【實(shí)用】六年級科學(xué)作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級科學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級科學(xué)作文 篇1
這幾天，我們班上刮起了一陣"魔術(shù)風(fēng)"，同學(xué)們張口"魔術(shù)"，閉口"劉謙"。還有的同學(xué)去商店里買"魔術(shù)小道具"，過了把當(dāng)魔術(shù)師的癮。
我也湊熱鬧買了一個(gè)"勾住的曲別針"，這個(gè)道具是兩個(gè)曲別針和一張紙。我先把紙折成"S"形，然后用曲別針勾住這張紙一側(cè)的雙層，在將紙的另一層的兩層處也用一個(gè)曲別針別住，然后抓住紙的兩端快速向外拉，兩個(gè)曲別針奇跡般的跳了出來，并勾在了一起。
這是為什么呢？我百思不得其解，難道這兩個(gè)曲別針真的有"魔力"？于是，我便翻閱了許多資料，終于得出了一個(gè)結(jié)論。原來，這并不是因?yàn)槭裁此^的"魔力"， 而是一種曲度轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象：當(dāng)紙張被快速拉直時(shí)，紙張所折出的"S"形曲度被轉(zhuǎn)移到曲別針上了。
為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確，我便用一張普通的紙和兩個(gè)普通的曲別針，用同樣的方法做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果，兩個(gè)曲別針還是勾到了一起，也就是說，這個(gè)魔術(shù)是利用了一個(gè)科學(xué)道理才成功的？
生活處處有科學(xué)，魔術(shù)也因科學(xué)而精彩。我愛魔術(shù)，更愛科學(xué)。
六年級科學(xué)作文 篇2
人類的進(jìn)步一定不能忽視一個(gè)重要的角色-----科學(xué)家.他為人類作出了無窮的貢獻(xiàn).如果人類的進(jìn)步是寶庫，那科學(xué)家就是一顆璀璨的明珠.
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我就要給人類制造“漂浮房子”.然后給房子加上動力，讓房子飛行，探險(xiǎn)者肯定高興了.可是，這樣一來，有幾個(gè)人不高興了-----地震，地陷，洪水不愿意.雖然不服氣，但是它們還得甘拜下風(fēng).
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我一定會制造鋼鐵機(jī)器俠.它既是警察，又是消防員，還是清潔工.他的能量是無窮的，不用擔(dān)心正在工作時(shí)沒有能源了，那兒的小偷，火魔，垃圾都會發(fā)出一聲又一聲的嘆息……
如果我是科學(xué)家，我會制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭，讓小樹苗們昂起頭，讓垂頭喪氣的人充滿快樂.要讓靠水發(fā)橫財(cái)?shù)膼喊孕闹谐錆M絕望.
如果我是科學(xué)家，我……
我雖然知道這是夢想，但我是多么想成為科學(xué)家呀！把握今天就是掌控未來.大家與我為人類的明天奮斗吧！
六年級科學(xué)作文 篇3
今天，我們?nèi)熒⒂^廣東科學(xué)中心。同學(xué)們懷著興奮的心情，從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過高速公路，透過車窗往外看細(xì)雨蒙蒙。經(jīng)過四十多分鐘的車程我們終于來到了期盼已久的廣東科學(xué)中心。它位于廣州大學(xué)城小谷圍島的最西端，占地45萬平方米。它南、北臨江，西靠濱江生態(tài)公園，東鄰廣州大學(xué)城外環(huán)路，主入口正對廣州大學(xué)。
我們一進(jìn)科學(xué)中心，就直奔三樓，來到了廣東館，這是一座騎樓式的建筑物，門口擺放著一只醒目的舞獅，有慶典的日子它就會上場表演。走進(jìn)里面靠近左手邊有一間“嶺南相館”和“家電超市”和一片綠油油的小樹苗，后面還有一幅具有嶺南特色的剪紙畫，經(jīng)過走廊一直往前走，右手邊是一片藍(lán)色的海洋，一艘船在海中行駛。左手邊有一座小島嶼，島上有許多植被。
從走廊出來，我們到了大堂。這里是一個(gè)很大的海洋館，首先，仰入眼簾的是一只巨型烏賊，它有五對觸角，尾巴像鯨魚的尾巴。我往里面走看到了三條大小不一的魚。在深處我看到五欄探深海的展柜。在另一處是一排關(guān)于海洋生物的圖片。還有一個(gè)個(gè)大小不一的立體展覽，里面全是講生物的知識。
我們五行人來到了恐龍廳。映入眼簾的是一個(gè)廣元馬門溪龍的介紹。廣元馬門溪龍全長10米，頭離地面4米，頸細(xì)長，是馬門溪龍的新個(gè)體。它以植物為食物。我還看見了合川馬門溪龍、三角龍、霸王龍、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍、多刺沱江龍、安氏原角龍、多齒鹽都龍、鴻鶴鹽都龍和川東虛骨龍。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一點(diǎn)半了，我們依依不舍的離開了科學(xué)中心。
通過這次的參觀使我的科學(xué)知識面更廣闊，同時(shí)也感受到了數(shù)字技術(shù)的魅力及數(shù)字技術(shù)的發(fā)展給人們生活帶來的巨大影響。
六年級科學(xué)作文 篇4
我的同桌是個(gè)瘦小子，個(gè)子不高，頭頂尖尖的，眼睛特別凸出（因?yàn)樗郧按餮坨R，剛做手術(shù)摘掉眼鏡）。就這么一個(gè)其貌不揚(yáng)的瘦小子，經(jīng)常會給大家?guī)硪恍@喜，那個(gè)尖尖的`小腦袋里裝著好多大家不知道的東西，他還獲得過第二屆全國青少年網(wǎng)絡(luò)科普行活動圖片獎呢！所以，老師送他一個(gè)綽號“小小科學(xué)家”——他，就是我的同桌郭永標(biāo)。
一天剛下課，他又開始喋喋不休地在我耳邊絮叨起來：“哎，你聽說過暴力熊嗎？”我好奇地?fù)u搖頭。他立刻眉飛色舞地講了起來：說他媽媽去深圳給他買了暴力熊玩偶，這是一個(gè)保佑神，可以保佑你平安；還說網(wǎng)上也有一種暴力熊，簡稱bobo熊，它的功能更多，可以收發(fā)郵件，還可以做出各種各樣可愛的動作，而且還有男式的和女式的……聽他這么神乎其神地一通神侃，我也有些心動了，也特別想擁有一只屬于自己的粉色暴力熊。
最有意思也最夸張的是，有一回他說，他媽媽去過上海黃浦江邊的一個(gè)飯店。說那里都是自助餐，里面有好大的鮑魚和各種各樣的哈根達(dá)斯，特別是還有哈根達(dá)斯蛋糕，他每說一種美味就會不住地?fù)]舞著手，陶醉地說：“你想吃多少吃多少！”那個(gè)滑稽樣兒，就好像他去過似的。
還說什么上海有一種德國巧克力，要多好吃有多好吃。說人家香港和上海人都把它當(dāng)作咸菜吃！哈哈哈，逗死我們了！有這么好吃的咸菜嗎？
不過，郭永標(biāo)去深圳等很多地方旅游過呢！那天，一聽說我想去海南，他馬上主動給我建議，說應(yīng)該去三亞，別去�？冢齺喌木包c(diǎn)最好玩等等。而且他看的書也很多，有一回我問他：“你看過但丁的《神曲》沒？”他滿不在乎地說：“看過，沒意思�！币�，我可是剛聽說這本書名呢！他卻已經(jīng)看過了。所以他確實(shí)懂不少事情。經(jīng)常上語文課時(shí)，老師提問新講的課文，他都不用翻參考書，就能說出課文中提到的名人資料。
但就是這么一個(gè)小小科學(xué)家，也有他不安分的地方。因?yàn)槲沂钦Z文課代表，每次收作業(yè)的時(shí)候，他的作業(yè)最讓人頭疼。不是缺斤短兩，就是亂寫一通，害得我下課了也不能痛痛快快地玩，還得幫老師催他快寫作業(yè)！他有一個(gè)壞毛病，從三年級開始就不記作業(yè)了，而是把所有的作業(yè)都記在他那自認(rèn)為聰明的腦袋里，可就是這聰明的腦袋，成天丟三落四地完不成作業(yè)。有一回，好不容易寫完一篇字?jǐn)?shù)足夠而且比較完整的文章，但還把內(nèi)容給寫錯(cuò)了！哈哈~你說是不是讓人哭笑不得呢！
他還有個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常和劉書巖、王一帆等男同學(xué)搞惡作劇。有一回，他們在電腦游戲上，給美麗的蒙娜麗莎整了型，耳朵拉得好長，眉毛變得濃粗，頭發(fā)立起來了，眼球也凸出來了，愣把美麗的蒙娜利沙變成了一個(gè)丑陋的老太婆，還打印出來，讓大家欣賞他們的杰作。
最可惡的是，有一次，我正在寫作業(yè)，他用手作q狀，“叭叭叭”地沖著我亂打一氣，我生氣地詢問他：“你憑啥要打我？”他說：“我不是打你，是穿過你打你旁邊的人。”我說：“你不能不穿過我？”他說：“我怕幅度太大，被老師發(fā)現(xiàn)呢！”
瞧瞧，他還挺會油嘴滑舌的吧？不過，總的來說，我還是挺佩服他懂那么多知識的，如果以后作業(yè)能寫得好些就更好了。
六年級科學(xué)作文 篇5
上完美術(shù)課，還剩了一點(diǎn)材料，我把它帶回了家。吃完晚飯，我準(zhǔn)備按美術(shù)書上的步驟一步步地開始做機(jī)器人。
材料不夠，我又出去買了一點(diǎn)回來接著做。弟弟一直打擾我，我就請媽媽幫忙把他給攆了出去，我終于又可以安安靜靜的做我的機(jī)器人了。
幾分鐘過去了，我把機(jī)器人的頭做好了�？戳丝磿献龅模倏纯次易龅�，簡直一模一樣，這時(shí)，我有點(diǎn)飄飄然了。
我思考了一會兒，開始做機(jī)器人的身子。做了十幾分鐘，和書上的機(jī)器人比對比對，做的不像！簡直真是太難看了！一氣之下，我把機(jī)器人的身子扔了，重新做了起來。只聽鬧鐘旁滴滴答答地響，終于，另一個(gè)機(jī)器人的身子做好了再次比對比對，這次還不錯(cuò)！飄飄然的感覺又來了，真好！
接下來，我向機(jī)器人的兩個(gè)手臂進(jìn)攻。第一次做的的手臂一個(gè)有點(diǎn)長，一個(gè)有點(diǎn)短。不放棄，重新來，，又是一個(gè)又長又瘦，一個(gè)又短又胖。留下了兩個(gè)粗的手臂，剩下的兩個(gè)我扔了，接著，我又做了機(jī)器人的兩個(gè)腿，腿做的還不錯(cuò)，我即沒有扔，也沒有重新做。
我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來，我和書上的比了比，看了一會覺得我做的非常逼真。
我想將來的科學(xué)家隊(duì)伍中有一個(gè)位置是屬于我的。
六年級科學(xué)作文 篇6
進(jìn)入了二十一世紀(jì)，科技技術(shù)突飛猛進(jìn)，人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。大街小巷停滿了各式各樣的汽車；農(nóng)夫們都用上了先進(jìn)的生產(chǎn)工具及各種讓農(nóng)作物快速生長的藥劑；火車站的火車都有原來的蒸汽機(jī)發(fā)動改成了電動，而且現(xiàn)在的火車比以前的火車快了許多；家家戶戶都有了電視、電冰箱等電器。但是，我們的地球母親確遭受了嚴(yán)重的破壞。
在距今約三至五億年時(shí)，地球上氣候變得溫暖潮濕，當(dāng)時(shí)地球上有許多的植物，覆蓋了地球的大多數(shù)地面，形成了一片片的大森林，森林里有許多的動物�？墒牵F(xiàn)在人們大量的砍伐樹木、使用大量的化學(xué)品，導(dǎo)致森林面積嚴(yán)重縮小，沙漠化土地越來越多，使得水土嚴(yán)重流失；許多動物流離失所，還經(jīng)常下酸雨。
現(xiàn)在工業(yè)非常發(fā)達(dá)，在許多國家都有各種各樣的工廠，比如，煉鋼廠、電爐廠、鍋爐廠、儀器廠、修車廠等等。這些工廠眼前雖然給我們帶來了許多經(jīng)濟(jì)上的效益與生活的便利，但在表面上看似受益的背后卻隱藏著巨大的隱患。工廠排出的廢氣污染了周圍的環(huán)境，破壞了大氣層，是紫外線直接射入地球，導(dǎo)致全球氣溫上升，南極冰山融化。如果再這樣破壞下去地球母親有朝一日將會消失，人類也會隨之滅亡。
雖然現(xiàn)在人類已經(jīng)意識到了嚴(yán)重的危機(jī)，但是現(xiàn)在還有許多人在破壞環(huán)境，我認(rèn)為我們應(yīng)該多植樹，由環(huán)保的方式出行，比如，自行車、公交車等等，并且回收利用。我相信，在不久的將來，我們的地球母親將會更加美麗！
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