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    六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2022-03-11 18:37:14 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)想象作文集合七篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼牧昙(jí)想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】六年級(jí)想象作文集合七篇

    六年級(jí)想象作文 篇1

      時(shí)間是不等人的,當(dāng)我們正高興的慶祝自己長大了,時(shí)間小精靈也悄悄乘坐光陰飛機(jī),帶我們到遙遠(yuǎn)的未來,十年,二十年,三十年,時(shí)間小精靈帶著我,飛向燦爛的三十年后,那時(shí)的我,我是美麗還是難看?那時(shí)的我,是有錢還是貧窮?讓我們一起和時(shí)間小精靈尋找答案吧!

      三十年后的我,做個(gè)人見人愛和氣的醫(yī)生,幫助那些生病的病人,讓他們的病能趕快好;我也會(huì)努力的將家庭顧好,做個(gè)孝順的女兒。媳婦,做個(gè)賢慧的妻子,做個(gè)認(rèn)真的媽媽,把自己所知道的知識(shí)全部都傳授給我的兒女,讓他們往后能做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      三十年后,父母的臉上多了許多皺紋,原本烏黑的頭發(fā)也變得雪白,那時(shí)的我,不僅要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),也要做個(gè)乖巧的女兒,感謝父母四十年來的養(yǎng)育之恩,那時(shí),我必須更加孝順,更加聽話,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們老人家,使他們不孤單,讓他們知道,我是十分愛他們的。

      三十年后的我,可能因?yàn)樘^勞累而時(shí)常感到疲倦,我會(huì)利用我那專長—彈琴來疏解自己的壓力,但我決不會(huì)因自己身體不舒服而停止學(xué)習(xí),畢竟活到老,學(xué)到老,我會(huì)盡我所能學(xué)習(xí)任何有關(guān)掌中戲一切事物的知識(shí),并將它們教導(dǎo)給別人,使得掌中戲能發(fā)揚(yáng)光大。

      三十年后的我,一定會(huì)參加環(huán)保團(tuán)體,告訴各位避免溫室效應(yīng)的方法,并且到每個(gè)海灘,撿拾游客的垃圾,告訴游客不可以隨意丟棄垃圾,可以利用巧思,將原本不起眼的垃圾做成令人嘆為觀止的藝術(shù)品。

      三十年后的我,不管外表如何。社會(huì)關(guān)系如何,我都會(huì)盡力做一個(gè)好公民。雖然我們不能完全確定自己往后的樣子,但只要現(xiàn)在努力的改變自己,多學(xué)習(xí)新知,相信以上所寫的愿望必能實(shí)現(xiàn)。

    六年級(jí)想象作文 篇2

      我,是一部手機(jī),之前,地球上的人都對(duì)我可以玩,可以網(wǎng)購,可以上QQ微信的功能愛不釋手,而現(xiàn)在,我的功能可不拘泥于之前呢! 現(xiàn)在的我可能干了,不像以前,只提供娛樂,害得許多人因?yàn)槲規(guī)狭搜坨R。

      我的屏幕用處可多著呢。你瞧!在大街上,在夜里,在床上,人們把我捧在手上,完全不顧眼睛,因此,我添加了一種功能:護(hù)眼功能。這種功能會(huì)讓人們的眼睛與我的屏幕保持一定的距離,不能往前移一點(diǎn),也不可以往后挪,這個(gè)距離是剛剛好,不傷眼。

      我會(huì)根據(jù)夜晚與白天調(diào)節(jié)亮度,而且玩了30分鐘之后,我就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),讓人們的眼睛休息一會(huì)兒,這樣人們你就不用擔(dān)心我很傷眼了。

      無獨(dú)有偶,在21世紀(jì)里,我的耗電也是人們的苦惱之一,即使有充電寶,但人們依然覺得我的電永遠(yuǎn)都不夠用,可現(xiàn)在不一樣了,我不需要電了,我只要在有細(xì)菌的空氣里生活,就會(huì)有用不完的電,本來研發(fā)我的人是想用太陽能來充電,但是,夜晚怎么辦?下雨怎么辦?刮臺(tái)風(fēng)怎么辦?所以,把這種想法轉(zhuǎn)化成了吸收細(xì)菌為電能,讓人們不受細(xì)菌的侵?jǐn)_,只要在細(xì)菌下生活,就不怕沒電了。

      看到這兒,有些人可能會(huì)想,那有了這種手機(jī),人類不就成廢物了嗎?不,不會(huì)的,人們難道不賺錢嗎?WiFe難道不需要錢嗎?我難道會(huì)做飯養(yǎng)活人類嗎?所以,你不需要擔(dān)心,我畢竟也只是一部手機(jī)罷了,人們不可能指望我來干所有的事,而且,我其實(shí)還有一種偉大的功能,就是擁有我的人類,每天必需按我的要求運(yùn)動(dòng),小孩:20xx步;年輕人:5000步;中年人:4500步;老年人:3000步。按照男女老少來分配,別想著不運(yùn)動(dòng)就可以讓我開機(jī),這個(gè)功能是完全為你們?nèi)祟惖纳眢w健康著想! 現(xiàn)在我的功能多吧!大人不要再為小孩玩手機(jī)而煩惱;老年人也無需再為大人玩手機(jī)忽略了自身健康而苦惱。

    六年級(jí)想象作文 篇3

      每當(dāng)在夜里,我總是暢想著自己能飛。能竄出樹林,穿過云層,仿佛一只一樣輕盈的鳥兒。伴著晚霞,隨著歌聲,我們就像是天空中無數(shù)快樂的精靈。突然,我的身體竟失控般快速的向前飛去,怎么叫也停不下來。不知不覺中,我來到了一個(gè)從不熟悉的.世界,這是哪里?

      我從地上慢慢的爬起來,仔細(xì)端詳著這個(gè)奇異的世界。大街上沒有車輛,只有來來往往的,穿著漂亮的人們。這時(shí),一個(gè)年輕的阿姨在離我不遠(yuǎn)的地方停下了腳步,他先是目不轉(zhuǎn)睛的打量著我,不一會(huì)兒,邁著輕盈的步子走過來,說:“哈!這個(gè)女孩可真稀奇。你是從外面世界來的吧?如今,從外面世界來這兒旅游的可多呢!”我不禁興奮起來:“這兒,這兒......就是夢(mèng)宮吧?”那位阿姨聽了,拉著我的手兒,說:“走,我?guī)闳タ纯疵利惖氖澜绨?”剛一說完,一輛空中汽車來到了我的眼前,抑制不住興奮的我,連忙上了車。呵,零件樣樣齊全!可是,我卻不知道該怎樣使用它,坐在一旁的阿姨,熟練地按了幾下按鈕,汽車離開地面,有飛起來了,“夢(mèng)宮”之旅開始啟動(dòng)了!

      從車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝下望去,云霧大面積的繚繞般籠罩著這個(gè)“宮”中世界,就像披上了幾片白色的輕沙,給它增添了幾絲神秘感。透過云層,可以看見:一輛輛變速汽車”在天空飛馳著。這種汽車能根據(jù)時(shí)間,來自動(dòng)調(diào)整汽車速度。汽車后面,有三個(gè)“排氧氣”,可以把排出的二氧化碳,變成氧氣,好進(jìn)化空氣。健康夢(mèng)宮里的人們。

      隨著汽車的飛行,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一片富饒的景象:這是一片比海洋還要大的湖。湖上面還閃著層層金光。阿姨告訴我:“金光其實(shí)是一層保護(hù)罩,防止大人或小孩一不留神會(huì)掉進(jìn)深不可測的湖中,這樣一來可就安全多了!”湖邊有孩子帶著自己的寵物“機(jī)器狗”遛彎,也就不會(huì)擔(dān)心什么了!啊边@里的科技真發(fā)達(dá)啊!“我不禁感慨道。

      漸漸地,我們坐著變速汽車進(jìn)入到了一片雪的世界?闪钊撕闷娴氖,”我穿著單薄的衣服,卻沒感到一絲寒冷?我奇怪的問著阿姨,阿姨像一位解說員,耐心的講解道:“這里是根據(jù)心理變化而調(diào)制的!如果你希望寒冷到來,一陣下雪時(shí)的景象將立即呈現(xiàn)出......”我聽得如癡入罪,被“夢(mèng)宮”美麗的景色吸引了。

      看完“夢(mèng)宮”的優(yōu)美景觀,高科技藝術(shù)深深吸引著我,于是,我決定親自體驗(yàn)一次!

      阿姨把車停下來,我們下了車。來到“夢(mèng)宮”的中心街!斑@里有著最美麗,最奇特的衣服。穿上它,再丑陋的人也會(huì)變得十分美麗。”聽了阿姨的一番解說。我早已抑制不住自己的心情,沖進(jìn)了離我們最近的那家服裝店。哇!這些衣服真美啊!”進(jìn)了服裝店,我不禁感慨道。店里服裝琳瑯滿目,一時(shí)不知道該選哪件衣服好。我在店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會(huì)便迷上了放在櫥窗里的粉色紗裙。一旁的阿姨似乎滲透了我的心思。她蹲下來對(duì)我說:“你是想要那件裙子嗎?”我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨笑了笑,把那件衣服買了下來。說:“這次就算是我請(qǐng)你的。”聽了,我既開心又有點(diǎn)兒羞澀。

      逛完了商街,我也該回家了,臨走之前,阿姨送了我一雙金光閃閃的鞋子。我穿上它,準(zhǔn)備啟動(dòng)飛行模式時(shí)。被“啊!”的一聲驚醒了過來。我猛地從床上爬起來,原來來是一場夢(mèng)啊!媽媽笑著說:“你看你,怎么把牌子套在腳上啊!”我低下了頭,看了看,竟把牌子當(dāng)做金光閃閃的鞋子啦!唉,要是我依然在做夢(mèng),那該多好啊!

    六年級(jí)想象作文 篇4

      世界上的橋有各種各樣,有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋,今天就帶著大家走進(jìn)我神奇的夢(mèng)幻王國,看看我那座神奇的橋,你一定會(huì)情不自禁地愛上它。

      那天,大雨過后,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像水洗過的鏡子一樣,這時(shí),我突然看見遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時(shí),想象中的橋出現(xiàn)了……

      我想象中的橋是這樣的:它有一雙粉色的翅膀,七種美麗的顏色,可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方,如果大家想去橋上玩耍,白云可以迎接我們送到橋上,橋上有一間木房子,不要看它外表只是一間普通的老木屋,其實(shí)里面別有洞天,里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋,里面還可以游泳呢!

      站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風(fēng)景,非常的美,如果你玩累了想回家的話,白云飄過來,組成一個(gè)大滑梯,我們就可以沿著滑梯快樂得一路滑回家。

      這就是我夢(mèng)幻中的彩虹橋,我希望有一天可以把它變成現(xiàn)實(shí),讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍(lán)天,擁抱快樂!

      茫茫宇宙,浩瀚無邊,星河燦爛,散布其間。

      我乘坐光速一號(hào),在宇宙中尋找著曾經(jīng)發(fā)過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個(gè)外表仿佛水瓶一般的星球上。

      我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開著重力車,在陌生星球上飛快地環(huán)繞了一圈,企圖發(fā)現(xiàn)一些生物,結(jié)果卻是竹籃子打水——一場空。

      這時(shí),我突發(fā)奇想,莫非,這個(gè)星球的生物全部住在星球的內(nèi)部?后來,事實(shí)證明了我想法是正確的。

      我找到了這個(gè)水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結(jié)果里面的情景令我大吃一驚,里面是一個(gè)絕對(duì)的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣。街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會(huì)爬出一只只機(jī)械螃蟹,把垃圾吃掉。

      當(dāng)星球的生物發(fā)現(xiàn)了我的到來,都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),好像發(fā)現(xiàn)了稀有動(dòng)物。我顧不上這些,立刻根據(jù)宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個(gè)星球的宮殿。

      到達(dá)宮殿之后,我開始與首長進(jìn)行談判。

      通過對(duì)話,我終于了解到,由于我們?nèi)祟愒谔罩圃炝颂嗟睦,那些垃圾產(chǎn)生的射線恰好會(huì)破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經(jīng)全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護(hù)眼睛,為了后代的長治久安,水瓶星球人正醞釀對(duì)地球宣戰(zhàn),以武力解決問題。

      得知情況后,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球?qū)iT制造保護(hù)眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,并達(dá)成協(xié)議,以后地球不再制造太空垃圾,兩個(gè)星球和睦相處。

      從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個(gè)星球人的心里生了根。

    六年級(jí)想象作文 篇5

      “嘀”地一聲,“蜻蜓三號(hào)”成功地到達(dá)了月球表面,我和小伙伴們穿好了宇航服,戴上宇航頭盔,激動(dòng)地走下了飛船,在月球上留下了我們的足跡。我們的導(dǎo)游楊利偉叔叔走在前頭對(duì)我們說:“我已經(jīng)幫你們安排好了一天的行程,我們現(xiàn)在要去的第一站是行星瞭望站。我迫不及待地跑到一個(gè)瞭望點(diǎn),拿起瞭望鏡看了起來。哇,我發(fā)現(xiàn)天空中的每一顆行星都有美麗的色彩,我看見了木星和土星,真如人們所說的一樣,木星比土星大呢!看夠了行星,楊利偉叔叔對(duì)我們說:“走,我?guī)銈內(nèi)ヌ沼螛穲龈惺芤幌!闭f完,他翻了幾個(gè)跟頭已經(jīng)離我們幾十里了,我趕忙也翻起跟頭趕上去。臨近游樂場,不遠(yuǎn)處彎彎曲曲、橫縱不一的滑道就讓我大吃一驚:這樣的滑道,會(huì)不會(huì)摔無數(shù)個(gè)跟斗呢?我擺在臉上的疑問楊利偉叔叔看得清清楚楚:“上去試試就知道期中奧秘了。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨上滑道,小心翼翼地坐在一張如同云朵做成的軟綿綿的椅子上,系上安全帶,我還沒緩過神來時(shí),我已經(jīng)在彎曲的滑道上穿越了幾百米,那種感覺和飛天相媲美。內(nèi)心的恐懼都變成了渴望,渴望坐在著滑道上穿行于各行星。倒著行走的過山車、越蕩越低的秋千……一切都讓人流連忘返。玩累了,我們也餓了,楊利偉叔叔帶我們來到一個(gè)超級(jí)大的餐廳:“宇宙餐廳”,在太空,餐廳的名字都顯得特別豪氣。我們走到菜品展示柜,稀奇古怪的菜品讓我目不暇接:硅膠魚、陀螺、漆皮豆腐……聽都沒有聽過的菜名更別說吃過了,真想每一樣都嘗一嘗,可惜我的小肚皮實(shí)在裝不下太多。美好的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝。吃飽喝足,該揮手說再見了。我戀戀不舍地看了一眼月球,走進(jìn)飛船。這短暫的一天讓我體驗(yàn)到了另一個(gè)星球上的新奇?萍及l(fā)展的今天,讓一切皆有可能,穿越時(shí)空不會(huì)是童話,這一天會(huì)到來的,我充滿信心等待著。

    六年級(jí)想象作文 篇6

      如果我是老師,不給學(xué)生留作業(yè),一周上2天課如果我是老師如果我是老師,我一定會(huì)教給學(xué)生豐富的知識(shí),而且每天不給學(xué)生留作業(yè),一周上2天課那該多好啊,這是我發(fā)自內(nèi)心的話,如果我是老師,我一定讓學(xué)生過上最快樂的生活,因?yàn)槲抑缹?duì)學(xué)生來說,老師不留作業(yè)就是最快樂的事情,當(dāng)然了,如果我是老師我一定會(huì)在上課的時(shí)候一邊學(xué)習(xí)一邊游戲,讓他們快樂,如果我是老師,我一定會(huì)把所有的知識(shí)傳給學(xué)生,如果我是老師,我一定會(huì)會(huì)把學(xué)生都教成知識(shí)淵博,才高八斗的小秀才。如果我是老師,我一定會(huì)每天都快快樂樂的,因?yàn)槭郎献蠲篮玫氖虑槭墙o予別人東西,而不是從別人那里索取,老師是無私的,老師將畢生精力都放在了交給學(xué)生知識(shí),書上說的好,老師是燭,園丁也好,燭犧牲了自己,卻是為了別人。

      如果我是老師,我一定會(huì)驕傲,因?yàn)槲矣兄罡呱械钠焚|(zhì),如果我是老師,我會(huì)成為世界上最快樂得人。

    六年級(jí)想象作文 篇7

      放學(xué)路上王小林被一小販攔。骸靶⊥瑢W(xué),作業(yè)多不多?”王小林上下打量著小販,不明白對(duì)方葫蘆里賣的是啥藥。“想不想把會(huì)做的作業(yè)一下子全做完?”小販邊說邊掏出一只戒指狀金屬環(huán)套在手指上,“這叫作業(yè)過濾器,只要把它對(duì)準(zhǔn)你的作業(yè)本晃三晃,你會(huì)做的作業(yè)就會(huì)工工整整‘寫’出來。這樣就不怕作業(yè)多,就有時(shí)間看動(dòng)畫片、踢足球了!薄岸嗌馘X?”王小林動(dòng)了心。

      “價(jià)格嘛,貴了點(diǎn),一百塊一個(gè)!毙∝溡娡跣×知q豫,“時(shí)間就是金錢嘛!你能節(jié)省那么多時(shí)間,還在乎這點(diǎn)小錢!

      王小林狠狠心,掏出爸爸給的一百塊壓歲錢買了一個(gè)。接著掏出作業(yè)本按小販說的晃三晃。頓時(shí),除一道不會(huì)做的習(xí)題外,其它習(xí)題的答案都工工整整地“寫”在了作業(yè)本上。王小林迅速查找書本,把那道難題也寫上去。

      回到家,王小林把書包一扔,就和隔壁王爺爺下起了跳棋。以往每天都要做三個(gè)小時(shí)的課外作業(yè),現(xiàn)在有了作業(yè)過濾器,十幾分鐘就搞定了。到了爸媽下班的時(shí)候,王小林在看動(dòng)畫片。媽媽在廚房喊:“小林哪!作業(yè)做完了嗎?”“媽,早做完了!蓖跣×诸^也不回,回答干脆!白鐾炅耍窟@么快!”媽媽一手拿著鍋鏟從廚房出來,“拿給我瞧瞧。”“好咧!蓖跣×秩聝上抡业阶鳂I(yè)本,“請(qǐng)媽媽大人過目!蹦抗庥忠频絼(dòng)畫片上!班牛芎!眿寢対M意地走回廚房。

      第二天上學(xué),王小林發(fā)現(xiàn)班上有兩三個(gè)同學(xué)戴著跟自己一模一樣的作業(yè)過濾器,大家彼此一笑心中有數(shù)。

      第三天,班里的作業(yè)過濾器有十多個(gè)。

      第四天,有四十多個(gè)。

      第五天,人人手上都有一個(gè)。

      有了作業(yè)過濾器,再不愁老師布置大量重復(fù)的作業(yè)了,只要弄懂不會(huì)的就行。教室里再也沒有一遍一遍死啃書本的同學(xué),多的是操場上一個(gè)個(gè)龍騰虎躍的身影。

      老師納悶了:學(xué)生怎么了,這么快就做完了作業(yè)?整天在操場上玩那怎么得了?于是作業(yè)量加倍,五遍、十遍、二十遍……

      這可難不到同學(xué)們,作業(yè)過濾器晃三晃,作業(yè)照樣完完整整地出來。老師啊,你查吧,沒事慢慢查吧,我們可要玩啦!

      老師們?nèi){悶了。

      世上沒有不透風(fēng)的墻,這事很快被老師弄清楚了:“簡直胡鬧,學(xué)生們太不像話!”“為了賺錢小販也太黑心!”“這樣下去,學(xué)生的素質(zhì)怎能提高!”“我們的未來就這樣斷送在小販?zhǔn)掷!”……老師們(cè)秸f越氣,集合起來一起到法院,請(qǐng)求逮捕小販,沒收他的作業(yè)過濾器。白胡子老院長表示很無奈:“小販們既沒坑蒙拐騙,又按時(shí)交稅,沒理由逮捕呀!

      老師們的火可大了,他們一起來到教育部,請(qǐng)教育部長出面處理,一同去的還有家長和各校門口賣零食的小販。因?yàn)殄X都被賣作業(yè)過濾器的小販賺去了,再?zèng)]學(xué)生去買零食了,這樣下去賣零食的小販豈不要收攤關(guān)門?于是,他們就跟在老師后面,人多勢眾嘛!

      大家敲開教育部長家的門,都驚呆了!教育部長正是那個(gè)賣作業(yè)過濾器的小販!面對(duì)吵吵嚷嚷的人群,教育部長說:“各位老師,我首先要批評(píng)你們。你們不該布置那么多重復(fù)的作業(yè),讓學(xué)生不停地寫呀算呀!要多給學(xué)生們自由時(shí)間,讓他們獲得全面發(fā)展。”

      老師們把頭垂得低低的,心虛得大氣都不敢出。

      教育部長又問家長:“最近你們是不是發(fā)現(xiàn)孩子飯吃得香、覺睡得甜,變得活潑健康,學(xué)習(xí)勁頭也比以前更大了?”

      “是的!奔议L們也理虧得垂手肅立。

      賣零食的小販們覺得教育部長管不著自己,一起起哄:“有錢大家共同賺,不能讓你一個(gè)人獨(dú)吞。還是教育部長呢,就知道黑著心賺學(xué)生的錢。”

      老師和家長們都偷偷瞟著教育部長,以為部長的臉一定會(huì)變的。沒想到教育部長樂呵呵地說:“作業(yè)過濾器的確賣貴了點(diǎn)。不過我可以告訴大家,賣作業(yè)過濾器的所有收入,我以每位學(xué)生的名義全部捐給希望工程。這就叫‘把零花錢省下來獻(xiàn)愛心’!

      “哇,教育部長真棒!”不知何時(shí),教育部長家里擠滿了從全國各地趕來的小學(xué)生。他們激動(dòng)地一齊向教育部長敬禮。

      小販們也挺不好意思。一個(gè)賣水果的小販說道:“聽人家說得多好;厝ノ乙惨o咱家的孩子買一個(gè)作業(yè)過濾器,別整天瞎忙活,就知道賺錢。”

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