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    籃球比賽六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-27 17:35:19 六年級(jí) 我要投稿

    籃球比賽六年級(jí)作文14篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的籃球比賽六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    籃球比賽六年級(jí)作文14篇

    籃球比賽六年級(jí)作文1

      在我小時(shí)候,經(jīng)常和爸爸一起看NBA籃球賽,看到過(guò)喬丹、姚明等投籃高手,雖然他們打籃球很精彩,但是我更喜歡看周四下午六(4)班VS六(1)班的籃球決賽。

      周三夜里,我難以入睡,在床上翻來(lái)覆去,心想:明天中午就要球賽了,朱凱銘受了傷,我們班的實(shí)力大打折扣了,如果贏不了一班的話,我們就拿不了第一了......。

      第二天中午,男子籃球比賽開(kāi)始了。上半場(chǎng),由于主力隊(duì)員朱凱銘手受傷未上場(chǎng),我們4分落后。下半場(chǎng)開(kāi)始了!跳球隊(duì)員俞皓然屏息凝神,死死地盯住球,不放過(guò)任何搶球的機(jī)會(huì)。隨著體育老師的一聲令下,球飛向了空中。俞皓然以個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把球搶到手,球又落入了毛浩天的手中,毛浩天一個(gè)高傳球,球又來(lái)到了朱凱銘的手中。朱凱銘雖然受了傷,但他依然在我們一陣陣的歡呼聲中把球運(yùn)到了籃筐下,隨著“六(4)班,加油!”的口號(hào)聲,進(jìn)了一球。

      可是,我們好像惹怒了一班的球員。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)好像狂暴的野牛,突破了我們的層層防守,在比賽還有最后1分30秒時(shí),以6比4的比分領(lǐng)先于我們班。我方球員們?yōu)榱四芾奖确蕉鴬^勇拼搏--俞皓然帶著球拼命向球筐下沖。比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí):“十,九,八,七......”這時(shí),俞皓然已經(jīng)來(lái)到了球筐下,準(zhǔn)備投籃!八,三,二,一!庇狃┤粠е詈蟮南M亚蛲读顺鋈ァ=Y(jié)束的哨音響了。在最后一秒,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái)!本以為打平了比分,可老師卻說(shuō)這個(gè)球不算,我們輸了。宓楷松為此與老師大吵了起來(lái),如果不是許老師攔住了他,估計(jì)宓楷松會(huì)和體育老師吵到天黑也說(shuō)不定呢!

      雖然我們輸了這次比賽,但是我們有斗志,下次一定能羸!

    籃球比賽六年級(jí)作文2

      上個(gè)星期五,也就是五月二十七號(hào),我們學(xué)校六年級(jí)舉行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。這次的籃球比賽是怎樣的形式呢?下面,就讓我這個(gè)小導(dǎo)游帶大家一起回到上星期五,那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!大家請(qǐng)進(jìn),馬上就會(huì)見(jiàn)到那激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      那天,當(dāng)谷老師站在講臺(tái)說(shuō):“這次打籃球比賽,是循環(huán)賽,男女各選6人并選3個(gè)替補(bǔ)!比嗔⒖逃砂察o的房間變成了喧鬧的菜市場(chǎng)。然而,這件事卻讓我們班的那群男生可高興壞了,平常,就他們?cè)诨@球場(chǎng)打籃球,都不想上課了!今天他們終于可以大顯身手了。

      你瞧,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,男生們便個(gè)個(gè)躍躍欲試,恨不得比賽早點(diǎn)開(kāi)始。時(shí)間就像一只飛箭匆匆的飛過(guò),轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽時(shí)間。隨著一聲哨響,比賽就開(kāi)始了。首先是女生比賽,6·1vs6·2.只見(jiàn)我方隊(duì)員王佩艷與邵玥陽(yáng)真是配合的太完美了。不一會(huì)兒,我們班便投進(jìn)了4個(gè)球,得了8分。突然,大家都叫喊起來(lái),原來(lái)3班正要投球,卻被我方隊(duì)員邵玥陽(yáng)給阻止了?矗≈灰(jiàn)她輕輕一跳,便把球給拍了下來(lái)。邵玥陽(yáng)把球傳給王佩艷,王佩艷一投,那球可真聽(tīng)她的話,乖乖的進(jìn)去了。最終我們班以10:0戰(zhàn)勝6·3班。這邊男生比賽也結(jié)束了,男生以11:18輸給6·5班。

      下午,女生連贏3場(chǎng),而男生卻沒(méi)有太好的結(jié)果,輸了3場(chǎng)。但是,只要大家盡力了就可以。

      通過(guò)這次比賽,讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我知道了一個(gè)道理,那就是:友誼第一,比賽第二。

    籃球比賽六年級(jí)作文3

      星期二下午,我們六(4)班和六(2)班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。

      比賽還沒(méi)有開(kāi)始,我們班有些同學(xué)就認(rèn)為咱們班肯定輸了。他們說(shuō):“六(2)班球隊(duì)那么強(qiáng),我們一定會(huì)輸?shù)。”我心想:真是的,比賽還沒(méi)有分出結(jié)果,怎么就認(rèn)定我們輸呢!我看我們班的球員,那么有精神,那么有信心,我相信我們班肯定能贏!

      隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。裁判員把球高高拋起,我們班的主力曾勇智一跳一拍,球就落到了我們班葉順手里。葉順一轉(zhuǎn)身,連忙帶球向球架跑去。突然,中途被一人攔住,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,葉順做了個(gè)假動(dòng)作,騙過(guò)了那人。立即又把球往右前方一推傳給了覃璨璀,覃璨璀接過(guò)球,一個(gè)九十度轉(zhuǎn)身,一跳一投,那球就穿進(jìn)了籃筐里。我們急忙熱烈地鼓起掌。該二班發(fā)球了,球一傳進(jìn)場(chǎng)內(nèi),我們班的猛將張倫寧趁對(duì)方還沒(méi)回過(guò)神,就把球給截了過(guò)來(lái),帶球沖向我方球架,再一個(gè)三步,將球投進(jìn)了籃筐里。我們又發(fā)出了一陣熱烈的掌聲?墒,后面我們班卻連連輸了5個(gè)球。上半場(chǎng)準(zhǔn)備結(jié)束了,我們班的姜促成雖然又投進(jìn)了一個(gè)球。但是對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng),上半場(chǎng)我們還是以6比10輸給了2班。

      下半場(chǎng)開(kāi)始了。為了贏得這場(chǎng)比賽,我們班的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏。到了最后一分鐘的時(shí)候,是二班的發(fā)球,二班的隊(duì)員一發(fā)球,我們班張倫寧一縷輕煙似的跑過(guò)去,搶在對(duì)方球員之前截下了球,又以閃電之速將球傳給了曾勇智。曾勇智兩腿微微一曲,輕輕地躍起的同時(shí)雙手把球投向籃筐。太好了,中了。∽詈笪覀儼嘁砸环值膬(yōu)勢(shì)贏了六(2)班,我們班的同學(xué)非常興奮。

      從這場(chǎng)比賽中,我明白了一個(gè)道理:不管對(duì)方多么強(qiáng)大,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)持不懈地努力,就能獲得勝利。

    籃球比賽六年級(jí)作文4

      學(xué)校組織了“女子籃球三對(duì)三”。我們班的籃球基礎(chǔ)很好,順利地進(jìn)入了第二階段交叉賽。

      5月13日下午就要一次定勝負(fù),A1對(duì)B2和決一、二名了。

      光陰似箭,到了3:40,我們一班要和三班A1對(duì)B2,B組有4個(gè)班,三班竟然得到了第二名,難道他們班還有籃球很厲害的人嗎?

      比賽開(kāi)始了。三班的丁欣琪與一班的王雨萱開(kāi)始了發(fā)球,持球權(quán)在三班手上,三班的丁欣琪想持球上籃,王雨萱一個(gè)箭步?jīng)_到了丁欣琪身邊,一個(gè)黑心掏月,把球從丁欣琪手中一下子搶過(guò)來(lái),迅速出了三分后,連貫地來(lái)了一個(gè)三步上籃,球在籃筐邊上“咕嚕咕哩”轉(zhuǎn)了幾圈后,掉了進(jìn)去,我們一般的同學(xué)大聲歡呼。

      王欣月接住了王雨萱投起的球,接著投起了球。這球不但沒(méi)有投進(jìn),而且這樣是犯規(guī),投進(jìn)球也是不算分,反而給對(duì)手球權(quán)。王雨萱接住了王欣月沒(méi)投進(jìn)的球,迅速的投球,這球沒(méi)有進(jìn)。我接到籃板球繼續(xù)投,也沒(méi)有進(jìn),球被三班的另一位隊(duì)員搶到,結(jié)果被那位隊(duì)員運(yùn)了出去,我們又得到了一次發(fā)球的機(jī)會(huì)。

      我去發(fā)球,接到球后迅速傳給了王雨萱,一個(gè)三步上籃,“萬(wàn)歲!又進(jìn)球了。”我們歡呼起來(lái)。

      A1對(duì)B2的比賽結(jié)束了,我們要面臨的是決一、二名的比賽,這將決定了班級(jí)的榮譽(yù)。只聽(tīng)得裁判一聲令下,王雨萱像一頭沉睡了幾千年的龍,一下子醒了過(guò)來(lái),在球場(chǎng)上拼搏。

      我們班以10:1、5:0、2:0、5:2的成績(jī)成為了全年級(jí)第一名。

    籃球比賽六年級(jí)作文5

      今天,我們過(guò)得真是太有意義了,比我平常那些日子有趣許多。

      下午放學(xué),我早早地到了操場(chǎng)。集合完畢,男生跑步,女生打籃球。凱文和老師一隊(duì),剩下的人一隊(duì)。

      比賽剛剛開(kāi)始,我就迫不及待地和老師奪球,我和麗陽(yáng)一前一后將其守住,麗陽(yáng)前面阻截,沒(méi)有成功。趁老師不備,我在后面一推,球掉了,麗陽(yáng)快速接球并傳給亞文!翱焱叮 蔽胰滩蛔〗械馈單牟回(fù)眾望,一發(fā)即中,我們暫時(shí)領(lǐng)先!疤昧,給老師一個(gè)下馬威!讓他不敢小看我們!要知道我們也是不可輕視的哦!”靜妍洋洋得意地說(shuō)道。

      第二局,老師發(fā)球。老師準(zhǔn)備把球傳給凱文,凱文卻被靜妍緊緊看住。老師靈機(jī)一動(dòng),將球打在麗陽(yáng)腿上,誰(shuí)知麗陽(yáng)更聰明,她居然一下子抱住了球。哈哈,老師的如意算盤打錯(cuò)了!翱,快把球傳給亞文,她離籃筐最近!蔽壹(dòng)地提醒麗陽(yáng)。球投了出去,卻因?yàn)楦叨炔粔,被老師攔了下來(lái)。麗陽(yáng)和我見(jiàn)勢(shì)不妙,再次前后夾擊老師,試圖將球奪下。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,不知道誰(shuí)那么可惡,橫插一腳,球就像被控制了一樣又乖乖地回到了老師的手里。一見(jiàn)老師得勢(shì),凱文像陣風(fēng)似的沖了過(guò)來(lái),把球抱住,一投,中了?粗鴦P文的興奮樣兒,我們沮喪極了。

      經(jīng)過(guò)前兩局比賽,雙方打成了平手,最后一局顯得至關(guān)重要。我們鼓足勇氣,爭(zhēng)取最后的勝利。正當(dāng)比賽難分勝負(fù)的時(shí)候,語(yǔ)文老師突然過(guò)來(lái)同體育老師說(shuō)事兒,凱文一人寡不敵眾,很快球又跑回我們手中。

      投籃!棒!中了!

      操場(chǎng)上洋溢著我們的歡呼聲……

    籃球比賽六年級(jí)作文6

      我參加過(guò)很多比賽,有足球比賽、拔河比賽、合唱比賽……但是,那次的籃球比賽,最讓我難以忘懷……

      那天體育課,我們班舉行了一場(chǎng)精彩無(wú)比的籃球比賽。

      雙方選好球員,就開(kāi)始了中場(chǎng)發(fā)球!班健币宦暽陧懀@球騰空而起。我們一躍而上,搶到籃球,得到先機(jī),向?qū)Ψ桨l(fā)起了進(jìn)攻?傮w來(lái)說(shuō),我們隊(duì)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì);@板擔(dān)當(dāng)、搶球擔(dān)當(dāng)、投籃擔(dān)當(dāng)和籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)都在我們這隊(duì),我們信心十足,穩(wěn)操勝券。果然,不一會(huì)兒,我們就投進(jìn)了一球,得了一分。

      正當(dāng)我們放松警惕時(shí),對(duì)方抓住這個(gè)機(jī)會(huì),向我們發(fā)起了反攻,我們措手不及,手忙腳亂地跑去防守。這時(shí),哨聲響起,我們一看,原來(lái)是我方選手犯規(guī),要求對(duì)方罰球兩個(gè)。我們祈求老天讓他們罰不進(jìn),可是事與愿違,對(duì)方罰球全進(jìn),得了兩分。我們頓時(shí)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,心想:完了,這次輸定了!

      “嘟——”裁判哨響,上半場(chǎng)結(jié)束了,比分為2:1。我們小聲地討論接下來(lái)的戰(zhàn)術(shù),決定在下半場(chǎng)扳回來(lái)。

      下半場(chǎng)開(kāi)始了。我們雙方都使出了“洪荒之力”,如同群狼戰(zhàn)猛虎。我們互相配合,嚴(yán)防死守,終于進(jìn)了一球,得2分。只剩3分鐘啦!比分為2:2,我們?cè)龠M(jìn)一球就能贏,雙方爭(zhēng)奪進(jìn)入白熱化,還沒(méi)分出勝負(fù)。沒(méi)時(shí)間了,我拿著球,以獵豹的速度來(lái)到球筐下,用力投了進(jìn)去!岸b忊彙睅缀跬瑫r(shí),比賽結(jié)束哨聲響起!巴哆M(jìn)啦!”我們歡呼起來(lái),有的一蹦三尺高,有的高聲歡呼,還有的手舞足蹈……

      這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽,真想再來(lái)一次!

    籃球比賽六年級(jí)作文7

      我的校園生活有許多有趣的事情,一件件就像一塊塊巧克力,讓我回味無(wú)窮。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了,我和我的那一幫狐朋狗友像脫韁的野馬一樣飛奔出教室,狂奔到操場(chǎng)上,一場(chǎng)籃球比賽開(kāi)始了。

      只聽(tīng)裁判一聲號(hào)令,對(duì)方就像離弦的箭一樣沖過(guò)去,那速度太快了。對(duì)方幾個(gè)急停,把我們都給騙過(guò)去了。我一看原來(lái)是六年級(jí)的主力隊(duì)員,對(duì)手太強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)激烈的會(huì)合后,這一場(chǎng)我們輸?shù)脩K不忍睹。

      我大吼一聲“中場(chǎng)休息”。

      我們的隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,我把他們叫到一起,我們一起分析了對(duì)手隊(duì)員情況。我說(shuō):“下半場(chǎng)我們可以讓三個(gè)人去防他們隊(duì)的主將,我和小胖一起去完成突破,大家一定要散開(kāi),不要站在一起,這樣才好把球傳到位.....”。

      下半場(chǎng)開(kāi)始了,裁判一發(fā)球,對(duì)方果斷的搶了去,我心想“不錯(cuò),按計(jì)劃進(jìn)行”。果然,我們隊(duì)的三個(gè)隊(duì)員沖了過(guò)去攔住了對(duì)手去路,把他們嚇得措手不及,我立馬飛奔過(guò)去以迅雷不及掩耳之速度把球搶了過(guò)去,然后急轉(zhuǎn)身一個(gè)的漂亮的三分球,進(jìn)球了!

      又到了我們發(fā)球,大家聲東擊西,我們跟他們玩起了“耍猴子”游戲,讓他們隊(duì)的'隊(duì)員東奔西跑體力耗盡,果然,沒(méi)一會(huì)兒功夫,他們個(gè)個(gè)筋疲力盡,速度慢慢地慢了下來(lái),我又輕松的進(jìn)了個(gè)三分球。不一會(huì),我們的比分就趕了上來(lái)并超過(guò)了對(duì)手。

      這場(chǎng)籃球比賽打得非常激烈,也很過(guò)癮。

      打籃球是課余生活的一部分,籃球給我?guī)?lái)健康快樂(lè),我熱愛(ài)籃球,更愛(ài)我的“狐朋狗友”——我的籃球小伙伴。

    籃球比賽六年級(jí)作文8

      烈日炎炎的夏日,沒(méi)有什么比來(lái)一場(chǎng)籃球賽更能催醒夏日中的懶蟲(chóng)了。這不,小區(qū)里正要舉行一場(chǎng)籃球比賽呢,這么好的事兒怎么能少了我呢。于是,我便報(bào)名參加了。

      傍晚,大家正在球場(chǎng)上熱身,與我一隊(duì)的四個(gè)都是學(xué)校里有名的神投手,我們都認(rèn)識(shí),自然配合默契。而對(duì)方則在體型上大占優(yōu)勢(shì),這樣一來(lái),身高便成了我們的短板!班健北荣愰_(kāi)始了。準(zhǔn)備跳球,對(duì)方派出了人高馬大的中鋒,而我方的小明則縱身一躍,拔得頭籌,將球傳給我。我使出一頓花里胡哨的運(yùn)球,將防守隊(duì)員晃過(guò)去,一個(gè)低手上籃,輕松拿下首分。

      正當(dāng)我們歡呼之時(shí),對(duì)方搶下籃板,迅速穿過(guò)我們,一個(gè)精準(zhǔn)的三分球反超了比賽。

      后頭的比賽越來(lái)越激烈。只見(jiàn)小明帶著球,一手連貫的運(yùn)球晃過(guò)三人,再一個(gè)完美的上籃秀翻全場(chǎng)。小強(qiáng)接過(guò)隊(duì)友的傳球,假意進(jìn)攻,實(shí)則一個(gè)后撤步,退到三分線外,拋出一個(gè)精準(zhǔn)的三分。對(duì)方的小剛也不示弱,憑著精湛的球技,腳下仿佛生風(fēng),連過(guò)四人,投球進(jìn)籃……比分僵持不下,但隊(duì)員們熱情不減!

      比分已經(jīng)到了25比28,我們落后三分,而場(chǎng)上僅剩45秒!對(duì)方帶球進(jìn)攻,可能是為了快速終結(jié)比賽,直接向我方籃筐沖去。我擋在進(jìn)攻球員前面,但他一直向內(nèi)頂。清脆的哨聲劃破天際,對(duì)方犯規(guī),交給我罰球!我頂住壓力,雙手輕輕一拋,進(jìn)了,還差兩分!對(duì)方忙著進(jìn)攻,但顯得手忙腳亂。對(duì)方傳了一球,被小強(qiáng)搶到,再傳給三分線外的小林……一道完美的弧線穿過(guò)籃網(wǎng),贏了!

    籃球比賽六年級(jí)作文9

      打開(kāi)我記憶的寶庫(kù),里面有許多值得我去回憶、品味的事,現(xiàn)在我要從里面取出一件記憶,讓我們回憶它的模樣。

      那是一個(gè)烈火炎炎的下午,我們學(xué)校和第一小學(xué)進(jìn)行籃球比賽。因?yàn)槭莾蓚(gè)學(xué)校爭(zhēng)奪冠軍寶座,所以學(xué)校組織六年級(jí)全部學(xué)生去為我們學(xué)校加油,助威。

      隨著一聲哨響,激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。一開(kāi)始,他們搶到球,跑到一半時(shí),被小樺以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)攻,兩步半,進(jìn)了!我們學(xué)校的鑼鼓響起,接著是我們加油等等聲音。對(duì)方4號(hào)是他們的主力,接著幾個(gè)籃板球,都是他進(jìn)的。比分拉開(kāi)了一段距離,為了縮小比分,我們的球員分工合作,防守住他們,接著小樺大步跑到三分界外,一個(gè)完美的三分球中了!

      此時(shí),又響起啦啦隊(duì)的聲音。上半場(chǎng)結(jié)束,以26分比26分和對(duì)手打成平手。中場(chǎng)休息后,下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。一開(kāi)始連續(xù)幾個(gè)球都是他們投的,我們也不甘示弱,嚴(yán)防他們。

      這時(shí),比分進(jìn)入到了白熱化階段,也可能是因?yàn)槲覀兊那騿T太累了,所以投球都不進(jìn)而他們?cè)絹?lái)越有氣勢(shì),也因?yàn)槲覀冞B續(xù)犯規(guī),給他們趁虛而入。比分再次拉開(kāi)距離。隨著一聲哨響,比賽結(jié)束,我們最終以59分比69分戰(zhàn)敗一小。我們的球員都哭了,因?yàn)殡x冠軍只有一步之遙。

      比賽總會(huì)又輸有贏,總會(huì)有哭有笑。人生總會(huì)遇到困難和挫折,如果你畏懼它,那你永遠(yuǎn)都過(guò)不去這個(gè)困難;但只要你勇敢地面對(duì)它,它就會(huì)被你嚇倒,一切困難都會(huì)云消霧散。

    籃球比賽六年級(jí)作文10

      在這個(gè)星期的星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽,參賽的隊(duì)伍有我們五(7)班和五(3)班,比賽時(shí)間是下午第三節(jié)課。

      叮鈴鈴隨著一聲上課鈴,籃球比賽也開(kāi)始了。

      我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場(chǎng)上觀看比賽,球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā),備戰(zhàn)接下來(lái)的比賽。

      嘟隨著裁判的哨聲,比賽開(kāi)始了,我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻,其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。

      裁判開(kāi)始發(fā)球了,我班的球隊(duì)隊(duì)員楊佳樂(lè)和敵方的一名隊(duì)員跳球,裁判開(kāi)始拋球了,在球距離地面兩米左右的時(shí)候,我班的楊佳樂(lè)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里,我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著:五(7)班,加油,來(lái)一個(gè),好球。而球隊(duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望,給我們來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅,我們班的同學(xué)更是喜上加喜,高興得合不攏嘴,但我們的對(duì)手五(3)班也不是等閑之輩,他們隊(duì)的主力:王佳健一陣狂突之后上籃,刷,球進(jìn)了,他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊:五(3)班加油,五(3)班,必勝。我們班的同學(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片,而隊(duì)員們也努力拼搏,你進(jìn)一球,我進(jìn)一球,不過(guò)我們五(7)班還是技高一籌,最后比打敗五(3)班,當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí),我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來(lái),在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我蒼白的收被拍紅,我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)嗓門很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)朱建元,說(shuō)話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的,不過(guò),我覺(jué)得這非常非常地值得。

      這次籃球賽使我很難忘,我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。

    籃球比賽六年級(jí)作文11

      今天,我上了一節(jié)籃球課,這一次的籃球課我們玩得非常開(kāi)心。

      當(dāng)?shù)搅舜虮荣惖臅r(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想展示自己的實(shí)力。分組分好了,我們首先發(fā)球,小王一下子就傳給了我,我也不甘示弱,一下子就投了出去,可剛碰到了籃筐,又反彈回來(lái),被敵方拿到了球,于是我便一直跟著他,找個(gè)機(jī)會(huì)在掏他手中的球,好!有破綻,我猛地沖了下去,他發(fā)現(xiàn)了我,立馬傳給了他的隊(duì)友,他的隊(duì)友一個(gè)轉(zhuǎn)身,再一投,球進(jìn)了。

      現(xiàn)在暫時(shí)是他們領(lǐng)先,我們更不能松懈,隊(duì)友傳給了我,我不像上次那樣魯莽,直接投球,而是先把球給隊(duì)友,然后再快速跑到籃筐底下,這樣離得近,好投一點(diǎn),隊(duì)友把球給了我,我一個(gè)轉(zhuǎn)身投球,球進(jìn)了,我們現(xiàn)在2:2追平了。

      在第三個(gè)回合,我們不斷進(jìn)攻,可敵方配合得很好,傳球也傳得準(zhǔn),我們不能搶到球,只能讓他們沒(méi)有投球的機(jī)會(huì),于是一直這樣僵持了很長(zhǎng)時(shí)間,終于,他們投了一球,可沒(méi)有投進(jìn),打到籃板又反彈回來(lái),我們有一位“高人”,所以搶籃板比我們都容易,我隊(duì)拿到球,便很快向籃筐發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,雖然他們配合得很好,但有個(gè)缺點(diǎn),喜歡幾個(gè)人一起防一個(gè)人,我們便用上這點(diǎn),不停地傳球,他們一會(huì)兒跑這,一會(huì)兒跑那,我們一下子傳了個(gè)遠(yuǎn)球,他們便來(lái)不及跑,我們投進(jìn)了。

      這真是一場(chǎng)有意思的球賽。

    籃球比賽六年級(jí)作文12

      一天下午,烈日炎炎,五(1)班和六(2)班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)籃球比賽。

      進(jìn)入場(chǎng)地,兩班同學(xué)的隊(duì)員精神抖擻,看來(lái)他們已經(jīng)為比賽做好充分的準(zhǔn)備了。上半場(chǎng)開(kāi)始了,隨著一聲令下,裁判拋起了球,雙方隊(duì)員互不相讓。只見(jiàn)六(2)班3號(hào)選手縱身一躍,搶到了球,并且馬上運(yùn)著球全了前進(jìn),這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”我方隊(duì)員,只見(jiàn)六(2)班3號(hào)隊(duì)員左右張望,似乎是想越過(guò)這只“攔路虎”。只見(jiàn)他趁我方隊(duì)員不注意時(shí),做了一個(gè)假動(dòng)作,然后把球傳給了8號(hào)隊(duì)員,八號(hào)隊(duì)員順

      利接住,又運(yùn)著籃球向球架奔去,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到他的大本營(yíng),把球一投,進(jìn)了……哎呀!不好,他們進(jìn)球了,歡樂(lè)的氣氛逐漸散去,我們班的啦啦隊(duì)像泄了氣的皮球,對(duì)方的啦啦隊(duì)歡呼雀躍,看得我心里那叫一個(gè)不痛快啊!

      到我方發(fā)球了,小明把球傳給了小達(dá),小達(dá)運(yùn)著球,向籃球架跑去,可是半路殺出個(gè)“程咬金”,可我方隊(duì)員兵不厭詐,小達(dá)馬上做出個(gè)假動(dòng)作,趁他不留神之際,一個(gè)轉(zhuǎn)身,投進(jìn)了一個(gè)三分球,我們頓時(shí)歡呼雀躍,隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,上半場(chǎng)很快結(jié)束了。

      下半場(chǎng)開(kāi)始了,到對(duì)方發(fā)球,可球立馬被我方的小磊搶了過(guò)來(lái),他以驚人的速度,再次投進(jìn)了球,全場(chǎng)歡呼聲不止。對(duì)方也不甘示弱,趁我方不留神時(shí),把球搶了過(guò)去,我方隊(duì)員又豈是吃素的,馬上把球攔截下來(lái),然后過(guò)五關(guān),斬六將,最后,以一個(gè)漂亮的三步上籃,球進(jìn)了!歡呼聲一陣高過(guò)一陣……

      快樂(lè)的時(shí)光總是不多,籃球比賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我方以27比25獲得了勝利。

      這場(chǎng)比賽雖然過(guò)去了,但我們還是沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,還是回想著那精彩的一刻!

    籃球比賽六年級(jí)作文13

      還記得那一場(chǎng)難忘的籃球比賽,雖然過(guò)去了很久,但是我卻一直都還記的。

      那是一個(gè)星期四下午的體育課,我們班和二班進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。

      我們班共派出了5名隊(duì)員,我、黃璞、李久玖、康良軒和幸思燃。比賽開(kāi)始了,我們各就各位,康良軒和二班的中鋒兩腿分開(kāi),屈膝下蹲,雙手后擺,眼睛緊盯著裁判手中托起的球。只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響,球從裁判的手上迅速地飛入空中。

      康良軒眼疾手快,一躍而起,想先把球飛傳給幸思燃?墒牵啻┌咨弦碌年(duì)員將球斷下,準(zhǔn)備傳給他的隊(duì)友,我見(jiàn)此情景,認(rèn)為是個(gè)好機(jī)會(huì),于是,我?jiàn)^力一躍,將球成功斷下,傳給李久玖。李久玖被二班的隊(duì)員包圍了起來(lái),他靈機(jī)一動(dòng),將球高拋給我,我騰空躍起接住球,然后機(jī)靈地閃過(guò)對(duì)方一名隊(duì)員,轉(zhuǎn)身上籃。只見(jiàn)球箭一般沖向籃板,在籃筐上“調(diào)皮”地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒后,又滾了出來(lái)。這時(shí),康良軒飛身躍起,一個(gè)漂亮的補(bǔ)籃,成功了,球擦筐而進(jìn)!場(chǎng)下頓時(shí)響起如雷的掌聲。

      幾個(gè)回合下來(lái),大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z,都已經(jīng)汗流浹背了,有的跑得滿臉通紅,有的甚至都累得跑不動(dòng)了。

      這時(shí),黃璞被對(duì)方兩名隊(duì)員左右?jiàn)A攻,攔住了?諝庵兴坪醭錆M了火藥味兒。黃璞呢,臉上掛滿了汗珠,雙手高高舉起球,兩只胳膊不停地左右擺動(dòng),尋機(jī)突破。僵持了一會(huì)兒,只見(jiàn)他做了一個(gè)假動(dòng)作,頭也不回地沖向籃板,一個(gè)高拋,籃球在空中畫(huà)了一道美麗的弧線。球進(jìn)了!一個(gè)漂亮的2分球!

      “嘀——”的一聲哨響,比賽結(jié)束了。裁判宣布比賽結(jié)果,我們班以12:2的高分獲勝。我們五名隊(duì)員開(kāi)心地相互擊掌,緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

      這一場(chǎng)籃球比賽雖然已經(jīng)成為了過(guò)去,但是當(dāng)時(shí)所體會(huì)到的快樂(lè),會(huì)一直名銘記在我的心里。

    籃球比賽六年級(jí)作文14

      上個(gè)星期五,我們班贏了,但是我輸了。

      有人聽(tīng)了會(huì)問(wèn):這不是自相矛盾嗎?一會(huì)兒又贏又輸?shù),到底是怎么回事呢?/p>

      待我慢慢講來(lái)。

      上周五是我們四班和一班來(lái)打籃球賽,是爭(zhēng)第三名。我心底里深知,之前一班和二班打時(shí),他們顯現(xiàn)出一種“能力不足”的狀態(tài)來(lái):比分差距是二十左右!我將我們班的分差與一班的分差比較,心中不由得一震,“原來(lái)這才是和我們爭(zhēng)取第三名的對(duì)手的“強(qiáng)大”實(shí)力!”我心想。

      就這樣理所當(dāng)然的,比賽開(kāi)始了。一次又一次的進(jìn)球,一次又一次的喝彩,一次又一次的嘆息……第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。目前我們班領(lǐng)先了十分左右!耙恰彝兜貌缓迷趺崔k?我真的能投進(jìn)嗎?如果我沒(méi)投進(jìn)大家會(huì)罵我嗎?懷著我的忐忑不安和胡思亂想,輪到女生投球了。

      劃過(guò)耳際的一陣風(fēng)輕輕地對(duì)我說(shuō):“喂,到你投球了!”我可并不覺(jué)得這很友好,因?yàn)榘,伴著微風(fēng)的,可是六十多雙尖銳的目光深深地向我的心一齊刺去!我不由得抓緊了那只球,決定勝負(fù)的那只球。深吸一口氣,三、二、一……投!

      球飛快地朝著筐架飛去,卻在邊緣又落了下去,像秋天的落葉,是那么凄涼。

      “還……還有最后一球,希望能進(jìn)啊!蔽掖藭r(shí)此刻,僅有這個(gè)渺小的原望,僅此而已。可投出去了之后,我也才發(fā)現(xiàn),我的能力……僅此而已。

      結(jié)束了,比賽結(jié)束了,我們班贏了。贏的是那么的燦爛,處處都是歡聲笑語(yǔ),眉開(kāi)眼笑的人臉,金色的一束陽(yáng)光落在我臉龐,望著勾肩搭背的笑臉,我的心也化成了水,

      我輸了,我輸了我自己……

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