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    六年級足球作文

    時間:2021-10-07 19:26:58 六年級 我要投稿

    【實用】六年級足球作文錦集八篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級足球作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】六年級足球作文錦集八篇

    六年級足球作文 篇1

      今天在體育課上,老師讓我們踢足球。

      我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組,對踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球,張世杰立即上去搶球,敵則圍之。我見狀,急忙跑到對方區(qū),使張世杰能順利傳球。接到球后,我很快就帶球過了一個人,直奔敵方球門。楊知恒見事不妙,急忙大喊:“快回防!別讓陳凡異進球!”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多,大都是敵方的,我方隊員被擠在后面,只有一個張世杰。情急之下,我也顧不得進不進球了,使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分:球竟然彈到兩個人的腿上后,反射進球了!

      進球了!我們百感交集,相互擁抱擊掌。比分1:0,我們領先1分!

      第二回合開始了,也意味著奇跡將再次發(fā)生。

      這回仍然由對方發(fā)球。但很不幸,對方的球被我截斷。我很快就被楊知恒和舒展圍住,我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后,立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T(有點眼熟吧),敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球,可他大膽地作了個嘗試,把球踢向球門。

      球進了。

      太棒了!我隊進了兩球!比分2:0!

      雖然后面我們再也沒有進球過,但是對方也未進球。因為,當楊知恒把球踢向我方球門時,孫煒灝猛地揚起腳,把本來也許能進的球,踢開了,為我后方保障立了一大功!

      體育課很快就結束了,我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。

    六年級足球作文 篇2

      我喜歡的體育運動有很多,但足球最受我的青睞,這是為什么呢?待我細細道來。

      一天,爸爸對我和姐姐說:“我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬!”“好呀!”姐姐高興的說。可是我卻不可高興了,因為我根本不會踢足球。我經(jīng)過反復的思考,終于決定了———去踢。

      到了新龍中,我們開始踢了,我和姐姐一組,爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個“凌空射門”,不料被爸爸攔住了。接著爸爸把球傳給媽媽,媽媽巧妙地避開了我的進攻,只見她猛地一踢,球進了!!爸爸十分得意,突然姐姐一個“飛天球”踢進了爸爸的球門,我們扳回一籌。上半場比賽結束了,我們都累的氣喘吁吁,不一會兒下半場比賽開始了,我們拖著笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個“旋轉球”,經(jīng)過上半場比賽,我的球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球傳給了姐姐,不料被媽媽攔下了,然后我迅速站在球門前,將媽媽的球攔下,然后向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去,一個”凌空飛射”,球進了!!這時時間剛剛到,我們贏了!我們贏了!我們成為了冠軍!。

      我最喜歡踢足球了!

      六年級:曾鈺芯

    六年級足球作文 篇3

      星期五下午放學后,一群小伙伴在學校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當球門,有許多低年級的同學也被吸引了過來,竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列,他手里還提著公文包,像是剛下班路過。

      他們分好隊后就開始比賽,場上的球員個個生龍活虎,看起來精神飽滿,準備和對手決一死戰(zhàn)。球賽過了半個小時,場上比分變成1:0,那個留平頭的守門員撲球時撞倒了,對方把球攻進了大門,他的腿也受傷了,可他什么也沒說又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對球員沉著應戰(zhàn),沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩,挺著肚子仿佛在說:“我們落后了,應該讓我上去做守門員,可別再讓他們進球了!鄙习雸鼋Y束時比分還是0:1,落后的一方球員開始著急了,這時他們的隊長說:“你們別著急,要靜下心來,慢慢想辦法進球,我相信我們一定能勝利的!毕掳雸鰟傞_始,落后的對伍就來了一腳遠射,差點進球了,給對方來了個下馬威,頓時,隊員們又振作精神。離下半場結束還有五分鐘時,落后一方趁對方守門員沒注意,來了一個凌空抽射,“球進啦!球進啦!”這聲音響徹云霄。1:1追平了。比賽快結束了,大家都認為肯定是平局,這時剛剛進球的一方隊長經(jīng)過多次傳球,把球傳到對方門前,隊長大腳抽射,被對方守門員果斷地擋在外面,可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門里,“自擺烏龍”。這時比賽正好結束,他們以2:1反超對方取得了勝利。

      這是一場多么精彩的足球賽呀!

    六年級足球作文 篇4

      “快點!”“等等我!”孩子們要去哪里?原來他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上,去干什么呢?一聽這個樂園的名字就知道,當然是要去踢足球了。

      在相隔四五米的地方,他們放了兩個書包當球門,球門前面的那個穿黑襯衫的男孩是守門員,看著他那堅定的眼神,好像在說:“我絕對不會讓球侵犯我的領土的!”旁邊那個穿紅色套裝的小男孩好像負責撿球,當球進入球門“跑”掉時,他就要把球撿回來,看他背著手,噘著嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個不能大顯身手的“工作”,又好像在埋怨守門員太厲害,讓他連碰球的機會都沒有。

      那個穿西裝的叔叔好像覺得幾位小球員踢得很好,嘴角上漾一絲欣慰的微笑。

      而那只黑白狗好像對這個比賽不感興趣,正乖乖的趴在那里曬太陽呢!那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球,要不是小主人非要來,他才不會在這樣吵鬧的地方曬太陽呢!有時有驚恐的看著那個球,好像怕砸到它再砸出個三場兩短來。

      旁邊那個小男孩好像來晚了,正抱著妹妹在一旁蹲著呢!

      這真是一場激烈的足球賽!也許等小球員長大后,這是一次精彩的回憶…

    六年級足球作文 篇5

      熱門大力射門葉決定了,我本不愛踢足球,但看到電視上的世界唄,球員們的精彩傳球,射門,滑鏟,我對足球著了迷,球星們仿佛為了這個五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。

      我喜歡踢足球,是從八歲開始的,我哀求媽媽給我買一個足球,你又不會踢,買了有什么用,我只是想玩玩,那時我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上大顯身手,放到光彩層出不窮,榮耀無數(shù),踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......

      有了足球,我經(jīng)常選擇在周末陽光的下午踢足球,那時和姐姐玩我不只一點規(guī)格,只知道和姐姐互喘互體體得多了,熟能生巧,從中吸取教訓,花式足球少不了回旋球,腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球

      可是姐姐學業(yè)繁忙,鄰居又沒有小孩,沒人陪我玩,于是我和強成了最強搭檔,老弟給他的時候多愿意發(fā)反給我,多用力它滴在我的臉上腿上,將榜上甚至從我的頭上飛過和強玩,有時候被打得滿嘴是血,但是我還是很快樂,時而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任勞任怨,不顧艱辛一路陪我成長。

      五年級以前每天放學后一個小時都是我快樂踢球時間沒玩上一陣都汗流浹背,但也酐暢淋漓,把一天不換都揮之而去雙呀,我還不得一直玩下去,從五號玩到黑夜,從黑夜白地玩到牌照,沒有任務沒有作業(yè),一直踢下去,我終于明白運動不是為榮譽榮譽而戰(zhàn)的。

      上到六年級畢業(yè)班,足球不再是我忘記一切的文物,玩的時間也不多,逐漸放下了,因為我要被少增粗而戰(zhàn)斗,他被吊在床上望著他,我曾經(jīng)勾起了美好的回憶,想起我的快樂,幸福童年。

      這個70元的足球我有難忘記,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打鬧,帶我走過難忘童年的美好朋友,謝謝你足球。

    六年級足球作文 篇6

      一天,晚上!鞍。『美О,先去睡覺吧!毙∶髂檬峙牧伺淖。

      等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會。

      一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的`扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠點,別把我也弄臟了,我這么干凈!蹦莻足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設!蹦莻簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我!薄熬湍氵珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的!蹦莻足球依然十分不屑。

      在他們爭執(zhí)不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾.收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏.裝飾的所以很干凈!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔,所以不要拿自己的作用和別人比!

    六年級足球作文 篇7

      那黑白相間,直徑不足幾分米的足球,他撒滿我的汗水,記載著我的回憶。

      小時候?qū)τ谧闱虻膲粝氡闶歉绺缭诰G茵場上與對手比拼最后帥氣進球的一系列動作,我的哥哥是一個足球迷,只要一有時間就會約著球友出去踢球,每當哥哥出去踢球的時候,我都會屁顛屁顛的跟在后面在場外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽,漸漸的我也對足球產(chǎn)生了一些興趣,也不禁躍躍欲試,于是便央求哥哥教我踢球,不料卻遭到拒絕,他說我還沒長大還不適合地球,等我長大些再教我。我極其不滿,心想為什么要長大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕并沒有破面,我想踢足球的夢想反而更加堅定我的信念,每當哥哥出去踢球的時候,我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的后面,沒觀看的時候認真琢磨記錄下每一個動作,平日里趁哥哥不注意,在家時偷偷拿其他的足球,暗暗認真的練習。

      日子一天天過去,有一天我站在練帶酒進門的動作,正好哥哥回來了,他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂,我豎起大拇指還看我說巾幗不讓須眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我與足球結上了不解之緣,現(xiàn)在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。

      踢足球不僅是一項體育運動,更是我業(yè)余愛好,他帶給我愉快的心情,強健我的體魄伴隨我的成長。

    六年級足球作文 篇8

      “足球”號稱世界第一運動,我最喜歡足球,綠茵場方顯男兒本色,足球場上常;钴S著我的身影,我還有許多鐵桿粉絲哩!時而倒掛金鉤,那個精彩的姿勢,一個字“美”;時而大腳開球,那個瀟灑的動作,一個字“酷”;時而帶球過人,那個迷人的風采,一個字“爽”。不過,我也付出沉痛的代價,一個字“慘”,腿上留下踢球時摔傷的疤痕作為永遠“留念”。

      踢足球,強健了我身體的肌肉,使我的身體反應更協(xié)調(diào);踢足球,磨煉了我的意志品質(zhì),讓我變得堅韌頑強;踢足球,培養(yǎng)了我的集體主義精神,使我懂得團結協(xié)作;踢足球,使我學會了遵章守紀,讓我明白與他人和諧相處。我沒法割舍這份愛好,一方面足球可以釋放壓力、激情無限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節(jié)奏的控制、球員意識技術的運用、裁判判罰標準的尺度等無處不體現(xiàn)一個主題“足球是圓的。”足球之所以精彩,我想這大概就是它的魅力所在。

      我是一個鐵桿球迷,我的情緒隨比賽節(jié)奏而波動,常常為每一個進球而叫好,為每一個丟球而遺憾,甚至有時氣得眼淚汪汪,吃不下飯。我真為我們的國家隊而惋惜,泱泱中華為什么就沒有“C羅”“齊達內(nèi)”一樣的世界級巨星呢?我畢竟是一名炎黃子孫,心中更多的是對足球強國的期盼和遐想!白闱虮仨殢耐尥拮テ稹蔽覀円欢〞䴖_出亞洲,走向世界。我心中的那片綠地一定會春意盎然、綠草如茵。

      “足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想!我對它充滿了好奇,充滿了哀怨,充滿了希望!

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