有關(guān)六年級(jí)故事作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)故事作文 篇1
也不知為什么，我對(duì)書總是那么有感情，不管什么書，我都舍不得扔掉。讀書成了我生命的一部分。
記得那時(shí)我上小學(xué)的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我對(duì)書特別地癡迷，特別喜歡看書、讀書。
那時(shí)候的童年時(shí)代，沒有什么可玩的東西。不要說電視機(jī)沒有，就連家里的一臺(tái)破舊收音機(jī)也是舅舅家給的。童年的業(yè)余生活很是單調(diào)，上完課寫完作業(yè)后，我就通過讀書來打發(fā)我的時(shí)光，把自己和書融為一塊，那是一件非常幸�？鞓返氖�。
那時(shí)候讀的書很雜。不管什么課外書，我都喜歡讀�？赡芤�?yàn)槟昙o(jì)小，什么都不懂。求知欲特別強(qiáng)，什么東西都想知道，通過看書，我知道很多東西，讀書能讓我解開心中很多的困惑。
我對(duì)書很是癡愛，看過的書我都會(huì)仔細(xì)地保存起來。
倘若看到書如果不小心被撕壞，我便會(huì)心疼不已。有空時(shí)我就喜歡坐下來，翻開原來讀過的書，看著原來在書做的筆記，回味起原來讀書的感受。與書中的人物同樂，與書中的主人公同悲。老書經(jīng)常翻讀，每次重讀都會(huì)帶來不同的感受，尤其是經(jīng)典的作品，重讀時(shí)對(duì)人生的啟發(fā)和感想都有不同，這種變化可能和自己年紀(jì)變化及平時(shí)的閱歷經(jīng)驗(yàn)有關(guān)吧，從小學(xué)到我去南昌求學(xué)的課本，我都細(xì)心地保存起來。每當(dāng)看著課本自己用筆標(biāo)注的注記時(shí)，我就感覺我又回到了自己的童年時(shí)光……這篇課文我上課朗讀時(shí)得到老師的表揚(yáng)；這本數(shù)學(xué)參考書是我數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)老師獎(jiǎng)給我的；這本書是我用零花錢攢了一個(gè)月買的；重讀著兒時(shí)的課本，回憶著童年的一幕幕快樂的往事，那時(shí)一件非�？鞓犯吲d的事。很可惜的是那些保存長(zhǎng)久的課本因家里老屋倒塌而損毀，只撿到一部分好的課本得以繼續(xù)保存，損毀書本的事讓我難過了好久。
讀書對(duì)我來說，是一種很好的消遣方式。
記得原來上學(xué)時(shí)，每當(dāng)做作業(yè)累了的時(shí)候，我就會(huì)拿出好的課外書，仔細(xì)地欣賞起來，欣賞美文、品讀作者給我們講述人生的哲理、跟著書本，一起瀏覽世界的名山大川；跟著書本，一起去探索我們未知的世界。學(xué)習(xí)的疲勞感就在快樂的閱讀中得到了釋放�？赐暌欢螘r(shí)間課外書，又讓我有了飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
現(xiàn)在參加工作了，空閑時(shí)，我也喜歡看書消遣時(shí)光�？磿鴷r(shí)倒上一杯熱茶，邊品茶邊看書，書香、茶香沁入肺腑，那份愜意非性情中人不可言說。讀到好的詞句，感覺默讀沒意思，還須大聲誦讀出來，手舞足蹈，讓自己的情感得以表達(dá)；比如讀到蘇軾的詞《念奴嬌·赤壁懷古》，"大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。"這樣的詞，默讀和誦讀的感覺是完全不同，誦讀更能體會(huì)到這首詞的雄渾蒼涼，大氣磅礴，給人的心靈以震撼之感，讓人有種痛快淋漓的感覺。
再比如當(dāng)我們讀魯訊作品《少年閏土》"深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的跨下逃走了。 "……當(dāng)讀到這些文字時(shí)，在腦海中便浮現(xiàn)出一幅非常唯美的畫面，讓人的心靈得以放松。
讀書還能讓我解決工作上的很多難題。
現(xiàn)在工作之余，除了讀些自己喜歡的書作為消遣外，我還會(huì)閱讀業(yè)務(wù)上的書來指導(dǎo)工作，促使我把工作做得更好些。我是從事國(guó)土資源管理工作，如果業(yè)務(wù)上不熟悉，不掌握，就很容易犯錯(cuò)誤。前不久，我郵購了一本《國(guó)土資源案例分析》一書，書中所選的國(guó)土資源案例都來源我們的工作中，該書通過對(duì)每個(gè)案例的詳細(xì)分析講解，讓我對(duì)業(yè)務(wù)工作有了很大的幫助，解開了我工作中一個(gè)個(gè)疑惑；通過閱讀業(yè)務(wù)報(bào)介紹的經(jīng)驗(yàn)作法，讓我結(jié)合實(shí)際靈活運(yùn)用，又解決很多工作上的難題。比如前不久我們開展的集體土地所有權(quán)確權(quán)登記發(fā)證工作，有個(gè)地方介紹他們集體土地確權(quán)工作經(jīng)驗(yàn)《磨刀不誤砍柴功——宣傳工作的重要性》，我在開展確權(quán)工作時(shí)加以借鑒學(xué)習(xí)，強(qiáng)化宣傳工作，這使得我鎮(zhèn)的農(nóng)村集體土地確權(quán)的進(jìn)度明顯加快，矛盾糾紛也少多了，這就是讀書給工作上帶來的好處。
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；我讀書，我快樂！讓我們都來讀書，讓常讀書成為我們的一種習(xí)慣，讓我們心靈跟著書本去旅行！
六年級(jí)故事作文 篇2
在餐桌上有歡聲笑語。有時(shí)飯桌上你還可以學(xué)到意味深長(zhǎng)的大道理。
“開飯啦！”奶奶喊道。吃飯時(shí)我總會(huì)得到爺爺奶奶對(duì)我深刻教育。
那是一個(gè)星期日的早晨，奶奶做了我喜歡吃的牛肉面——兩碗。有一碗有牛肉，另一碗?yún)s沒有牛肉。
奶奶笑瞇瞇地看著我：“寶貝，你要哪一碗？”我迫不及待地把有牛肉的一碗搶到懷里。奶奶反問道：“不后悔？”“不后悔！”我說。奶奶聽了就吃了起來，我看到她的面下有兩片牛肉。我一時(shí)目瞪口呆。
奶奶嚴(yán)厲地說：“孩子，記住，貪圖小便宜是要吃大虧的。”
事情沒完，還是一個(gè)星期日，奶奶又做了兩碗牛肉面。這一次我學(xué)“乖”了，要了沒有牛肉的那一碗。我把底下的面都翻了上來，可連一個(gè)牛肉片也沒看到，卻見奶奶那碗，上面一片，中間一片，下面還有一片，共有三片牛肉。
奶奶嚴(yán)厲地說：“孩子，記住，想占小便宜的人，會(huì)吃大虧的�！�
故事繼續(xù)發(fā)展著，又是一個(gè)星期日的早晨，奶奶又做了兩碗牛肉，問我吃那碗。我說：“奶奶，還是你先選吧！”奶奶頓時(shí)喜笑顏開，高興地說：“好孩子呀！”我的那碗片牛肉面中上面有二片，下面也有二片，共有4片。
奶奶意味深長(zhǎng)地說：“孩子，你要記住，不圖小便宜的人，生活也不會(huì)讓他吃虧的！”
飯桌上的故事告訴我了一個(gè)道理：只要不貪小便宜，生活絕不會(huì)讓他吃虧的。這句話，深深地刻在我的心中。
六年級(jí)故事作文 篇3
星期六的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我隨著鳥叫聲從夢(mèng)中醒來。��！早晨的天氣好晴朗。
咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門。我連忙去開門，啊，原來是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過了一會(huì)兒，陸瑾萱也來了。這時(shí)陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)不會(huì)滑板的女生就開始學(xué)起滑板來�；蹇瓷先ズ芎脤W(xué)，但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。
這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板，即使手摔破了，我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧�？粗懸环逅麄冋驹诨迳匣顒�(dòng)自如，就算來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過了一個(gè)愉快的星期六。
六年級(jí)故事作文 篇4
愛!是人間最美的情感，愛，使人間充滿溫暖。
這已經(jīng)是冬天了，太陽公公也不愿意多在外邊值班了，按時(shí)下班后就回家睡大覺去了。這時(shí)雪伴著北風(fēng)來了，不一會(huì)兒，到處白茫茫的一片。家長(zhǎng)們冒著大雪來到學(xué)校門口等著孩子回家，可是下學(xué)的鈴聲好像在跟嚴(yán)寒中顫抖的家長(zhǎng)作對(duì)，遲遲不見響。在家長(zhǎng)們?nèi)虩o可忍的時(shí)候，下課鈴終于響了。孩子們像從鳥籠里飛出來的小鳥一樣跑到父母身邊。
這時(shí)，一個(gè)叫陸天的少年也走了出來，他有一個(gè)好聽的外號(hào)“愛心中的一只手。”他的愛心已經(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。
他正走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)在雪堆里有一只奄奄一息的小狗，陸天三步并著兩步走過去，看見小狗身上還受了傷，他想“我不能見死不救�！庇谑�，他就把自己僅有的一個(gè)肉餅子放到小狗的面前，那可是他補(bǔ)習(xí)班的晚餐，看著小狗狼吞虎咽的樣子，他又想，它一定好幾天沒有吃東西了，我忍一下吧，等補(bǔ)完課后，我就能回家吃飯了。
來到補(bǔ)習(xí)班，他把小狗藏進(jìn)書包里，。老師讓他回答問題，可恰好狗狗“汪汪”地叫了兩聲。“我讓你回答問題，你怎么學(xué)狗叫?”老師嚴(yán)肅了起來。
“汪汪汪”。
“你上課搗亂，不守紀(jì)律，給我站出外面反省!”
陸天一看躲不過去了，就把實(shí)情一五一十地說了出來。老師說“那你怎么不早說呀!……”
回家了，他給小狗洗了個(gè)澡，把傷口包扎好，又給它吃了一些食物。這時(shí)，媽媽回來了，問：“陸天這只小狗是哪兒來的?”陸天說：“是從路上撿來的�！眿寢層终f：“這只小狗好像是前幾天手機(jī)上的那一只，它的主人就是住在街18號(hào)，你明天把它還給那家主人吧!”陸天戀戀不舍地說“好的!”
第二天，陸天帶著它來到它原來的主人家，陸天敲了敲門，主人開門后，一看到自己的小狗，不禁大叫一聲，看見陸天正準(zhǔn)備走，主人連忙叫住他，讓他進(jìn)家里坐坐，陸天一進(jìn)門，主人就說：“你就是找到我狗狗的孩子吧。太謝謝你了!”然后主人又說這只狗狗叫朵朵，是他唯一的親人，最后陸天準(zhǔn)備走時(shí)，主人又叫住陸天說：“既然你不要任何報(bào)答，我就帶你去電視臺(tái)讓全市的人都知道你是個(gè)有愛心的好孩子。”他來著豪車帶陸天來到電視臺(tái)，這下，全市人民都知道了陸天。朵朵的主人還說：“你還可以來找朵朵玩哦!”
通過這件事，我油然而生一種感慨：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得美好!!”
六年級(jí)故事作文 篇5
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)方，但有一件事深深的印在我的腦海。
打開記憶的作文，回念起童年時(shí)候的'快樂：就在我五歲的時(shí)候，姑姑來我家，給我?guī)砹艘惠v嶄新的二輪車（自行車），從那以后，我每天都會(huì)練習(xí)騎車，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飄走了，可我的技術(shù)一點(diǎn)兒也沒有提高。就在暑假我有了一個(gè)新教練（爸爸），他的技術(shù)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)膁ifference（差），為什么我要邀請(qǐng)爸爸當(dāng)我的主教練呢，因?yàn)檠桨职质强恳粡堊旌痛罅鈦斫涛业�，我騎車子的時(shí)候老是倒，所以他這個(gè)大力士就派上用場(chǎng)了，給我扶著，我就再也不會(huì)倒了，有的時(shí)候我那個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，理所當(dāng)然爸爸這張能說會(huì)道的巧嘴巴給我講著說那。這一天我又開始練習(xí)騎車子了，首先爸爸先給我扶穩(wěn)車子，我先把車子發(fā)起來，開始騎，這車子像長(zhǎng)了腳一樣左逛逛、右逛逛，哎呀不好了，這車子正向汽車飛奔而來，我一個(gè)急剎車，真是千幸中的萬幸啊，還有一厘米就要撞上了，我長(zhǎng)嘆了一口氣，這樣練了不幾天，我就敢和姐姐PK了！Yes！I am thewinner！I am thewinner�。ㄎ亿A了，我是冠軍）。
生活中充滿了陽光，充滿了五味瓶的一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前。
六年級(jí)故事作文 篇6
從我開始記事起，就經(jīng)�？匆娢壹宜奚衢T前的老槐樹下擺著一個(gè)修鞋的小攤。
小攤的修鞋師傅四十開外、頭發(fā)亂蓬蓬的，一對(duì)大眼睛深深地陷進(jìn)了眼眶。他身上老是穿著一件很舊的中山裝，一雙又黑又粗的手上長(zhǎng)滿了老繭。大概是他的工作很不起眼，所以過往的人們從不正眼看他。
有一天下午放學(xué)，我路過他的鞋攤，看見他正在給一位阿姨修鞋。不大工夫，鞋修好了，師傅把鞋遞給了阿姨。阿姨試了試，非常滿意，接著就從她那精美的小皮包里拿出兩盒龍膽川貝液，神秘地遞給修鞋師傅。我看到她這個(gè)舉動(dòng)之后，不禁吃了一驚，心想，她這是干什么？由于好奇心驅(qū)使，我不禁湊了過去，只聽?zhēng)煾嫡f：“這藥你拿走，我不收，你交一元錢就夠了�！卑⒁桃宦牼筒桓吲d了：“你這個(gè)土老帽兒，你又沒有公費(fèi)醫(yī)療，生病就得花幾十塊，給你還不要�！睅煾岛吞@地說：“生了病我可以自己花錢看病，你的藥我不收�！卑⒁搪犃烁桓吲d了，可她沒有別的辦法，只好掏出一元錢扔給了師傅。
看到這里，我不由得上下打量了一下這個(gè)阿姨，她身著一套人時(shí)的服裝，手上和脖子上戴著首飾�？晌倚南耄虬绲迷倨烈惭谏w不了她內(nèi)心的丑惡；而修鞋師傅雖然工作平凡，其貌不揚(yáng)，但他不為小便宜所迷惑，心地純結(jié)、高尚。
從那以后，每當(dāng)我看到修鞋師傅時(shí)，總向他投去敬佩的目光，因?yàn)閺乃纳砩衔腋惺艿胶芏嘧鋈说牡览怼宰�、自愛、自�?qiáng)。
六年級(jí)故事作文 篇7
“相傳，有一個(gè)奇妙的汽車王國(guó)，里面有各式各樣的汽車，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有死亡，是一個(gè)和平的、有秩序的、充滿歡聲笑語的王國(guó)，而且每天都會(huì)有新奇的事情發(fā)生……”
“叮鈴鈴……”，我抬頭一看已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，原來是提醒我睡覺的，于是我馬上合上書，與周公“約會(huì)”去了。迷迷糊糊中我看見桌子上的那本“汽車王國(guó)”發(fā)出了金色的光。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自已變成了汽車，駛向那個(gè)奇幻的王國(guó)，它們熱情地歡迎我，帶我參觀我所未知的世界。
我的注意力被形態(tài)各異的汽車所吸引：有在天上飛的，有在水上行走的，還有在海底探險(xiǎn)……面對(duì)這些，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迫不及待去感受這里的生活啦！
突然，我聽見喧鬧的聲音從遠(yuǎn)處傳來，走過去一看，原來是一年一度的汽車大賽。只見選手們個(gè)個(gè)精力充沛，蓄勢(shì)待發(fā)。哨聲一響，它們就像離弦的箭一樣沖了出去，互不相讓，你追我趕，到了最后的時(shí)刻，全場(chǎng)的觀眾都屏住呼吸來迎接即將到來的王者。這時(shí)，一輛黑色的越野如烈豹一般飛奔而來越過終點(diǎn)，頓時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。
自從我來到這里后，我發(fā)現(xiàn)這里比我想象中還要美麗，到處都彌漫著花草的芳香，一碧如洗的天空，清澈見底的河流，與我所生活的世界有許多的不同。帶著好奇，我找到了最年長(zhǎng)的汽車爺爺，“汽車爺爺，為什么這里這么多的汽車，但環(huán)境還是那么干凈，空氣還是那么清新呢？”汽車爺爺笑著說：“因?yàn)檫@里的汽車都是靠太陽能和風(fēng)能發(fā)動(dòng)的，而且它們還都是取之不盡用之不竭的，無污染的哦！”我思索了一會(huì)兒接著問，“哦!那為什么也沒有堵塞和交通事故呢？”
“因?yàn)槲覀兠刻於甲袷亟煌ㄒ?guī)則的，不爭(zhēng)不搶！”汽車爺爺如是說。我不禁道:“哇！真羨慕你們，我的家鄉(xiāng)里也有許多汽車，但因?yàn)樗麄冇械牟蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，所以交通事故都時(shí)有發(fā)生！”汽車爺爺不禁嘆了口氣道：“文明交通，從我做起，交通安全，人人有責(zé)�。 �
閑聊過后，汽車爺爺又帶我參觀了其他地方。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“末末，快起床，要上學(xué)了！”呀！原來是媽媽！我慢慢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)這原來只是一場(chǎng)夢(mèng)！于是，趕緊穿好衣服，吃完早飯，背上書包，上學(xué)去了！在路上，我看見來來往往的車輛，心里就想：我真向往未來那不擁堵，遵守交通規(guī)則，有秩序的世界呀！
六年級(jí)故事作文 篇8
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書，對(duì)于我又是多么重要的啊！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我怎忍心挖出自己的肉呢？
最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象��！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我強(qiáng)烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易，它們時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào)，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識(shí)大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。應(yīng)該說，如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題，也給我知識(shí)，它給我力量。知識(shí)就象大海，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘！這一切，怎能說不是書的恩賜呢？
六年級(jí)故事作文 篇9
“1979年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈。神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山”一道大家耳熟能詳?shù)母枨慨?dāng)耳邊響起這句歌詞時(shí)，我總是感到異常的親切與莫名的興奮。
時(shí)間如車輪在飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)已有了改革開放的40年。祖國(guó)在崛起，經(jīng)濟(jì)在騰飛，人民的生活奔小康，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，令我體會(huì)最深的還是爺爺小店的變化。
幾十年前，爺爺在自己家里開了間小賣部，里面的擺設(shè)極其簡(jiǎn)單：只有一張簡(jiǎn)易的柜臺(tái)，朱褐色的，高高的臺(tái)面，上面放著散裝的糖和鹽，還有幾瓶調(diào)味品，如此而已。長(zhǎng)長(zhǎng)的貨架旁放著一個(gè)大瓷缸，里面裝的豆腐乳，有十幾斤重，豆腐乳是散賣的，所以經(jīng)常有人拿個(gè)小碗，過來買豆腐乳，爺爺也總是拿著一雙一尺長(zhǎng)的筷子，伸進(jìn)碗里，要幾塊豆腐乳夾幾塊豆腐乳；大缸的旁邊放著花生糖、雞蛋、餅干等少許零食；零食旁邊放著一些生活用品，如：草紙、搪瓷碗、雪花膏、針線小賣部門口放著自制的酒缸，鄰居家的小孩每當(dāng)晌午，總是會(huì)過來敲敲柜臺(tái)，大聲地叫；“一斤白酒，一斤花生。”爺爺就探出頭，接過酒瓶，把漏斗塞進(jìn)酒瓶，打上二筒，正好一斤。小孩靦腆地接過花生和酒，一聲不吭地回家了。
如今，爺爺經(jīng)營(yíng)幾十年的小店搖身一變，變成了一家大型超市，當(dāng)然，爺爺也做起了超市的老板。這不，前幾天，爺爺?shù)某虚_業(yè)了，開業(yè)那天，超市好熱鬧呀！還沒走進(jìn)超市，就能聽見促銷的阿姨在門口吆喝著：“牛奶，牛奶，大削價(jià)！”走進(jìn)超市，結(jié)賬的隊(duì)伍如長(zhǎng)龍排列在收銀臺(tái)的背后。在收銀臺(tái)前，大家都拿起手機(jī)，掃二維碼付款。超市里的貨物架排列整齊，各種各樣的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。你看，有一個(gè)小弟弟一手抱著玩具，一手推著堆滿餅干、可樂、薯片、奶糖的購物車，橫沖直撞地穿梭在人群中。開心極了！
看著超市里熙熙攘攘的人群，爺爺樂呵呵，坐在轉(zhuǎn)椅上感嘆道：“改革開放四十年的變化真大�。 �
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