真情六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的真情六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
真情六年級(jí)作文1
在我生活的小天地里，哪里都有愛(ài)，哪里都有愛(ài)助人為樂(lè)的人。
一個(gè)小雨蒙蒙的下午，媽媽給我講了一件不可思議的事情：一個(gè)離我們老家很近的小村子里前一段下大雨的時(shí)候，學(xué)校的房屋倒塌了，還有學(xué)生被砸傷。
事情是痛心的，愛(ài)是感人淚下的。出事那天，其中就有這么一位有大愛(ài)的、勇敢的老師，不像那些自私的、只顧自己的老師，事出來(lái)了，人逃跑了，而他不顧自己安危冒著生命危險(xiǎn)，仍然深入險(xiǎn)地救出好幾十個(gè)孩子，有的同學(xué)是自己逃出來(lái)的，還有的是和伙伴一起逃出來(lái)了，可還有幾十個(gè)孩子被砸到受了重傷的沒(méi)能逃出來(lái)，這位勇敢的老師沒(méi)有選擇逃跑，他在組織、指揮營(yíng)救孩子們，一次次身臨險(xiǎn)境的他受傷了，仍然盡力去救孩子們，那是大愛(ài)的動(dòng)力，只想著別人的安危，著實(shí)讓人感動(dòng)，在奔跑、大聲吆喝中漸漸體現(xiàn)出來(lái)他已經(jīng)是力不從心，在緊急關(guān)頭，救援隊(duì)也感到現(xiàn)場(chǎng)救援，最終孩子們被安全救出。治傷的時(shí)候這位老師還先讓孩子們先治療，自己再治，等候治療的時(shí)間也讓他沒(méi)少受苦。學(xué)校重建了開(kāi)始了，這位勇敢的老師還在本學(xué)校自愿捐出多年來(lái)的積蓄好幾萬(wàn)元，逃跑的老師可能是良知的發(fā)現(xiàn)也捐了錢，村里、社會(huì)上相繼也都捐了錢，學(xué)校又恢復(fù)了往日朗朗的讀書(shū)聲。
從這件事上，讓我深深地感覺(jué)到一個(gè)默默無(wú)聞的老師，在緊要關(guān)頭顯現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，也提出了人間的大愛(ài)，人間的真情。
真情六年級(jí)作文2
感動(dòng)，或許是不經(jīng)意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘懷。它似葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，又仿佛是紫水晶閃耀的光彩，郁金香擁有的雍容華貴。
記得上小學(xué)時(shí)，那次，我因?yàn)樯象w育課劇烈運(yùn)動(dòng)后，大口大口的喝著冰水，過(guò)了許久，我的扁桃體發(fā)炎了，頭像被牽著鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發(fā)熱。同學(xué)和老師時(shí)不時(shí)看看我，見(jiàn)我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘后吧，媽媽飛奔著到教室。看著我，她那焦急的臉上布滿了皺紋，似乎每一次我出點(diǎn)什么事，皺紋就會(huì)加深。她忙不迭地問(wèn)我；“頭痛不痛，腳酸不酸？額頭熱不熱？”還不等我回答，媽媽便抱著我，跑著去了醫(yī)院�？粗墙辜钡纳袂�，我不禁想到了媽媽的愛(ài)是春天里的陽(yáng)光，夏天里的冰激凌，秋天里的秋風(fēng)，冬天里的棉衣。媽媽這無(wú)微不至的關(guān)懷，仿佛我是她的一切，什么都要她操心，什么都要她付出，我……我羞愧極了，如果我不貪玩，如果我不喝冰水，怎么……怎么會(huì)讓媽媽上班時(shí)來(lái)為我操心。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的，心里五味雜陳。
到醫(yī)院了，經(jīng)過(guò)3小時(shí)的輸液，我已經(jīng)好多了，媽媽也一直守護(hù)在我的身邊，手時(shí)不時(shí)摸我的額頭，雙眼時(shí)不時(shí)盯著液體。已是下午四點(diǎn)，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在床邊。媽媽，有你，真好！
媽媽，您無(wú)私的愛(ài)如深沉的大海，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在您的身邊！
真情六年級(jí)作文3
今年神州大地的武漢爆發(fā)了一場(chǎng)疫情，人們都宅在家里，而那些守護(hù)小區(qū)的人令人敬佩。
那天我在小區(qū)里散步，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口正圍著一群人。我想：今天發(fā)生了什么事，怎么這么多人在那？便湊了過(guò)去，看了看，只見(jiàn)一位皮膚黝黑的中年男子癱坐在椅子上，向人們伸著手說(shuō)：“我今天沒(méi)帶水，你們能給我點(diǎn)水喝嗎？”只見(jiàn)他的嘴唇已干燥的裂開(kāi)了，不住的咽口水。我看了看他那可憐的樣子，心中便想給他水喝。
圍觀的大多是老人，他們出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí)隨身攜帶著熱水，但他們都不給眼前這位保護(hù)小區(qū)的人一口水。這時(shí)我看了看我的手中的水，又看了看那個(gè)中年男子。身邊有人看到我想遞水出去的意圖，輕聲跟我說(shuō)：“這個(gè)人肯定是想碰瓷，別給他水�！边@人話音剛落，一位小男孩從人群最外邊擠了進(jìn)來(lái)，向前跨了一步，時(shí)候拿著水杯，對(duì)那位中年人說(shuō)：“叔叔，我給你水�！�
旁邊一位老人驚呼：“小朋友，你為什么給他水呢？現(xiàn)在疫情十分嚴(yán)重，不能亂給別人水喝。而且他還有可能是人販子呢�！蔽衣�(tīng)了之后也覺(jué)得有道理，便打消了心中給他水到念頭。但男孩卻說(shuō)：“他們那么辛苦，從早到晚都守護(hù)著我們。他們?cè)谝咔槠陂g不顧生命危險(xiǎn)保護(hù)小區(qū)。他們保護(hù)我們，而在他們有需要的時(shí)候，難道我們不可以幫助他們嗎？，說(shuō)著他將水遞了過(guò)去，那中年男子喝后精神多了。那個(gè)中年人說(shuō)：“謝謝你啊小朋友�！薄皼](méi)事，那是我應(yīng)做的。”那個(gè)小男孩說(shuō)。
真情，無(wú)需刻意流露，自然流露才會(huì)更真實(shí)。
真情六年級(jí)作文4
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我想起了那年冬天，那位擺小攤的爺爺和那家豪華的店鋪。
那是寒冬的一天下午，我上完鋼琴課，正匆匆地趕回家。天氣似乎冷得結(jié)冰了，寒風(fēng)迫不及待地想要鉆進(jìn)袖筒中。天氣太冷了，我?guī)缀跏桥苤丶摇Ｍ蝗唬野l(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)小攤。我走到小攤前，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的心形花邊別針，第一眼看到它時(shí)，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今天帶了十元錢。買這一個(gè)別針應(yīng)該足夠了吧。于是我問(wèn)：“老板，這個(gè)多少錢？”老板是一位老人。他用他那沙啞的聲音微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，買一個(gè)吧！兩元錢一個(gè)，很便宜的！”我正準(zhǔn)備把錢從口袋中拿出來(lái)給他時(shí)，我的目光移到了他的臉上——我驚呆了！那是一張分明經(jīng)歷過(guò)大火燒傷的臉��！我害怕極了，馬上放下那個(gè)別針，支支吾吾地說(shuō)我沒(méi)帶錢，然后逃走了。
又走了幾十米，我發(fā)現(xiàn)了一家豪華的店鋪，店鋪中有一個(gè)女人，看起來(lái)是店主。她一手抱著個(gè)熱水袋，一手拿著手機(jī)。她全身珠光寶氣的，一看就知道她出身于一個(gè)富裕家庭。我走進(jìn)店鋪，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)跟剛剛在小攤邊一模一樣的別針。我問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢？”老板冷冰冰地說(shuō)：“五元！”她又說(shuō)：“不買趕緊走！”我想了想，跑出了店鋪，回到了那個(gè)小攤，我把十元遞給了那位老爺爺，等他找錢后，我又給了老爺爺三元，說(shuō)：“爺爺，這個(gè)別針應(yīng)該賣五元，別人都這樣賣！”老爺爺聽(tīng)了我的話，笑了一下，又把三元錢還給我，說(shuō)：“它，不值！”
一直到今天，我也忘不了那個(gè)寒冬，忘不了那位老人！
真情六年級(jí)作文5
“放假了，放假了！”我們是開(kāi)籠的鳥(niǎo)兒，入池的魚(yú)兒，快活得像個(gè)神仙。
早聽(tīng)奶奶說(shuō)鄉(xiāng)下可好玩啦，我決定趁這個(gè)假期回老家好好玩一玩，體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村別有的樂(lè)趣。
剛來(lái)到鄉(xiāng)下，我連喘氣的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，表哥表姐便興高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。來(lái)到了田野，只見(jiàn)表哥輕輕地彎下腰，看準(zhǔn)一只蚱蜢，猛的用雙手一捧，就抓到了。瞧他那眉飛色舞的神情，還吹起了口哨，就跟孫悟空當(dāng)上了齊天大圣時(shí)一樣神氣。我的心里可真是羨慕啊！哼，有什么了不起，等會(huì)兒我也要抓一只給你瞧瞧。
這時(shí)，一只大蚱蜢出現(xiàn)了，我急忙猛撲上去。結(jié)果，蚱蜢沒(méi)抓到，我倒是摔了個(gè)“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽的模樣，心疼地說(shuō)：“摔到了沒(méi)有？不能太著急。這蚱蜢機(jī)靈得很，只有在它的后面‘偷襲’才行�！甭�(tīng)了表哥的話，我意識(shí)到自己太心急了。我的臉羞得通紅，原來(lái)不管做什么事，都要有耐心，都要仔細(xì)觀察、掌握竅門才行啊。我一定要把我這粗心急躁的老毛病改一改。
接下來(lái)，我按照表哥的話，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看準(zhǔn)目標(biāo)，快速地伸出手，輕輕地一抓。噢！我高興得跳起來(lái)了，歡呼著：“我終于抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧這只可憐的蚱蜢，它的眼睛瞪得圓圓的，頭上的觸角一擺一擺的，好像在對(duì)我說(shuō)：“趕快放了我，趕快放了我！”哼！小蚱蜢，叫你還敢吃我奶奶的莊稼，我才不會(huì)饒了你呢，乖乖跟我一起回家吧！
夕陽(yáng)西下，彩霞滿天，我們拿著“戰(zhàn)利品”打道回府了。我一邊走一邊唱著歌兒：“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”
真情六年級(jí)作文6
愛(ài)，是人間的春風(fēng)；愛(ài)，是生命的源泉......愛(ài)，將永存于人間！
今天，學(xué)校宣布了一個(gè)令全校師生都震驚的消息，我校五年級(jí)的一個(gè)學(xué)生——楊光燚同學(xué)得了糖尿病。據(jù)說(shuō)，他們家很窮，父母又離了婚，他的媽媽靠賣報(bào)紙養(yǎng)活他，他很懂事，很孝順，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)事。在學(xué)校里，他成績(jī)優(yōu)異，擔(dān)任班長(zhǎng)，能管好同學(xué)，深受老師的喜愛(ài)�，F(xiàn)在，他被病魔纏住了，他每天都要打兩次胰島素，要花很多錢。他媽媽的老板把他媽媽一年的工資都發(fā)給了他們，學(xué)校也開(kāi)始動(dòng)員我們捐款。
消息一出來(lái)，我們?nèi)喽挤序v了起來(lái)，開(kāi)始議論紛紛，有的說(shuō)：“他真可憐！”，有的說(shuō)：“唉，他以后可怎么辦啊......”
消息上午發(fā)布，下午班上就開(kāi)始捐錢了，我來(lái)到了班上，只見(jiàn)同學(xué)們都把收錢的同學(xué)圍得水泄不通，爭(zhēng)先恐后的搶著交錢，如同公園里搶食的魚(yú)兒。有的捐10元，有的捐20元，還有的捐50元。看著同學(xué)們那樣子，我真替楊光燚同學(xué)感到高興。
我的心里開(kāi)始作斗爭(zhēng)：楊光燚同學(xué)的病情很嚴(yán)重，我到底捐10元，還是捐20元呢？對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在遇到了困難需要的不僅僅是金錢，更需要的是一份愛(ài)，一份鼓勵(lì)，一份勇氣，所以捐多捐少并不存在，重要的是你要有愛(ài)心，后來(lái)我決定捐20元......
在看到楊光燚的媽媽接受了錢的時(shí)候，我們?nèi)熒男慕K于放了下來(lái)，心想：楊光燚同學(xué)的病可以有一段時(shí)間的保障了。為了感謝我校的全體師生，楊光燚的媽媽為我們學(xué)校贈(zèng)送了一面錦旗，上面有八個(gè)金光閃閃的大字：真愛(ài)永在，生命如歌�？粗@面錦旗，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我們希望楊光燚同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地活下五，因?yàn)�，人間處處有真情！
真情六年級(jí)作文7
讀了《云裳》這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。
書(shū)的內(nèi)容感人肺腑，動(dòng)人心弦：云裳的一家去給太婆婆祝壽時(shí)，永康姑父遲遲不回，終于回來(lái)時(shí)卻成了個(gè)小偷 。一波未平一波又起。那是云裳和同學(xué)在上語(yǔ)文課，突然山搖地動(dòng)，謝老師因?yàn)閾尵仍粕押托男�，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。而云裳呢，也受了重傷 。啊！謝老師是多么可歌可泣、勇敢無(wú)畏哪！在地震時(shí)，他正在講課，應(yīng)該是離教室門最近的，跨幾步就能逃離現(xiàn)場(chǎng) �？伤麉s鎮(zhèn)定自若地站在那兒，像警察一樣指揮同學(xué)們下樓，還將沒(méi)有及時(shí)跑出去的云裳和心心掩護(hù)在身下。啊！謝老師，您把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望帶給別人。
“大災(zāi)無(wú)情人有情”，像謝老師那樣的人數(shù)不勝數(shù)。那次汶川大地震時(shí)，譚千秋老師正在講課，講得非常投入。突然教室猛烈地?fù)u晃起來(lái)，譚千秋老師也被晃得差點(diǎn)摔下去，但他那靈活的頭腦馬上意識(shí)到：地震了！于是。譚千秋老師急忙叫同學(xué)們下樓 ，眼看著樓房就要跨塌，他將緊靠講臺(tái)的四個(gè)同學(xué)緊緊抱著，一直也不松手。當(dāng)別人將他扒出來(lái)時(shí)，他手臂上傷痕累累，后腦袋也被砸得凹了下去，但還保持著保護(hù)學(xué)生的姿勢(shì)，四名學(xué)生獲救了，而譚千秋卻離開(kāi)了人世。但他高大的形象像雕塑一樣永遠(yuǎn)鑄刻在我們心中 。
還有人民子弟兵在抗洪搶險(xiǎn)的大決戰(zhàn)中，奮不顧身，想群眾所想，急群眾所急，完全忘記了自己的安危 。他們用自己的言行證明了自己是錚錚鐵漢。
在汶川地震后，同學(xué)們都伸出了援助之手 。1元 、2元……不一會(huì)兒，捐款箱就滿了。這真是一副感人的畫(huà)面哪！
大災(zāi)面前有大愛(ài)，人間處處有真情 。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成成美好的人間！
真情六年級(jí)作文8
有些人總是認(rèn)為社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，殘酷的。那是因?yàn)樗麄儧](méi)有感受到人與人之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。其實(shí)愛(ài)就包含在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事中。
有一次我騎自行車去學(xué)校，過(guò)馬路時(shí)一輛摩托車忽然向我疾馳而來(lái)，我就摔在了地上。等我回過(guò)神來(lái)肇事司機(jī)早已逃之夭夭了。我站起來(lái)，檢查了一下身體，還好只是手掌擦傷了而已，真是不幸中的萬(wàn)幸�。∥铱戳丝词直�，還有十多分鐘就要上課了。我想：如果走路去學(xué)校的話應(yīng)該還來(lái)得及，可是這自行車怎
在生活中還有人與人之間互相關(guān)愛(ài)的例子，如小女孩扶老奶奶過(guò)馬路，同班同學(xué)為缺課的同學(xué)輔導(dǎo)，好心人帶迷路的小孩回家…么處理呢？這時(shí)路邊那個(gè)百貨店的阿姨走出來(lái)說(shuō)：“小姑娘，你的自行車就先擱我這兒吧。現(xiàn)在的人真是沒(méi)道德，撞了人不賠錢就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早點(diǎn)出來(lái)啊，肯定能幫你抓住他�！蔽抑x過(guò)那位阿姨后就趕緊跑去學(xué)校，我想：要是沒(méi)有那位阿姨我又該怎么辦呢？
看吧，只要你能夠用心的去感受，去體會(huì)，去留意身邊的每一件小小的事情。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中雖有自私自利，損人利己的丑惡行為，但大多數(shù)人都是有很富有愛(ài)心的，“愛(ài)”無(wú)處不在。讓我們用行動(dòng)給社會(huì)帶來(lái)更多的愛(ài)，把丑惡的行為打敗在現(xiàn)實(shí)中巴吧！
真情六年級(jí)作文9
在我們的生活中常常會(huì)有許許多多的感人之事發(fā)生在身邊，也許，有的時(shí)候一件細(xì)微的小事，也能夠看出一顆充滿真情的心！
記得三年級(jí)時(shí)的一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，老師是在課間十分鐘給我們講了河北省張家口葉區(qū)發(fā)生地震的情況，同學(xué)心里都十分焦急，紛紛要把自己的壓歲錢，零用錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友，老師說(shuō)這個(gè)星期五舉行獻(xiàn)愛(ài)心大會(huì)。
下午放學(xué)后，同學(xué)們都高高興興地背著書(shū)包回家去了，家中比較貧窮的肖海洋卻從書(shū)包里拿出一個(gè)麻袋，把教室后面衛(wèi)生角的廢紙全部撿了進(jìn)去。王強(qiáng)好奇的問(wèn)：“你撿廢紙干什么呀？”“我想把這些廢紙拿去賣掉”肖海洋低著頭說(shuō)，“哈哈哈！”同學(xué)們捧腹大笑，“才讀三年級(jí)就這么想賺錢�！毙ずＱ笠痪湓捯矝](méi)有說(shuō)，低下頭繼續(xù)撿他的廢紙。
以后，每天放學(xué)，肖海洋總是撿一袋廢紙向廢品收購(gòu)站走去。
星期五的最后一節(jié)課是我們班的“獻(xiàn)愛(ài)心大會(huì)”老師在講臺(tái)上擺了一個(gè)捐款箱。第一位走上講臺(tái)的是班長(zhǎng)李芳，她將媽媽準(zhǔn)備給她買鞋子的200元塞進(jìn)了捐款箱，我們班的“小財(cái)主”將壓歲錢從中拿出500元塞入了捐款箱。同學(xué)們陸續(xù)走上講臺(tái)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，最后走上講臺(tái)的是肖海洋，他從口袋里掏出一疊毛票，低聲對(duì)老師說(shuō)：“這是我一周末來(lái)每天賣廢紙所得的錢，一共是8元6角5分�！崩蠋熰嵵氐慕舆^(guò)錢，深情地對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“這是肖海洋同學(xué)一顆充滿愛(ài)心、真情的心�。 痹�(jīng)譏笑過(guò)肖海洋的同學(xué)霎時(shí)羞得通紅。同學(xué)們都敬佩地望著肖海洋。
這一件極小的事，不就流露出了真情實(shí)感嗎？小事見(jiàn)真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！
真情六年級(jí)作文10
在我的老家門前，有一顆李子樹(shù)。它那碩大的樹(shù)冠，像極了爸爸對(duì)我的保護(hù)。
小時(shí)候，我最討厭的人就是爸爸了，我做什么事他都要管著。在我的眼里，他還沒(méi)有家門前的李子樹(shù)親切。
那一天，我想到李子樹(shù)上摘李子吃，就沿著李子樹(shù)的主干一直往上爬，最后費(fèi)盡力氣爬到了一根樹(shù)枝上，摘下了幾個(gè)李子。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，卻嚇了一跳——我離地面至少有四米！
我瞬間后背發(fā)涼，緊緊的貼住身后的樹(shù)干，帶著哭腔大喊著救命。爸爸聞聲趕來(lái)，二話不說(shuō)，便爬上了李子樹(shù)，樹(shù)上的小樹(shù)枝很多，把他的臉畫(huà)得像花貓一樣，可他依然義無(wú)反顧的向上爬……終于，他抱住了我，帶著我爬了下去。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“下次不要爬樹(shù)了，很危險(xiǎn)的！”但他轉(zhuǎn)頭看了看我手上的李子，就又兩三步爬上了李子樹(shù)，摘起了李子。我的心猛地顫動(dòng)了一下，在我有危險(xiǎn)時(shí)，是誰(shuí)保護(hù)我？是爸爸；在我生病時(shí)，是誰(shuí)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我？是爸爸；在我難過(guò)傷心時(shí)，又是誰(shuí)安慰并鼓勵(lì)我？還是爸爸。爸爸對(duì)我這么好，我怎么會(huì)覺(jué)得他很討厭呢？沒(méi)一會(huì)兒，爸爸從樹(shù)上下來(lái)了，還捧著一大把的李子，并對(duì)我說(shuō)：“想吃李子跟我講，我來(lái)幫你摘�！蔽以僖踩滩蛔×�，淚水如潮水般涌出。從那以后，我就懂得了，就算是最討厭的人，在你危險(xiǎn)的時(shí)候，也會(huì)義無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù)你，那個(gè)人便是你的爸爸。
門前的李子樹(shù)，最終是在“咔咔”聲中倒下了，可爸爸的保護(hù)，卻永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
真情六年級(jí)作文11
這個(gè)世界上美好的東西很多很多，真情便是其中之一。
它無(wú)處不在，家庭、學(xué)校、社會(huì)等都有它的身影，都有它的足跡，它滲透到生活的方方面面。就像風(fēng)雨中的一把傘，冰天雪地里的一堆篝火……說(shuō)到這，我也曾經(jīng)歷過(guò)一次真情的事情，想起來(lái)就十分感動(dòng)。
記得有一次，我像往常背著書(shū)包去上學(xué)，因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我要早早的起床去上學(xué)。到了學(xué)校，同學(xué)們也都來(lái)得差不多了，老師們準(zhǔn)備上課，這堂課講得是關(guān)于雷鋒叔叔的。大家都知道雷鋒一生做了許多好事，但好人總是不長(zhǎng)命，雷鋒活到二十二歲的時(shí)候就死了，后來(lái)人們就給雷鋒編了一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！敝宦�(tīng)老師一個(gè)不停地講述著雷鋒的故事，我們也仔細(xì)地聽(tīng)著。可時(shí)間如利箭一樣，正當(dāng)我們聽(tīng)的津津有味的時(shí)候，竟然放學(xué)了，只能明天接著聽(tīng)了。
我們要回家的時(shí)候，天空慢慢地暗了下來(lái)，抬頭一看，全是烏云，就像地球被黑暗吞噬了一樣，接著下起小雨來(lái)，只見(jiàn)雨越下越大，猶如黃豆一般�！皼](méi)關(guān)系�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)：“反正我?guī)懔�。”只�?jiàn)我摸了摸書(shū)包外的袋子：“啊，完蛋了，我的傘不見(jiàn)了，不會(huì)丟在家吧�！蹦俏以趺椿丶野�？我越想越著急，就在這時(shí)，突然有位大哥哥出現(xiàn)在我身邊說(shuō)：“你怎么了，是不是沒(méi)帶傘�。∥艺f(shuō)：“沒(méi)帶。”然后他說(shuō)：“這樣吧，我家就在附近，我跑回家就行了，這把傘給你�！蔽疫B忙說(shuō)：“這樣不好吧�！薄皼](méi)關(guān)系，你們不是剛學(xué)完雷鋒這一課嗎？我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，幫助他人……”說(shuō)完，他背著書(shū)包消失在雨中了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我一想起來(lái)就很感動(dòng)。讓我明白了，生活中處處都有真情，只要我們留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)真情中的美。
真情六年級(jí)作文12
有些山平淡寡味，但是內(nèi)心卻豐富多彩，當(dāng)深入才會(huì)被發(fā)掘，讓人癡迷，但離去時(shí)不免會(huì)有些傷感�！}記
我從小就生活在鄉(xiāng)下，爸媽沒(méi)有時(shí)間照顧我，在舟山的凈土庵這座山上，我和外婆生活了7年。
雖說(shuō)凈土庵不知名，可它填滿了我的喜怒哀樂(lè)，陰晴圓缺。春天山色妖嬈，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，讓綠與紅、黃、藍(lán)、白，交相輝映。夏木陰陰可正人時(shí)，綠樹(shù)蟬音，一陣風(fēng)吹來(lái)熱意，吹來(lái)了蟬鳴，樹(shù)木化身指揮家，一舉一動(dòng)讓人迷失。秋風(fēng)蕭蕭時(shí)，豐收的喜悅歷歷在目，整座山充滿了歡聲笑語(yǔ)，空虛的時(shí)間瞬間填滿樂(lè)趣。冬風(fēng)正起時(shí)，大山又長(zhǎng)了一歲，我們?cè)跉g樂(lè)的春節(jié)中看銀裝素裹，在團(tuán)聚的喜悅中……這山，遠(yuǎn)看是個(gè)三角形，近看才知人們的渺茫。
我的童年在家中的小院度過(guò)，夏日里，外婆追著我，追上了，便喂一口飯。有次，我撞到了家中的一盆仙人掌，外婆嚇傻了，辛虧姐姐機(jī)智，聽(tīng)見(jiàn)我鬼哭狼嚎后，三下五除二就幫我包扎好。冬天的山銀裝素裹中幾點(diǎn)紅色，那便是梅，我們?nèi)ヌ矫�，讓梅充滿我的心扉，編織我的心，讓我們落入雪的深谷，在紅點(diǎn)的一旁，總會(huì)有一些小動(dòng)物，有尋瓜的猹，有可愛(ài)的小豬崽，讓雪山不寡而無(wú)味。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中，這句詩(shī)可以用于每一座精干威嚴(yán)的.山中，凈土庵也便是如此。每座大山深處，總會(huì)感覺(jué)我們的渺茫與山的高大。而明月出天山，蒼茫云海間，更能寫(xiě)出月與山的完美融洽，月中山，山中月便是如此，只覺(jué)山包攬?jiān)�，月融入山�?/p>
當(dāng)我還在幻想中，被父母乘船來(lái)接回寧波，那是萬(wàn)分不舍，從此小院中，山中，變少了我的歡聲笑語(yǔ)。
真情六年級(jí)作文13
真情是我們相知相伴的朋友，如果沒(méi)有了這位朋友，那會(huì)不會(huì)“竹籃打水一場(chǎng)空呢”？
大年三十，幾片雪花優(yōu)哉游哉的從天空中飄下來(lái)，但這可憐的小雪花，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)化，在早上偶爾還能看見(jiàn)。老爺說(shuō)要給我買炮，我就興高采烈地答應(yīng)了。
終于，摔炮被我們買回來(lái)了，我躲到了老爺家的小菜地里去玩，“崩”不幸的事情發(fā)生了，一顆火花隨著跳動(dòng)，跳到了我的眼睛里�！鞍�！疼死我了！”我傳來(lái)呻吟……隨著聲音，老爺找到了我。
那幾個(gè)星期里，有很多小伙伴來(lái)陪我玩，從此以后，輕輕就成了我家的�？汀Ｓ幸淮�，我突然對(duì)輕輕說(shuō)：“輕輕，我的眼睛是不是永遠(yuǎn)都不會(huì)好了？”輕輕先是一愣，眼前繼而一亮說(shuō)：“不……會(huì)的，你的眼睛一定會(huì)好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又低頭嘟囔說(shuō)：“什么鬼天氣，我想摸雪都不成�！�
從此以后，輕輕每天早上就去外面尋找雪的蹤跡，因?yàn)槊刻爝B雪的影子都見(jiàn)不著幾個(gè)，所以找起來(lái)很難。每次到了我家輕輕，還時(shí)不時(shí)說(shuō)：“等我裝完七瓶雪后，你的眼睛一定會(huì)好的。”我也每次都不忘點(diǎn)頭。
果然不出輕輕所料，七天了，我的眼睛奇跡般的好了，這還不夠，這天老天給我的恩賜太多了，居然還下了了一場(chǎng)大雪。輕輕也一如既往的敲起了門，我……看見(jiàn)了輕輕的一瓶雪，我看見(jiàn)了輕輕通紅的手。
終于，我忍不住了，人間處處有真情。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記輕輕給予我的一份真情。
真情六年級(jí)作文14
從那一天起，我認(rèn)識(shí)到了“人間處處有真情”這一句話的真正意義。
那一天是星期六，我快速而認(rèn)真地完成了雙休日的作業(yè)，所以，我就去我家對(duì)面的公園里面玩了。我剛進(jìn)入這個(gè)公園里就被種在門口的幾棵參天大樹(shù)吸引住了：這幾棵參天大樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，而且葉子是聚攏起來(lái)的想一個(gè)綠色的大太陽(yáng)傘，為游人遮住太陽(yáng)，使游人心情更愉快。走過(guò)門口以后，我看到了一些小草，這些小草翠綠翠綠的，使人看到會(huì)精神很多。在小草的中間能若隱若現(xiàn)看到一些鮮美的小花。我正看得入神的時(shí)候，我被一塊不起眼的小石頭拌倒了，頓時(shí)鮮血直流。這時(shí)，一位大哥哥看見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，把我背到附近的長(zhǎng)椅上，然后從腰包里面拿出一瓶萬(wàn)花油和一些止血貼，先查看、治療傷口：先輕手輕腳地卷起衣袖查看手上的傷口，手上的傷口就像用刀割的一樣，大哥哥就用萬(wàn)花油在傷口上涂一些，然后又輕手輕腳的卷起我的褲管查看我的腳的傷勢(shì)，這些傷口和手上的一樣，他也用同樣的方式做了治療。過(guò)了一會(huì)兒，他起身準(zhǔn)備走了，但他想了一下，然后把我背起，按照我的指示把我背回家，并把我交給我的爸爸媽媽，并告訴他們事情的經(jīng)過(guò)才放心的離開(kāi)了我家，繼續(xù)去忙他的事情。
��！“人間處處有真情”這一句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橛辛诉@份真情才有現(xiàn)在這樣美好的世界。
真情六年級(jí)作文15
我每年都會(huì)到媽媽那里，讓媽媽帶我到海邊玩。這不，今年我又來(lái)了，還發(fā)生了一件讓我記憶深刻的事。
那天，我到了海邊，烈日炎炎，都快把我曬成肉干了，我渴的嗓子直冒煙,就讓媽媽去給我買一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)，媽媽走之后前再三叮囑我:不要跑遠(yuǎn)，就在這里玩，等她回來(lái)，如果想下水玩，先熱熱身再下去。可是媽媽一走，我就把媽媽的話拋到九霄云外了。我一會(huì)兒跑到東邊，一會(huì)兒又跑到西邊，玩兒累了就一下子跳到水里，糟糕！腿抽筋了，我咬著牙，慢吞吞地游，可是腿使不上勁游了半天也沒(méi)游上岸。一位老奶奶看見(jiàn)了我痛苦的表情，就急匆匆地游了過(guò)來(lái)，把我扶上了岸，然后又給我細(xì)心地做按摩、舒筋。唉！還好遇到了好人幫助，否則如果媽媽回來(lái)晚了，我就真的要痛死了。就在這時(shí)，我不經(jīng)意瞟見(jiàn)了老奶奶頭上的汗珠，老人頂著烈日耐心地給我做著一遍又一遍的按摩，她是那樣和藹可親、平易近人。我說(shuō)：“謝謝您，老奶奶�！崩夏棠绦呛堑恼f(shuō)：“不用謝，對(duì)了，你媽媽呢？”我說(shuō)：“我媽媽去買東西了，可能馬上就來(lái)了�！�
哈！說(shuō)曹操,曹操就到!我媽媽來(lái)了，我媽媽看見(jiàn)老奶奶正在給我按摩就問(wèn)：“李博，你怎么了?”我說(shuō)：“媽媽我剛才在水里腿抽筋了，是這位老奶奶救了我�！眿寢屩懒诉B聲向老奶奶道謝，就這樣我們交談起來(lái)了，在交談中我得知了這位老人是附近的居民，每天都會(huì)來(lái)這里散散心，她的子女都外出工作了，她很孤單，這次我和媽媽讓她有了一種莫名的親切感，讓她感到了親切。
老人真善良，我以后也會(huì)向她那樣無(wú)私的幫助別人。因?yàn)椤叭恕本褪窍嗷ブ蔚囊馑�，所以我們就要相互支撐，相互關(guān)愛(ài)、相互幫助，讓人間處處都充滿真情。
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