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    隨筆六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-27 14:45:12 六年級(jí) 我要投稿

    隨筆六年級(jí)作文(12篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的隨筆六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    隨筆六年級(jí)作文(12篇)

    隨筆六年級(jí)作文1

      時(shí)光,如流水般匆匆溜走。已經(jīng)走過11年的我,對(duì)時(shí)間的無情飛逝,或多或少的有些感悟。

      “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”小時(shí)候聽到這句話,感覺是那么的深?yuàn)W,懵懵懂懂地知道時(shí)光不能虛度。長大些,媽媽告訴我,時(shí)間是一個(gè)行如飛、跑如電的“神”,它會(huì)給好孩子一個(gè)充實(shí)的日子,留給不懂得愛惜時(shí)光的孩子的卻是無所事事的虛度。“那么我們想辦法抓住時(shí)間的腳,它不就跑不掉了嗎?”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住時(shí)間的腳步,怪不得媽媽當(dāng)時(shí)只是笑了笑呢。記得有一次,我把時(shí)間拋在了腦后,玩了一天,直到夕陽西下,月亮悄悄露出了頭兒。我恍然發(fā)現(xiàn),時(shí)間留給我的,只是后悔,原來時(shí)間真的在我渾然不覺的時(shí)候飛走了。

      “莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍嗌倌陙砹鱾飨碌脑捴两褚琅f影響著我們,告誡我們要珍惜時(shí)間。是的,時(shí)間是寶貴的,是無法復(fù)制的,我們一定要趁現(xiàn)在的美好時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)間并不是用之不竭的,浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。所以,讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力做好時(shí)間的主人,相信自己定會(huì)有所收獲!

    隨筆六年級(jí)作文2

      

      桂花開了,那濃濃的花香充滿了整個(gè)校園,迷得我們心醉。那香味,猶如天上瑤池中的甘露,晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花,高雅而脫俗聞在鼻中,甜在心里。讓人恨不得把它一口吞下,細(xì)細(xì)品味,又讓人愛不釋手,想把它永遠(yuǎn)留在心中。

      是秋天,帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天,給我們帶來大自然美麗的景色。丹桂似金,濃香彌漫,看著、聞著,還有能不為之動(dòng)心呢?

      

      一陣秋風(fēng),帶走幾片樹葉,地上的枯枝落葉一天比一天多,踩在上面,發(fā)出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹上稀落的枝葉,易擋不住耀眼的陽光。幾片落葉隨著秋風(fēng)徐徐下落,風(fēng)輕輕的,靜靜的,仿佛是淑女的玉手,柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲勞勞;又如清泉,滋潤人們饑渴的身子,給他們以用之不盡的力量。

      

      金色的秋天,美麗的季節(jié),在這里,我們充滿了夢想與希望。秋天,給我們帶來信心與力量。

      秋天已來臨,但也即將過去,接下來的是寒冷的冬天。我們的路正長,迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。但我們不怕,經(jīng)過這個(gè)美麗的季節(jié),我們充滿了力量。

      現(xiàn)實(shí)之深,有待我們不斷探索與超越,去迎接下一個(gè)碩果累累的秋天!

    隨筆六年級(jí)作文3

      閑暇之時(shí),靜下心來思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。人往往都是用眼睛去判斷行事的方向,用眼睛去看人、看風(fēng)景,但卻因?yàn)樘嘈涡紊娜撕惋L(fēng)景而忽視了最初的美麗。

      用心接觸自然界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美。有時(shí)候甚至是不認(rèn)識(shí)的野草野花,甚至是光禿禿的樹木,也會(huì)讓你覺得別有一番風(fēng)情。以前,我總覺得走在回家的路上那沿途的風(fēng)景太過普通,只有人造的花壇和一邊的綠草地,當(dāng)真讓人覺得無趣。其實(shí),只要走上前去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花壇的花開的很艷麗,每朵花都有自己的風(fēng)格,即使同屬一種花系,但是盛開只有各有風(fēng)情,而的綠草地?zé)o疑是很好的點(diǎn)綴,應(yīng)了一句:萬花叢中一點(diǎn)綠。那種簡單的美麗,比任何華麗的裝飾都要好看。

      人生路上就是這樣,太多的繁華會(huì)產(chǎn)生視覺疲勞讓人的審美觀念、價(jià)值觀念都會(huì)產(chǎn)生偏差。所以難免會(huì)有不公正,難免會(huì)有失落、不得志的時(shí)候,有時(shí)候人會(huì)感慨萬千,也會(huì)一蹶不振,也會(huì)繼續(xù)斗志滿滿的前行。我不知道未來的`自己的路究竟會(huì)走向何方,我只知道,用平淡的心去看世界,用看世界的心情去看自己,只愿簡單活一世,不做繁華,做綠葉也可,只愿用心去觸摸世界,用心去愛自己身邊的親人,用心的祝福祈愿他們幸福安康。

    隨筆六年級(jí)作文4

      我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時(shí)間就打開CD機(jī),放個(gè)CD碟下去,開始“聽著音樂狂奔”。

      爸爸聽音樂可狂啦,我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個(gè)柜子里裝滿了東西,他們不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什么?滿滿的CD碟!只要一有時(shí)間,他準(zhǔn)會(huì)買一些CD碟,就算是下雨,也不會(huì)淋濕他的意志。

      上一回,爸爸聽勁爆的音樂,我拿著掃把在旁邊掃地,音樂開始了,爸爸從我手里搶了掃帚,把掃把當(dāng)成了吉他,學(xué)著吉他手一邊放音樂一邊擺弄著姿勢,口里還唱著歌詞。跺著腳,毫不夸張的說,下面的人還以為發(fā)生了三級(jí)大地震呢!這時(shí)候,我便捧腹大笑。

      聽完了這首歌,爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊,剛想用筷子夾面吃的時(shí)候,爸爸一手搶了我的筷子,左手一只,右手一只。然后又找來數(shù)十個(gè)杯子,學(xué)著音樂里打鼓的節(jié)奏,那我吃面的筷子去敲打那些杯子,打完一個(gè)有一個(gè)。嘿!你別說,爸爸的打擊還真不錯(cuò)咧!打完后,爸爸鞠了一個(gè)躬,說:“謝謝大家,謝謝大家!”

      這就是我的“音樂發(fā)燒友”——爸爸,你們喜歡嗎?

    隨筆六年級(jí)作文5

      時(shí)間飛逝,一個(gè)快樂而又充實(shí)的暑假生活結(jié)束了。在我背著書包來到學(xué)校我們班級(jí)的門前時(shí),我看見我們班牌上寫著六年級(jí)一班幾個(gè)大字,我的心中無比欣喜,因?yàn)槲乙殉蔀榱昙?jí)的大姐姐了!星期一早上我邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校,做在座位上看著一張張熟悉的面孔,心中無比激動(dòng)。因?yàn)樵诮窈笠荒甑膶W(xué)習(xí)生活中,我又可以和他們生活了。在朝會(huì)上我又認(rèn)識(shí)了幾位新老師:程老師。許老師。張老師……。在新的一學(xué)年里我的學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,該學(xué)的也更多了。看著去年周葉姐姐的學(xué)習(xí)是多么辛苦,我才知道了六年級(jí)的重要性,它意味著一個(gè)人的成長與進(jìn)步!在這一學(xué)期里,我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),不要象五年級(jí)一樣貪玩,為升初中奠定更好的基礎(chǔ)!在新的學(xué)年中我會(huì)以全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),端正學(xué)態(tài)度。我將會(huì)努力的學(xué)好每一學(xué)科。

    隨筆六年級(jí)作文6

      依稀記得我們?cè)谝黄疰覒虻漠嬅,記得你最美的笑容……現(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們都不舍,看著她們哭泣的樣子,我也莫名的傷感。

      記得,你對(duì)我說過,你討厭班里的男生,說他們變態(tài),也許他們會(huì)很快樂,可你卻強(qiáng)忍住淚水,自己在角落里流淚,其實(shí),這感受我懂,這時(shí)我知道了你有多堅(jiān)強(qiáng)……

      懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,當(dāng)他們欺負(fù)我的時(shí)候,你總是挺身而出;

      懷念我們?cè)跔幊车臅r(shí)候,你總是讓著我,說:我錯(cuò)了。

      太多的情緒沒有適當(dāng)?shù)谋砬。也許,轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)你來說是最好的,新學(xué)校,新老師,新同學(xué)……這樣你就不會(huì)被她們欺負(fù)了,記得你對(duì)我說過“只有一個(gè)量的努力,才有一個(gè)度的提高”,我們要一起加油,為我們的未來奮斗!

      “誰還記得,是誰先說永遠(yuǎn)的愛,我以前的一句話,是我們以后的傷口,過了太久,沒人記得當(dāng)初那些溫柔,我和你手牽手,說要一起走到最后”雖然這是一首小情歌,但我覺得用在我們身上,同樣合適哦!

      在很久以后,你還會(huì)記得有我這么一個(gè)朋友么?

    隨筆六年級(jí)作文7

      星期天,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了!這是我們五一路小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,我們的心情很高興也很激動(dòng)。

      我們先舉行了開幕式,校長、書記都在演講臺(tái)上,我們看著那高高飄揚(yáng)的國旗是那么鮮艷,這是我們用無數(shù)人民戰(zhàn)士的鮮血染成的。升旗儀式舉行完,就開始做團(tuán)體操了,我團(tuán)體操一直做不好,我心里自言自語的說:“這次我一定要做好”。我們這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有好幾個(gè)比賽項(xiàng)目,有個(gè)很好玩的項(xiàng)目就是螃蟹運(yùn)西瓜、還有跳跳繩、仰臥起坐、接力……我們班主任仰臥起坐可厲害了一分鐘可以做51個(gè)呢。我們班的人的有一種很強(qiáng)的上進(jìn)心,我們班總體得了個(gè)第二名,我們大家都不太高興,不過我們懂得了這樣一個(gè)道理:“只有大家團(tuán)結(jié)一致,就能戰(zhàn)敗各種困難!

    隨筆六年級(jí)作文8

      “叮咚,叮咚,叮咚!狈艑W(xué)的鈴聲響起,一些同學(xué)飛快的收拾書包,趕回家吃飯。我慢吞吞的收拾書包,走出校門,便慢悠悠的走回家,我邁著輕快的步伐,哼著歌。突然,一只小貓竄到我的腳下,我嚇了一跳,我看見貓?jiān)诎l(fā)抖,它的腳受傷了,還流著鮮紅色的血。我蹲下來,摸摸它的腦袋說:“你怎么會(huì)受傷了呢?還流著好多血!彼ε碌每s回了腦袋,我從書包里拿出一塊我隨身攜帶的手帕,我綁在了它的傷口處。我抱起它說:“小貓,小貓,別怕,我這就送你去醫(yī)院!毙∝埡孟衤牰怂频,喵了一聲。

      我來到寵物醫(yī)院,便去找醫(yī)生。醫(yī)生檢查了一下,便露出笑容說:“這只貓沒什么大礙,傷口過幾天就會(huì)恢復(fù)的!蔽腋吲d的對(duì)小貓說:“小貓,小貓你沒事真的是太好了。”醫(yī)生推了推眼鏡說:“這只貓是你的嗎?,挺可愛的,叫什么名字。俊蔽覍(duì)醫(yī)生說:“不,這只貓不是我的,是我看見它受傷了才帶它來寵物醫(yī)院的!贬t(yī)生又推了推眼鏡說:“那你趕快給它取個(gè)名字吧!”我說:“叫小堅(jiān),怎么樣?希望它堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!薄班牛诲e(cuò)!蔽倚∝垱]什么大礙,我便帶小貓回家了。

      從此,小貓成了我的好伙伴,我們一起玩耍,一起看日出……

    隨筆六年級(jí)作文9

      距離開學(xué)還有十幾天,我快要上初一了,我知道初一的課程很多,以后會(huì)很忙,但我會(huì)努力的?赡芤x開我的家在學(xué)校的訴訟住,我是一個(gè)從小就被慣壞的小公主,我很不想住在學(xué)校的宿舍里,那有什么辦法啊,初一都是住學(xué)校的宿舍的。不過我相信我即使離開了父母,我照樣過得好好的。聽姐姐說初一的宿舍很小,一間宿舍四個(gè)人睡,而且衛(wèi)生間只有兩間。我不知道我以后能不能習(xí)慣那樣的生活,我長大了,不需要父母為我操新心了。爸爸還臥病在床,爸爸得了胃病,爸爸每天晚上都很酒,爸爸從此變得一撅不起。媽媽辭職了工作,每天照顧爸爸,平時(shí)靠做一些手工活來養(yǎng)家糊口。看到這樣,我決定要去找一份工作,我是瞞著他們的,我又小,別人都不要我。我在一家飯店里當(dāng)了一名洗碗工,像我這樣又小又瘦能找到工作已經(jīng)很難得了,所以我非常珍惜這份工作,我每天早出晚歸,媽媽問我為什么每天早出晚歸,我回答她我是去別人家?guī)退麄兊暮⒆友a(bǔ)習(xí)功課,媽媽也不多說什么。在飯店的廚房里,碗碟得如山一般高,我滿頭大汗,不過一想到爸爸那憔悴摸樣,我越干越有勁。

      我希望我的爸爸快點(diǎn)好起來。

    隨筆六年級(jí)作文10

      無聊的隨筆

      ·好久沒有來寫文章了,整天做一個(gè)過客在各個(gè)網(wǎng)上閑逛。

      忽來雅趣,冒昧的在敲下一些無聊的文字。在時(shí)間的消磨下,許多感動(dòng)僅發(fā)生在短短的一剎,還未來的及消化就被忘卻了,不留一絲痕跡。

      好些天都在游戲中尋找現(xiàn)實(shí)。

      是啊,我在現(xiàn)實(shí)中丟失了很多,比如幸福。我不是幸福的人,但我每天都會(huì)呵呵的笑。只有我知道,我的笑是為了掩飾悲傷。我不喜歡把自己軟弱的一面給別人看。我只是一個(gè)平凡的人,有快樂,有痛苦。更多的時(shí)候我醉在痛苦中。

      今天有的朋友過生日。我叫她“師傅”。她是一個(gè)很漂亮的女孩,至少我是這樣認(rèn)為的。

      她,我。我想她是我?guī)煾怠?/p>

      我叫她師傅是因?yàn)槲覍W(xué)到她的哀嘆,絕望的哀嘆。

      我,并不快樂。

      好久沒有寫文字了,竟不知道自己要寫什么了。就這樣吧,結(jié)尾吧。

    隨筆六年級(jí)作文11

      人生來是孤獨(dú)的,存活在這個(gè)世界的某個(gè)角落里,如同枯樹一樣但是我們與枯樹不同的是我們可以看到這個(gè)世界。

      每天太陽都會(huì)從東方升起從西方落下;每天太陽都會(huì)繞著地球轉(zhuǎn);每天太陽都不會(huì)脫離人生生活的這片天空。日復(fù)一日年復(fù)一年永遠(yuǎn)都不會(huì)脫離這個(gè)軌道,而我們?nèi)艘睬∷剖沁@樣的,日升而作日落而息,每天的三點(diǎn)一線兩點(diǎn)一線,每天重復(fù)著的固定的幾件事,過著單調(diào)乏味的生活,沒有人會(huì)感受到你的存在,你的情緒波動(dòng),你的無助,因?yàn)槟闶悄闼撬銈儧]有任何的關(guān)系,即使生活在一個(gè)地球上,呼吸著同一種空氣,即使你認(rèn)識(shí)他他也認(rèn)識(shí)你,所以孤獨(dú)是陪伴你終身的一位朋友。

      所以:

      孤獨(dú)是內(nèi)心的一種空虛

      孤獨(dú)是生活的一種單調(diào)

      孤獨(dú)是大海上的一襲涼風(fēng)

      孤獨(dú)還是成功的一種象征

      孤獨(dú),陪在身邊的朋友,我已習(xí)慣了你的存在所以我不感到你的壞處,因?yàn)槟闶俏页晒Φ囊环N象征,我已習(xí)慣孤獨(dú)你陪在了我的身邊。

    隨筆六年級(jí)作文12

      眼看寒假的30天就要過去,而即將到來的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。

      今天是正月十六,正是我們開學(xué)的日子。

      今天早上我慌里慌張地起床,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學(xué)去。

      來到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。

      到我的小草班,我找到自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個(gè)月不見同學(xué)敘敘舊。談一談自己的假期生活。

      過不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來,而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)班級(jí),找到自己的座位。

      啊,我最期待的發(fā)書時(shí)間到!不過得先把書本費(fèi)51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到新學(xué)期的書!

      發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

      最后,兩位老師和我們同學(xué)們說幾句話就放學(xué)!

      今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始!

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