關(guān)于六年級(jí)暢想作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的六年級(jí)暢想作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)暢想作文 篇1
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。 “中國(guó)夢(mèng)”,“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。“國(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入自信、溫暖與希望。
194X年,中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!如今,在這美好的季節(jié),共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)不可摧的信念與偉大祖國(guó),讓我贊嘆!中國(guó),一條屹立在東方的巨龍,我有了中國(guó)夢(mèng),使人生對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!
六年級(jí)暢想作文 篇2
“丁零零”,鬧鐘響了,我拿起鬧鐘一看,“。∈c(diǎn)半了!遲到了!”我拿起書(shū)包準(zhǔn)備沖出家門(mén),向?qū)W校飛奔而去,可我剛剛到家門(mén)口,就又回到我的屋里了,你知道問(wèn)什么嗎?因?yàn)榻裉焓?0xx年8月8日,奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。去學(xué)校干什么?早放假了,玩嘍。
可剛準(zhǔn)備沖出去找我的朋友玩,肚子就開(kāi)始餓了,“早不餓,晚不餓,怎么偏偏這時(shí)候餓呢?沒(méi)辦法,出去吃飯吧!眲傄怀鲩T(mén),就與新鮮的空氣撞了滿(mǎn)懷,讓人感 覺(jué)身體輕飄飄的,精力旺盛。我一口氣沖到了早餐店,一看,!全是健康食品,有牛奶、面包、雞蛋、豆?jié){……我可吃了個(gè)飽。
吃完早飯,找人出來(lái)玩吧。這時(shí)我的一個(gè)好朋友正坐著他們家的車(chē)出來(lái)了,我連忙叫住他,讓他和我玩,他說(shuō)“我們?nèi)グ偻,你也去吧!蔽掖饝?yīng)了。上了車(chē),我 問(wèn)他:“你們家的車(chē)怎么不排尾氣呢?”“噢,你問(wèn)這個(gè)呀,我們家的車(chē)是用電力推進(jìn)的,車(chē)的底盤(pán)上有個(gè)特大號(hào)電池,不信,待會(huì)下車(chē)你自己看吧!彼靡獾 說(shuō)。這時(shí)到目的地了,下車(chē)吧。
一下車(chē),微風(fēng)拂面,涼爽極了。再一看,山上綠草如茵,百花齊綻,綠樹(shù)成蔭,總之,山就是綠色的。他說(shuō):“這就是我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)大自然的成果,走,讓我們享受享受大自然的回報(bào)吧!
我們上山了,山上有很多的動(dòng)物,有麻雀、喜鵲、松鼠、灰兔、山雞……到了山頂,我們看到了北京的全景:景山上的亭子、北京電視塔塔頂、頤和園、佛香閣……天實(shí)在是太晴了!
!金色的20xx,綠色的20xx,環(huán)保的20xx,這就是我的暢想中的`20xx.
六年級(jí)暢想作文 篇3
我迎著和煦的春風(fēng),展開(kāi)雙臂,我,只是一只小小的燕子。在這溫暖陽(yáng)光的春天,我跟同伴在蔚藍(lán)的天空翱翔,我們?cè)谔炜真覒虼螋[,跟悠悠白云打招呼!你好,悠悠的白云!讓我們一起遨游世界吧!在白云的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),在清澈的湖水上散步。有時(shí)我會(huì)蜻蜓點(diǎn)水,用剪刀似的尾巴輕輕掠過(guò)水面,玩累了就停在湖邊大樹(shù)上休息,我們互相靠在一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺(jué)醒來(lái),我竟成了一只小小的魚(yú)兒,在碧綠的湖水中伸展四肢。在這炎熱的夏天,在湖中水的我自然是和同伴們一起玩捉迷藏,我靈巧地鉆進(jìn)了婀娜多姿的碧綠水草里,向它請(qǐng)示,你好!美麗的水草,可以讓我在你家里玩一會(huì)兒?jiǎn)?我藏在水草里,靜靜地,就在這時(shí)一張大網(wǎng)向我撒來(lái),還沒(méi)有來(lái)的及逃跑,被拖在了地面上。
轉(zhuǎn)眼間,我又在泥土深處了,我,這只勤勞的蚯蚓,扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身體,在土壤里鉆來(lái)鉆去向鄰居問(wèn)好!我碰見(jiàn)剛落下的樹(shù)葉,便向他問(wèn)詢(xún)天氣。你好!樹(shù)葉哥哥,今天天氣怎么樣。亢芎煤芎,涼爽的秋風(fēng)將我送下來(lái)給你打招呼呢!我突然感覺(jué)到身邊土壤的松動(dòng),一個(gè)巨大的黑影將我鏟了起來(lái)。
此時(shí)的我是一棵高大挺拔的松樹(shù),我不怕寒冬的凜冽,風(fēng)雪的吹刮,堅(jiān)強(qiáng)的站在路邊,在我最碧綠、蒼翠欲滴時(shí),人們將我砍倒。我站在溫暖的火爐旁,身上掛滿(mǎn)了禮物、彩帶,這是我最喜歡的場(chǎng)景,孩子們圍著我唱歌、跳舞……
在我最快樂(lè)的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“寶貝兒,起床了!”我揉著惺忪的眼睛,回想起昨晚的一切,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
六年級(jí)暢想作文 篇4
四季,為我們呈現(xiàn)出四幅迥然不同的圖畫(huà),它像魔術(shù)師的手總能變幻出不同的色彩,隨著季節(jié)的輪回,一個(gè)讓人暢想的季節(jié)——秋天,又悄然來(lái)到我們身邊。
看,秋景多美,多迷人呀!天是那樣的高,那樣的藍(lán),風(fēng)婆婆的一陣秋風(fēng),讓世間變得色彩斑斕,絢麗多姿了。大山脫下了綠軍裝,換上了色彩明快的迷彩裝;樹(shù)木趁著別人不注意,喬裝打扮,偷偷地改變了自己的形象。有的一身通紅,宛如端莊秀麗的淑女;有的黃袍加身,冠冕堂皇,像是一位帝王;還有的依然蒼翠挺拔,像是威武的將軍。這幾道亮麗的色彩相間在一起,在藍(lán)天、白云的映襯下,構(gòu)成了一幅沒(méi)有比這再和諧的自然秋景圖了。
聽(tīng),小河還在嘩嘩流淌著,歡快地唱著昨天那支熟悉而又親切的樂(lè)曲,它害怕寂寞的冬天,想在嚴(yán)冬來(lái)臨之前,為金色的秋天演奏出更美妙、更悅耳的旋律。
一陣秋風(fēng)習(xí)來(lái),!好清爽、愜意,野花的芳香,野果的脈脈香氣,迎面撲來(lái),真是沁人心脾。
田野金色的麥浪在秋陽(yáng)的沐浴下,在微風(fēng)的吹拂下,此起彼伏,掀起層層波瀾,收麥的農(nóng)民在麥田的遮掩下,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),豐收的喜悅洋溢在幸福的笑臉上。此時(shí)此景,我沉浸于秋的遐想中,我想到了為什么教師的節(jié)日、共和國(guó)的生日會(huì)在金秋季節(jié),那是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),教師用辛勤的汗水、艱辛的勞動(dòng)培育出一代又一代優(yōu)秀人才,使他們成為祖國(guó)的棟梁,成為不同領(lǐng)域的建設(shè)者,這是教師的收獲。共和國(guó)的今天也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的努力,才捧出這豐碩的成果。如今的中國(guó)今非昔比,它變得更加美麗富饒、繁榮昌盛,令世界為之矚目、震驚。中國(guó)——一條東方巨龍正以嶄新的面貌屹立于世界的東方,繼續(xù)收獲著幸福美好的明天。
我終于明白了“秋”的內(nèi)涵,為什么綠油油的禾苗還要加上熊熊的火焰,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谇锏氖斋@里,也在收獲著幸福、收獲著明天的希望!
這么美的秋天,我真不忍心讓它短暫逝去,怎樣才能留住秋天呢?我信手摘下幾片紅葉,把它珍藏在最精美的書(shū)籍里,留住了秋天的影子,也把秋深深地印在我的記憶里。
秋,沒(méi)有春的生機(jī)活力,沒(méi)有夏的蔥郁旺盛,沒(méi)有冬的潔白素雅,但它的色彩、魅力,還有那成熟的美就足以征服你,讓你為之傾倒,為之迷戀,為之贊嘆。
!秋——迷人的秋,火紅的秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)讓人無(wú)限遐想的季節(jié)。
六年級(jí)暢想作文 篇5
未來(lái)的世界是什么樣的?恐怕誰(shuí)也不知道,但是,我們可以想象未來(lái)的世界呀!我覺(jué)得未來(lái)的很多東西都會(huì)發(fā)生改變。
首先,我覺(jué)得未來(lái)的衣服會(huì)很先進(jìn)。它能像一臺(tái)電腦一樣,提供很多服務(wù)。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質(zhì)量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然,使生活更便捷;自動(dòng)監(jiān)測(cè)心率,為人們的健康保駕護(hù)航;解答人們?cè)谏钪械母鞣N問(wèn)題,像一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》一樣,為人們提供精準(zhǔn)解答……并且,它還能防油污,不管什么樣的污漬,它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了,而且還防水。在夜里,它還會(huì)開(kāi)啟“夜光模式”,大大提升了人們?cè)谝归g出行的安全性。怎么樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺(tái)電腦吧。
說(shuō)完了未來(lái)的衣服,再來(lái)看看未來(lái)的交通工具吧。
我覺(jué)得未來(lái)的交通工具有一下幾點(diǎn)好處:省時(shí)省心、減少污染、避免擁堵。
為什么說(shuō)它省時(shí)省心呢?只要你給它設(shè)定好目的地,電腦就會(huì)自動(dòng)規(guī)劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動(dòng)力的,低碳環(huán)保。由于是用電腦規(guī)劃的,所以也不會(huì)發(fā)生擁堵。它外觀看起來(lái)很酷,里面有飛行狀態(tài)和行駛狀態(tài)兩種模式,最高時(shí)速可達(dá)200Km/h,像疾風(fēng)一樣。
這就是我想象中的未來(lái),希望一些高科技的產(chǎn)品能快速研發(fā)出來(lái),造福于人類(lèi)。
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