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    六年級敘事作文

    時間:2021-09-27 17:52:17 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級敘事作文匯編5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級敘事作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】六年級敘事作文匯編5篇

    六年級敘事作文 篇1

      年前的一天,我家差點發(fā)生了一次驚心動魄的火災(zāi)。

      那天下午5:30左右媽媽正在廚房里炒菜,她剛把油倒進鍋里,這時爸爸下班回來了,然后媽媽來到客廳和爸爸吹牛。吹著吹著媽媽忘記了炒菜的事。過了一會兒,突然媽媽看見廚房里火光四起。她急匆匆地來到廚房,只見鍋里火冒三尺高,還籠罩著嗆人的濃煙。要是還不趕快把火撲滅的話,整個廚房就會被點燃,媽媽正準備用水來撲火,爸爸也沖進了廚房,告訴媽媽:“不能用水撲。”爸爸急忙把燃氣灶的火關(guān)掉,用濕帕子把鍋端到地上,但還是不能把火撲滅,因為那時的情景來得太突然,所以爸爸媽媽想不出好辦法。

      眼看他們只好等火自己熄滅的時候,我來到廚房叫爸爸用鍋蓋把鍋蓋上,可火太大,過不去。過了一會兒,火稍小了,爸爸再去把鍋蓋拿來蓋。蓋上才幾秒鐘,他就拿起鍋蓋一看,火還沒熄滅,我叫爸爸多蓋幾分鐘。過了一分鐘,果然火滅了。

      火滅之后,爸爸問我:“你是怎么知道的。”我回答;“這是在課堂上老師告訴我們的!卑职謰寢屄犕旰蠖伎湮液苈斆,能夠把課堂上學(xué)到的消防知識運用到實際上來。

      所以發(fā)生火災(zāi)時我最聰明。

    六年級敘事作文 篇2

      “叮咚叮咚”,哦,出門買菜的媽媽回來了。“啪”我開了門,看了看媽媽買的菜,太豐富了!有韭黃,有雞蛋,有帶魚,還有大排骨。哇!都是我最愛吃的菜!一頓美味仿佛出現(xiàn)在了我的眼前。

      “去打兩個雞蛋,悠悠!薄昂绵!”我爽快地答應(yīng)了一聲,便“噠噠噠”一溜煙跑進廚房!芭椤⑴椤蔽蚁劝央u蛋在碗邊敲了兩下,再用力一掰,“啪”黃色的蛋黃和白色的蛋清就滑進了碗里!爱敭敭敭敗蔽夷闷鹂曜,開始攪拌起蛋液!班薄班,媽媽揀菜可真利索,不一會兒就把韭黃給揀好了。媽媽擰開水龍頭,“嘩嘩嘩嘩……”水龍頭唱起了歡快的歌。媽媽把洗菜盆裝滿了水,給韭黃痛痛快快地洗了個澡。然后,把它們放在砧板上,“噠噠噠噠”手起刀落,三下五除二,韭黃瞬間就被“碎尸萬段”了。

      媽媽轉(zhuǎn)過身,“啪”打開了煤氣灶。架上平底鍋,往鍋內(nèi)倒了一點油,等油的溫度升高了,就把雞蛋倒了進去。“哧啦啦”倒下去的雞蛋冒起了泡泡,一會兒就變成了一塊蛋餅。媽媽用鏟子把蛋餅切成小碎塊,不停地翻炒著,盛進了盤子里。然后,媽媽又放了點兒油,等鍋子燒熱了,再把切好了的韭黃倒進鍋子里。“哧啦啦哧啦”這回,發(fā)出了更大的聲音。我被嚇了一大跳,再看媽媽,卻不慌不忙地翻炒著韭黃。油就像一個熱情的小精靈與韭黃跳著歡快的舞蹈。咦?我發(fā)現(xiàn),原來精神十足的韭黃,現(xiàn)在變得“垂頭喪氣”。媽媽不失時機地往鍋里放了一點兒調(diào)料,又把剛才炒好的雞蛋也倒了進去,略微翻炒了幾下后,就開始裝盤了。然后繼續(xù)開始燒別的菜了。我作為媽媽的小助手,也不停地忙著,只聽見耳邊不時傳來“哧啦哧啦”、“清零哐啷”“乒呤乓啷”的聲音。

      不一會,四菜一湯又在媽媽的手下完成了?粗郎险T人的佳肴,我不禁垂涎三尺。“開飯啦!”一首鍋碗瓢盆交響曲便在我這一聲迫不及待的吆喝中結(jié)束了。

    六年級敘事作文 篇3

      今天下午課,老師邁著輕盈的步子走進了教室,說:“今天,我們來玩一個游戲,名字叫‘品味’!苯又,讓我、王奇和李晶到辦公室,把那三杯“特制飲料”端過來。

      三杯“飲料”中有一杯是黃色的,我們聞了聞,好像是茶葉水;另外兩杯都是無色的,好像是白開水。

      我們小心翼翼地端著杯子走進教室,同學(xué)們一個個伸長了脖子,好奇地議論著老師葫蘆里賣的是什么藥。老師說:“我請三位同學(xué)上來品嘗,一人品一杯,然后不要出聲,做出表情,讓同學(xué)們猜這是什么味兒的。”話音剛落,同學(xué)們都迫不及待地舉起手,想上去品嘗一下。

      老師第一個叫到了王小龍,他不緊不慢地走上講臺,毫不猶豫地端起第一杯,慢慢地放到嘴邊。教室里靜極了,好像掉一根針都能聽見。接著,他輕輕地抿了一下,然后立刻把杯子放在桌子上,驚訝地睜大眼睛,捂住嘴,笑了笑,跑下講臺。頓時,教室時像燒開的水,沸騰起來。同學(xué)們有的說是甜的,有的說是酸的,有的說是咸的……從他的`動作中,我猜測這杯應(yīng)該是辣的。

      第二個是石永豪。他飛快地跑上講臺,低下頭聞了聞,抬起頭,又低下頭,可好像也聞不出什么。他慢慢端起最后一杯,又聞了聞。接著喝了一小口,剛喝下去,就立刻吐出舌頭,用手扇了扇。好像是被水燙到了,又好像是被什么東西辣到了。講臺下立刻哄堂大笑,接著議論紛紛。我想:他端得那杯是黃色的,應(yīng)該是茶葉水,不過水是溫的,不可能被燙到,難道茶里還放的其它著料?

      不等我想完,下一位同學(xué)郭亞超已經(jīng)走上講臺,他端起最后一杯“飲料”,先放在嘴邊吹了吹,慢慢地喝了一小口,只聽“嘶”的一聲感嘆,跑回座位上。這杯是什么味的呢?到底是什么呢?同學(xué)們議論紛紛。

      同學(xué)們要老師說出配料及味道,老師賣了個關(guān)子,說:“要想知道什么味兒,寫完作文再說。”頃刻間,教室里只能聽見“沙沙”地寫字聲。

    六年級敘事作文 篇4

      題記:十五十六,敲碎的時光斑駁凋零,洋洋灑灑著青春的味道!o前兩年的自己。

      最懷念,最是傷痛。

      小小的籃球場,激烈的戰(zhàn)場,你在人影中穿梭。手中似乎還殘留著你外套上淡淡的熱度,灼傷了眼瞼,染紅了雙頰。晶晶亮的眸子始終注視著你矯健的身姿,舍不得移開視線,唯恐遺漏一絲一毫,我的眼中只有你,我的心中亦是只有你。

      雖然最后還是輸了,卻也是盡力了。我問你,要什么獎勵。你壞壞的說,我只要你。

      喜歡你,總是層出不窮的手段哄我開心,喜歡你,在你面前放下了防備,從倔犟的驕傲女子化身可愛女孩,喜歡在你面前撒嬌,喜歡冬天將手縮進你的脖子里。

      看著如今,另一個女孩替代當初的我,親昵依偎著你,我垂下了眼眸,我已經(jīng),十七歲。

      常說的,最懷念,最是傷痛。

      那些不為人知的酸澀和傷痛。

      午夜十二點,我縮在冰冷的被窩里,從晚飯吃過之后便等著你上線。你明明掛著號,我的訊息卻始終石沉大海,終于,我冷冰冰的等了你五個多小時,你才回我。我一邊哭,你一邊哄。你說,游戲真的沒有老婆重要。那時候,你尚且說不出我愛你,卻會說,老婆,想你了。

      因為你喜歡,所以我去學(xué)。你喜歡CF,我學(xué),你喜歡飛車,我學(xué),喜歡童心未泯的洛克,我也學(xué)。你喜歡的,我都愿意為你改變,然而,即使我拼命追逐,卻依舊挽留不住你的腳步。

      當她知道我和你在一起之后,和我通了很多短信,她說她愛你,最后卻祝我和你幸福。

      我能說什么,笑了笑,默默提出分手。因為,她,是我同桌。

      很多人問起我和你的過往,誰追的誰?我笑了,最初的開始,你沒說追我,只說叫我LP好不好?然后,問我叫你LG好不好?而你,從未如此叫過她,而我,非得尋找一個答案,雖然這個皮球,還是被你踢回到了我身上,你說,我說什么,那就是什么。

      我說我們在談,我們就在談。

      我們談的,從不是戀愛,而是

      記得當初,我們的所有回憶,都是在那只企鵝上,和她分手后,你換了一個Q,和我分手后,你又換了一個Q,自那之后我便知道,你談的,從來都只。我對你的坦誠,給你的,也只有QQ密碼,我最后能做的,也只是一遍又一遍的看著你的動態(tài),翻著你的微博。不懂,戀愛,究竟是什么?也不懂,QQ在戀愛中,扮演著什么樣的角色。

      為何某一天,電腦必須一鍵還原,我會如此恐慌。因為那時候,最后的回憶,所有的過去,都將飛灰湮滅。其實我一直都很害怕,一方面想要忘記想要釋懷,卻始終狠不下心做點什么。

      后來,某一天深夜兩點多,睡不著上Q發(fā)群,你熟悉的號碼,問,你是?

      我自嘲的笑了笑,心里有點堵塞。一直以來都是我一頭熱么,是我自作多情了,自那以后,是真的心冷了。

      <;4>;倘若時光未老,我還在原地。

      去年的寒冬,我總是穿著厚厚的棉襖,而印象中的你,卻是一件T恤一件外套,明明也瑟縮著,卻愣是要風(fēng)度不要溫度,每次看到如此單薄的你,每次聽到你說在吃感冒藥,總是會罵你傻,說你笨蛋。

      為何是曾經(jīng),只是因為,你早已變了,你早已不在原地,早已過了年輕氣盛不要溫度的時光了,幼稚一去不復(fù)返,青澀的青春,你開始成熟,你,帶上了厚厚的圍巾,耀眼的光芒,只剩下暖色的柔和。

      曾經(jīng)、你會抓住我冰冷的手,故意酷酷的說:“這么冷還不多穿點。”那時候,你的眼中是滿滿的關(guān)懷。

      曾經(jīng),你會裝作把籃球砸向我的模樣,皺眉:“走開,砸到的!笨粗业膱(zhí)著,最后無奈把球遞給我。你關(guān)心的方式,總是霸道卻很令人受用的。

      曾經(jīng),一男生喜歡我朋友,男女籃球混戰(zhàn)中,他會把強盜球遞給她,我便會撅著嘴說你死沒良心,你便會無奈的把球遞給我,讓我玩。

      曾經(jīng),自修課上,你會抓住我的手,看大家曖昧的眼光,你會尷尬的掩飾,說我的手小。和你寬厚的掌心相比,我的手確實很小。

      只是曾經(jīng),時光破碎了回憶的舊玻璃瓶,傾倒出里面那斑斕的空管星星。只因為,時光已經(jīng)花了容顏,用眼淚催促我離開了原地。沒有你的原地,我也不想逗留。

      單身只是一種狀態(tài)

      其實回憶還有很多,只是有些我沒有那個勇氣去觸碰,我翻看著那些鎖在小號里的日志,必須用播放器放著梁靜茹的《勇氣》,才能堅強的不落下眼淚。塞著耳機,調(diào)到最大的音量,從街的一頭到另一頭,走進這條街,好幾次都差點被車撞,車主罵罵咧咧,苦澀的笑了笑。

      總說,單身只是一種狀態(tài),一種保持自我的狀態(tài)。對著別人淡漠的笑。

      放不下心中防備的高墻,才會一步一步迷失了信仰,這首蕭蕭《倔強的堅強》,我一度狂熱迷戀。

      今天,下雪了,全班打起了雪仗,看著你和她,會心的笑了,卻被你砸了。原來這就是躺著也中槍。笑容,和單身一樣,只是一種狀態(tài),或者是禮貌更為合適。。

      生日時候哭得撕心裂肺,到現(xiàn)在的麻木自然。

      到了今天,我再也沒有眼淚來祭奠

      直到到了今天,再也沒有眼淚來祭奠。直到今天,所謂201314,385天,我和你分開第385天,我將手機格式化,再也沒有所謂的日程,相信不久后,再也記不起,我和你,什么時候發(fā)生了什么事。

      那個盛夏光年,那個斑駁時光。那無盡的空洞,那被敲碎的時光,化作星光,黯淡著閃爍,我的世界,花兒氤氳著馥郁的芬芳。我的世界,遍地鮮花。

    六年級敘事作文 篇5

      在小學(xué)六年級,臨近期末,老師照例拿來上學(xué)年的期末試卷讓我們做。

      我快速的瀏覽了一遍,覺得非常簡單,就飛快的做了出來,仔仔細細的檢查了一遍,滿懷信心地交了上去,盼星星盼月亮,終于盼到了發(fā)卷子的那一天。我考了99分,第一名。

      我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,整個人陶醉在同學(xué)們的掌聲中,幾乎是飄過去拿卷子的。

      我飄回座位,得意洋洋的欣賞著這件由自己創(chuàng)作的藝術(shù)珍品?粗莻離完美只差一分的分數(shù),還有那個至高無上的名次,我心里比吃了蜜還甜。

      忽然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,那朵幸福的云消失了,我一下從天上跌到了地下,眉毛擰成了一個小疙瘩,眉心的“兒”字分外明顯。也不知道老師咋算的,明明扣了2.5分,怎么到她這兒就成了99分了?要不,也不會讓我陷入這么尷尬的境地!我絞盡腦汁,冥思苦想,說還是不說。

      我仿佛聽見99分在對我說:“別說別說,千萬別說,天知地知,你知我知,再無人知!說了就成97.5分了,你媽媽肯定高興你給她考個99分回來。”我的良心不干了,它義正詞嚴地出來指責(zé)道:“這個99分是假的,你要它有什么用?!你媽希望你考99分,但那必須是真實的分數(shù)呀!如果你把卷子拿回家給她看的話,她會怎么想?”“別說!別說!”“就說!就說!”它倆在我的腦子里吵得不可開交!皠e吵啦!”我朝良心一指“聽你的!”

      于是,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺,怯怯地說:“老師,分扣少了!绷⒓,從地獄回到了人間,終于解脫了!

      老師不但沒說我,還在同學(xué)們面前表揚了我,同學(xué)也為我豎起了大拇指。那天,我真為自己的誠實感到驕傲與自豪。

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