【推薦】六年級樂趣作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級樂趣作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級樂趣作文 篇1
不是看電視就能感受到樂趣;不是看電腦就能感受到樂趣;不是玩游戲就能感受到樂趣。其實,這簡簡單單的讀書和閱讀也能給我們帶來無窮無盡的樂趣,而它對我的功勞更是不可言喻。
記得在我六歲那年,媽媽和我一起出去買東西,百般無聊。突然,一家剛剛開的書店把我的魂給拉了回來。于是,我起膽子停住了腳步,目不轉(zhuǎn)睛地看著那些五顏六色的書,媽媽轉(zhuǎn)頭朝我看的方向看了一眼,會心一笑,便說:“我們進去看看吧!”
她牽著我的小手走向我“夢寐以求”的書店,推開了那扇沉重的大門,就這樣,我踏進了令我神往的書店。
哇!好多書!我驚訝地張大了嘴,就連眼珠子都要蹦出來了!這可比我在外面看見的書還要多!
站在那一排高大的書架,不可思議的是,我居然覺得自己是這么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。
我全神貫注地看起書來,在書海中尋覓,在書海中發(fā)現(xiàn),這時我看見了一本與眾不同的書,名叫《父與子》。于是,我二話不說就買了下來,一回家就津津有味地看了起來。
那天,我盡情地在書海中遨游,那是我人生中最快樂的一天!
不知不覺,我就養(yǎng)成了一個唯一的習(xí)慣,就是周末休息的時候去圖書館借書了。
書就像一扇窗戶,因為只要你打開了才能看見窗戶外面那五彩繽紛的世界;書就像一道門檻,只有你跨過去了才能繼續(xù)勇往直前。
在書中,我明白了:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能迎來彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。在書中,一切煩惱都一掃而空,而有的,只有書為我?guī)淼膯⒌虾涂鞓贰?/p>
!能讀書真好,就像冰心老師說的那樣:“好讀書,讀書好,讀好書。”
六年級樂趣作文 篇2
“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群”,秋風(fēng)一起,愁緒滿地。然而,秋天在我眼中,卻是一個可愛的季節(jié)。
去年金秋,我回到鄉(xiāng)下玩耍。鄉(xiāng)下有座小山,其中風(fēng)景別有滋味。我時常約上幾個小伙伴,一起向山上進發(fā)。山不高,山上種著幾棵高大筆直的梧桐樹,亭亭如蓋,繁茂無比。主干壯碩,我們幾個孩子拉著手才能圍住。遠處望著,一片金黃,美妙令人贊嘆。風(fēng)搖過,葉子便悠悠飄落在地上,日積月累,不過幾天的功夫,地面上就鋪上了一層金色的地毯,我們踩在上面,唱啊跳啊,甭提有過開心!
除了梧桐樹外,其他多為松樹,一棵挨著一棵,站在樹底下,即使是白天,強烈的陽光也難以穿透進來。我們就在樹和樹之間,拉起繩子,蕩秋千。
爬樹也是極有趣的。
山上有小動物居住,如野兔,山貓等,我們常會爬到松樹上,調(diào)皮心大起,摘一些果子,隔著老遠把果子扔向它們,小動物往往嚇一大跳,然后試探著一碰,才敢吃下去。每每看到它們把松果吃了,我們總會忍不住大笑出聲。
如果遇到煩心事,我總會來這座小山上,仰望天上的飛鳥,眺望樹下行走的兔子,戲弄水里的游魚,那些煩心事總會拋之腦后,消散于天際。
六年級樂趣作文 篇3
陽光傾城,我不顧床頭柜上的鬧鐘不停的叫囂著,仍然用被子掩著頭呼呼大睡。過了一會兒,又忽地坐起來了,一陣風(fēng)似的穿好了衣服跑下樓去。原來我以為要遲到了。我拍了拍后腦勺:"都已經(jīng)放暑假了,真是的!"
這場鬧劇攪得我睡意全無,于是,我走到心愛的書桌前,打開筆記本開始寫這個月的月志:
這個畢業(yè)年的暑假沒有作業(yè),我在干掉畢業(yè)考試后可以好好放松放松了!
以前天天和同學(xué)們在一起,不覺得他們好,現(xiàn)在一分開到是覺得個個都是天使。真的好想他們!
于是,約了幾個好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍,云特別白,那是因為有許多好朋友在我身邊,陪著我。
我們先去了革命紀(jì)念館。在那里,我們瞻仰了烈士的雕像,了解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同,但,大家有一點達成了共識:今天的幸福生活來之不易!
后來,我們還去玩了碰碰車。大家盡情地碰啊碰,把所有的煩惱,所有的壓力都拋到九霄云外去了?粗蠹夷钦鎿吹男δ,我多么希望那一刻能夠永恒!
希望大家永遠都不要分開!
就在7月28日我期待已久的倫敦奧運會終于開始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔,即將退役的李娜,游泳新星孫揚……我堅信中國的運動健兒們一定不會讓中國人民失望的!不會在倫敦人民面前丟臉的!
暑假,烈日炎炎,到街上買根冰棍等回到家都會全化掉,不到游泳池泡泡怎么行呢?
都泡了幾個暑假了,我還沒學(xué)會游泳?匆姳任倚『芏嗟呐笥讯寄芟駰l魚兒似的游來游去,都有點不好意思了!老媽當(dāng)機立斷,在沒有經(jīng)過我的同意下就給我報了游泳班,哎,沒辦法,加油!一開始,我練憋氣就練了一天,抱腿就抱了兩天,可別人一天就搞定了,哎!真是羨慕,嫉妒,狠啊!于是,我拼了命似的練啊練終于快趕上了。沖到了最后一關(guān)—了——手腳合并加換氣。一開始,我一直都在不停的嗆水,那種感覺簡直是生不如死,第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄,但同時也覺得不能一遇見困難就退縮。我最終還是去了,認(rèn)真的按照教練說的去做,細心的揣摩每一個動作,再加上沒完沒了的練習(xí),我終于也變成了一只魚兒!
后來,我才知道我學(xué)會的不僅是游泳而已。
這個七月的暑假帶給我了許多東西,無論是快樂;是啟示;還是憂傷……我都將珍藏于心……
忽然,樓下有人叫我的名字,我百感交集的合上了筆記本,應(yīng)了一聲,跑下樓去。
六年級樂趣作文 篇4
說到"趣"字,我便會想起那些我曾學(xué)過、讀過的好文章,例如《養(yǎng)花》呀,《山中雜記》呀……但我這里要說的是我喂鳥的樂趣。
今年冬天,北京下了好幾場大雪,許多鳥無家可歸,我們家門口的樹又被砍了。我媽就叫我做了個鳥窩,里面放了些舊報紙和碎棉花,再放一個裝滿了玉米面的小塑料袋,然后放在外陽臺上。嘿,這些鳥兒居然把這里當(dāng)成了餐館。
于是,以后每天清晨,都由鳥兒清脆響亮的鳴叫聲把我從睡夢中喚醒;每天放學(xué)回到家,也都由鳥兒嘰嘰喳喳的"奏鳴曲"為我拂去一天的煩惱和疲憊。后來我發(fā)現(xiàn),有一段時間鳥兒不來了,這是怎么回事呢?經(jīng)過我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)當(dāng)我的房間外面掛著衣服的時候,鳥兒就不過來了,可能是它們把衣服看成是人了吧?還有點怕人。
有一天,我剛把陽臺上晾曬著的衣服放回屋里,就看見袋子里的玉米面已經(jīng)快被鳥兒們吃沒了,我的心頓時急了起來。如果沒有東西吃,小鳥就不會光顧我家陽臺,它們就不會來了!我趕快大聲叫道:"媽媽,還有玉米面嗎?袋子里沒多少了!" "啊,沒啦?我這里也只有這一小碗了。"
我跑過去一看,真的沒多少了。我小聲問媽媽:"能再買一點嗎?"媽媽對我說:"咱養(yǎng)鳥是可以養(yǎng)的,但為了鳥花錢買東西也是不行的,你可以找些替代品嗎!"我正在想拿什么替代呢,突然瞥見了一些爛菜葉子,"哎,這玩意用來替代一定不錯。" "可以呀,菜葉還有營養(yǎng)呢。不過,你得把菜葉切得很碎,小鳥才吃的下去。"我媽又教導(dǎo)我。
我開始動手去切,雖然以前沒切過什么東西,手有點不得勁,有點酸,但一想到能留住這些可愛的小鳥,就把這些感覺給忘了。我當(dāng)起鳥兒的大廚,終于"野菜玉米面炒飯"做完了,雖然品相不怎么好,但畢竟能留住鳥兒,我長舒了一口氣。
后來我發(fā)現(xiàn),來我家吃食的鳥兒變成了兩撥,一撥膽大,一撥膽小,膽大的即使我們家外陽臺上掛著衣服也敢來,想到這里,我不禁啞然失笑,這些小家伙真有意思。
聆聽著鳥兒的歌聲,平時再長一長知識,順便還干點輕微體力活,喂鳥讓我感到趣味無窮,為我的生活增添了無盡的快樂。(832字)
六年級樂趣作文 篇5
我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙,橙色的小褲子。看上去就像一株丁香花,一株沒有葉子的,只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進我的鼻子,我忍不住舔一口,像要飛起來似的。
為了讓我們將這顆糖吃得很有價值,很有意義,我和我的同桌進行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的游戲規(guī)則是:同桌兩人A先去藏糖,B在座位上等著,A藏好以后,B要出去找,A在自己座位上等。
游戲馬上開始了,我把自己能看到的地方都看了一遍,可以說是“萬物一眼”,十分緊張。第一輪我要出去藏糖,我把糖藏在了木梯往下,再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的,我把它藏在了下面的破洞里,用一塊木板掩蓋著,以防萬一。我的同桌找糖去了,我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄,就算他找著了,糖也未必給他。所以我沒必要擔(dān)心,他還不太清楚呢!果然,不出我所料,同桌把糖找到了,神采飛揚地回到了教室。
第二輪,我的同桌出去藏糖了,我有極其復(fù)雜的沉重心情:他能把記錄給我看,我高興;我要找兩個人的糖,我緊張;找到后獎我一粒糖,我激動?傊业腵心情很復(fù)雜,不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個人的糖藏在一個地方,我一找就找到了。他們藏在一個窗戶那邊,我很快找到了,十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的?其實找糖一點都不難,我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀!把別人的糖都找了回來,一共找了三個人的糖!太棒了!
!經(jīng)過“千辛萬苦”找來的糖,格外香,格外甜,格外好吃。只有通過自己努力得來的東西,才更有價值,更有意義,更有味道。現(xiàn)在,真是細嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里,甜在心里。瞧,我們班的同學(xué)很快吃完了,看著別人吃,饞得口水流下三千尺。
“藏糖找糖”的游戲真有意思哪!而且,我明白了一個道理:只有經(jīng)過自己辛勤勞動獲得的果實才覺得更有價值,更有意義。
六年級樂趣作文 篇6
兩年前,我們家里曾經(jīng)養(yǎng)過一只寵物。
我們家的寵物是一只狗。因為這只狗渾身是由黃色和黑色的毛組合在一起的,所以我給它取名叫做花花;ɑㄖ挥袔讉月大,十分可愛。花花有一個愛好,就是愛追貓;ɑㄆ綍r吃一些幼兒狗的狗食,因為它的牙齒還沒有完全發(fā)育完成。但是每當(dāng)我們吃飯時,花花總是會跑到桌子旁邊,一邊搖尾巴邊看著我。通常這時,我總是會給花花夾一塊瘦中帶肥,不老也不嫩的肉。每當(dāng)這時,我總會看著花花那津津有味的樣子,非常有趣。
有一天,我?guī)еɑǖ叫^(qū)的花園里散步。就在我閑著沒事干時,腦子里出來了一個念頭:和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么,便一下子跑出好遠到了一個我看不見的地方躲了起來。我開始倒數(shù):“十,九,八……三,二,一。我來啦!”我興沖沖地跑到那個大致的方位,開始找了起來。這時,我看見了一條尾巴,心想:哈哈,被我逮著了吧!我躡手躡腳地來到旁邊,拿起那根尾巴一看——?一塊破布!就在我抱怨的同時,我隱隱約約的看到了一個白色的東西飛似地跑,而后面是一個黑黃相間的東西正在拼命地追趕。我一看,原來是一條狗正在追趕一條野貓。我心想:花花也很喜歡追貓。什么?追貓!難道那條狗就是花花?我又凝神一看:果然是花花!我急忙從小道上抄近路,阻攔下了花花。我看看花花吐著舌頭的樣子,不禁笑了起來。
現(xiàn)在花花已經(jīng)不在了,因為爸爸嫌它晚上總是叫,就把花花賣出去了。
每當(dāng)我在外面看到其它的狗時,總會不免會想起花花……
六年級樂趣作文 篇7
“生活就在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就要不斷地充實它!备郀柣f的這句話一點兒也沒有錯。生活,要我們?nèi)コ鋵嵥,才會有樂趣?/p>
去年,媽媽給我買了一部鋼琴,希望我長大后是一個音樂家,可我卻對那臺鋼琴置之不理,當(dāng)它不存在似的。幾天之后,我終于忍不住那部鋼琴的誘惑,偷偷按了一個白鍵,當(dāng)那清脆的聲音鉆進我耳朵時,我陶醉了。慢慢地,我熟悉了鋼琴上的白鍵與黑鍵。拿起一首曲子情不自禁地彈奏起來,我一共只錯了五個音,不甘心的我繼續(xù)埋頭苦干地練習(xí)起來。
幾天之后,我已經(jīng)會彈奏一些平淡的曲子了,雖然我還不會彈那些沁人心脾的曲子,但平淡的曲子使我也開心起來,傷心的曲子讓我沉思,活潑的曲子讓我也變得活潑起來。
終于,功夫不負(fù)有心人,我已經(jīng)練習(xí)到爐火純青的地步了,當(dāng)我彈起那些沁人心脾的曲子時,我竟控制不住自己似的回憶起以前的事情來,以前那些開心,有趣的事一下子出現(xiàn)在我的腦海里,我從那些事中竟找到了樂趣!
有時候,我也會讓我的爸爸媽媽來聽我彈奏曲子,使他們也陷入回憶之中,一家三口,一起回憶,病從中找到樂趣,難道這不是最大的樂趣嗎?
星期六日做完作業(yè)后,我也會去彈奏一會兒,使自己放松一下,放松自己的心情,同時也消除一下對即將升中的巨大壓力。這也是一種樂趣。
鋼琴,以成為我生活中必不可少的一部分了,它,是我樂趣的創(chuàng)造著,也是幫助我回憶樂趣的喚醒者。不充實生活,一點兒樂趣也得不到,這難道不是真理嗎?
六年級樂趣作文 篇8
在我許多的記憶碎片中,或喜、或怒、或哀、或樂,它們?nèi)缤箍罩幸活w顆閃亮的星星,照亮了我前進的道路。但是,有一顆星星最令我難忘,幾年過去了,我仍然記憶猶新。現(xiàn)在,就讓我把它摘下來,和大家分享一下吧。
那是我第一次去大海邊,當(dāng)時我還不會游泳,所以只敢套著救生圈,在攔腰深的淺水區(qū)試著去接觸大海,有時,一個大浪打來,我就嚇得直哆嗦,現(xiàn)在想起來還覺得很有意思。過了一會兒功夫,退潮了,滿地都是小貝殼和小螃蟹,有時還能看到幾只因為還沒來得及游回去,而被困在小水洼里的小魚,我見到它們,高興極了。于是,抓抓這個,弄弄那個,玩得不亦樂乎。
大人們看見了,也加入了趕海的隊伍中,但他們可不像我沒有目的性,“你,抓螃蟹!薄澳,撿貝殼……”他們分工明確,動作麻利,不放過每一處,石頭縫里、沙層下面,找得可認(rèn)真了。不一會兒,小小的筐子里就裝滿了“戰(zhàn)利品”。
時間過得真快,不久,太陽公公回家了,我們也要走了,可我還沉浸在趕海的快樂之中。大人們看我不愿離開,就把抓來的螃蟹都放到我的小籮筐里,讓我玩?粗@些可愛的“橫行將軍”,我想:“螃蟹也是生命!”于是就把它們?nèi)挤帕恕0职謰寢尶吹,都夸我是“動物保護神”。他們把我哄開心了,我也就乖乖地跟他們離開了海邊。
這就是讓我最快樂、最難忘的一件事,每次回想起當(dāng)時的情景,我都忍不住樂呵呵地笑起來。
六年級樂趣作文 篇9
不管是大人還是小孩都有學(xué)習(xí)的機會和權(quán)利,如果給了你學(xué)習(xí)的機會,你會珍惜嗎?回答是肯定的。
我們學(xué)校這學(xué)期為了讓學(xué)生能更加了解中國的傳統(tǒng)文化,能更加了解我國經(jīng)典文化的精髓,增加我們的知識面,舉行了“經(jīng)典誦讀吟唱”活動,帶給我們一個良好的學(xué)習(xí)機會。
最有意思的是,這個學(xué)習(xí)的好機會不僅給了學(xué)生,還給了家長。當(dāng)我一聽到老師說讓我們將學(xué)校學(xué)的經(jīng)典誦讀,回家后教給父母誦讀并背會這句話的時候,我很激動,也很開心。激動的是我也可以當(dāng)小老師了,開心的是小時候因家里窮沒怎么上學(xué)的媽媽也可以和我一起學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化了。
記得第一次教時,我一回到家就飛奔到媽媽房間,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽后很興奮,她還對我說,她很樂意學(xué)習(xí)古代人所說的經(jīng)典話語。剛開始教媽媽時,我模仿老師的教學(xué)方法先給她讀一遍古文:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?……”再向媽媽解釋了一遍古文的意思,我念一遍就讓媽媽跟著我一起念一遍,這樣可以幫助她很容易地記住并背會,看著墻上的鐘“滴答滴答”地一分一秒地過去了,又看著外面的天越來越黑了,可媽媽還沒有背會。我看出來,媽媽的心里有點兒傷心,我也看出來了,其實媽媽很想背會,可不管怎么努力就是背不會。我就鼓勵媽媽說:“不要著急,慢慢來,這個的確有點難背,如果你肯下功夫就一定能背得滾瓜爛熟!眿寢屄犃宋业脑,似乎有了信心,又開始很努力地背起來了。她一個人默默地站在一邊背,過了幾分鐘后,媽媽大步流星地走過來順順利利地背出了。沒想到媽媽居然在這么短的時間內(nèi)將國學(xué)經(jīng)典背出,我和媽媽開心極了……
經(jīng)典親子誦讀讓我和媽媽都樂在其中。
讀書就是這么快樂,學(xué)習(xí)就是這么開心,其實,不管是哪一個地方,都可以成為學(xué)習(xí)的場所,不論你是老還是幼,都可以堅持學(xué)習(xí)。
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