【推薦】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1
今天我們六年級(jí)去廣州笑翻天樂(lè)園秋游，真期待呀！風(fēng)拂過(guò)我的臉，逗得我不禁笑了。
坐上大巴許久還沒(méi)到達(dá)目的地，終于，坐在后排的小蓓?yè)尾蛔×耍巴邸钡囊幌峦铝�。坐在她周圍的同學(xué)和導(dǎo)游連忙噓寒問(wèn)暖，還有人遞上了膠袋，她舒了一口氣，換過(guò)勁兒來(lái)，說(shuō)了聲“謝謝”。不久，她又吐了幾回，大家為她送上紙巾、膠袋和安慰，我想她好多了吧？我希望她能好起來(lái)，祝她旅途愉快哦。大家多么團(tuán)結(jié)呀！
下了車，隊(duì)伍來(lái)到“山谷區(qū)”，這里有許多攀爬設(shè)施，下面是一張大網(wǎng)，以防掉下更深一層的土里。雖說(shuō)有保護(hù)網(wǎng)，但我想，瘦的人如果直接栽下網(wǎng)的空隙怎么辦呢？來(lái)到“天羅地網(wǎng)”，大家都上躥下跳地鉆過(guò)一個(gè)個(gè)網(wǎng)，在前面的小芯有點(diǎn)怕了，小芊便一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)她，雖然我看到保護(hù)網(wǎng)下的土和小溪也會(huì)一驚，但我也喊道：“加油！努力！不要放棄！”在我們的鼓勵(lì)下小芯微微顫抖的身子淡定了。終于，我們團(tuán)結(jié)一心地闖過(guò)了這個(gè)地方，大家都會(huì)心地笑了。
接著，隊(duì)伍前往“水上區(qū)”，這里的設(shè)施比先前“山谷區(qū)”的還險(xiǎn)，稍不留神就會(huì)掉進(jìn)水里。班里的一群女生，包括我，看見(jiàn)小鈞準(zhǔn)備前進(jìn)，他猶豫了一下，我們立刻喊：“加油！”他終于邁出了第一步，蹦跳著躍到了下一個(gè)平臺(tái)。這是一座傾斜的橋，簡(jiǎn)直是：踩在左傾向左，踏在右倒向右，身子一歪跌進(jìn)水，踉踉蹌蹌落湯雞。小鈞過(guò)時(shí)我為他捏了一把汗，但他聽(tīng)見(jiàn)不絕于耳的鼓勵(lì)聲，便沖過(guò)了搖搖晃晃的“橋”。當(dāng)他成功時(shí)，我們都為他鼓掌，掌聲在樂(lè)園里回蕩……
團(tuán)結(jié)讓旅行充滿了快樂(lè)的色彩！
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2
有一次，我和黃煒城一起放學(xué)，因?yàn)槲覌寢寷](méi)有時(shí)間來(lái)接我，所以要黃煒城媽媽來(lái)接我。
我、黃煒城和石晨光買了一杯雪糕，黃煒城媽媽先把我們帶到公園里去玩，我們一邊玩一邊吃著雪糕，黃煒城他說(shuō)他不想吃了，就把雪糕放在地上，我問(wèn)黃煒城為什么要把雪糕放在地上？他說(shuō)把雪糕放在地上螞蟻會(huì)過(guò)來(lái)，這樣就可以觀察螞蟻了。我和石晨光也把雪糕像黃煒城一樣放在地上。過(guò)了一會(huì)兒，果然有螞蟻過(guò)來(lái)了，螞蟻們爬到了雪糕旁邊，搬起了雪糕。螞蟻們?cè)絹?lái)越多，終于把雪糕搬到了螞蟻洞。
經(jīng)過(guò)這件事我得到了一個(gè)收獲：只要團(tuán)結(jié)就能做好一件事。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3
在一個(gè)大森林里，一場(chǎng)一年一度的拔河比賽正在別開(kāi)生面的進(jìn)行著…………..。
這次參加拔河比賽參的人很多，有聰明兔和小老虎紅隊(duì)，小豬和山羊白隊(duì)，大象和獅子黃隊(duì)，小猴子和小狐貍藍(lán)隊(duì)。
初賽舉行在草地上，拔河比賽的規(guī)則是：把中間的紅旗拔過(guò)白線。這回，對(duì)抗聰明兔和小老虎的是小猴子和小狐貍。雖然老虎比小猴子和狐貍大，但它們還差一點(diǎn)輸了呢。
初賽過(guò)后，進(jìn)入復(fù)賽的只有四組，分別是紅隊(duì)比拼綠隊(duì)，黃隊(duì)比拼橙隊(duì)。紅隊(duì)在最關(guān)鍵的時(shí)候，反敗為勝，黃隊(duì)則輕而易舉地打敗了橙隊(duì)。
決賽的兩個(gè)隊(duì)在力量上相比，實(shí)力懸殊，估計(jì)很難有取勝的機(jī)會(huì)。聰明兔想：前兩個(gè)對(duì)手都很小，為什么它們卻差點(diǎn)贏了呢？里面肯定有訣竅。
比賽開(kāi)始了，雙方都使出了全力，紅隊(duì)處于下方，黃隊(duì)即將勝利，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，聰明兔對(duì)小老虎說(shuō)：“加油，我們是不會(huì)輸?shù)�，只要我們團(tuán)結(jié)一致�！辈⒉挥勺灾鞯刈炖锖俺隽丝谔�(hào)：“一二，一二，一二，一二，一二，……………..。就差一點(diǎn)了，再努力下，”小老虎激動(dòng)地說(shuō)。終于，紅隊(duì)獲得了拔河比賽的冠軍，贏得了一個(gè)金燦燦的大獎(jiǎng)杯。
賽后，小老虎對(duì)聰明兔說(shuō)：要不是你想的辦法，不然我們就不會(huì)贏了，謝謝你！“應(yīng)該的，應(yīng)該的，隊(duì)員之間不用道謝。輸贏都沒(méi)關(guān)系，重要的是這是用我們之間團(tuán)結(jié)合作的力量爭(zhēng)取來(lái)的�！甭斆魍眯α诵φf(shuō)。
所以說(shuō)，只要團(tuán)結(jié)，就會(huì)有力量，做事做人也是一樣，大家團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難，就能取得成功。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4
雖是下午，但天空卻被朦朦朧朧的灰所占據(jù)，沒(méi)有明亮清新的天藍(lán)，也沒(méi)有嫵媚深沉的星空紫。但這灰，也灰得十分恰到好處，灰與白找到了一個(gè)奇妙的平衡點(diǎn)，像是亮白一片的天空害羞地戴上了一層薄薄的灰色面紗，只需輕輕一扯，就能看見(jiàn)底下的白。
“把水杯統(tǒng)一傳到最右邊同學(xué)的手上，最右邊的同學(xué)再擺好，最慢的一排15個(gè)深蹲。聽(tīng)明白了嗎？”葛教官眼神凌厲地掃了一圈。
站在最右側(cè)的我拼了命般地開(kāi)始擺水杯。絕對(duì)不要是最后一個(gè)！腦中除了這個(gè)格外堅(jiān)定的念頭之外，便什么也不剩了，連擺水杯的動(dòng)作都變得格外機(jī)械，絲毫沒(méi)有注意到耳邊的聒噪。一個(gè)，兩個(gè)，六個(gè)……用眼角的余光快速地左右暼了幾眼，呼，還好還好，不是最慢的。
“停！”教官看上去非常生氣，我的身體立刻又繃緊了，“講什么！擺水杯需要說(shuō)話嗎！”我茫然地起身，我們有說(shuō)話嗎？
“給我蹲下！”教官真的生氣了。
“團(tuán)結(jié)！協(xié)作！”我們雖然整齊劃一地喊出了口號(hào)，但動(dòng)作卻是十分的……教官雙目圓瞪：“雙手平舉！”一秒鐘，五秒鐘，三十秒鐘，一分鐘……時(shí)間的流逝仿佛變得極為緩慢，只是堪堪一分鐘的過(guò)去，與我，卻像是世紀(jì)之隔。
右小腿里像是有團(tuán)火在燒，火辣辣的，還愈燒愈旺，可就算再旺，也還是只止步于膝蓋處。盡管如此，我的體溫還是像是升高了好幾度——汗浸濕了我原本筆挺的后背，更如雨般從我緊皺的眉頭上流下。
慢慢地，“火”熄滅了，換上了“電”。一下子，整條腿變得很麻，更像是有很多針在腿上用力地扎來(lái)扎去，又麻又疼。
我左右張望了一下，小心翼翼地將膝蓋跪在地上，以求暫時(shí)的休息。
“不要把膝蓋碰到地上！給我把膝蓋抬起來(lái)！”教官那因?yàn)樯鷼舛裢夂榱劣辛Φ穆曇粼谖叶咉@雷般炸響。如觸電一般，剛剛點(diǎn)到地面的膝蓋被我以極快的`速度收了回來(lái)。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)放假，我和爸爸媽媽來(lái)到了農(nóng)村的姥姥家。秋天的農(nóng)村是一年當(dāng)中最美好的季節(jié)，到處都是一派豐收景象。但對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，最好玩的莫過(guò)于喂雞、剝玉米、打玉米仗------
有一天，舅舅帶我們?nèi)サ乩�。我和小伙伴們歡呼雀躍，興高采烈地上了舅舅的三輪車，路可真不好走啊，我們叫苦連天、后悔莫及，但是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，好不容易到了地里，一位小伙伴打趣道：“我總算知道唐僧西天取經(jīng)有多辛苦了�！�
到了地里，舅舅去干活，我們就開(kāi)始刨紅薯、捉螞蚱，玩的不亦樂(lè)乎。不知過(guò)了多久，火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了，照得我們臉上火辣辣的。不知哪個(gè)小伙伴提議：“天這么熱，不如我們搭個(gè)涼棚吧，反正這兒有許多沒(méi)人要的玉米桿兒，正好就地取材�！蔽覀兟�(tīng)了都點(diǎn)頭稱贊，不一會(huì)兒，我們就分好工，我和一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)搭，另外兩個(gè)小朋友負(fù)責(zé)找玉米桿兒。我學(xué)著小伙伴的樣子，把玉米桿兒對(duì)折，并固定好，左右還要對(duì)稱，要做好可真是不容易。本以為會(huì)一帆風(fēng)順，可是麻煩偏偏找上門(mén)了。玉米桿兒怎么也固定不好，我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一位小伙伴給我們提供了兩根耙子，這真是雪中送炭啊。幾經(jīng)周折，一個(gè)簡(jiǎn)易的架子終于搭成了。我們需要再把小朋友抱過(guò)來(lái)的玉米桿兒均勻的攤在上面，可攤的再厚，也擋不住無(wú)孔不入的陽(yáng)光。這時(shí)，我想出來(lái)一個(gè)辦法，把我們的外套搭在涼棚上，無(wú)孔不入的陽(yáng)光就這樣被我們制服了。我們坐在自己搭建的涼棚下，快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)上午。
該回家了，看著我們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，我終于理解了“人心齊，泰山移”這句話的含義。在搭建涼棚的過(guò)程中，我們碰到了很多困難，可我們沒(méi)有輕言放棄，成功終于屬于我們了，我不禁在內(nèi)心為我們的團(tuán)結(jié)喝彩！
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6
一只螞蟻想單獨(dú)脫離火海是不可能的；一只大雁想獨(dú)自飛達(dá)南方，那也是不可能的；一個(gè)人想萬(wàn)眾矚目，若沒(méi)有旁人支持照顧和推薦，仍然是不可能的。
一大群螞蟻被困在火海，需要大部分螞蟻的犧牲，才能脫離火海。幾百只螞蟻抱成團(tuán)，迅速滾出火海，那噼噼啪啪的聲音，我只要一想到，就會(huì)痛徹心扉。外圍一大群的螞蟻就是犧牲，他們?yōu)榱俗屚惿嫦氯�，不惜犧牲自己的性命，�?lái)拯救后代的存活。如果這一大群螞蟻都只為自己著想，那么他們就會(huì)全線陣亡，因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)有愛(ài)，讓剩下的蟻群生存了下來(lái)。
在家里看著天空中飛翔的大雁，哪一批不是成群結(jié)隊(duì)的？他們往往排成“一”字形和“個(gè)”子狀向南方飛去，在大雁群中也有一個(gè)故事：一只幼小的雛雁跟在龐大的雁群后面，但是它并非心甘情愿，它自認(rèn)為可以獨(dú)立飛往南方。它想脫離雁群，獨(dú)自飛向南方，漸漸的，這種欲望越來(lái)越強(qiáng)，它想盡一切辦法脫離雁群，終于，它逃出來(lái)了。它試著向南方飛行，卻覺(jué)得翅膀怎么也使不上力， 它拼命的往高處往遠(yuǎn)處飛，卻被一股強(qiáng)大的氣流撞了下去。幸運(yùn)的是，另一群向南方飛的大雁發(fā)現(xiàn)了它，仍把它安置在隊(duì)伍后面，一只年老的大雁飛過(guò)來(lái)，告訴它：空氣中有很多不同的氣流，如果我們每只大雁都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，那么換來(lái)的只有傷亡慘重，年輕氣盛的雁群為我們抵擋了那股氣流，我們才感受不到強(qiáng)烈的撞擊力。幼小的雛雁恍然大悟，終于明白了雁群這樣安排的目的。
居里夫人這位眾所周知的名人，人人都知道她與自己的丈夫皮埃爾一同煉制了鐳，卻不知另一些人他們的功勞。這些人雖然沒(méi)有居里夫婦出名，但他們負(fù)責(zé)的是居里夫婦的家屬安定，如果沒(méi)有他們照顧家屬，沒(méi)有他們花費(fèi)金錢(qián)提供材料。居里夫婦怎么可能專心致志的煉制美麗而散發(fā)著熒光的鐳。當(dāng)然，居里夫婦也為了自己的國(guó)家，不惜犧牲自己的生命作為代價(jià)。他們的身體日日夜夜的接受廢渣的侵蝕。因?yàn)檫@些人與居里夫婦一起團(tuán)結(jié)努力，才換來(lái)了鐳的現(xiàn)世。
螞蟻是團(tuán)結(jié)的，大雁是團(tuán)結(jié)的，同樣，人也是團(tuán)結(jié)的。俗話說(shuō)的好“兩人齊心，其利斷金”。狼一年四季都是和狼群一起生存的，一只狼想捕捉到美味的獵物，必須依靠狼群，如果自顧自的，被狼王知道，免不了一場(chǎng)搏斗。所以說(shuō)，狼，是兇殘的，但，團(tuán)結(jié)是他們的優(yōu)點(diǎn)。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7
有句話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大。”這次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話的含義。
今天上午，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，老師款款的走進(jìn)了教室。看老師笑著對(duì)我們說(shuō)要玩?zhèn)�游戲，同學(xué)們都十分高興、激動(dòng)，又有點(diǎn)兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準(zhǔn)備好的針和線，又讓我們把右手背在身后，叫同桌兩個(gè)都只能用左手來(lái)穿針引線，并在線的尾端打上一個(gè)結(jié)。當(dāng)時(shí)我心想：不就是穿個(gè)針，打個(gè)結(jié)嘛，有什么難的。
時(shí)間總是不等人的，現(xiàn)實(shí)又把我從想象中拉了出來(lái)，隨著一聲令下，我忙開(kāi)始干了起來(lái)，原以為很簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)卻又那么難。那線就像是只調(diào)皮的小兔子，左一下，右一下，總不讓我把它穿過(guò)去。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已經(jīng)有許多同學(xué)做完了，他們的神情就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的將軍似得，我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然，那淘氣的兔子似乎被馴服了，我的同桌拿針我拿線，看準(zhǔn)了針眼一推，線就被我推進(jìn)去了。這時(shí)，我把線挽起來(lái)，讓同桌把結(jié)系上。看到我的動(dòng)作，同桌立刻心領(lǐng)神會(huì)，把結(jié)系上了。再看我后面的一組，好不容易把線引進(jìn)去了，一拉，線又出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意，有的垂頭喪氣，有的既不高興也不難過(guò)。還沒(méi)等我們的高興勁過(guò)去，又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)——縫紐扣。
一聽(tīng)要把紐扣縫在紙上，我的心中可真是打了五味雜陳，既樂(lè)又悲，樂(lè)的是可以給組里加分，悲的是我們不會(huì)縫扣子，只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
經(jīng)過(guò)我和我的組員不斷地摸索，可謂是千難萬(wàn)險(xiǎn)，做錯(cuò)了N次，最終成功了。
經(jīng)過(guò)這次游戲，我領(lǐng)會(huì)到了干一件事要眾人合作，如果不團(tuán)結(jié)，就算一個(gè)人再厲害也干不好。團(tuán)結(jié)力量大，或許就是這個(gè)意思吧！
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇8
今天是星期二，功課表上最令我們感興趣的就是體育課了。
當(dāng)鈴聲一響，陳老師匆匆趕來(lái)時(shí)，大家都覺(jué)得很掃興，個(gè)個(gè)趴在桌上，把，語(yǔ)文書(shū)從抽屜里其不情愿的抽出來(lái)。
不料，陳老師竟說(shuō)要跟我們玩?zhèn)�游戲。我們大家都很驚奇，紛紛拿下語(yǔ)文書(shū)，桌子上空空如也。
老師讓我坐在凳子上，一下子抽調(diào)凳子，我只堅(jiān)持10秒鐘就不行了。不料，這已經(jīng)是最高紀(jì)錄了，之后的幾個(gè)人都只堅(jiān)持了一兩秒鐘。
老師讓我們?nèi)嗝總�(gè)小組一起做堅(jiān)持90秒！這簡(jiǎn)直是天方夜譚，怎么可能？！但很快老師就讓我們見(jiàn)證了這個(gè)奇跡。
老師把我們帶到操場(chǎng)上，原來(lái)是讓我們抓著前面同學(xué)的腰，坐在后面同學(xué)的腿上，形成一個(gè)圈。
首先是小組VS小組大對(duì)決。第一個(gè)出場(chǎng)，當(dāng)小白鼠的是第一組。
第一組的成員堅(jiān)持了1分10秒！當(dāng)時(shí)，我們都熱烈鼓掌，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這已經(jīng)是不可逾越的成績(jī)了。不料，接下來(lái)發(fā)生的事情卻讓我們難以自信。
老師直接讓剩下的三組一齊開(kāi)始比賽。��！比賽開(kāi)始了，我的手緊握住向子怡的衣服，坐在李靖的大腿上，而向子怡則坐在我的腿上。開(kāi)始我怕自己太重，李靖承受不了，于是用盡全力向上提腿，這樣，在李靖身上的壓力頓時(shí)少了許多。而我自己，則要獨(dú)自承受幾乎整組的重量。我咬牙拼盡全力承受，可兩條腿瞬間酸麻了。我使盡渾身力氣，險(xiǎn)些大吼出聲，全力都聚在大腿上。
這樣我堅(jiān)持了二分鐘。終于，我即將承受不住了，腿早已在發(fā)抖。我的重量，一點(diǎn)一點(diǎn)地壓在李靖的身上�！鞍ミ习ミ�！我不行了！”李靖呻吟著，我忙再次艱難的提腿，力氣再次聚于大腿上。
這時(shí)，李靖說(shuō)話了：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)關(guān)系的，我能受得了�！边@話像暖流一樣涌進(jìn)我的身體里，我再次精力充沛地大吼幾聲：
“為共產(chǎn)主義而奮斗！”
“中華人民共和國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)萬(wàn)歲！”
“打倒日本帝國(guó)主義！”
“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”以宣泄我的力量。
猛一提腿，那股重如泰山般的壓力再次襲來(lái)，但這份壓力，在我心中已經(jīng)成為了男子漢應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，我承擔(dān)起來(lái)這份責(zé)任。
四分鐘過(guò)去……
我已經(jīng)堅(jiān)持不住了，便慢慢得把重量往李靖身上傾斜，瘦弱的李靖也默不作聲，在我心中他的形象頓時(shí)高大了不少。
五分鐘過(guò)去了……
我已經(jīng)與李靖保持了平衡，大家都沒(méi)有怨言，第四組在4分14秒的時(shí)候就已經(jīng)倒下了�，F(xiàn)在只有第二組和我們這一組孤軍奮戰(zhàn)了。但是，第二組和我們組也能分出高低來(lái)，老師說(shuō)第二組的圓圈已經(jīng)歪了，只有我們組還雷打不動(dòng)。
十分鐘過(guò)去了……
“停！”陳老師叫停了。如果不叫停，贏家一定是我們的。
可是，接下來(lái)的全班大挑戰(zhàn)，我們卻只堅(jiān)持了一分鐘。怎么回事呢？答案不言而喻。
這一次，我們組堅(jiān)持了十分鐘，靠的是什么？靠的是團(tuán)結(jié)。
這次體育課，我明白了很多�！巴膮f(xié)力，其利斷金�！边@節(jié)課它會(huì)讓我銘記一生的。
讓這團(tuán)結(jié)之圈在華夏的土地盡情綻放吧！我也會(huì)為此而努力的！
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇9
快樂(lè)的暑假過(guò)去了，但那激動(dòng)人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事，卻非常有趣。
一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我在外婆家玩，突然看到草叢里有一個(gè)綠東西在爬，我走進(jìn)一看，原來(lái)是個(gè)青蟲(chóng)，旁邊還有一只小螞蟻。只見(jiàn)螞蟻身小力氣大，青蟲(chóng)是個(gè)“大力士”，小螞蟻根本就不是青蟲(chóng)的對(duì)手。小螞蟻見(jiàn)局勢(shì)不對(duì)，便慌忙地逃跑了。我對(duì)螞蟻失去了信心。
我正準(zhǔn)備離開(kāi)，可小螞蟻卻領(lǐng)來(lái)了一群身強(qiáng)力壯的大螞蟻。螞蟻們來(lái)到青蟲(chóng)身邊，一點(diǎn)兒也不害怕，它們一擁而上，把青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住。大青蟲(chóng)左右翻滾，想把這一群螞蟻甩掉，可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對(duì)付青蟲(chóng)，但離勝利還遠(yuǎn)著呢！但我相信：螞蟻一定會(huì)勝利的。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量”。既然這一群螞蟻如此團(tuán)結(jié)，那勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢？
看到這里，我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲(chóng)彈去，把青蟲(chóng)彈得左右翻滾。螞蟻們乘機(jī)撲了上去，咬住青蟲(chóng)的頭、腹和腿，青蟲(chóng)終于不能動(dòng)彈了。
我不進(jìn)驚嘆：螞蟻可真聰明呀！團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
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