,那你告訴我們得怎么野!”四個(gè)人異口同聲地說。
“呵呵,聽著,我們需要帶上指南針,信號(hào)彈(沖天炮),茶、米、油、鹽、醬、辣椒、胡椒粉還有帳篷兩個(gè),帶上打火石和手電筒,記住我們要自力更生,什么都是自己做,好了大家去告訴家長(zhǎng)吧,明天起程。”
經(jīng)過大人的允許后,我們便背上了材料,由于帳篷有些輕,所以這個(gè)任務(wù)便交給了我。
我們來到一個(gè)不大不小的小樹林里,找到一處平坦又接近河邊的地方;樹林里到處都有高大挺拔并又蒼翠欲滴的長(zhǎng)青樹,處處有鳥叫,有花香,還可以看到天空中那一絲絲殘留陽光的云朵,這個(gè)地方,真美。
我們把帳篷搭好,模仿武林高人做的火堆:找來許多強(qiáng)壯、不容易被烤掉的樹枝,一根搭在一根的上面,這樣,再把一根事先準(zhǔn)備好的鐵棍搭在上面,再用鐵絲綁在上面,做成一個(gè)放“鍋”的火堆了,接下來就開始做午飯了。
云姐和豪哥去拾木材,旭弟負(fù)責(zé)找毛豆、白菜、蘿卜和蔥,而益姐則負(fù)責(zé)淘米洗菜,我呢只有炒菜煮飯的命了。
我們把拾來的.干材三分之二放在一邊作為備用,三分之一丟進(jìn)火堆中,再將淘好的米放入已經(jīng)做好的鍋內(nèi),以中火慢煮。其他人在帳篷里休息,而只有我和云姐在煮菜。喏,我正在煮湯,把洗好的白菜放入已煮好的水中,再放進(jìn)鹽、味精、醬油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油,再蓋上“蓋”,等個(gè)二十多分鐘就可以出鍋了。
接下來不僅僅只有等,還要制作碗筷;筷子是挺好做的,可這碗該怎么做啊,冥思苦想,終于想到了,可以用喝剩下的可樂罐來做啊,用帶來的小刀把可樂罐的一半切除,再細(xì)細(xì),就可以了······一切工作準(zhǔn)備就緒后,就等開飯了,一分,三分,五分···,時(shí)間一秒秒過去了,大家的肚子都餓得可以聽見“咕咕咕”了。“飯熟了!”聽我這么一喊,大伙立馬來了精神,爭(zhēng)先恐后的上前添飯,再加上聞著菜的香味,大家更是控制不住自己的食欲,狼吞虎咽的吃了起來,盡管沒有了菜,大家還是很開心,因?yàn)檫@是我們自己做的午餐。
第二天一早,我們?cè)缭绲钠鹆舜,隨便梳洗了一下,便把帶來的饅頭熱熱吃了。
六年級(jí)敘事作文 篇6
在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)中,大地都換上了新裝。而我們也又來了新一學(xué)期的降臨……“讓一讓,讓一讓”一開學(xué),大家都擁擠在“同桌單”前,期盼著自己的同桌是一個(gè)不僅優(yōu)秀帥氣,而且樂于助人的同學(xué)。然而我的同桌卻是一位新來的同學(xué)——趙子怡?蓜e聽他名字挺可愛的,實(shí)際上卻是一個(gè)不僅愛裝酷的女生,還有些暴力。不信的話就接下來看看我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧。
開學(xué)第一天,我比以往更早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,里面只有寥寥無幾的幾個(gè)同學(xué)。我和他們打了招呼后,回到座位上,然后拿出新發(fā)的六年級(jí)語文書,滔滔不絕地讀了起來。讀了許久,教室里也來了許多同學(xué)。突然,不知什么發(fā)出了一陣劇烈的響聲。我把頭轉(zhuǎn)過去,原來趙子怡來了!拔,給我讓一下!”趙子怡背著一個(gè)小書包書包走到我旁邊,想直接從我這里穿過。我心想:哎,雖然這個(gè)同桌看起來有些盛氣凌人,但第一次見還是要給別人留個(gè)好印象吧。那我就……“喂!還讓不讓呀,不要老這樣呆著呀!”還沒等我想完,她又不耐煩的說了起來。我連忙站起來給她讓座,她趾高氣揚(yáng)地從這里走過,還瞪了我一眼。我頓時(shí)感到一股冷氣,頓時(shí)感到震驚。來到學(xué)校的同學(xué)看到我這副模樣,都哈哈大笑。我為了挽回面子,走上前去拉住她,說道:“喂,我給你讓了座,再怎么也得說的個(gè)謝謝呀!”沒想到她把我的手一甩開,便又瞪了我一眼,就走開了。我正想還擊,沒想到竟然上課了,大家只好放棄觀看這場(chǎng)未完成的戰(zhàn)斗。我回到位置上,心想:這大概就是傳說中的目光殺死人吧。哼,可她剛開學(xué)就這么侮辱我,以后可怎么辦呀。而且我可是男生的三大王者之一。不僅成績(jī)數(shù)一數(shù)二,而且我還是學(xué)校鼎鼎有名的大隊(duì)委呢!敢這么羞辱我,等下課看我不去和你講道理!可這節(jié)課總覺得有十萬八千年,總不完。終于,救命稻草:下課鈴響了。我迫不及待地帶上我的死黨:蝦米,一起去找她評(píng)理!拔,之前的事要給我道歉吧!”沒想到她竟然又耍了一遍酷,“什么,竟敢無視我!看我不給你好果子吃!”于是我和蝦米便向他使用“排山倒!。沒想到她卻說:“鏢蟲小技!比缓笥謱(duì)我們使用“九陰真經(jīng)”,打的我們落荒而逃。由此,我們給她取了一外號(hào)叫:“帥氣小子”。(因?yàn)樗粌H愛?幔椅淞Ω覀兡猩粯,還留著短發(fā))
“叮叮!笨焐险n了,我拿出文具盒準(zhǔn)備上課,沒想到“帥氣小子”竟然沒帶筆,便伸了伸手,意思是找我要筆。可我也只有一只,沒帶多余的,但她卻要我把這支筆給她,我搖了搖頭,表示不肯。她卻使用九陰真經(jīng)來威脅我,逼我交出筆,我只好乖乖地把筆交出來,而她呢卻逍遙地樂著,我就只能又向別人借筆。哎,作戰(zhàn)失敗。
終于到了課余時(shí)間了,大伙就像發(fā)瘋的蠻牛一樣沖出教室。而在“帥氣小子”離開的時(shí)候卻把我的文具盒給弄掉了,我喊了聲:“站!把我的文具盒撿回來!”她卻甩了一下頭就打算走開,我一把抓住她的手,怒氣沖沖地說:“是你把我的文具盒弄掉的,快給我撿起來!”她卻不在意地說:“只是一個(gè)文具盒嘛,沒什么,又不是什么大不了的!蔽乙宦牷鹈叭筛撸伎旄蒙鲜枪芳碧鴫α。我大發(fā)雷霆,指著她說道:“你要是再不撿起來,我就給老師說!”說完我還暗地里笑了笑,因?yàn)檫@招實(shí)在是太奸詐了。她一看到我這陣勢(shì),加上我要去告狀,就只好一邊彎下腰幫我撿東西,一邊嘴里嘟嚷著。YES這次作戰(zhàn)我勝利……
我們就這樣一直持續(xù)下去,當(dāng)然了,總是我贏多輸少(不然怎么配我這小諸葛亮的稱號(hào))她嘛,自然就是輸多少贏啦……可現(xiàn)在,我們都快畢業(yè)了,又要分別了,而我至今才發(fā)現(xiàn)她人也挺好的,就是比較倔強(qiáng)和不服輸。在就要分別之際,我想對(duì)你說:“請(qǐng)不要忘了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!一起生活的快樂!”……
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