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    盼六年級作文

    時間:2024-10-17 12:41:09 曉麗 六年級 我要投稿

    盼六年級作文(通用30篇)

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的盼六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    盼六年級作文(通用30篇)

      盼六年級作文 1

      我是一只毛毛蟲,一只可憐的、自卑的毛毛蟲。我想和花玩,花說:“不,你好丑!蔽蚁牒筒萃,草兒說:“不,你好臟!蔽蚁牒网B玩,鳥說:”不,我不愿意!

      我氣憤,我自卑,我難過。那天,我獨自一人毫無目的地走著,看見一棵大樹,我說:“你好。”大樹說:“你好,你怎么一個人?”我哭了,說:“他們都不和我玩,他們說我丑,說我臟!贝髽鋯枺骸澳阆胱兤羻?”我點點頭。大樹說:“我可以幫你。你必須吐出絲把自己包起來,那就是繭,你在繭里呆一段時間,當你覺得它包不下你的時侯,你就咬破它初中,從里邊鉆出來,到那時,你就會變得很美很美!

      我聽了以后,就來到一個角落里,開始吐絲,那絲一層又一層的把我包起來了。在繭里我感到了前所未有的孤獨和寂寞。在那里我曾幾次想過我不要變漂亮了,我要出去,我要咬破繭,但是如果這樣的話,那一切就前功盡棄了,我一定要堅持。這時我就會想:“快了快了,我很快就會出去了!

      在繭里我不知道白天黑夜,忘掉了時間,不知道自己是什么樣。我盼望著可以早點出去,我就可以早點變漂亮。

      我盼著,盼著------

      終于有一天,我突然覺得自己在繭里很難受,難受得不行,我開始咬繭,繭,被我咬開了,我從里面出來了,我終于出來了!我看見了太陽,看見了藍天,看見了花、草、鳥、樹。我向身后看了看,!我驚呆了,我竟然長出了一對美麗的'翅膀!我抖了抖翅膀,。∥绎w起來了,我飛起來了!

      我飛過花的身邊,花說:“真漂亮!”我飛過草的身邊,草說:“和我玩吧!蔽矣诛w過鳥的身邊,鳥說:“真優(yōu)雅!”最后我飛到樹的身邊,與樹相伴。

      盼六年級作文 2

      我盼星星,盼月亮一直都期盼著春節(jié)的到來。

      我期盼中的春節(jié),是最熱鬧的。大街小巷張燈結彩,家家戶戶的門上都張貼著一幅幅春聯(lián),人們歡聲笑語。小朋友在一邊放鞭炮街邊的一些小商家在買著各種各樣的春聯(lián)和鞭炮。超市里也有許多人紛紛趕來買年貨,小孩子們都拿著自己喜愛的禮物活蹦亂跳的大街上的每一個人的開開心心的,可高興了。

      我期盼中的春節(jié)親情是最濃的,每年的大年三十,我們都會去親戚家串門。一家人都圍著桌子吃著爸爸媽媽親手做的飯。每年過春節(jié)我們一家人都會坐在電視機的面前看著充滿樂趣的春節(jié)晚會。還要去給長輩去拜年,等著他們發(fā)壓歲錢。每一次都是我一馬當先的`去領壓歲錢。

      我期盼的春節(jié)是最美麗而又是最漂亮的。每年的除夕之夜,五顏六色的禮花和鞭炮都綻放在夜空中。有的像含笑的鮮花在開放,也有的像一簇美麗的珊瑚真是形態(tài)各異呀!天上的禮花砰砰的在作響,地上的孩子們都哈哈大笑。

      我期盼中的春節(jié)的飯菜也是最好吃,最香的。我和姐姐都是“肉食動物”,一看見爸爸和媽媽做的香噴噴的飯時我和姐姐都忍不住動起筷子。其中我和姐姐最喜歡吃的好吃的就是大盤雞了。每當我們吃大盤雞時爸爸都會問:“好吃嗎,好吃嗎?”我和姐姐都會說:“好吃,好吃!”

      我期盼著春節(jié)的到來,也希望我過的春節(jié)和我期盼中的一樣。

      盼六年級作文 3

      "啪″一張帶著鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上,伴隨著我的淚水,一起掉在了地上。爸爸怒氣沖沖的走進了房間,狠狠的關上了門。媽媽看了我一眼,走進了爸爸的房間。

      我失魂落魄地走進自己的房間,關上門,眼淚無聲的掉下來,劃過眼角,劃過鼻梁,劃過嘴唇,落在了地上,化成了一灘水跡。分數(shù)就那么重要嗎?讓平時溫和的爸爸競大動干伐。難道,我在他心中還不如幾個數(shù)字,一張試卷?我那么努力,他們就不能理解我嗎?

      另一個房間,媽媽對坐在身旁的爸爸說:"你就別生氣了,兒子已經很努力了,你現(xiàn)在這樣對他,他一定很傷心……”"傷心?!″爸爸打斷了媽媽的話,"考了這么高分數(shù),還好意思傷心!他現(xiàn)在就這么點兒能耐,以后能有出息?沒出息,以后我該被人欺負!"媽媽撫了撫爸爸的后背:"唉,要是他能理解我們就好了……"

      我突然不知怎么了,拿起一本厚厚的字典就往掛在床頭上的那串風鈴砸去。詞典偏了,貼著風鈴飛出去,發(fā)出了“咚"的'沉悶的響聲。我清醒了幾分,心中產生了悔意。摘下那串風鈴,拿在手上,輕輕地撫摸著:這串風鈴是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。回想起那時爸爸與剛才完全不同的神情,我突然明白了爸爸對我的期望。恍惚間,聽見爸爸媽媽的交談聲,那一聲"唉"狠狠的砸進我的心里。我沖出房門,朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……

      那串風鈴,好像在無風的情況下發(fā)出了清脆的聲音……

      盼六年級作文 4

      我一直都在盼望著自己和家人們能住在一個沒有灰塵、沒有天災、沒有垃圾、沒有社會公共秩序讓人不滿的一個環(huán)境。在一個蔚藍色的天空下生活,我能在周圍是青山綠水的優(yōu)雅環(huán)境歡快地做游戲。

      但是我所盼望的壞境似乎很遙遠,現(xiàn)在的現(xiàn)實讓我很失望:每一戶人家門前都存在一些又臭又臟的垃圾。就在我居家不遠處有個小區(qū),就在黨校圍墻邊有小公園,那里有種一些花草樹木,綠茵茵的草地是孩子們歡聲笑語的天堂,我們經常在那里打球、玩游戲。不知道是那一天開始,那個小區(qū)周圍,而且還是黨校門口,被人們堆放了又臭又惡心的垃圾,人們把家里的垃圾整袋整袋地扔到那里,引來了蒼蠅、蚊子、臭蟲在那里團團轉,腐霉的食物發(fā)出一陣一陣的惡臭,走過那里的人都要捂著鼻子,飛快地跑過去。經常有一些清潔工走到哪里去就連忙走開了,那里也成為了清潔工的禁地。

      而這些問題還真的`不算太嚴重,只要有人去認真清理,打掃一會兒就可以完事了。而讓人感到嚴重的是:工程垃圾問題日益嚴重,隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達,一棟棟的高樓大廈拔地而起,被毀掉的老房子塵土飛揚,到處都蒙上塵埃。難道人們不知道嗎?在建高樓的時候的那個機器所冒出的煙會使天空不再是蔚藍色的,而是灰蒙蒙和黑蒙蒙的渾濁天空。生活在這種環(huán)境之下,人們的生活質量能好嗎,健康能得到保證嗎?

      我期盼、我等待,自然的天空、清新的空氣返回生活之中。讓我們擁有美好的環(huán)境而努力。

      盼六年級作文 5

      俗話說:“大人盼插秧,小孩盼過年!蔽胰张我古,終于盼到了快樂的除夕夜。在這天晚上,我們可以開開心心地吃年夜飯,高高興興地看春節(jié)聯(lián)歡晚會;可以徹底和書本說‘再見’,無憂無慮地放煙花鞭炮呢!

      “開—飯—了!”年夜飯在媽媽的召喚聲中拉開了序幕。我們一家圍坐在餐桌上用餐,爸爸提議:“今天是大年三十,我們也趁著這節(jié)日的氛圍,給大家送點祝福吧!”媽媽隨即指著一盆熱氣騰騰的雞,輕聲慢語地說:“祝大家‘雞’祥如意!”爸爸也不甘示弱,指著紅燒鯉魚說:“我祝大家年年有‘魚’!”外婆看著眼前的粉絲,想了想,樂呵呵地說:“愿我像這粉絲一樣,長命百歲!”“好,好!”我興奮地拍打著桌子:“外婆,您說得太好了!”“詩蕾,輪到你送祝福了哦!卑职忠慌猿錆M期待地說。大家一下子把目光全都轉向了我,羞得我滿臉通紅。說什么好呢?我顯得有些驚慌失措了。看著眼前圓鼓鼓的湯圓,我靈機一動,脫口而出:“愿我們的生活像這湯圓一樣,圓圓滿滿!”

      在大家你一言,我一語的祝福聲中,我吃了一頓豐富而快樂的'年夜飯。

      晚飯過后,我迫不及待地拿出早已準備好的煙花來到院子里。爸爸點燃了導火線,只見一串串美麗的煙花飛上天空,向四面慢慢散開,好似一朵朵艷麗的花兒,又似一條條飄逸的五彩帶,把黑漆漆的天空妝扮得絢麗多姿、璀璨無比。

      在震耳欲聾的鞭炮聲中,我們度過了一個難忘的除夕之夜。

      盼六年級作文 6

      冬,是我最喜歡的季節(jié),它在我的心中,是生動的,有趣的,神秘的。

      每當秋末一過,大地便開始慢慢籠罩著薄薄的霧靄,這是冬季到來的象征。在冬天的每一個早晨,我總是去門外,觀賞那凍得早已通紅的初升的太陽,雖然大地是冰冷的,但陽光總是那么溫暖、明媚。天空中,只有太陽,在地平線上冉冉升起,沒有一點云,只有灰藍的天空。

      冬日的云,總是那么稀少,甚至整天都仿佛未曾有一片云飄過,倒是黎明時分的云霧多,它們聚集在一起,飄在河面上,像剛煮開的沸水一樣,有種熱氣騰騰的錯覺,走入草地,沒有厚厚的積雪,反倒是由霧組成的一個仙境般的世界。

      在大多數(shù)人的印象中,冬天總是會下雪的,我也這么認為?墒牵缃竦腵冬天下大雪也是稀有的,從我出生到現(xiàn)在,唯有小時候的那場雪,下的很大,我和家人玩起了雪仗,還堆了雪人,并且拍照留念。時至今日,再也沒有下過那么大的雪,下大雪早已是一種愿望,一種對童年的回憶和追溯罷了?晌疫是執(zhí)著的、強烈的,希望能有那么一場大雪,讓我重溫小時候的場景。于是,下雪成了我的一個愿望,并且多年未實現(xiàn)。

      當深冬來臨,我總是仰望深邃幽藍的天空,盼著像鵝毛一樣的雪花從天上飄落。當我的朋友們叫著:下雪啦!下雪啦!熬了一年的期盼,別提有多興奮了。也終于可以好好玩一場了?墒,雪是短暫的,它太吝嗇了,才給一點甜頭,就不下了,本來就不多的雪,還被大人用掃帚清掃干凈,但仍感激它帶給我的雀躍。

      我,就是喜歡冬,喜愛冬的每一處風景,珍視每一場雪,更喜歡冰凍的水面,冬天是寒冷的世界,可我就是喜歡寒冷,不知道是小時候的熱愛,還是如今的執(zhí)著。冬,帶來的不僅僅是雪,更是那一份熱愛與對童年的回憶。

      盼六年級作文 7

      以前,我們老家沒有數(shù)字電視,更不用說電腦了。可就是這樣的農村,過年時才更有年味,老祖宗的傳統(tǒng)才得以保存更加完整。

      過年最盼做年糕,那繁瑣的做年糕方法我是從未記清過。也只有年長的奶奶對這了如指掌。不過我知道,那是用糯米粉、粳米粉、紅糖、白糖等和好,放在有五十公分左右的一層層的大蒸籠中,再擱到平時一直不用的大灶里燒成的'。等我們這些淘氣的孩童玩;貋砗,熱騰騰、香噴噴的年糕就變戲法似的從奶奶那布滿皺紋、卻十分靈活的手里出爐了。這年糕不似外邊白花花的條狀年糕一樣,可以說是大相徑庭。那顏色,好像樹的皮,棕褐棕褐的;那手感。似乎是澆了一層巧克力的面包,外硬內軟的。這糕吃在嘴里,不僅不覺得怪,反而別有一番風味。

      過年除了盼年糕,還盼那五顏六色的爆竹。小小的火柴似的鞭炮往盒上一檫,往地上一扔,“啪”一聲就炸開了。大大的煙花點著了跑回院里,就見天空中開始撒花。院里除了煙花聲還有我們小孩唧唧喳喳的歡笑聲……

      我們又盼那拜年。說是盼拜年,其實是盼那美味的零嘴罷了。比如甜甜的糖果,飽肚的饅頭,香脆的腰果……都是我們瘋搶的對象。大人們則會在這時派發(fā)紅包,大多是一百兩百的,也有五、六百不等的,可惜我們對錢的概念不濃,往往轉手就放父母口袋了。

      我們過年盼很多,但總的來說,盼的就是年味兒,和那熱鬧溫馨的氣氛。縱使我們不懂,心卻是這么指引的。

      盼六年級作文 8

      我很喜歡小動物,特別是小狗,可是媽媽斬釘截鐵的說:你做夢去吧,我怎么可能給你賣小狗呢,成績那么差,還要狗,先把你的成績搞好再說吧!

      為了寵物,我天天認真學習,終于把成績提上去了,呵呵,可媽媽卻出爾反爾,我記得,又一次我和媽媽去夫子廟,在一家店里看到了一個籠子里關了幾只小狗,很可愛,我鬧著媽媽給我買,可是她打死也不愿意,我哭鼻子里了也說不好聽的話……本來高高興興的去的,卻很不開心的回來。后面的幾天,我一直做夢的內容都跟小狗有關,我把這是跟媽媽說了,以為能感動她,可惜是癡人說夢。

      我還記得有一次,媽媽帶我老家,也許是有緣吧,有一個養(yǎng)狗的阿姨不知怎么回事就跟我認識了,我說我很喜歡狗狗,但我沒有說媽媽不給我買,沒想到那阿姨說:有只母狗生了一窩狗,正愁沒人要,明天晚上我給你拿一只來。我欣喜諾狂,但我突然想到明天下午我就走了,怎么辦,我問阿姨可以早點嗎,明天下午我要走了。阿姨說:那我盡量早點!第二天一大早,我就起來了,站在老家門口,等了一天,一直到下午,我要走了。媽媽不停的.催我,最后,我還是被媽媽拽走的。晚上那個阿姨打來了電話,媽媽聽說了這事后,氣的無法形容,大罵了我一頓。

      唉,真盼望媽媽給我買一只小狗!(其實已經賣了!)

      盼六年級作文 9

      開學第一天,一位十分美麗的老師走進了教室。“我姓吳,大家可以叫我Yuki老師,在這我給你們講一講我的規(guī)矩……”前面的大多數(shù)都是一些老套的,直到聽到了這一條,全班的眼睛都發(fā)了光:拖堂一分鐘免作業(yè)!

      我想:就這?拖堂還不簡單,只要老師聽不見下課鈴聲或者讓老師多講一會兒就行了,免作業(yè)我們要定了!在往后的課堂上,我們都希望老師能拖堂,可是老師如同猜著了我們的心思,一打鈴就宣布下課,真氣人!不過有一次卻是個例外:當時我們正在進行小組討論,下課鈴打響了,我們卻沒聽見,直到外面鬧哄哄的,我們才如夢初醒。不用說,那天晚上的作業(yè)全免,我們都嘗到了甜頭。

      不過,越到后面,我卻越希望老師能多講一會兒,這并不是為了拖堂免作業(yè),而是因為Yuki老師的課太有趣了。她有她獨特的秘籍,有她獨特的上課方式,使我們覺得上她的課時間太少了,因為快樂的'時光總是很短暫的。

      第2單元考完試后,老師出了個新規(guī)定:達到目標分獎免作業(yè)卡,并獎糖吃;退步的不獎,并罰一顆糖。這個方案一出來,全班大呼“萬歲”,都希望下一次考試的來臨,下一次的糖果。不過有人歡喜有人憂,有糖的人興高采烈,沒糖的人垂頭喪氣,祈禱著下次的進步。

      Yuki老師,一個能讓全班都想上她的課的老師,一個特別的老師,一個改變了全班的老師。

      盼六年級作文 10

      我們學校不組織秋游,所以同學們最期待的就是春游。

      五年級時春游因為禽流感爆發(fā)的原因,沒有去成,所以我們盼春游的心持續(xù)兩年之久。為了這次春游的到來,我親自搭配了自己的服裝:牛仔背帶褲、燈籠袖的毛衣、黑色的巴拿馬帽和牛仔布的背包,這套裝扮是我夢寐以求的,而隨著陽春三月的到來,我的心也癢癢的。

      若讓我來決定春游的內容,我天馬行空的想象便停不下來。春游最初的目的便是踏青,所謂踏青,便是要我們欣賞春暖花開的美景。所以我一下想到的就是法國的普羅旺斯花田。自從在雜志上看過那張紫色連綿的照片后,我便再也忘不了那片奇景。再者法國小鎮(zhèn)對我來說,吸引力也非同小可,法國人的浪漫使我對小鎮(zhèn)充滿了好奇心,在小鎮(zhèn)的咖啡館里待一個下午,那該多么美妙啊。

      但畢竟一次小學生的春游到他省的可能性很小,在異國春游的幾率更小,所以我想等我長大成人之后,一定會去法國旅行。

      而我對這次學校組織的`春游的想法,就是去接觸自然,感受春的氣息。那我們可以去較近的地方,觀賞自然景觀,比如說,看花田、爬山,也可以去果園,春天果園里的花正是開得艷麗的時候,可以讓我們大飽眼福。春游除了欣賞美景之外,最好要有實踐活動,比如摘草莓、掘竹筍,這樣可以讓同學們體會到農民的辛苦,也能夠嘗到自己的勞動成果。又或者可以拉泥胚、做陶藝,親手做一些日常生活中的小物件,了解生活用品的加工過程,體驗生活,回去時帶回一些勞動成果,春游會變得更有意義。

      在我的盼望中,靜待春游的到來。一次春游在我的幻想中,鋪上了神秘的色彩。盼,盼著這樣的春游。

      盼六年級作文 11

      盼望著,盼望著,這都六年級了,我什么時候才能當上語文組長!

      三門功課中我最優(yōu)秀的就是語文了,連新來的同學王梓涵都當上了語文組長,可是我在這個班級都六年了,還從來沒有做過班級任何班委職務,要是能當上一次組長就好。這成了我的一個夢。

      晚上睡覺時,當上語文組長從我夢中飛過;看見組長收作業(yè)時,語文組長從我眼前飄走;當我再一次看見班長管紀律時,語文組長又漸漸地從腦海中悄悄地溜走了。

      想想,這六年每次我考試考好了,輪不到我當,考試考差了也輪不到我當,不管怎么樣,語文組長都還是輪不到我,當真是沮喪啊!在低年級時考試有過滿分時老師沒注意到我,到了中年級成績有所提升了,但是老師還是沒有注意到我的優(yōu)點,反而注意到我的缺點,太傷心了。

      漸漸地,我對語文組長完全沒有了希望,反正老師也看不見我的進步,還是放棄吧。但是我居然在六年級時,我又有了當組長的希望。馮老師說:“當組長就得靠學習上投入,努力了,都有機會當組長!边@一句話又激發(fā)起我當組長的.信心。

      從那以后,我按照老師說的,每天認認真真完成作業(yè),書寫更加工整,完成練習也更加細心了。我想只要我努力了,馮老師總能看到的。

      在盼望的日子,在努力的日子里,在一次次考試的日子里,我除了努力還能做些什么呢?努力終于有了回報,這周選語文組長同學們終于注意到我的進步,一致提名我當語文組長。在努力的這些日子后,我終于當上了語文組長。

      是啊!努力追求自己的夢想,終有一天會夢想成真的。

      盼六年級作文 12

      從小我就盼望長大,那樣,我就可以做我小時候做不了的事情了。

      每當我想出去玩時還想幫家里人買東西,媽媽總會說這句話:“不行不行,你還這么小,怎么可以一個人出去呢?等你長大了你想干什么就干什么,媽媽都不管!边@時我的心里就刻上了四個字——我想長大。我感覺長大很美好,可以到處玩耍多好!

      每當我往樓下看時,一群小孩子都在騎自行車,那是多么好玩有趣,可是我要對媽媽說:“媽媽我想騎自行車!眿寢尶倳f:“不行不行,你還這么小呢,等你長大了,媽媽再讓你騎自行車!甭犃诉@句話,我心中就更想快點長大,長大多自由啊。可以騎著自己的自行車到處亂逛,想想就很快樂。

      每當我想幫爸爸媽媽做家務時,媽媽總是生氣地說,你一個小孩子怎么能做家務嗎?快去學習去,等你長大了就可以做自己的家務了。

      我真想一下子就長大變成大人,讓媽媽看看,我已經長大了,因為沒長大,連自己喜歡做的或力所能及的事都不行不行,這樣絕對不行,可是我怎樣才是長大呀?

      外公笑著對我說,在我們看來孩子就是孩子,我們的'孩子永遠都不會長大。我想著想著,驀然一驚,如果我永遠只聽爸爸媽媽的話,不去思考,不去做出正確的選擇,那我豈不是永遠都長不大,永遠做不了選擇,會錯過多少長大的機會。

      如今我要小學畢業(yè)了,我多想和爸爸媽媽說,我快要上初中了。請你們不要再把我當成幼兒園小孩子了。溫室里的鮮花是經受不起風吹雨打,為了我的健康,請你們不要再這樣,請你們放手吧!

      盼六年級作文 13

      從小就盼望過生日。我喜歡吃香噴噴的生日蛋糕,喜歡吃甜津津的生日水果,喜歡聽響亮亮的《生日》歌。

      于是,常盼望生日那一天,因為只有過生日,我才會收到很多精美的禮物和盼望已久的零花錢;只有過生日,我才會成為燭光里的女主角;只有過生日,我能快樂好多天……

      我生于4月4日,所以,每到過完年,總會掐著指頭數(shù)日子,總希望3月份過得像箭一樣飛快。這種感覺,想必和我一樣大的孩童都有。

      快了,快了,3月一過,離我生日的.那一天屈指可數(shù)。我開始憧憬,這個生日,會收到誰的祝福,又會得到誰的生日禮物?可是,越盼就越覺得時間過得慢,直到四月一日,接下來的四天仿佛比之前的四個月更慢。

      數(shù)星星,盼月亮。終于到了生日那天。可惜,今年生日與以往不同,媽媽在外地出差未歸。我的生日不得不在爸爸的陪伴下度過,總覺得這個生日不夠完美。

      “爸,我媽什么時候能回來?”我問爸爸。

      沒等爸回答,媽媽突然打來電話,對我說:“寶貝,我在火車上呢!明天早上才能到家!”我一聽,歡喜若狂,恨不得送媽媽一對翅膀,讓媽媽現(xiàn)在就飛到我身邊。

      那天晚上,我從盼生日變成盼媽媽,翻來覆去睡不著。

      第二天一早,媽媽回來了!像一縷春風,讓我感到清新。可是,當我看到媽媽的那一刻,她臉色火紅,額上貼著一張“退燒貼”,有氣無力地從背后拿出來一個生日禮盒。我萬萬沒想到,媽媽還記著送我生曰禮物呢!這雖然是遲到的禮物,但足以也令我激動,令我感動。

      盼,盼,盼,我又開始盼著媽媽早日恢復健康了。

      盼六年級作文 14

      有一種盼,是父母盼著我們快快成長;有一種盼,是學生盼著作業(yè)少一點;有一種盼,是人們盼望能天氣晴朗,而我卻盼望下雨……

      奶奶年齡大了,總想出去溜達,一旦天氣晴朗,奶奶就閑不下來。窗外的小雨“嘩啦啦”下著,奶奶站在窗前,盼望著雨快點停,這樣就能出去了?晌也幌胱層晖,因為我想和奶奶多待會兒,奶奶是最疼我的,也是最懂我的,她懂我的一切心思,我愛奶奶,一秒也不想離開她?衫咸觳欢!雨停了,奶奶又出去了。

      奶奶一出去就是一整天。早上天還沒亮就出門,晚上我睡了她才回來,我和奶奶溝通的時間越來越少,莫名失落起來,但我知道,奶奶很愛我,她會每天晚上起來給我蓋好被子,出去還總會給我?guī)Ш贸缘,好玩的東西,可這些我都不要,我只想要奶奶的陪伴。我盼望著下雨,我渴望下雨。

      天隨人愿,今年入秋后,陰雨綿綿,奶奶出去的.機會越來越少,我很開心,終于能和奶奶呆一起了。但奶奶每天坐在窗前,望著窗外的雨,悶悶不樂,她都沒有以前精神了。天天在屋子里轉悠心情煩躁,甚至都開始咒罵起天氣了,我這才意識到,我的想法是多么自私,我又希望奶奶能快樂起來,像以前那樣。我開始盼著天氣晴朗,每天早上起來第一件事就是看看太陽有沒有露出笑臉。

      不知從什么時候起,我竟喜歡上了太陽。一天早上,太陽的光輝剛從云層中探出來,我大聲地喊著:“奶奶,奶奶,太陽出來了!”奶奶緊鎖的眉頭一下舒展開了,一抹眼光爬上了她的臉龐,她開心得就像個孩子。

      我看著奶奶遠去的背影,笑了……

      盼六年級作文 15

      冬至馬上到了,媽媽在放學接我的車上問我:“要不要吃大湯圓嗎?要吃的話,我就跟你小阿姨說一下,叫你小阿姨寄些大湯圓的粉過來!

      我立馬說道:“要,肯定要吃,現(xiàn)在就打電話給阿姨吧!媽,我已經等不及了!”

      回到家,媽媽拿起手機打給小阿姨,向小阿姨要了三斤大湯圓的粉。媽媽和小阿姨的對話,我在一旁認真的聽著。一定要確定有大湯圓的粉。終于,媽媽和小阿姨的通話結束了,我也一蹦三尺高,高高興興地走進房間寫作業(yè)。

      兩天后,媽媽跟我說,有個快遞叫我記一下。我聽后,興奮極了,腦海里想到晚餐的飯桌上,一盤香噴噴的大湯圓,口水直流三千尺。到了拿快遞的地方,拿到快遞,我趕忙確認是否是大湯圓的粉。我一看物品名稱,心情就像出門下雨沒帶雨傘,白高興一場。原來,快遞里裝的.是姐姐買的衣服。

      我回到家,無精打采,盼望著大湯圓的粉早點到。想著想著的時候,媽媽又說有一個快遞,我又一下子充了雞血一般,馬上來了精神,催促媽媽趕緊去拿快遞。我拿到快遞,正是我盼望了大湯圓的粉。終于,我可以吃我最喜歡吃的大湯圓了。

      晚上媽媽和我一起分工,做大湯圓。我來塑形,媽媽來煮,最后,我和媽媽和把大湯圓放進盆里,讓大湯圓沾上粉,這樣一道美味極至極的大湯圓就出爐了。媽媽端上兩盤大湯圓,我眼睛里冒出金光,嘴里的口水可以流成黃河,我的手已經躍躍欲試,好像一只老虎,抓住了一只獵物一樣。

      終于,我在冬至這一天,我吃到了全世界最美味的食物——大湯圓。

      盼,是人類情感中最美好的部分,盼的事或人,可能會遲到,但肯定不會缺席。

      盼六年級作文 16

      有一天,媽媽下班回來,遞給我一個精美的盒子。我打開一看,原來是一雙粉紅色的溜冰鞋,那可是我纏著媽媽求了兩個星期才收到的鞋子。我二話沒說,立刻就穿上了它,在屋里溜來溜去,此時的我猶如一只輕盈的小燕子正想飛到外面,快樂極了。

      媽媽見了,訓斥道:“外面下著雨,你是想讓溜冰鞋弄壞嗎?”我一聽,趕忙脫下來一看,輪子上已經有了不少的'泥漬,急忙用水沖沖,用刷子刷了再刷,用布擦了又擦。

      “唉!為什么我一有了溜冰鞋天就下雨呢?”我嘀咕著。就這樣,我的溜冰鞋一直安安靜靜的躺在盒子里,盒子又一直安安靜靜地躺在衣柜里。

      這一天,我去公園玩,回來時,路邊的小楊樹安靜的矗立在那里,就像進入了甜美的夢鄉(xiāng)。不用問,這是停了風。一會兒,烏黑的云飄走了,后面跟著飄來幾朵厚墩墩的白云。路上行人都放慢了腳步,我卻加快了腳步,心想,終于不下雨了,我要快點回家。

      “媽媽!”我嚷著跑進客廳!澳憬K于回來了,快洗手吃飯,吃好飯寫作業(yè)。”

      “媽媽,你沒發(fā)現(xiàn)外面雨停了嗎?”“停了就停了唄,趕緊洗手吃飯!”媽媽好像猜到了我的心思。

      “那……好吧!背赃^晚飯寫好作業(yè),雨并沒有下,風撫摸著玻璃窗,好像在和我打招呼。我是多么希望明天也是晴天啊!

      第二天早晨一睜眼,四周還是靜悄悄的。我決心不再想什么晴不晴的。打開門,外面風和日麗,心里漸漸興奮起來。我像是離了弦的箭一樣飛奔到屋里,理直氣壯地打開柜門,拿出溜冰鞋,興奮地沖媽媽說:“媽媽,外面不下了!不下了!”

      沒等媽媽回應,我就跑了出去。到了公園,穿上溜冰鞋,飛馳在公園的空地上,心也跟著飛起來。

      盼六年級作文 17

      每個人都盼望長大,因為長大能就當救死扶傷的醫(yī)生,就能當舉世聞名的音樂家,就能當文思泉涌的作家,而我盼望長大能成為一名誨人不倦的老師。

      三年級的時候我是一個膽小不自信的人,上課時從不敢舉手回答問題,學習成績非常的'不好。后來,我們班換了一位班主任老師,她長得既漂亮又溫柔,上課總愛提問學生,對于回答問題的學生總會熱情地表揚。我時常想:如果自己也能得到王老師的表揚,那該多幸福!所以無論會與不會,我都會隨著其他同學舉起手,哪怕是得到王老師的一句鼓勵也心滿意足。

      終于有一次,王老師喊了我,可是,我不會。我緩緩地站起身,臉漲得通紅,低著頭,一語不發(fā)。后面的同學竊竊私語:“自己明明不會還舉手,真像個呆瓜……”我愣愣地站在原地,內心十分窘迫。這時,王老師走了過來,拍拍我的肩膀;說:“沒關系的,好好聽課,老師相信你”。頓時,我的心里暖暖的。

      下課后,老師喊我去辦公室,溫柔地說:“你為什么總是舉手,又不會回答問題呢?”我看著王老師天使般的臉龐,噙著眼淚說出了內心的秘密。王老師聽后,輕聲說:“我們來一個小約定吧!以后,老師在提問題的時候,如果你會,就把手舉得高高的;如果不會,就貼著桌面舉手,這樣,我心里就有數(shù)了”

      以后的日子,我舉手的時候大多數(shù)都是貼著桌面。有一天,我終于高高地舉起了手,整個人都快站起來了。王老師的眼里劃過了一絲驚喜,她喊我回答問題,還給了我大大的表揚,同學們紛紛投來了驚奇的目光,我心里甜滋滋的。從此以后,我更加刻苦了,上課用心聽講,下課認真完成每一項練習,成績一天比一天好。

      也就從此以后,我盼望著長大當一名優(yōu)秀的老師。

      盼六年級作文 18

      說到“盼”這個字,人們肯定會想到盼望、期盼之類的詞語。起初我也這樣認為,可后來發(fā)生了幾件事,讓我對盼有了新的認識。

      9歲時,我看中了一款樂高積木,想讓爸爸買給我,可爸爸說考試得100分才能買。我很失望,雖然考滿分也不是不可能,但我一直都有粗心的毛病,只要改不掉考試就很難得滿分。為了得到樂高積木,我只能細心細心再細心。

      我日夜盼望考試,見到老師就問:“老師,我們啥時候考試?”

      終于盼到了考試的機會,卷子一發(fā)下來我迅速瀏覽了一遍,太棒了,題目不算太難,我一定可以得滿分。我拿起筆開始認真答題,平時考試我總愛開小差,窗前飛過的小鳥,跳到窗玻璃上的雨點,誤入教室的小飛蟲都能吸引我的目光,窗外小鳥的啁啾,空中的雷鳴,樹上知了的歡唱都能留住我的耳朵,可那天我卻格外專心,眼里只有試卷上的題目,耳中只有筆尖摩擦試卷的`沙沙聲。不到40分鐘我就把試卷做完了,然后靜下心來仔細檢查了一遍又一遍,老師說交卷時我還在用心檢查。

      第二天一上課老師就開始發(fā)試卷,我覺得心怦怦直跳,好像要從嗓子眼里蹦出來一樣。我能考100分嗎?應該能吧,我檢查了三遍都沒發(fā)現(xiàn)啥問題,這次我已經很仔細了,應該不會出錯的。課代表把試卷遞給我,我閉著眼睛不敢看,努力調整好呼吸,打開卷子,鮮紅的100分直逼雙眼。太好了,我開心得直搓手。

      回家以后,我打電話告訴爸爸自己考試得了滿分,爸爸承諾下班后把玩具給我?guī)Щ貋。我就趴在窗口,頭不住的向爸爸回來的方向張望著,盼著爸爸趕快把玩具帶回來。6點,6點15,6點半……

      “我回來啦!”門外終于傳來爸爸的聲音。

      我飛奔出去,從爸爸手中接過了我盼望許久的樂高積木。

      盼六年級作文 19

      元宵節(jié)當天,處處懸燈結彩,家家燈火通明。我和外公在院子里拉鉤,約定等家院子里的李子樹結果了,外公就會回家。幼年的我不懂事,吃著湯圓,笑呵呵的把外公送走了。

      沒過多久,我就吃上了外公走了的苦頭,我哇哇的大哭著,在地上使勁的,懇求外公的出現(xiàn)?稍诘厣夏Σ亮藥讉小時,我都快要睡著了,地面都被我擦成了“鏡子,外公硬是不出現(xiàn)。外婆從廚房出來笑著對我說:“你外公出去了,他說,只要你把門外那棵李子樹培養(yǎng)好,開了花兒,結了果兒,你外公自然就出現(xiàn)了!鳖D時,我恍然大悟。

      在接下來的時光中,我給李子樹做了“套餐兩件套”一一施肥和澆水,懇求它快點兒結果。甚至有一次還給他上了柱香,給他磕頭,求他。也找我嬉戲的朋友也跟我學一一跪下給李子樹磕頭,還原了“桃園三結義”

      在以后的每一天里,不管上午,下午,夜晚還是白晝,驕陽還是暴雨,我?guī)缀醵紩陂T前的小石階上坐著。無論是小伙伴來找我玩耍,還是來自門前擺攤兒商販車上火腿腸的誘惑,我都會望著那無時無刻都立在草坪上昂首挺胸的李子樹,對其不管不顧。每天上下學,我都不可能不看著那顆小李樹,就如同望著飽經風霜,滿臉笑容的外公。每當想到這兒時,我都會不禁流下眼淚。

      秋初夏末,一個半金半綠的`世界,也是外公回鄉(xiāng)之季。夏末的早晨,陽光明媚的一天,微風拂面,我依舊如往常一般照顧李子樹,聽到一陣敲門聲,我慌忙開門,被眼前的一幕嚇哭了…….

      “外公!”我大喊,我一下涌入了瘦弱的外公的懷里,淚如雨下,家里的狗狗看到了,仿佛也留下了喜悅的眼淚。

      家鄉(xiāng)的李子樹一定成蔭了吧,李子也一定成堆了吧,外公也一定回家了吧。

      盼六年級作文 20

      放學回家,突然發(fā)現(xiàn)桌面上有一個禮品盒,打開一看,是一副嶄新的毛絨手套,灰色的面兒,手背上是兩條粉紅色的線條,有些卡通可愛,像兩個娃娃。右手食指上還有一小塊皮革,里面是柔軟的絨毛,戴上它,兩手都是暖和的.。我反反復復地看,看完手心看手背,又將手套扯得變了形。直到媽媽喊:“快把手套摘了,準備吃飯!”我才戀戀不舍地摘下了手套。

      我開始盼雪,好戴上它抓雪、捧雪、撒雪玩。可一連好幾天,天空總是艷陽高照,連一點兒烏云都沒見著,更別說雪了。我每天都在想:為什么我越是盼著下雪,雪就偏偏不來呢?

      終于,就那天下午走在放學路上,我驚喜地見到了夢寐以求的雪花,它們在天空打著旋兒,如一片片鵝毛飛舞。路上的行人們見到了雪花,一個個加快了腳步,一個個臉上洋溢著激動。只有我,放慢了腳步,感受著雪花在手心融化的冰冷,不一會兒,手就凍得通紅,我卻十分欣喜,因為我可以理直氣壯地向媽媽要手套了。

      我三步并做兩步跑到樓下,雪卻停了。一時沒反應過來,我愣愣地看著這場只飄了幾分鐘的雪,心里冰冷冰冷的。

      第二天,我是被媽媽的一聲“雪”給驚醒的,連忙穿好衣服,跑到窗前,睜大眼一看,哇,那是一片銀裝素裹的雪景,如童話般迷人,如詩意般美妙。

      在媽媽的關注中,我抓起手套,戴上,不顧一切地沖下樓,站在雪地里,抬頭仰望著我盼了很久的雪,如花瓣,像柳絮,似精靈,紛紛揚揚地、柔和地、緩緩地降落在人間,鋪成了白毯。

      我攢起一個又一個雪球,積攢成一堆“炸彈”,一個個地投向小伙伴。那一雙手套溫暖著我的雙手,可以讓我放肆地玩大半天,沒有一絲寒意。

      于是,我愛雪,愛它的潔白如玉。我盼雪,盼著它再次降臨……

      盼六年級作文 21

      一直以來,長大對每一個人都是一種充滿誘惑的糖。它就在那里,離我們那么遠又那么的近,我們渴望長大,希望嘗到屬于自己的那份甜蜜。

      小時候,在游樂園,眼睜睜地看著大人和哥哥姐姐在過山車上尖叫著繞上一圈又一圈,而我,只能在幼稚的搖搖椅上一前一后的晃著,呆呆地望著天空。等上了幼兒園,我家樓下的一個小姐姐,天天一大早就背上小書包,系好紅領巾自己獨立去學校,此時的我只能坐在爺爺破破的自行車前面的簍子里,羨慕的望著小姐姐的背影。在幼兒園里,我板著手指頭算十以內的加減法,硬著頭皮背著簡單無比的《詠鵝》,做一張“證”,玩著“無聊”的過家家,時光飛逝,美麗又天真的幼兒園生活離我而去。我又來到了一個令人既興奮又痛苦的地方——學校,我終于如愿以償。

      個子高了,可以玩過山車了。年齡到了,可以背上書包,系著紅領巾獨自去學校了!學校里的新朋友們每時每刻都陪伴著我,快樂著我?墒,人類是一種“永遠無法滿足”的動物,大了一些,作業(yè)多了功課緊了,雖然朋友變成了作業(yè)可小腦袋瓜里的'知識越來越豐富了,每天看著爸爸媽媽勞累的身影我又盼望著,能像爸爸媽媽他們一樣,工作、掙錢、養(yǎng)家……

      長大對我來說是一種成功,可能我們永遠也想象不到其中的“苦”,因為我們盼望的是太多的“甜”。如今的我們,還在未來的路上坎坷卻努力的前行著。

      我們也需要不斷的長大,用長大這個不斷完善自我的過程來為夢想鋪出最堅固的道路,我們每天都在長大,只為心中的夢想能夠近一點近一點再近一點。就像丑陋的毛毛蟲總有一天會變成美麗的蝴蝶那樣,飛翔在七彩的天空!

      盼六年級作文 22

      “聯(lián)賽將在九點上演‘雙紅會’,這是聯(lián)賽的領頭羊之爭!”電視機里傳來了一個聲音。我十分激動,但望著仍未做完的幾張試卷,心里不禁涌上一絲緊迫感。我可不能錯過這么精彩且重要的比賽!我看著時鐘—已經七點半了。我來不及多想,拿起了筆,快速做起作業(yè)來......

      快了,快了!還有十分鐘了,我做完了最后一道題,簡單地整理了一下書桌,就直奔電視機前—呼,比賽才剛剛開始。

      我趴在床上,手里拿著零食,雙眼緊盯著電視機。我忽略了周圍的喧鬧,全神貫注地看著球賽。

      “哦!進球了!太精彩了!”當足球飛入球門的那一刻,我興奮地叫了出來。此刻我仿佛瘋了一樣,沉浸于進球的喜悅中:“這個進球配合太默契了!”最后一腳射門打的角度太刁鉆了!“我大聲叫著,高興地都快跳起來了。

      我沉迷于足球比賽,但也時刻不忘查看足球新聞。在卡塔爾世界杯臨近之際,每天我很重要的一件事,就是關注每支球隊球員的傷病情況,以及每支球隊的'出場名單。當我看到阿根廷隊中場主要核心因跟腱撕裂確定無緣世界杯時,不禁為阿根廷的世界杯前景感到擔憂;當我得知衛(wèi)冕冠軍法國隊多名主力缺陣時,也為法國隊的衛(wèi)冕之路感到糾心......

      我當然不只滿足于做一名足球比賽的觀眾,周未,我經常會下樓踢足球,每當我拿著并不算新的足球來到樓下,頓時我全身充滿了力量。我將球放在地上,獨自一個運起球。有時累了,我就將球挑起來,練習控球?粗煌L動著的足球,我真希望它在我腳下永遠不要停下來。

      足球是“世界第一運動“,也是我最喜歡的運動之一!蔽摇霸缫衙陨狭俗闱颍鼘⒁恢卑橹议L大。

      盼六年級作文 23

      “現(xiàn)在先下課,待會兒再講這道題。”下課了,我在教室里跟同學們玩彈筆。無意中,我看到了窗戶外的景象:天漸漸黑了,但現(xiàn)在才下午3點,難道要下雨?這事還得從早上在家里說起。

      早上,我被叫醒了,爸爸跟我說:“快起來,昨天晚上我忘調鬧鐘了。今天早上晚了好多!蔽亿s緊起床,看一下鬧鐘,!7點四十幾了。我跑到洗手間,開始刷牙,媽媽在客廳喊:“陽陽,今天會下雨,記得帶傘!钡任页鲩T時因為太匆忙,忘帶傘了。我在心里默默念著,千萬別下雨,就算要下雨也要等到我回到家才下啊。“好啦同學們回來上課了!毕掳牍(jié)課我基本上聽不進去,一直在盼著別下雨,可是我畢竟不是天空的主宰,伴著幾道閃電和響雷,雨還是下了,而且是傾盆大雨。

      我坐在教室里,看著有家長陪的和帶了雨傘的同學陸陸續(xù)續(xù)的走了,沒有帶傘的同學也被后來的.家長接走了,空落落的教室里只剩下我孤零零的一個人,我焦急地望著窗外,雖然我知道爸爸媽媽很忙,但我的內心仍懷著一絲希望,我盼著爸爸媽媽的出現(xiàn),我盼著那把躲雨的傘,我盼著那一聲溫暖的話語:“陽陽,我來接你回家……”但時間慢慢的流逝,周圍的光線漸漸暗下去,溫度也漸漸涼下去,這使我心中的希望也隨之在一點一點的破滅。正當我感到絕望之時,我在雨中隱隱約約的看到一個身影,那身影時隱時現(xiàn),跟爸爸走路的樣子十分相像。難道是爸爸?我懷著這個疑問仔細的看了看,等他走近了,我才斷定沒錯,那就是我爸爸!我喜出望外,心中的焦急、無奈、失望早己煙消云散,心中的雨也停了。我和爸爸相視一笑,消失在風雨中……

      這就是我的一次盼,雖然這件事已經過去很久了,但那種“盼”的感覺至今讓我記憶猶新。

      盼六年級作文 24

      我最盼望的就是能擁有屬于自己的手機了。

      那天放學時,突然傳來一陣急促的電話鈴聲,一接聽,爸爸熟悉的聲音從里面?zhèn)鱽恚骸拔,小晨嗎?我給你訂了一份大禮包,應該這幾天就到了,記得簽收哦!”一放下電話,我的心情便激動得不能自已,爸爸給我的禮物會是什么呢?最新的游戲光盤?IPAD?還是樂高……,我想啊想,連飯都沒心情吃了,放下書包立馬奔向快遞存放處。

      站在一堆小山似的快遞面前,望著大大小小的包裹,我立馬著手翻找起來。502……不是……503……也不是,找了半天,我也沒找到我心心念念的包裹,只好垂頭喪氣地回家了。

      接下來的幾天,我都是無精打采的,有時上著課,思緒便被那包裹帶到了十萬八千里,有時做著作業(yè),三魂七魄都被那包裹勾到天涯海角……我茶不思,飯不想,一心只想著那包裹。

      “唉,這快遞怎么還沒到啊!”這種等待不但是一種折磨還是煎熬。

      那天放學回家的時候,我像往常一樣來到快遞存放處,這次我終于看到了這份大禮——一個灰色的`包裹正靜靜地躺在角落。

      我怔了怔,隨即欣喜若狂:到了,終于到了!我立馬飛奔到包裹面前,彎下腰,用顫抖的手把它捧起來,打開一看,竟然是我一直舍不得買的新手機!

      我把它緩緩捧起,銀色的機身在陽光下閃閃發(fā)光,哈哈,手機手機我愛你,就像老鼠愛大米!

      我邁著輕盈的步子走在回家的路上,小心翼翼捧著那個包裹,感覺天更藍了,樹更綠了,小草也在為我舞蹈,花兒正在向著我微笑。

      盼,是一種等待,是一種希望,更是一種力量。盼的感覺,挺好!

      盼六年級作文 25

      去年暑假,我期未考試成績十分好,媽媽告訴我,她在網上買了我最喜歡的書給我做獎勵。我高興得一蹦三尺高!我一邊想著會是什么書,一邊搓著雙手在屋里來回踱步。完全沉浸在即將拿到新書的喜悅之中,感覺自己都快要飄起來了。

      我開始盼著快遞員的到來,每天一有空就盯著附近的街道看有沒有快遞員的身影?墒且贿B幾天,我家所在的這條路都沒有快遞員來。白天是這樣,晚上也是這樣。每天晚上睡覺前我都在想:一連幾天街上都是冷冷清清的,快遞員真的會來嗎?為什么我一有了快遞,就總是沒有快遞員來呢?

      有一天,我正往窗外張望,遠遠地看見媽媽手里拿著一個快遞箱子往家走。我立刻沖出家門,跑到媽媽面前奪過箱子,迫不及待的打開箱子。!怎么全是水果?我的書在哪里?我不甘心,把箱子翻了個底朝天,可就是不見我的.書。我只得垂頭喪氣把箱子還給媽媽。

      第二天早晨起床,四周還是靜悄悄的,只有街角的路燈明滅不定地閃爍著。我決心不再想什么驚喜,什么書了,認真做好暑假作業(yè)就可以了。也不知道做了多長時間,外面?zhèn)鱽硪宦暣蠛埃骸傲_女士,你買的書到了!”我條件反射般立刻沖進房間拿了鑰匙,興奮地沖媽媽喊:“媽!我去!我去!”媽媽好像知道我的心思,一歪頭沖我笑了笑。我三步并做兩步地沖下一樓,打開大門。

      我從快遞員手里接過包裹,小心翼翼地打開。。」皇俏易钕矚g的書——《湯姆·索亞歷險記》!封面上畫的小人正沖我笑呢!我把它至寶似的緊緊摟在懷里,感覺到湯姆·索亞的心跳和我的心跳重合在了一起:撲通,撲通……

      盼六年級作文 26

      每當走到小區(qū)的閱覽室前,我總是盼望見到那位門衛(wèi)老奶奶。說來慚愧……

      去年暑假的一個下午,我剛從奶奶家回來,就聽說小區(qū)的閱覽室開門了,于是我便興高采烈地向閱覽室走去。

      “同學。穿拖鞋不得入內!”我剛到閱覽室門口,就被門衛(wèi)太太攔住了!鞍パ,管得真寬,看書礙著鞋什么事了?”我一面嘀咕一面往里走!袄锩娌皇怯斡境!”老太太有點急了。沒辦法只得回家換鞋。

      “同學,里面沒位置了,請稍等會。”我一聽,急著答道∶“我在里面站著也行!”“站著?”這又不是排隊買菜。”老太太就是不肯放行,沒轍,只得靠邊等著。我從穿口向里一望,里面鴉雀無聲。正在這時,走出來一個人,太棒了,我急著往里走!伴営[證!”老太太又一次攔住了我。糟糕,閱覽證忘帶了。“不好意思,我明天一定帶來,您就讓我進去吧!”“不行,沒閱覽證不能進去。”哼,真是倒霉,我發(fā)誓永遠不想見到那門衛(wèi)老太太,也不在來閱覽室。

      可書的誘惑實在是太大了。第二天,我又來到了閱覽室,這次把門的是一位姑娘。我沒出示閱覽證就進去了。我正津津有味地讀著一本書,聽得一陣“啪啪”的聲音,原來是一個小男孩穿著拖鞋走了進來。我旁邊的一個中年人毫無顧忌地點起了一支香煙,對面的`一個年輕人由于沒有座位,干脆坐在了窗臺上。天哪,這哪是閱覽室,簡直是菜市場。我比昨天更加生氣,離開了閱覽室。我這才明白門衛(wèi)老太太為什么要那樣做。此時此刻,我多么盼望坐在閱覽室門前的還是那位門衛(wèi)老太太!

      盼六年級作文 27

      今天終于得到了期待已久的秋游。我們去參觀了玲玲馬戲團。公共汽車把我們的笑聲帶到了馬戲團。到達目的地后,我們觀察了一會兒動物,然后坐下來吃午飯。然后去看了今天的重頭戲——馬戲表演。

      隨著彩燈的點亮,表演開始了。一群舞者熱烈起來后,我們等待著精彩的馬術表演。隨著響亮的馬鞭聲響起,兩匹漂亮的棕色馬飛馳而出,在場地周圍奔跑。演出馬上開始了。他們有時站在馬背上,有時翻轉過來,有時倒掛在馬背上。隨著馬的奔馳,每個人的心都在悸動。這時,又來了三匹馬,他們一起表演了驚人的技巧。他們有的向前跳,有的向后跳,有的側身跳。每個學生都驚呆了,嘴巴張得大大的,忘了關。更有甚者,他們九個人像金字塔一樣站在三排的奔馬中,真的.很奇妙。我拍手,臉都紅了。

      然后其他動物的表演開始了。一只猴子騎著自行車出來了。當一只推著獨輪車的猴子出來時,我大吃一驚。他們快樂地圍著舞臺轉圈。當他們離開時,一只棕熊騎著摩托車出來了。大家“啊”了一聲,連聲說不好。我看見他瀟灑地騎在車上,時而快時而慢。大家熱烈鼓掌,鼓掌良久。

      精彩一個接一個,空中飛人表演開始了。我看到穿白衣服的演員在繩子上做著各種炫目的特技。他們從一個平臺蕩到另一個平臺,然后這個演員把另一個演員扔出去讓對面的人接住?吹叫奶涌,我緊緊的握著手,怕它們掉下來。突然我的擔心變成了現(xiàn)實,一個演員因為失誤摔倒了。幸運的是,他沒有受傷。

      演出勉強結束,我們踏上了回校園的大巴。每個人都覺得想要更多。秋游真的很好玩。我迫不及待地開始期待下一次秋季巡演。

      盼六年級作文 28

      盼望著,盼望著,冬天來了,晶瑩的雪花也來了。

      自從氣溫降低后,我就一直在期待著冬天里雪花的降落,終于在一個白日里,我瞧見了從天空中飄落而下的雪花,在空中飛舞的雪花紛擾著我的視線,在冬天里冰寒的微風中飄搖。漫天飛舞的雪,一直就是冬天里最美的一景。

      我盼望著冬雪,盼望著雪花將世界裝飾成一個白色的世界。等到這大地變成了冰雪的王國,也就迎來了冬天最輝煌的一刻。

      雪花正從灰蒙蒙的天空中飄落而下,先是一小片一小片稀疏的下落著,接著就密集了起來。這些不斷飄落的雪花在空中將我們的視線阻隔,于是,遠處原本模糊的山變的越加的朦朧了,那些還長著葉子的樹成了白雪的背景,用它們的綠襯托出了雪的白。

      雪花像一個個小帽子,將這些冬天里翠綠的葉子一片片的戴上了茸茸的白帽子。頓時,出現(xiàn)在我們眼前的就是一個個可愛的冬之精靈。我盼望了許久的雪花就是這樣送給了我驚喜,當我瞧見這些小綠葉的時候,心里是歡喜的,尤其是看著綠葉上堆積的.一層白雪,心里的喜悅更厚一籌。

      如此美麗的冬雪當然是需要用我盼望來的,不論我心里對雪的期盼有多重,雪永遠都不會讓我失望。

      盼雪,盼的是一份美麗,盼的是向往的美好,盼的是心里對美的一種追求。

      雪花的美白的純粹、也帶著一股執(zhí)著,一種不可褻瀆的孤傲。你看著雪花的美,忍不住的伸出手想將緩降的雪花抓入手心,可還不待你欣賞,它就在你的手心化作了一滴水滴,接著帶著微涼滑落于大地。這樣的雪它有著自己的執(zhí)著,帶給大地一種神圣,給了我們一心震撼。這樣的雪值得我們喜歡,也值得我們期盼的。

      我愛雪,盼雪,等到雪來臨之后,我也敬雪。

      盼六年級作文 29

      三歲的情況下,我一直很艷羨會騎自行車的小孩子,也經常想象著自身騎著自行車隨意地“新款奔馳”,期待自身有著一輛自行車。媽媽那時候對我說:“你要太小了,等著你五歲的情況下再學習吧!”

      五歲生日的情況下,媽媽送我一輛自行車,及其全套護膝,每天盼望天睛,但是那幾日卻一直雨天,壓根無法出來。

      又過去了一周上下,總算沒雨了,我騎著自行車出來,結果還沒有邁出越雷池就摔倒了。“哎!”自行車可真的很難騎呀!媽媽走回來對我說:“只要你想學,也可以像她們一樣的!蔽覒岩傻貑柕溃骸按_實行嗎?”媽媽堅定不移地跟我說:“功夫不負有心人!只要你持之以恒、有毅力,不不怕苦,就一定能學好!”

      一開始的情況下,我壓根無法單獨騎車,只有一直讓媽媽在后面推著我的自行車,漸漸地向前騎。騎了幾圈后,我嘗試撇開媽媽的手臂,自身單獨向前騎車。而我剛沒騎2米就失去重心點,重重的摔在了地面上,我消沉地看見媽媽,眼淚在眼晴里轉圈,媽媽走回來對我說:“學自行車跟學滑冰一樣,沒有摔過跤是學不懂的。來,站立起來,把自行車扶起再次騎,尋找均衡就好了!”我暗下定決心:他人能保證的,因為我一定能保證!因此,我決然地站站起來再次往前騎去。就是這樣,在摔過一次次跤后,我終于學會了騎自行車。

      能隨意騎自行車的.“盼”要我的償所愿,與此同時因為我明白了:無論做啥事都需要堅持不懈,僅有一直鍥而不舍,永不止步,就一定能取得成功!

      六年前的那一天,幫我留有了永久性的追憶。

      盼六年級作文 30

      一天,媽媽給了我一本書,我看了看,是我一直想要的《哈利波特》系列叢書。我很想一把抓住書,可媽媽卻一把奪走書,說:“等你作業(yè)本上連續(xù)七個滿分再看!”

      我一心急著要看書,每一天很快就完成作業(yè)。但連續(xù)幾天都是9分。我非常不解:照理說,有書本做動力支撐,應該天天得10分才對!為何次次都是9分呢!媽媽顯得很生氣:“再這樣,我不給你書了!”

      第二天,我意外聽說在校作業(yè)錯了,再訂正,仍能繼續(xù)得滿分!我欣喜若狂:“這樣的話,只要再堅持一下就能看到書了!簡直太棒了!當天我的作業(yè)批了,果真是滿分!我走在路上,小鳥似乎在對我唱歌,祝賀我!雪松似乎也更綠了!天也更加藍了!像一塊無暇的藍寶石,在藍寶石上,太陽正對著我笑呢!

      接下來幾天,我一直都是滿分。我有點驕傲了!飄飄然起來。可最后一天,我作業(yè)本竟沒有批改。我心中十分緊張!若這回錯了就要重新再來過,前功盡棄了!我心中又開始忐忑不安起來,像十五個吊桶打水—七上八下,“千萬要對!”

      數(shù)學課上,我作業(yè)本發(fā)下來了。可我不敢看:“老天保佑,讓我滿分吧!讓我看書吧!” 我小心翼翼翻開書,一個大大的九分映入我的眼簾:“完了,書看不成了!”我的心頓時涼了半截?晌矣挚吹,頁數(shù)錯了。我又像劫后余生似的'嘆了口氣,又提起心來:“要是昨天作業(yè)真是九分怎么辦,千萬不要有九分!”我一頁一頁翻過去,一個個紅艷艷的大溝和十分一顆星令我愈來愈緊張,心則更是像一只兔子,跳來跳去。終于翻到了!一個滿分沖進我眼中,我欣喜若狂,幾乎要跳起來,卻拼命忍住,卻忍不住掛在嘴角的笑。

      我盼著盼著,終于盼到了新書。

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