隨筆六年級(jí)作文(通用58篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的隨筆六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆六年級(jí)作文 篇1
時(shí)光,如流水般匆匆溜走。已經(jīng)走過(guò)11年的我,對(duì)時(shí)間的無(wú)情飛逝,或多或少的有些感悟。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!毙r(shí)候聽(tīng)到這句話(huà),感覺(jué)是那么的深?yuàn)W,懵懵懂懂地知道時(shí)光不能虛度。長(zhǎng)大些,媽媽告訴我,時(shí)間是一個(gè)行如飛、跑如電的“神”,它會(huì)給好孩子一個(gè)充實(shí)的日子,留給不懂得愛(ài)惜時(shí)光的孩子的卻是無(wú)所事事的虛度!澳敲次覀兿朕k法抓住時(shí)間的腳,它不就跑不掉了嗎?”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住時(shí)間的腳步,怪不得媽媽當(dāng)時(shí)只是笑了笑呢。記得有一次,我把時(shí)間拋在了腦后,玩了一天,直到夕陽(yáng)西下,月亮悄悄露出了頭兒。我恍然發(fā)現(xiàn),時(shí)間留給我的,只是后悔,原來(lái)時(shí)間真的在我渾然不覺(jué)的時(shí)候飛走了。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍嗌倌陙(lái)流傳下的話(huà)至今依舊影響著我們,告誡我們要珍惜時(shí)間。是的,時(shí)間是寶貴的,是無(wú)法復(fù)制的,我們一定要趁現(xiàn)在的美好時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)間并不是用之不竭的,浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。所以,讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力做好時(shí)間的主人,相信自己定會(huì)有所收獲!
隨筆六年級(jí)作文 篇2
“叮咚,叮咚,叮咚。”放學(xué)的鈴聲響起,一些同學(xué)飛快的收拾書(shū)包,趕回家吃飯。我慢吞吞的收拾書(shū)包,走出校門(mén),便慢悠悠的走回家,我邁著輕快的步伐,哼著歌。突然,一只小貓竄到我的腳下,我嚇了一跳,我看見(jiàn)貓?jiān)诎l(fā)抖,它的腳受傷了,還流著鮮紅色的血。我蹲下來(lái),摸摸它的腦袋說(shuō):“你怎么會(huì)受傷了呢?還流著好多血。”它害怕得縮回了腦袋,我從書(shū)包里拿出一塊我隨身攜帶的手帕,我綁在了它的傷口處。我抱起它說(shuō):“小貓,小貓,別怕,我這就送你去醫(yī)院!毙∝埡孟衤(tīng)懂了似的,喵了一聲。
我來(lái)到寵物醫(yī)院,便去找醫(yī)生。醫(yī)生檢查了一下,便露出笑容說(shuō):“這只貓沒(méi)什么大礙,傷口過(guò)幾天就會(huì)恢復(fù)的!蔽腋吲d的對(duì)小貓說(shuō):“小貓,小貓你沒(méi)事真的是太好了!贬t(yī)生推了推眼鏡說(shuō):“這只貓是你的嗎?,挺可愛(ài)的,叫什么名字。俊蔽覍(duì)醫(yī)生說(shuō):“不,這只貓不是我的,是我看見(jiàn)它受傷了才帶它來(lái)寵物醫(yī)院的。”醫(yī)生又推了推眼鏡說(shuō):“那你趕快給它取個(gè)名字吧!”我說(shuō):“叫小堅(jiān),怎么樣?希望它堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!薄班,不錯(cuò)!蔽倚∝垱](méi)什么大礙,我便帶小貓回家了。
從此,小貓成了我的好伙伴,我們一起玩耍,一起看日出……
隨筆六年級(jí)作文 篇3
眼看寒假的30天就要過(guò)去,而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。
今天是正月十六,正是我們開(kāi)學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書(shū)包,騎著我的自行車(chē)上學(xué)去。
來(lái)到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買(mǎi)保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。
到我的小草班,我找到自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來(lái)。不過(guò)在這期間,我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘敘舊。談一談自己的假期生活。
過(guò)不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿(mǎn)面春風(fēng)地走來(lái),而可愛(ài)的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)班級(jí),找到自己的座位。
啊,我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到!不過(guò)得先把書(shū)本費(fèi)51元錢(qián)交給老師,還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后,我披荊斬棘,終于拿到新學(xué)期的書(shū)!
發(fā)書(shū)期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后,兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)就放學(xué)!
今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開(kāi)始!
隨筆六年級(jí)作文 篇4
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天,我快要上初一了,我知道初一的課程很多,以后會(huì)很忙,但我會(huì)努力的?赡芤x開(kāi)我的家在學(xué)校的訴訟住,我是一個(gè)從小就被慣壞的小公主,我很不想住在學(xué)校的宿舍里,那有什么辦法啊,初一都是住學(xué)校的宿舍的。不過(guò)我相信我即使離開(kāi)了父母,我照樣過(guò)得好好的。聽(tīng)姐姐說(shuō)初一的宿舍很小,一間宿舍四個(gè)人睡,而且衛(wèi)生間只有兩間。我不知道我以后能不能習(xí)慣那樣的生活,我長(zhǎng)大了,不需要父母為我操新心了。爸爸還臥病在床,爸爸得了胃病,爸爸每天晚上都很酒,爸爸從此變得一撅不起。
媽媽辭職了工作,每天照顧爸爸,平時(shí)靠做一些手工活來(lái)養(yǎng)家糊口?吹竭@樣,我決定要去找一份工作,我是瞞著他們的,我又小,別人都不要我。我在一家飯店里當(dāng)了一名洗碗工,像我這樣又小又瘦能找到工作已經(jīng)很難得了,所以我非常珍惜這份工作,我每天早出晚歸,媽媽問(wèn)我為什么每天早出晚歸,我回答她我是去別人家?guī)退麄兊暮⒆友a(bǔ)習(xí)功課,媽媽也不多說(shuō)什么。在飯店的廚房里,碗碟得如山一般高,我滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)一想到爸爸那憔悴摸樣,我越干越有勁。
我希望我的爸爸快點(diǎn)好起來(lái)。
隨筆六年級(jí)作文 篇5
一
桂花開(kāi)了,那濃濃的花香充滿(mǎn)了整個(gè)校園,迷得我們心醉。那香味,猶如天上瑤池中的甘露,晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花,高雅而脫俗聞在鼻中,甜在心里。讓人恨不得把它一口吞下,細(xì)細(xì)品味,又讓人愛(ài)不釋手,想把它永遠(yuǎn)留在心中。
是秋天,帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天,給我們帶來(lái)大自然美麗的景色。丹桂似金,濃香彌漫,看著、聞著,還有能不為之動(dòng)心呢?
二
一陣秋風(fēng),帶走幾片樹(shù)葉,地上的枯枝落葉一天比一天多,踩在上面,發(fā)出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹(shù)上稀落的枝葉,易擋不住耀眼的陽(yáng)光。幾片落葉隨著秋風(fēng)徐徐下落,風(fēng)輕輕的,靜靜的,仿佛是淑女的玉手,柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲勞勞;又如清泉,滋潤(rùn)人們饑渴的身子,給他們以用之不盡的力量。
三
金色的秋天,美麗的季節(jié),在這里,我們充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望。秋天,給我們帶來(lái)信心與力量。
秋天已來(lái)臨,但也即將過(guò)去,接下來(lái)的是寒冷的冬天。我們的路正長(zhǎng),迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。但我們不怕,經(jīng)過(guò)這個(gè)美麗的季節(jié),我們充滿(mǎn)了力量。
現(xiàn)實(shí)之深,有待我們不斷探索與超越,去迎接下一個(gè)碩果累累的秋天!
隨筆六年級(jí)作文 篇6
星期天,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了!這是我們五一路小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,我們的心情很高興也很激動(dòng)。
我們先舉行了開(kāi)幕式,校長(zhǎng)、書(shū)記都在演講臺(tái)上,我們看著那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗是那么鮮艷,這是我們用無(wú)數(shù)人民戰(zhàn)士的鮮血染成的。升旗儀式舉行完,就開(kāi)始做團(tuán)體操了,我團(tuán)體操一直做不好,我心里自言自語(yǔ)的說(shuō):“這次我一定要做好”。
我們這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有好幾個(gè)比賽項(xiàng)目,有個(gè)很好玩的項(xiàng)目就是螃蟹運(yùn)西瓜、還有跳跳繩、仰臥起坐、接力……我們班主任仰臥起坐可厲害了一分鐘可以做51個(gè)呢。我們班的人的有一種很強(qiáng)的上進(jìn)心,我們班總體得了個(gè)第二名,我們大家都不太高興,不過(guò)我們懂得了這樣一個(gè)道理:“只有大家團(tuán)結(jié)一致,就能戰(zhàn)敗各種困難!
隨筆六年級(jí)作文 篇7
我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時(shí)間就打開(kāi)CD機(jī),放個(gè)CD碟下去,開(kāi)始“聽(tīng)著音樂(lè)狂奔”。
爸爸聽(tīng)音樂(lè)可狂啦,我們和鄰居們都不得不稱(chēng)他為“音樂(lè)發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個(gè)柜子里裝滿(mǎn)了東西,他們不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什么?滿(mǎn)滿(mǎn)的CD碟!只要一有時(shí)間,他準(zhǔn)會(huì)買(mǎi)一些CD碟,就算是下雨,也不會(huì)淋濕他的意志。
上一回,爸爸聽(tīng)勁爆的音樂(lè),我拿著掃把在旁邊掃地,音樂(lè)開(kāi)始了,爸爸從我手里搶了掃帚,把掃把當(dāng)成了吉他,學(xué)著吉他手一邊放音樂(lè)一邊擺弄著姿勢(shì),口里還唱著歌詞。跺著腳,毫不夸張的說(shuō),下面的人還以為發(fā)生了三級(jí)大地震呢!這時(shí)候,我便捧腹大笑。
聽(tīng)完了這首歌,爸爸又放了打鼓的音樂(lè)。我正在旁邊,剛想用筷子夾面吃的時(shí)候,爸爸一手搶了我的筷子,左手一只,右手一只。然后又找來(lái)數(shù)十個(gè)杯子,學(xué)著音樂(lè)里打鼓的節(jié)奏,那我吃面的筷子去敲打那些杯子,打完一個(gè)有一個(gè)。嘿!你別說(shuō),爸爸的打擊還真不錯(cuò)咧!打完后,爸爸鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“謝謝大家,謝謝大家!”
這就是我的“音樂(lè)發(fā)燒友”——爸爸,你們喜歡嗎?
隨筆六年級(jí)作文 篇8
依稀記得我們?cè)谝黄疰覒虻漠?huà)面,記得你最美的笑容……現(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們都不舍,看著她們哭泣的樣子,我也莫名的傷感。
記得,你對(duì)我說(shuō)過(guò),你討厭班里的男生,說(shuō)他們變態(tài),也許他們會(huì)很快樂(lè),可你卻強(qiáng)忍住淚水,自己在角落里流淚,其實(shí),這感受我懂,這時(shí)我知道了你有多堅(jiān)強(qiáng)……
懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,當(dāng)他們欺負(fù)我的時(shí)候,你總是挺身而出;
懷念我們?cè)跔?zhēng)吵的時(shí)候,你總是讓著我,說(shuō):我錯(cuò)了。
太多的情緒沒(méi)有適當(dāng)?shù)谋砬。也許,轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)是最好的,新學(xué)校,新老師,新同學(xué)……這樣你就不會(huì)被她們欺負(fù)了,記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)“只有一個(gè)量的努力,才有一個(gè)度的提高”,我們要一起加油,為我們的未來(lái)奮斗!
“誰(shuí)還記得,是誰(shuí)先說(shuō)永遠(yuǎn)的愛(ài),我以前的一句話(huà),是我們以后的傷口,過(guò)了太久,沒(méi)人記得當(dāng)初那些溫柔,我和你手牽手,說(shuō)要一起走到最后”雖然這是一首小情歌,但我覺(jué)得用在我們身上,同樣合適哦!
在很久以后,你還會(huì)記得有我這么一個(gè)朋友么?
隨筆六年級(jí)作文 篇9
無(wú)聊的隨筆
·好久沒(méi)有來(lái)寫(xiě)文章了,整天做一個(gè)過(guò)客在各個(gè)網(wǎng)上閑逛。
忽來(lái)雅趣,冒昧的在敲下一些無(wú)聊的文字。在時(shí)間的消磨下,許多感動(dòng)僅發(fā)生在短短的一剎,還未來(lái)的及消化就被忘卻了,不留一絲痕跡。
好些天都在游戲中尋找現(xiàn)實(shí)。
是啊,我在現(xiàn)實(shí)中丟失了很多,比如幸福。我不是幸福的人,但我每天都會(huì)呵呵的笑。只有我知道,我的笑是為了掩飾悲傷。我不喜歡把自己軟弱的一面給別人看。我只是一個(gè)平凡的人,有快樂(lè),有痛苦。更多的時(shí)候我醉在痛苦中。
今天有的朋友過(guò)生日。我叫她“師傅”。她是一個(gè)很漂亮的女孩,至少我是這樣認(rèn)為的。
她,我。我想她是我?guī)煾怠?/p>
我叫她師傅是因?yàn)槲覍W(xué)到她的哀嘆,絕望的哀嘆。
我,并不快樂(lè)。
好久沒(méi)有寫(xiě)文字了,竟不知道自己要寫(xiě)什么了。就這樣吧,結(jié)尾吧。
隨筆六年級(jí)作文 篇10
閑暇之時(shí),靜下心來(lái)思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。人往往都是用眼睛去判斷行事的方向,用眼睛去看人、看風(fēng)景,但卻因?yàn)樘嘈涡紊娜撕惋L(fēng)景而忽視了最初的美麗。
用心接觸自然界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美。有時(shí)候甚至是不認(rèn)識(shí)的野草野花,甚至是光禿禿的樹(shù)木,也會(huì)讓你覺(jué)得別有一番風(fēng)情。以前,我總覺(jué)得走在回家的路上那沿途的風(fēng)景太過(guò)普通,只有人造的花壇和一邊的綠草地,當(dāng)真讓人覺(jué)得無(wú)趣。其實(shí),只要走上前去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花壇的花開(kāi)的很艷麗,每朵花都有自己的風(fēng)格,即使同屬一種花系,但是盛開(kāi)只有各有風(fēng)情,而的綠草地?zé)o疑是很好的點(diǎn)綴,應(yīng)了一句:萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠。那種簡(jiǎn)單的美麗,比任何華麗的裝飾都要好看。
人生路上就是這樣,太多的繁華會(huì)產(chǎn)生視覺(jué)疲勞讓人的審美觀念、價(jià)值觀念都會(huì)產(chǎn)生偏差。所以難免會(huì)有不公正,難免會(huì)有失落、不得志的時(shí)候,有時(shí)候人會(huì)感慨萬(wàn)千,也會(huì)一蹶不振,也會(huì)繼續(xù)斗志滿(mǎn)滿(mǎn)的前行。我不知道未來(lái)的自己的路究竟會(huì)走向何方,我只知道,用平淡的心去看世界,用看世界的心情去看自己,只愿簡(jiǎn)單活一世,不做繁華,做綠葉也可,只愿用心去觸摸世界,用心去愛(ài)自己身邊的親人,用心的祝福祈愿他們幸福安康。
隨筆六年級(jí)作文 篇11
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
草從地上探出頭來(lái),給大地穿上新的綠色衣服。樹(shù)吐出小嫩芽,像小腦袋一樣從媽媽的懷里伸出來(lái)。紫色的玉蘭花像站在樹(shù)枝上的紫色寶石一樣綻放。桃花也露出燦爛的笑臉,露珠在粉紅色的花瓣上滾動(dòng)。豌豆花盛開(kāi)在草地上,白色和紫色,就像美麗的蝴蝶在跳舞。田野是金色的,一群蜜蜂正在油菜花周?chē)杉涿郏?/p>
看,那棵樹(shù)上有這么多鳥(niǎo)!他們?cè)诮衅渌?dòng)物用自己的歌快速起床。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍和嬉戲。
找春天
春天來(lái)了,春天來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)了很多春天。春雨姑娘放音樂(lè),春雨姑娘來(lái)陪;池塘里來(lái)了很多新客人,——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小樹(shù)苗已經(jīng)發(fā)芽,草也換上了新衣服?蓯(ài)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳躍。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!
爬山找春天
我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的兩個(gè)哥哥一起去爬羅達(dá)山。一路上發(fā)現(xiàn)草長(zhǎng)高了,小樹(shù)發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒在空中飛翔,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!”我們看完到達(dá)目的地。爬到半山腰,買(mǎi)了碗涼粉繼續(xù)上路。我和二哥大哥吃完果凍去爬山比賽,但是我叔叔趕上了我們。大家都跑到荊棘之地,舅舅拿著荊棘對(duì)我們?nèi)齻(gè)兄弟說(shuō):“誰(shuí)調(diào)皮,就打誰(shuí)!蔽液蛢蓚(gè)哥哥一眨眼就跑到了山頂。我們?cè)谏嚼锿媪艘粫?huì)兒就開(kāi)心的回家了!
隨筆六年級(jí)作文 篇12
董爺爺悄悄走了,春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。春天的校園很美!我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門(mén),前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想:嗯?為什么沒(méi)有花?其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了三葉草,只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)幾天太陽(yáng)一照,雨水滋潤(rùn),它們就出來(lái)了。
再往里走,是一個(gè)池塘。如果夏天來(lái)了,粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電,馬上就噴水,好像姑娘散了;這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí),當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得很涼爽!池塘上還有一個(gè)雕塑,上面刻著希望二字,意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹(shù),紅的,粉的,白的,很美!山茶花的姿勢(shì)真的很美,有的含苞待放,飽滿(mǎn)得像要爆炸一樣;有的只是開(kāi)了一兩片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的全開(kāi)了,里面的黃色雄蕊真好看!樹(shù)上有這么多山茶花,一朵在這里,一朵在那里。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直,顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子,葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔!差點(diǎn)忘了說(shuō)草坪上有一排電話(huà)亭。別看,但它起著重要的作用:比如你生病了,可以打電話(huà)來(lái)接你;如果忘了帶筆記本,也可以打電話(huà)讓家人帶。
校園里有很多美麗的風(fēng)景,等著你去發(fā)現(xiàn)!
隨筆六年級(jí)作文 篇13
寒冷的冬姑娘終于走了,涼爽而又美麗和春姑娘又來(lái)到了人間,她一來(lái),大地變得綠油油的,綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之后,發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖,圍著毛茸茸的圍巾的人們,都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的,百花齊放,春光明媚天上溫暖的陽(yáng)光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來(lái),在風(fēng)中使勁的長(zhǎng)。一陣猛烈的春風(fēng)吹過(guò),小草們頻頻點(diǎn)頭,像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長(zhǎng)了出來(lái),抽出了嫩芽,長(zhǎng)出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動(dòng)物因?yàn)榇禾斓膩?lái)到,所以一個(gè)個(gè)都蘇醒了過(guò)來(lái)。它們一會(huì)兒在田野里尋找美味的食物,一會(huì)兒又唱起美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一會(huì)兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。
春天的校園里柳樹(shù)抽出了那小小的嫩嫩的芽?jī),到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來(lái),到處都有蝴蝶小鳥(niǎo)、蜻蜓等動(dòng)物的蹤影。幾位學(xué)生正在操場(chǎng)上玩耍,看他們玩的多開(kāi)心呀!瞧、他們每個(gè)人臉上都露出了可愛(ài)的笑臉。一些小學(xué)生在教室里專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,他們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下都學(xué)會(huì)了新知識(shí),這時(shí)年輕的教師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
呀!春天真是一個(gè)美好的季節(jié),我愛(ài)春天,不過(guò)我更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的景象。
隨筆六年級(jí)作文 篇14
一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖!而春天,分三個(gè)階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來(lái)講講初春吧!
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),挺直了腰桿,面部雖然嚴(yán)肅,但遮不住它們內(nèi)心的喜悅,仿佛在說(shuō):“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見(jiàn)小朋友們哼著歌,出來(lái)踏青了呢!
春天的小女兒——春雨,見(jiàn)春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說(shuō):“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個(gè)沒(méi)完,人們可沒(méi)有我們這么經(jīng)得起你折騰!薄胺判陌!我是白羊座,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風(fēng)見(jiàn)自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風(fēng)春雨一起上?不就太過(guò)分了么?春風(fēng)見(jiàn)老媽不打算帶它去,就開(kāi)始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽?zhuān)裉煳疑眨瓿晌疫@個(gè)愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”
春天一家,來(lái)到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開(kāi)!按禾靵(lái)了!春天來(lái)了!”人們高呼著。
春天真是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)!
隨筆六年級(jí)作文 篇15
走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧,它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿(mǎn)園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛(ài)形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。
有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來(lái)日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂(lè),讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來(lái),讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動(dòng)物們活躍起來(lái),讓麥苗返回了最好的青色,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)?毫無(wú)疑問(wèn),她就是——春姑娘,人人喜愛(ài)的春姑娘!
春姑娘的來(lái)臨,不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾欤藗兊那楦凶兊秘S富;因?yàn)榇禾,人們的語(yǔ)言開(kāi)始變得生動(dòng);因?yàn)榇禾,人們的思維開(kāi)始活躍。春天,這個(gè)奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美啊!只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!
隨筆六年級(jí)作文 篇16
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開(kāi)出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。
看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風(fēng)一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來(lái)啦!春來(lái)啦!”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛(ài)你,春天!愛(ài)你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng);我愛(ài)你,春天!愛(ài)你那綿綿的春雨;我愛(ài)你春天!愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿(mǎn)靈性的可愛(ài)生靈。
風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥(niǎo),透露著春的靈秀,春的歡樂(lè)。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!
隨筆六年級(jí)作文 篇17
春,幻想的開(kāi)端,感情的初衷,思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)絢麗的季節(jié),一個(gè)繽紛的季節(jié),一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷,有了轉(zhuǎn)折,有了人生的財(cái)富。
春天,這個(gè)季節(jié),它讓大地學(xué)會(huì)包容小草,讓我們學(xué)會(huì)懷念,學(xué)會(huì)傷感,學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會(huì)穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲(chóng)和各種各樣的蟲(chóng)子,會(huì)有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧,現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人,感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過(guò)耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽(tīng)那咆哮的風(fēng)聲,無(wú)不宣告著春的到來(lái)。春天的雨總是來(lái)的那么猛,那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過(guò)一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會(huì)跑進(jìn)雨里,跟雨訴說(shuō)我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂(yōu)傷,頓時(shí)覺(jué)得自己的心靈像孩子般純潔。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,春也快走了,因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來(lái)追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開(kāi)始它的逃亡生涯了!
隨筆六年級(jí)作文 篇18
春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。
你瞧啊,那河邊的柳樹(shù),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育,迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上結(jié)滿(mǎn)了嫩綠的小葉芽苞,遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛(ài),杏花白中透粉,好不可愛(ài),迎春花鵝黃嬌小,多么美麗。但我最?lèi)?ài)桃花,愛(ài)它的可愛(ài),愛(ài)它的粉嫩,愛(ài)它給春天帶來(lái)的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩,感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。
你看,春天已經(jīng)到來(lái),池塘里更是熱鬧。魚(yú)兒在互相嬉戲追逐,一會(huì)兒躲進(jìn)水草里,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒游來(lái)游去,多么可愛(ài)呀!
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景,只不過(guò)蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽(yáng)下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢!
我愛(ài)夏天的炎熱,愛(ài)秋天的涼爽,愛(ài)冬天的雪花紛飛,但我更愛(ài)春天,愛(ài)春天的風(fēng),愛(ài)春天的雨,愛(ài)春天的景色和溫暖。
隨筆六年級(jí)作文 篇19
春天到了,冰雪復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了頭發(fā),五彩繽紛。
春天,池塘里的冰融化了,魚(yú)兒自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來(lái)了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無(wú)窮的歡樂(lè)。有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹(shù)上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的,春天的孩子是快樂(lè)的。
春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見(jiàn)了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上,讓它們快快長(zhǎng)大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑容,五彩繽紛的,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來(lái),邊飛邊叫,說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了
柳樹(shù)妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點(diǎn)也不好看,心里很難過(guò)。她就使勁地?fù)u著身子,一段時(shí)間過(guò)去了,身上滿(mǎn)是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,春天的美景說(shuō)也說(shuō)不完,它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
隨筆六年級(jí)作文 篇20
春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門(mén),我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹(shù),像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺(jué)到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹(shù)的樹(shù)頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái),葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)棕櫚樹(shù),向北是學(xué)校的大花壇;▔锏淖先~小樹(shù)修剪得整整齊齊,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了!于是紫的樹(shù)、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過(guò)花壇小徑,向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀!有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽(yáng),一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影,這小日子別提多愜意了!這時(shí),一陣春風(fēng)吹來(lái),小草們也舒展開(kāi)自己的身軀,隨風(fēng)擺動(dòng),孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是書(shū)聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學(xué)習(xí),我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)!
隨筆六年級(jí)作文 篇21
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們綻開(kāi)了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。
我來(lái)到小區(qū),小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。
你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠(yuǎn)處望去,山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),點(diǎn)綴在山茶樹(shù)的小樹(shù)枝頭上。走近了看,山茶樹(shù)并不高大,和我個(gè)頭差不多,而花兒卻開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的花瓣中露出來(lái)看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單,很復(fù)雜。聞一聞,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來(lái)。山茶花長(zhǎng)在樹(shù)上,它們千姿百態(tài),有的好幾個(gè)伙在一起,好像在議論什么;有的把花面倒過(guò)來(lái),像是把花瓣當(dāng)做了紗裙;還有的躲在葉子后面,像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓
它們正開(kāi)得艷麗時(shí),也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候,不信你就快來(lái)瞧瞧山茶樹(shù)的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經(jīng)黃了,也有剛掉下來(lái)的,它們是紫紅色,不過(guò)已經(jīng)失去了光彩,摸起來(lái)也不是那么有水份了。
!我愛(ài)春天的山茶花!除了因?yàn)樗鼈兠利悾鼈兩砩弦灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花,那就不美麗啦!就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
隨筆六年級(jí)作文 篇22
春天,輕輕地來(lái)到我們的身旁。人們從那綻放的花朵,嫩綠的柳芽,看到了春姑娘的到來(lái)。
春天來(lái)了,大地活了。冬天的寂寞走了,代替的是風(fēng)和日麗的天氣。那姹紫嫣紅的花朵傳來(lái)縷縷花香。
你看,那花,那草,紅得鮮艷,綠得青翠,花兒繁花似錦,草兒翠色欲流,為春天增加了勃勃生機(jī)。你繞開(kāi)腳下的草,卻難免碰落頭上的花。那粉紅的山桃花,潔白的山杏花,清香醉人,引來(lái)一群蜜蜂。它們“嗡嗡”地互相招呼著,不停地采集花粉,好美的一幅畫(huà)。這是山村,再來(lái)看看學(xué)校里。同學(xué)們脫下了沉重的棉襖,換上了輕薄的春裝,活力四射。下課鈴聲拉響后,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象:有的跳繩,有的打籃球,有的踢足球,有的跳橡皮筋……大家玩的東西真是五花八門(mén)啊!
你聽(tīng),那泉水叮叮咚咚地流淌著,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地叫著,大人小孩歡快地笑著。三種聲音,匯成一首歌,一首美妙?lèi)偠拇褐,輕快地從人們的耳邊流過(guò)。人們心中不禁想起了一首童歌:春天在哪里呀春天在哪里……
你聞,那花朵的淡淡清香,有著綠草的淡淡香氣伴著,令人心曠神怡。沱江河的兩岸,輕輕地吹起了一陣風(fēng),風(fēng)中有一股燒烤味,饞得人口水直流三千尺。徐徐和風(fēng)撫摸著我的臉龐,是那么愜意。
那春天的景象,春天的聲音,都告訴我們春天來(lái)了!美麗的春天,可愛(ài)的春天,讓人們充滿(mǎn)了快樂(lè)與希望。春天,我把你歌頌,我把你贊美!
隨筆六年級(jí)作文 篇23
寒冷的冬天累了,要走了,留下的是正在沉睡的萬(wàn)物,到處都顯得那么荒涼,樹(shù)的枝干上落滿(mǎn)了雪,小草還在蓋著被子睡覺(jué),萬(wàn)物變得死氣沉沉的。
過(guò)了幾天,春天來(lái)了,她邁著歡快的腳步叫醒了沉睡中的萬(wàn)物,春風(fēng)撫去地上厚厚的積雪,將溫暖的陽(yáng)光灑下大地。
一切又恢復(fù)了活力!一切都顯得那么有生機(jī)!小草從地下探出了頭,樹(shù)們抖去身上的雪,長(zhǎng)出了葉子,開(kāi)始迎接新的一年。
走進(jìn)山谷,只見(jiàn)冰封的潭水早已溶化,花朵也爭(zhēng)奇斗艷,小草變得更加翠綠,野花鋪滿(mǎn)了大地。躺在山谷中,擁抱山谷,你會(huì)聞得到清新的花香與歡快的氣息。縷縷陽(yáng)光灑在你的臉上,春風(fēng)溫柔地?fù)崦愕哪橆a!吧焦鈵傴B(niǎo)性,潭影空人心”,擁抱春天時(shí)是溫暖的,幸福的。
走進(jìn)小樹(shù)林,在陽(yáng)光的照射下,樹(shù)的葉子顯得格外翠綠,格外醒目。樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,趕來(lái)的燕子正忙著搭窩筑巢,各種小鳥(niǎo)在枝頭呼朋引伴,引吭高歌!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄新泥”。擁抱樹(shù)林的春天是美好的,歡快的。
走進(jìn)草地里,如同來(lái)到了一片花海,各種花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,它們是春天的驕傲!五顏六色,在陽(yáng)光的照射下猶如一塊塊寶石在閃閃發(fā)亮。聞到的花香陣陣,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。擁抱草地上的春天是充滿(mǎn)花香,溫暖的。
擁抱春天是幸福的,美好的,我們可以從中領(lǐng)略到大自然的美好,幸福。在這么美麗的季節(jié)里,在“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的日子里,我們何不去擁抱這美好、幸福的春天呢?
隨筆六年級(jí)作文 篇24
在那一年的春天,我遇見(jiàn)了你,不過(guò)只言片語(yǔ),卻成了對(duì)方一生知己。
春風(fēng)輕輕搖曳著樹(shù)枝,暖和的陽(yáng)光照在身上格外的溫暖,仿佛母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴,滋潤(rùn)著掉光葉子的植物。那么親切,和藹。
我漫步在班級(jí)的走廊,看到站在窗前的你,向遠(yuǎn)處眺望著,風(fēng)吹起地上殘留的樹(shù)葉,春風(fēng)姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到遠(yuǎn)處的我,輕聲打了聲招呼,并對(duì)我莞爾一笑。
自從那天起,我有了人生中第一位知己。我們一起聊著各種有趣的事,互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學(xué)校一起學(xué)習(xí),上課時(shí)傳遞著帶有“暗號(hào)”的紙條,放學(xué)后你追我趕,盡情玩耍。還有離別各自回家時(shí)那份依依不舍和第二天相見(jiàn)時(shí)的愉悅。
不久后,你我都轉(zhuǎn)學(xué)了。去到了陌生的地方,遇見(jiàn)了許許多多陌生的人,經(jīng)歷了許多事,同樣也收獲了友情。兒時(shí)在一起的時(shí)光成為我們最美好的回憶。我們不得不分離,在班級(jí)的走廊里,輕聲說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感激對(duì)方曾給予的那份深厚的友誼。
不知不覺(jué)三年過(guò)去了,在這期間雖然我們都忙于功課。見(jiàn)面的次數(shù)為數(shù)不多,但我堅(jiān)信友誼是不會(huì)隨著時(shí)間而消逝的。它會(huì)像酒,保存時(shí)間越長(zhǎng),酒香越醇厚。
走在學(xué)校的走廊上,有一次路過(guò)那扇窗戶(hù),同樣是春風(fēng)溫柔的拂過(guò)臉龐,空中仍有飄落的樹(shù)葉,天空中也還有那令人感到溫暖的陽(yáng)光,卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個(gè)令我難忘的那個(gè)春天。
隨筆六年級(jí)作文 篇25
冬爺爺剛剛走,春姑娘就踏著輕快的腳步,提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間。剎那間,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,一片生氣勃勃的景象。
一夕輕雷落萬(wàn)絲。轟隆隆,轟隆隆,雷公公敲起了沉重的大鼓。春雨在春雷的掩護(hù)下,淅淅瀝瀝地落下,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑。春雨貴如油,如甘露般無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,真是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
田野里,小草睜開(kāi)了蒙眬的雙眼,伸了伸懶腰,悄悄地從土里冒出了頭。奶油般鮮嫩的小竹筍頂著水珠兒,爭(zhēng)先恐后地從濕潤(rùn)的泥土里拱出來(lái),仿佛剛出生的胖娃娃,憨態(tài)可掬。柳樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽?jī),甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨風(fēng)翩翩起舞。勤勞的農(nóng)民伯伯正忙著耕田,播種,灑下豐收的希望。
公園里,各種色彩絢麗的花兒,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。迎春花戴上了金黃的發(fā)夾,桃花妝扮上了粉色的腮紅,梨花穿上了潔白的蓬蓬裙五彩繽紛的鮮花,或淡妝或濃抹,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。孩子們換上了輕薄的春裝,在草坪上撒著歡兒地跑,五顏六色的風(fēng)箏飛上了天。
小溪邊,冰雪融化了,清澈的溪水叮叮咚咚唱著歡快的歌兒。幾只野鴨在小溪里自由自在地游來(lái)游去,真是春江水暖鴨先知啊!
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望。一年之計(jì)在于春,讓我們?cè)谶@美好的春光里,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上吧!
隨筆六年級(jí)作文 篇26
冬爺爺即將離去,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了。
今天,我的任務(wù)就是前往人民公園——尋找春天!
剛來(lái)到人民公園,感覺(jué)好像這地方比家里暖多了,于是我把外套脫了下來(lái)。一個(gè)冬天以來(lái),整天穿得粽子似的,這下子輕松多了。
我來(lái)到池塘邊,這里養(yǎng)著很多五顏六色的魚(yú)兒。我試著往池塘里撒了一把魚(yú)料,只見(jiàn)魚(yú)料還沒(méi)有完全落到池塘里,魚(yú)兒們便已擠作一團(tuán)搶食了?粗鼈兡欠N爭(zhēng)先恐后的樣子,我可開(kāi)心了,于是又往池塘里多撒了幾把魚(yú)料。在前段日子來(lái)的時(shí)候,你們還是懶洋洋的呢,看來(lái),春天一到,你們也跟著心情好起來(lái)了!
走在公園的大道上,路兩旁的柳樹(shù)都長(zhǎng)出了許多新芽,嫩嫩的、淺綠淺綠的,不仔細(xì)看還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),看來(lái)柳樹(shù)芽在春姑娘的幫助下,就像一個(gè)貪玩的孩子在母親撫育下也開(kāi)始偷偷地長(zhǎng)大了。
柳樹(shù)旁的牡丹花也慢慢張開(kāi)了自己的花瓣,那花瓣外面紅紅的,往里看粉里透白,那張開(kāi)的花瓣就像一個(gè)女孩張開(kāi)雙手,羞答答地迎接來(lái)參觀的游客,美麗極了!
公園四周種滿(mǎn)了松樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了剛長(zhǎng)出來(lái)的針芒,就像一個(gè)個(gè)拔出利劍的衛(wèi)兵在大聲地喊著:春姑娘要來(lái)了,這個(gè)春暖花開(kāi)的公園從此由我來(lái)保衛(wèi),誰(shuí)也別想破壞它!
忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),我縮了縮脖子。春天是來(lái)了,不過(guò),還是有一點(diǎn)涼意。
隨筆六年級(jí)作文 篇27
春風(fēng)迎面而來(lái),吹開(kāi)了朵朵桃花。桃花綴滿(mǎn)枝頭,有的紅,有的粉,還有的白,婀娜的樹(shù)影在河面蕩漾,飄落的花瓣像一只只彩船,浩浩蕩蕩地隨波遠(yuǎn)行。
春風(fēng)迎面而來(lái),喚醒了可愛(ài)的春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒,調(diào)皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子,睜開(kāi)眼睛,看到這美麗的世界。也許是太熱了,他們脫掉了一件件外衣,使勁地往上鉆。這時(shí),春雨姑娘姍姍而來(lái),“沙沙沙,沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點(diǎn)兒在泥土上蹦跳,在葉子上舞蹈。雨后春筍,好一派蓬勃的生機(jī)!
春風(fēng)一定是個(gè)畫(huà)家。瞧,她走過(guò)田野,油菜便開(kāi)出了金燦燦的花朵,成片的花朵和春日暖陽(yáng)交相輝映,好像給田野戴上了一頂巨大的王冠;她路過(guò)草地,草地便換上了翠綠的新衣,那綠色或濃或淡,或深或淺,真是可愛(ài)極了!
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!绷鴺(shù)一定是春天的主角,從點(diǎn)點(diǎn)嫩芽到一樹(shù)碧玉,她一天比一天更綠,一天比一天更美。她擺動(dòng)著柔和的枝條,和春風(fēng)一起舞蹈,和春雨一起歌唱。清晨對(duì)著水面梳妝,夜晚枕著蟲(chóng)鳴沉睡,她盡情享受著美好的春光。
古往今來(lái),有多少人歌頌春天呀!吹面不寒楊柳風(fēng),這是春的柔和;好雨知時(shí)節(jié),這是春的期盼;草色遙看近卻無(wú),這是春的朦朧;春風(fēng)又綠江南岸,這是春的思念……
一年之計(jì)在于春,春是復(fù)蘇的季節(jié),是生長(zhǎng)的季節(jié),更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽(yáng),擁抱這大好春光吧!
隨筆六年級(jí)作文 篇28
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”雨后的清晨,天藍(lán)水綠,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴哼著歌兒,蹦出家門(mén)尋找春天。
呀!快看——在這里,在這里……
春天來(lái)到小河邊!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!焙挽愕拇猴L(fēng)吹綠了小河兩邊的柳樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,細(xì)細(xì)的柳絲像柔軟的絲綢隨風(fēng)舞蹈,一棵棵柳樹(shù)組成了一道綠色的屏障,每一棵綠柳像剛穿上軍裝的士兵,默默地守衛(wèi)著小河。
春天藏在草地上。嫩綠的小草探出頭來(lái),像害羞的小姑娘一樣,挨挨擠擠。一陣春風(fēng)拂過(guò),小草紛紛搖動(dòng)著身子,爭(zhēng)先恐后地睜大眼睛看著這個(gè)新奇的世界。一群小朋友在草地上翻滾跳躍,風(fēng)中傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲。
春天躍上樹(shù)梢。枝頭上,露水吻綠了片片綠葉,吻開(kāi)了朵朵鮮花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂正在花間嗡嗡地鬧著,正是“釀得百花成蜜厚”。
春天躲在田野里。站在山坡上,環(huán)望四周,大片大片的麥田一望無(wú)際,風(fēng)一吹,卷起層層麥浪。麥田的那頭,金黃的菜花稀稀疏疏的,一個(gè)個(gè)菜籽莢爭(zhēng)先來(lái)報(bào)道,今年一定是個(gè)豐收年。
春天走上街道!按蠼悖瑏(lái)碗肥腸!薄袄习,這個(gè)我買(mǎi)了,請(qǐng)用袋子裝上”……此起彼伏的喧鬧聲,讓沉寂了兩月有余的大街活了。人們紛紛走出家門(mén),一張張笑臉,一聲聲吆喝,讓人賞心動(dòng)容,春天真好!
隨筆六年級(jí)作文 篇29
寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘,搖擺著雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!
來(lái)到小河邊,放眼望去,綠油油的小草以及從土地中伸出了頭,就像無(wú)邊無(wú)際的綠毯,多么充滿(mǎn)生機(jī)!怪不得有一句千古名言:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莸厣希魃r艷的花兒都盛開(kāi)了,在清新的空氣中彌漫著陣陣花香,讓人聞了,感覺(jué)清爽又自在。一陣微風(fēng)拂過(guò),柳姑娘在微風(fēng)中搖擺著,好象在向我們招手著。桃姑娘灑下那一片片桃花,就像千萬(wàn)只蝴蝶在微風(fēng)中偏偏起舞。旁邊的小河邊叮咚叮冬地流淌著,魚(yú)兒們?cè)诤永餁g快地嘻戲著,不時(shí)還跳出水面,真美!我走到小河邊,想捧起河水痛痛快快地洗一把臉,可是我又猶豫了,不想去破壞這一幅美好的畫(huà)卷。
田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著身,插下那一株株幼小的秧苗。再看看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁,唱著歌,好象在歡迎春天的到來(lái)!
向遠(yuǎn)處望去,幾對(duì)燕子在田野的上空飛來(lái)飛去,唧唧地叫著,好象在嚷嚷:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”田野里,正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。看到此景,我想起了一句諺語(yǔ):一年之際在于春。小路邊的野花開(kāi)得正鮮艷,發(fā)出一陣陣清淡的清香,引來(lái)了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘,招來(lái)一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂。
隨筆六年級(jí)作文 篇30
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起到銀河公園尋找春天的氣息。
步入銀河公園,首先看到的是一個(gè)大水池,但由于長(zhǎng)期不下雨的緣故,池子里的水都已經(jīng)干涸了,放眼望去,草地仍然是枯黃的,柳樹(shù)也還沒(méi)有長(zhǎng)出新芽,我心里不禁一陣陣失望。心想:難道春天還沒(méi)有到來(lái)嗎?
忽然,一叢枯草中的點(diǎn)點(diǎn)黃色映入我的眼簾。迎春花!我興奮的跑了過(guò)去,只見(jiàn)一株迎春花從石縫中悄悄探出了頭,一朵一朵淡黃色的小花在一片黯淡的枯草中顯得格外嬌嫩耀眼,為大地增添了動(dòng)人的色彩和一絲絲春的生機(jī)。它們就好像是春天的使者,向大地訴說(shuō)著春的到來(lái)。
我走上前去,小心翼翼的觸摸著那些嬌嫩的花朵,那些花瓣是那樣柔軟輕盈,仿佛碰一下就會(huì)掉下來(lái)一樣,陣陣清香從花朵中蔓延開(kāi)來(lái),令我感到一陣振奮:原來(lái),春天就在身邊了!
又走到前面的草坪上,草地依舊是一片沉寂的枯黃,大地仿佛失去了魅力,剛才的那些振奮一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤,難道春天是一個(gè)愛(ài)捉迷藏的孩子?就在我迷惑的時(shí)候,我看到了草地上的人們,他們?cè)跉g快的玩耍著,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),和迎春花一樣為這個(gè)世界增添著快樂(lè)和生機(jī)。
哦,春天一定躲到人們的心里去了。我也忍不住加入了他們的行列,想讓春也住進(jìn)我的心房!
隨筆六年級(jí)作文 篇31
春天在哪里呀?春天在哪里?”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就很疑惑:“春天到底在哪里呢?”這個(gè)星期天我準(zhǔn)備去一探究竟。
星期六,我早早的起了床,迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō):“我們快去找春天吧!”爸爸說(shuō):“好,那我們現(xiàn)在就去!”我激動(dòng)得不知怎樣形容才好。
一路上,車(chē)窗外的風(fēng)景美極了,田野里的油菜花和迎春花都開(kāi)了,風(fēng)一吹,好像金色的波浪向你襲來(lái),還帶有濃郁的香味。路邊的小草爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋,好奇的向四周觀望。這樣的景色讓人感到十分的愜意。
不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地——老莊的楚長(zhǎng)城。楚長(zhǎng)城旁邊有一個(gè)小湖,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,波光粼粼的,好像有一顆顆小鉆石。湖的對(duì)面還有很多櫻桃樹(shù),結(jié)了許多的小花,密密匝匝的擠在一起,好像在開(kāi)一個(gè)大會(huì),走進(jìn)了親人的心脾的香氣撲面而來(lái),令人神清氣爽,閉上眼睛,樹(shù)上仿佛滿(mǎn)是櫻桃,讓你陶醉其中。
半個(gè)小時(shí)后,我們爬到了頂峰,極目遠(yuǎn)眺,四周的小路蜿蜒曲折,遠(yuǎn)處的太公湖和近處的大關(guān)口水庫(kù)互相映襯,一棟棟拔地而起的高樓點(diǎn)綴其中。從高處往下看,櫻樹(shù)上的櫻花一簇簇一叢叢,一團(tuán)團(tuán)。上百棵樹(shù),影影綽綽,好像鋪了一層層雪白的地毯,站在高處,讓人時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)到,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡母杏X(jué)。我激動(dòng)的說(shuō):“我終于找到春天了!”
這次找春天,讓我體會(huì)到春天的美麗與生機(jī)。我還明白了:我們要多發(fā)現(xiàn)美,使生活變得五彩繽紛。
隨筆六年級(jí)作文 篇32
那是一個(gè)春天的早晨,是百花齊放的季節(jié)。走進(jìn)公園,我的眼睛里充滿(mǎn)了鮮花和樹(shù)木。芬芳的花朵在我們眼前綻放。雖然是清晨,但花香吸引了許多游客。人們贊不絕口。孩子們也起得很早,來(lái)到公園,用花做游戲。
公園管理員盡職盡責(zé)地來(lái)回走動(dòng)。他不想任何人破壞美麗的環(huán)境。一邊欣賞,一邊自言自語(yǔ)道:“今年的花真好看。真希望他們每年都這樣。幸運(yùn)的是,沒(méi)有人摧毀它們!彼麌@了口氣!突然,一群頑皮的孩子用帶刺的干樹(shù)枝從飼養(yǎng)員身邊跑過(guò)!芭,這些孩子。”看,管理員的袖子被剪了。他沒(méi)有抱怨,只是輕輕的撫拍。孩子們沖進(jìn)“桃花源”,又砍又叫?词厝丝匆(jiàn)他們毀了花,走了過(guò)去!霸趺崔k,別毀了花!”管理員罵了一句:“你管什么?你是誰(shuí)?照顧好我們!”不懂禮貌的孩子宣揚(yáng)霸氣。:“你...你會(huì)傷到花的!破壞環(huán)境!”孩子們跟管理員叔叔比不過(guò),看著人群增加就跑了。他們離開(kāi)的時(shí)候,每個(gè)人都在管理員的手上劃了一道深深的口子,頓時(shí)血流如注。人們抱怨孩子不懂事,談?wù)撘昂⒆拥鹊。有人拿出紙巾和紗布幫管理員清理傷口。管理員輕輕一笑:“他們只是年輕無(wú)知!”
直到今年,他的手上還是傷痕累累。我悄悄問(wèn)他:“你怎么看?你真棒!”
他沖我笑了笑,告訴我:“什么,我不偉大。孩子的天真可愛(ài)是他的特點(diǎn)。如果孩子不幼稚,不可愛(ài),不活潑,那就失去了做孩子的本能!
愛(ài)在春天,寬容在今天!
隨筆六年級(jí)作文 篇33
一個(gè)星期六下午的兩點(diǎn)多鐘,我們四班的全體同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下去天逸公園里尋找春天。
進(jìn)了公園,我們和老師從右邊的小路邊,看到一片冬青樹(shù),我們跨過(guò)矮小的小圍墻,那一排排整齊的美麗的冬青樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前,有的像一塊巨大的綠色鉆石,有的是方方正正的綠色大石塊,有的像一個(gè)圓圓的大足球。低頭細(xì)看,冬青樹(shù)的頂端都長(zhǎng)了嫩綠的芽?jī)海灿械拈L(zhǎng)出幾篇嫩綠的葉子,看來(lái),春天真的來(lái)了。
我們?cè)诤呉舶l(fā)現(xiàn)了一簇簇迎春花,它是春天開(kāi)花最早的花兒之一。迎春花的花是金黃色的,每朵花的花瓣有五六個(gè),看著這星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵兒,我不禁吟詩(shī)一首:“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!
我們又來(lái)到一個(gè)小花園里,那里有各種各樣的花,有紅色的紫金花和皺皮木瓜花,有金黃金黃的連翹花,還有粉白色的榆葉梅花,真是百花盛開(kāi)呀!
在往前走的路上,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小山包上有一座樓,我們便對(duì)老師說(shuō),想上樓看看。待老師同意后,我們紛紛跑了上去。登樓遠(yuǎn)望,圓心湖里小船兒悠悠地在劃動(dòng),湖周?chē)G色柳樹(shù)像一個(gè)大綠環(huán)套在岸邊,再看看那些小花園,像是給公園穿上了五顏六色花衣。好一派春景。
下了樓,我看到公園后的一個(gè)小湖岸邊,有一排柳樹(shù),都是嫩綠嫩綠的,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝兒像春姑娘的秀發(fā),又像是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)枝條上都有毛絨絨的柳絮,就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)在柳枝上比賽爬行。
最后,我們走出天逸公園。這里的早春景色真美呀!
隨筆六年級(jí)作文 篇34
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那……”一首兒歌唱出了春天的美,唱出了春天的復(fù)蘇,唱出了春天的爛漫。
今天下午,四班的孩子們結(jié)伴而行,在老師的帶領(lǐng)下,一起來(lái)到天逸公園里尋找春天。
進(jìn)入公園,我們來(lái)到冬青樹(shù)園。一棵棵冬青樹(shù)被辛勤的園丁修剪成圓形、方形、鉆石型……冬青剛長(zhǎng)出的嫩芽是青綠色的像小小花苞,如一滴剛從眼睛里流出的晶瑩的淚珠一般漂亮。
離開(kāi)冬青樹(shù)園,走進(jìn)林間的小道上。在湖邊有幾棵柳樹(shù),那柳樹(shù)枝條上抽出了嫩綠的芽?jī)汉兔兹椎牧酰且黄凵男∪~子。好似一個(gè)個(gè)秀氣的小眼睛,好奇的觀賞著這美麗的初春世界。
觀察完柳樹(shù),繼續(xù)往前走,在一個(gè)三岔路口,有幾棵紫金花樹(shù),枝頭上還是只有一些花骨朵兒,三四個(gè)花骨朵兒圍在一起,就像幾個(gè)好朋友坐在一起玩游戲,又像是坐在一起講故事,還像是坐在一起觀賞美麗的春天。
我們看完紫金花,在小路上旁的小花園里有幾棵皺皮木瓜花,在嫩綠的樹(shù)芽中開(kāi)放著朵朵紅色的花朵,那又嫩又軟的花瓣中還有點(diǎn)點(diǎn)金黃色的花蕊,聞一聞,還有談?wù)劦南阄丁?/p>
離開(kāi)皺皮木瓜的小花園,來(lái)到宮粉梅花的小樹(shù)林。朵朵宮粉梅花兒站在枝頭上,粉粉的,如仙女般亭亭玉立。
最后我們來(lái)到了杏樹(shù)林,由于是早春時(shí)節(jié),杏花還沒(méi)有綻放,枝頭上只有白色的小小的花骨朵,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在在樹(shù)枝上。
!春天來(lái)了,在哪兒呢?在嫩綠的青草里。在五顏六色的花朵里,在樹(shù)枝的嫩芽里。
隨筆六年級(jí)作文 篇35
聽(tīng),聽(tīng)到什么好聽(tīng)的嗎?我聽(tīng)到了小草沙沙的鉆地聲,樹(shù)枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲,我感受到了,這是春天來(lái)了,這必須是春天,僅有春天才這樣美妙的交響樂(lè),僅有春天來(lái)了才會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇。
小草們都探出了尖尖的腦袋,“我們回來(lái)了,我們又回到地面了。”小草高興地說(shuō),“看,雖然我們?nèi)ツ昕菸,可是我們比打不死的小?qiáng)還厲害!笨炜创髽(shù)發(fā)芽了,“真舒服”大樹(shù)說(shuō)。之后伸了一個(gè)大懶腰,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽?jī)。這個(gè)季節(jié)花兒們都開(kāi)了,走在田野上,聽(tīng)見(jiàn)小蜜蜂說(shuō):“真累。〈丝涛覀兌济墒莵(lái)了,兄弟們,快來(lái)幫我。∥宋。”小蜜蜂在春天開(kāi)始了忙碌的做起了“采花大盜”這個(gè)職務(wù)。
起風(fēng)了,田野上彌漫著香氣,這是菜花的味道。不知什么時(shí)候,一僅有著小剪刀尾巴的燕子回來(lái)了,不一會(huì)兒,成群的小燕子們飛回來(lái)了,它們一家開(kāi)始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。
春天是最美的季節(jié),它帶來(lái)了多少動(dòng)物啊,有可愛(ài)的小燕子和勤勞的蜜蜂,去年枯黃的山林,全部都恢復(fù)了它們本來(lái)的樣貌,一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果此刻去一些栽花的地方,那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出此刻眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。
聽(tīng)!這些聲音真美妙,它們都各有千秋,啄木鳥(niǎo)把樹(shù)木又治好了,這是春天給我們的,這是最美妙的“田園交響曲”,比一切樂(lè)器發(fā)出的聲音都有好聽(tīng),因?yàn)檫@是最干凈,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何修改和處理的。它們都來(lái)自春天。
隨筆六年級(jí)作文 篇36
我,出生在春意盎然的四月,所以,我從小就對(duì)春天情有獨(dú)鐘。
春天的花是最婀娜、最嫵媚的。你看,艷麗的桃花穿著粉紅的衣裙在枝頭翩翩起舞,圣潔的梨花披著雪白的紗裙在綠葉中熠熠生輝,黃色的迎春花手牽著手在清風(fēng)中傲然怒放,紫色的二月蘭肩并著肩在晨光里搖曳生姿。你看那一簇簇的丁香花,白中帶紫,好似一串串閃耀的紫水晶,清新淡雅;你再看那亭亭玉立的玉蘭花,潔白如雪,仿佛一只只白蝴蝶展翅欲飛。
春天的雨是最細(xì)膩、最多情的。你聽(tīng),“滴答、滴答”,它來(lái)輕輕地敲你的窗了。推開(kāi)窗子,只見(jiàn)千萬(wàn)條銀絲蕩漾在天幕中,好似穿成的珠簾一樣。啊,你是天上的精靈嗎?如果不是,為什么你所到之處全都變了樣。小草被喚醒了,迫不及待地探出頭來(lái),享受春雨的滋潤(rùn);小樹(shù)爭(zhēng)先恐后地伸展著枝葉,頂著亮晶晶的雨露,更顯得青翠欲滴;連那活潑可愛(ài)的小燕子,也忍不住在雨中穿來(lái)穿去,想用剪刀去剪那成串的雨簾。
春天的風(fēng)是最和煦、最溫柔的。暖融融的春風(fēng)好像母親的手一樣,撫過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)綠了;撫過(guò)桃花,桃花紅了;撫過(guò)小溪,小溪解凍了;撫過(guò)大地,大地?fù)Q裝了。我最喜歡有風(fēng)的日子,聽(tīng)著風(fēng)中傳送的鳥(niǎo)鳴聲,聞著風(fēng)中飄散的花草香,感受著風(fēng)兒輕輕地、柔柔地吹在我的臉上,啊,所有的憂(yōu)愁和煩惱都被帶走了,留下的只有濃濃的溫暖和愜意。
啊,春天,我愛(ài)你,你是多么美好啊,我要盡情地?fù)肀悖?/p>
隨筆六年級(jí)作文 篇37
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙!泵棵孔x到這首詩(shī),我便仿佛看見(jiàn):湖水解凍了,柳樹(shù)發(fā)芽了,螞蟻出洞了,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始耕種了……啊,春天來(lái)了!
古往今來(lái),許多詩(shī)人都用詩(shī)歌來(lái)贊美春天。今天,我也想走進(jìn)詩(shī)人的世界,去尋找春天!
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@是唐代詩(shī)人賀知章在《詠柳》中的詩(shī)句。讀到它,眼前馬上便會(huì)出現(xiàn)一棵神奇的柳樹(shù)。柳樹(shù)是春天的使者。瞧,河岸邊的柳樹(shù)已抽出青翠的枝條,吐出嫩綠的新芽。柳樹(shù)姑娘正把河面當(dāng)做她的鏡子,在精心梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)呢。突然,風(fēng)仙子來(lái)了,她對(duì)著河面吹了一口仙氣,河面一下子就被吹皺了,在陽(yáng)光的映照下泛出了一圈圈的漣漪。原來(lái),在詩(shī)人賀知章的眼里,那柔美的柳條就是春天。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!边@是詩(shī)圣杜甫《絕句》中的名句。春天,祖國(guó)的大好河山沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,顯得更加壯麗。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),草地上,蓄勢(shì)待發(fā)的小草穿上了綠衣;果園里,潔白如雪的梨花多多綻放;小路旁,粉紅似霞的櫻花團(tuán)團(tuán)相依;花園里,燦若黃金的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香。原來(lái),在杜甫的眼中,那花草的芬芳就是春天。
如詩(shī)的春天啊,你少不了那青青的楊柳,也少不了那美麗的江山,更少不了那艷麗的花兒。我愛(ài)這生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)妍的春天!
隨筆六年級(jí)作文 篇38
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那美麗的森林里……”唱著唱著,春姑娘就邁著輕巧的步伐向我們走來(lái)了。她帶了場(chǎng)雨,讓萬(wàn)物變得更綠了,給世界平添了許多美麗。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”這是詩(shī)圣杜甫《春夜喜雨》中的名句。春天的雨是溫柔的、蒙蒙的,又是多姿多彩的。你看,它像斷了線(xiàn)的珠子,又像籠罩著大地的一層紗簾,還像一條條美麗的細(xì)絲線(xiàn),由天上灑落著。小草抽出了嫩芽,探出小腦袋,欣賞著春天的美麗。迎春花在雨中吹起了小喇叭,好像在為春天吹奏一首贊歌。竹筍貪婪地吮吸著甘甜的春雨,給人以?shī)^發(fā)向上的感覺(jué)。從破土而出的竹筍到青翠的綠竹,好像只用了一個(gè)夜晚的時(shí)間,多虧了滴答的“好雨”。原來(lái)在大詩(shī)人杜甫的眼中,春天就是這一場(chǎng)又一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨啊!
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”春天的桃花是美麗的,紅似火,粉似霞,白似雪,爭(zhēng)奇斗艷。近看,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得要破裂似的,有的展開(kāi)了兩片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)小裙子。已經(jīng)開(kāi)放的桃花一共有五個(gè)花瓣,一片兒挨著一片兒,圍成圓形,好像在互相欣賞呢!“嘎、嘎,嘎……”池塘里傳出了歡快的叫聲,這是小鴨子在水里打水仗呢!原來(lái)在大詩(shī)人蘇軾的眼里,春天就是那灼灼的桃花和活潑可愛(ài)的鴨子呀!
在大詩(shī)人的眼中,春天是多彩的,是美麗的,也是生動(dòng)活潑的。在我心中,春天也是一位詩(shī)人,他給了我們無(wú)限的遐想。
隨筆六年級(jí)作文 篇39
東方開(kāi)始發(fā)白了,太陽(yáng)緩緩地露出了頭,又緩緩地落下,再后來(lái),就“蹭”地躍出了遠(yuǎn)處的海平線(xiàn)。明景藍(lán)的天空中飛著討人喜歡的雀兒。綠而茂的葉子上沾著在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的露珠。星星點(diǎn)點(diǎn)的野花一朵兩朵,十分惹人注意。這就是春天嗎?只有這些是春天嗎?
這天是周六,但功課又多,沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)主課。我抓起毛筆,蓋上墨水瓶蓋,火燒火燎地跑出屋子去。
想到畫(huà)畫(huà)教室很近,幾乎幾步就到了,于是,我仔細(xì)地留意著每個(gè)角落。層層密葉間,點(diǎn)綴著些白花,有裊娜開(kāi)著的;有羞澀地打著朵兒的;如一粒粒明珠,又如碧天里的星兒。我癡迷地停下來(lái),偶然想起一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
一聲尖叫擾亂了我的沉思。春姑娘果真邁著輕捷靈活的步子有節(jié)奏地走來(lái)了,我抬頭仰望湛藍(lán)的天。這燕兒準(zhǔn)是向她祝賀的,因?yàn)檫@是春自己的季節(jié)呀!一只孤燕轉(zhuǎn)著小小的身子,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)……
萬(wàn)紫千紅的春天是個(gè)調(diào)皮的姑娘,有時(shí)躲在花苞里睡覺(jué),有時(shí)坐在樹(shù)丫間歡笑……萬(wàn)物代表春天,是多彩的春天。那朵美麗的迎春花,那綠了的柳樹(shù)梢頭,還有勤快的螞蟻,都是一個(gè)小小的春天,還有孩子們稚嫩的聲音,“春天在這兒!薄斑@也有!贝禾毂晃铱匆(jiàn)了!我不信……
隨筆六年級(jí)作文 篇40
似乎今年的春天來(lái)得晚一些。星期天,我唱著《春天在哪里》這首優(yōu)美的歌曲,蹦蹦跳跳地來(lái)到田野里。
放眼望去小河兩岸的柳條發(fā)芽、長(zhǎng)葉了,嫩綠的柳條在微風(fēng)吹拂下,輕輕飄動(dòng),宛如小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一般。這時(shí)我想起了《詠柳》里面寫(xiě)的:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。繼續(xù)往前走,一片桃園展現(xiàn)眼前。前幾天還長(zhǎng)著嫩葉的枝條,現(xiàn)在已開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花朵,一眼望去就像花的海洋。再仔細(xì)看這些小花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。全展開(kāi)的花朵都有五片粉紅的花瓣,花瓣長(zhǎng)在暗紅色的萼片上,花瓣中間有十幾根像蝸牛觸角一樣灰色的雄蕊,雄蕊中間有一根黃色的雌蕊。穿梭于桃花園中,陣陣清香撲面而來(lái)。這些桃花還引來(lái)了一只只蜜蜂和一些五顏六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著歌,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,十分開(kāi)心?,小蜜蜂頭上有一對(duì)觸角,很像電視機(jī)的天線(xiàn)。小蜜蜂的身子是有條紋的,看起來(lái)很漂亮。瞧,他又落在這朵小花上,好像與這朵花有很多悄悄話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢!再看這些小蝴蝶,扇著大翅膀,一會(huì)和蜜蜂跳舞,一會(huì)又和桃花說(shuō)話(huà)。小蝴蝶頭上也有一對(duì)觸角,三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的足,花紋的身子,漂亮極了。
望著這生機(jī)勃勃的田野,耳邊又想起了《春天在哪里》這首熟悉歌。
隨筆六年級(jí)作文 篇41
春天一到,萬(wàn)物復(fù)蘇,許許多多的小草都偷偷地從泥土里中鉆出來(lái)。好像在說(shuō):“好新鮮的空氣,好溫暖的風(fēng)。
我漫步在家鄉(xiāng)的田野中,春風(fēng)輕輕地掠過(guò)我的臉頰,舒服極了。我一邊走一邊唱,抬頭望著,樹(shù)枝已經(jīng)換了新裝。一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)我的頭頂對(duì)我說(shuō):“你好!你知道嗎?春天來(lái)了!闭f(shuō)完便有翩翩飛走了。
春風(fēng)喚醒了沉睡的小動(dòng)物,小蛇、小青蛙、小熊看到春天高興極了!
小溪開(kāi)始唱歌了,叮叮咚咚……迎春花開(kāi)了,展現(xiàn)出它那美麗的身姿。梨花開(kāi)了,蘋(píng)果花開(kāi)了,雪白雪白的像一層紗:杏花開(kāi)了,圣潔的白色沒(méi)有選錯(cuò)主人,讓?zhuān)粊?lái)支配自己,只會(huì)顯得更溫柔、更嫵媚。桃花笑紅了臉。柳樹(shù)搖著它那嫩綠的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中起舞。好像在說(shuō):“春天真美!
放風(fēng)箏是春天的一大樂(lè)趣。放學(xué)后,小朋友們不約而同的帶著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏,來(lái)到空曠的田野,田野上空飄著五顏六色的風(fēng)箏。有的像小鳥(niǎo)在天空中飛翔;有的像蝴蝶在天空翩翩起舞。踏青也是春天一大特征,在公園里花開(kāi)了,黃的、白的、紫的、紅的、粉的美麗極了。我一進(jìn)公園的門(mén),一陣花香迎面撲來(lái),微風(fēng)吹過(guò),花兒在風(fēng)中向我招手。
哦!早忘了小燕子了,他們從南方飛回來(lái)了,也來(lái)和我們一起來(lái)分享著春天的美麗。看!它們?cè)谔镆傲孙w上飛下,多么開(kāi)心。
春天真美呀!讓我們用心去感受吧!
隨筆六年級(jí)作文 篇42
我喜歡“映日荷花別樣紅”的夏天,“霜葉紅于二月花”的秋天,“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天,但我最喜歡的還是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的春天。
春雨“沙沙沙”的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。她像一個(gè)高級(jí)彈奏師,用她那美妙的音符喚醒了小草,喚醒了大樹(shù),喚醒了小花,喚醒了冬眠的小動(dòng)物。
春風(fēng)則像媽媽的手,撫摸著萬(wàn)物。她摸綠了山,摸笑了水,摸紅了花。
你看,小燕子從東南方飛回來(lái)了。一對(duì)俊俏輕快的翅膀,剪刀似得尾巴,一身烏黑光亮的羽毛,從田野這邊飛到那邊,嘴里還不停的叫著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)就像個(gè)愛(ài)美的小姑娘似得舞著那一頭小辮子在風(fēng)中扭來(lái)就去。這讓我想起來(lái)一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
小河也解凍了,“叮叮咚咚”的奏響了春天的樂(lè)章。水里的小魚(yú)也感受到了春天的氣息,一條條紛紛要跳出水面,想看一眼這美麗的春天,呼吸一下這春天的氣息。
小草也伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,從地下探出頭來(lái),東張西望的打量著這個(gè)美麗的世界。
迎春花也綻開(kāi)了她那嫩黃的笑臉,一串串,一簇簇,妝點(diǎn)著這美麗的春天。那嫩黃的小花美的讓人陶醉,嫩的讓人憐惜,黃的讓人喜愛(ài)。
春天,我在柳樹(shù)枝頭看到了你;在小河邊聽(tīng)到了你;在花叢中聞到了你;在風(fēng)箏線(xiàn)上觸到了你。
!春天,你真美!
隨筆六年級(jí)作文 篇43
我走在一片森林里,望著小溪的蝌蚪,看著生出新芽的柳樹(shù),我不僅想:春天來(lái)了。
春雨是最令人琢磨不透的,他來(lái)來(lái)去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。春雨的形狀也是奇特的,時(shí)大時(shí)小,時(shí)粗時(shí)細(xì),春雨就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)干什么?春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),農(nóng)民伯伯一邊插的秧,一邊想著;我現(xiàn)在把秧插下去,到了秋天就可以收獲到糧食了,另外,許多花也展開(kāi)了自己的身子,花園里百花齊放,那些花大小不一,形態(tài)各異,美輪美奐,像在開(kāi)選美大賽似的,每朵花都展示了自己最美麗的一面,令人贊嘆不已。
雖然春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),但我還是不太喜歡,因?yàn)榇禾炖锟傆X(jué)得人太困了,老想著睡覺(jué),都沒(méi)好心情出去玩了。夏天太熱了,但是可以游泳,吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷,下雪后卻可以打雪仗,堆雪人!
可是春天實(shí)在是太美了!看,在水邊那一棵棵高大挺秀的垂柳伸出嫩綠的小芽,顯得十分小巧可愛(ài),倒映在水中隨風(fēng)跳舞,那些可愛(ài)的小蝌蚪們,不停的在倒映柳枝間游來(lái)游去,玩笑嬉戲!
總而言之,春天是一個(gè)美麗而又豐富多彩的季節(jié),春天的到來(lái),確實(shí)令人興奮不已,但是也為冬天的默默離去感到幾分的遺憾。我衷心地希望春天能變得更加的美麗!讓我們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)感到高興吧!
隨筆六年級(jí)作文 篇44
寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。一天,我們小隊(duì)來(lái)到了景色迷人的郊外,來(lái)尋找春天的足跡,春天在哪里呢?我們來(lái)到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來(lái)臨,清澈的河水里,幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說(shuō)話(huà)。
草地邊,一棵棵、一行行的榆樹(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)……枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如線(xiàn)的枝條,在春風(fēng)的活動(dòng)下,在空中輕輕搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找,這時(shí),一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò),一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上,美麗的蝴蝶飛舞在花叢中,春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光。我興奮地打開(kāi)畫(huà)板,要把春天的美麗景色描繪下來(lái),這時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過(guò)來(lái),為我指指點(diǎn)點(diǎn)。小隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我:“你要畫(huà)春天里的哪些足跡呢?”我說(shuō):“我畫(huà)歡唱的小河,呢喃的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“還要畫(huà)你,畫(huà)我和大家。我們尋找春天的足跡,不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M(mǎn)了對(duì)春天的希望嗎?”。
于是,我激動(dòng)地畫(huà)下了這幅永留心間的美好圖畫(huà)。
隨筆六年級(jí)作文 篇45
4月14日,學(xué)校舉行了一年一度的春游遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),我們六年級(jí)去天波城。一路上有說(shuō)有笑,兩小時(shí)的漫長(zhǎng)旅程,我們終于到了天波城。
天波城真是太美了。那干凈的湖面里,五彩的魚(yú)兒在暢游,我多想化成小魚(yú),和它們自由地說(shuō)話(huà)。那碧綠的草地上,朵朵春花在點(diǎn)頭微笑,我也想成為一縷春風(fēng),撫摸小草小花。那遠(yuǎn)處的噴泉點(diǎn)點(diǎn)水珠灑落在天地間,在陽(yáng)光的'照耀下,形成了“銀雨遍灑天波城”的美景。
我們捧來(lái)幾顆樹(shù)苗,先挖坑,再插入小樹(shù)苗,小心翼翼地把小樹(shù)苗扶正,填坑,澆水……我們心里在默默地祝愿:“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,愿你在春天里快快長(zhǎng)大!”
走出植樹(shù)的歡樂(lè),放眼望去,天波城的草地變得綠盈盈的。微風(fēng)泛起,一道道白云從東面趕來(lái),像群頑皮的孩子,嬉笑著、追逐著奔向這齊梁故里。較之往日,空氣中有了濃郁的春的輕盈氣息。告別了夏日的浪漫、秋日的愜意、冬日的凝重,春天的希望之苗播種在天波城的泥土里,播種在我們的心田里……
春游、春游、春天的旅游。習(xí)習(xí)的春風(fēng)迎面而來(lái),大自然多像一位偉大的母親!和煦的春風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ),茂密的草地是她美麗的短發(fā),溫柔的白云是她明亮的皮膚……
我正陶醉在美好的春色中,突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,同學(xué)們端著相機(jī),把我和春天都留在了美麗的記憶中。
隨筆六年級(jí)作文 篇46
剛嘗完春節(jié)的樂(lè)趣,春天又緊跟著來(lái)了。我們幾個(gè)孩子感覺(jué)到了春天的步伐,于是我說(shuō):“要不,我們?nèi)ネ饷嬲艺抑彀桑 薄昂冒。『冒。 贝蠹叶纪饬,我們就約起來(lái),去尋找春天。
二月春風(fēng)似剪刀,這剪子剪出了婀娜的柳枝,也剪出了春天的幕布,又輕輕一掀,春天的序幕就拉開(kāi)了。
那小區(qū)里的紅燈籠還帶著春節(jié)的痕跡,但樹(shù)下繽紛的臘梅和梅花的花瓣,預(yù)示著冬天的結(jié)束。
樹(shù)上的臘梅全沒(méi)了蹤跡,長(zhǎng)出了新葉,那是春天的頭發(fā)吧!那嬌嫩的葉子,是全新的。一塵不染的嫩綠,是在出現(xiàn)前仔細(xì)梳洗過(guò)嗎?這細(xì)膩的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片嫩葉上都有一個(gè)小星星在跳舞。
我們正撫弄著臘梅嬌小的葉片,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,廣玉蘭打開(kāi)了花瓣,那是春天養(yǎng)的小白鴿吧!它們停落在枝頭,低著頭梳理自己的羽毛。回過(guò)神再一看,它們又變成了一只只小銀碗,是春天用來(lái)盛放我們的歡笑的吧,她一定也聽(tīng)到了,想和我們一起盡情地笑吧!
紫葉李的花探出了頭,那是春天的頭飾吧!它們像極了一個(gè)個(gè)簪子,花瓣粉嫩粉嫩的,像小嬰兒的臉一樣,有些紅暈,又軟軟的;ㄈ飩兛吭谝黄,輕輕抖著身上的花粉。那香味簡(jiǎn)直十米以外都能聞到。
春天來(lái)了!她被我們找到了!我們看到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。
春天的序幕拉開(kāi)了,一場(chǎng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的電影上演了!
隨筆六年級(jí)作文 篇47
清明小長(zhǎng)假,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我和爸爸、媽媽去寧波踏青,目的地是中國(guó)防空博物館和東錢(qián)湖景區(qū)。
撲鼻汽車(chē)在高速公路上飛馳,我向窗外望去,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,田野中到處開(kāi)滿(mǎn)了黃燦燦的油菜花,那沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái),小草昂著頭,仿佛一排排士兵,保衛(wèi)著田野,野花也使勁探出了腦袋,互相爭(zhēng)奇斗艷,春天的田野真是美不勝收呀。
不一會(huì)兒到了中國(guó)防空博物館,里面展覽著許多世界上歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中使用過(guò)得飛機(jī)、大炮、機(jī)槍、坦克等武器,還有一張張老照片記載著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,通過(guò)參觀我不但了解了很多國(guó)防知識(shí),而且深深體會(huì)到和平的重要。
下午我們?nèi)|錢(qián)湖風(fēng)景區(qū)游玩,啊,東錢(qián)湖真大呀,湖水清澈見(jiàn)底,湖面在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼,湖底五顏六色的鵝卵石和湖面偶爾躍起的小魚(yú),更為湖水增添了生趣。一進(jìn)公園,迎面看見(jiàn)碧綠的草坪上二條用鮮花做成的龍和鳳栩栩如生,大片的郁金香五彩繽紛,紅的、黃的、紫的、白的,好似一塊塊彩色的地毯鋪在公園每一個(gè)角落,風(fēng)一吹,好像千萬(wàn)只可愛(ài)的小手在歡迎著我們的到來(lái),無(wú)論走在公園哪個(gè)角落,都能聞到它們濃郁的花香。人們悠閑地在公園里游玩,有的在花叢中拍照、有的空地里放風(fēng)箏,有的在草坪上曬太陽(yáng)。
看著如畫(huà)的春景,聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ),我的腦海中浮現(xiàn)出防空博物館里照片中備受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的人們,我想,世界人民應(yīng)該維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),只有這樣,才能幸福安康地過(guò)上美好的生活,盡情享受春天的約會(huì)。
隨筆六年級(jí)作文 篇48
東方欲曉,我和我的好朋友們沖出家門(mén),一起去尋找春天。春天是一個(gè)神奇的魔法師,她能溫柔地把沉睡的萬(wàn)物喚醒。
我們來(lái)到飛來(lái)峽,哇!真壯觀。陌肷窖峡慈,連綿的山峰層巒疊翠,再往下看去,如刀削般的峭壁,夾著深深的峽谷。在谷底流淌著如玉帶一般的東江。一江碧綠的江水蜿蜒向東,讓我不禁想起白居易的名句:“春來(lái)江水綠如藍(lán)!焙靡慌山饺绠(huà)的場(chǎng)面。
我和小伙伴跟著春天的腳步繼續(xù)攀登。春姑娘展了展衣袖,揮出一片春雨。春雨滋潤(rùn)了大地,小草從地里探出頭來(lái)。春姑娘又取出七彩的神奇畫(huà)筆,在滿(mǎn)山脊的翠綠里點(diǎn)綴出嬌艷欲滴的花朵。五彩繽紛的花朵引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。忙碌的小蜜蜂在花間穿梭,發(fā)出嗡嗡的聲音,和樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音融為一體,就像春姑娘低聲吟唱的歡樂(lè)小曲。和煦的春風(fēng)像春姑娘的小手,把花香送到我們的鼻尖上,我們深吸一口氣,甜絲絲的如同花蜜。
春姑娘又拂過(guò)尚有寒意的江水,帶來(lái)了一股暖流。讓凍僵的小魚(yú)和小蝦重新歡快地游動(dòng)起來(lái)。我們穿過(guò)大大小小的山脊,雖然我們汗流浹背,但溫柔的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,瞬間讓我們神清氣爽。媽媽說(shuō)我的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。
春天來(lái)了,我們看到了她、聽(tīng)到了她、聞到了她。感謝春姑娘給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃。春天,我們愛(ài)你。!
隨筆六年級(jí)作文 篇49
春天,是去年的結(jié)束,也是一年的開(kāi)始。她(春天)身穿用絲綢制作的五彩繽紛的花衣裳,衣袖一揮,花兒就爭(zhēng)先恐后的迎春開(kāi)放;她的頭發(fā)是柳枝編成的,頭發(fā)已飄,柳枝冒出了新的芽芽,小冬筍從土里探出了腦袋,小草正一個(gè)兒勁的往上竄,她的鞋子是火焰做的,走到哪兒,哪兒的冰就悄無(wú)聲息的融成水……
如果你找不到春天,就去田野里找吧!瞧!我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡!大豆開(kāi)了一朵朵奇妙的花朵:大豆的花蕊里有一個(gè)占了花瓣四分之一的“大黑斑”,看起來(lái)好像花瓣上長(zhǎng)了一只小眼睛,雖然給人感覺(jué)很奇怪,但“自然法則”規(guī)定它長(zhǎng)這樣,誰(shuí)也改不了。豌豆也不甘示弱,開(kāi)出了一簇簇潔白如雪的鮮花:有的迎風(fēng)怒放,有的含苞欲放,輕輕的把花瓣撥開(kāi),輕輕搖一搖,肯定會(huì)搖出許多花粉,不過(guò)我勸你別這么做,因?yàn)槊鄯湓谶@一帶“管”得可嚴(yán)厲了如果你真這么做的話(huà),這可比小攤販跟城管“打游擊”刺激多少倍都不知呢!
如果你還找不到,也可以換個(gè)“口味”———去湖邊!小魚(yú)兒游動(dòng)著身子,仿佛在洗去去年的塵埃,它們用光滑的身子來(lái)回穿梭在水中。水草一個(gè)勁兒的往長(zhǎng)長(zhǎng),我真想拿把剪刀給水草剪上一剪,因?yàn)閷?shí)在是太茂盛了,不然太密魚(yú)兒就沒(méi)辦法生存了。
我是多么希望我能留住這美妙的記憶啊。
隨筆六年級(jí)作文 篇50
今天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去尋找春天。
當(dāng)我們來(lái)到街上時(shí),我不停地張望,希望可以在街上尋找到春天的步伐。正在這時(shí),媽媽說(shuō)說(shuō):“你看!樹(shù)上長(zhǎng)著嫩芽,多漂亮!這景色是春天特有的,因?yàn)樘鞖饣嘏,萬(wàn)物重生,所以樹(shù)上都長(zhǎng)出新葉子,春天是最有生機(jī)的季節(jié)……”我一邊聽(tīng)著,一邊細(xì)心地觀察。哦!樹(shù)上果然長(zhǎng)有很多嫩芽,它們是綠中帶點(diǎn)嫩黃的,很美麗!媽媽又說(shuō):“到處綠油油的一片,都是春姑娘的步伐!蔽衣(tīng)了,就更加使勁地找“春姑娘”了。我一邊走,一邊觀察,走著走著,發(fā)現(xiàn)前邊有兩棵高大的樹(shù),高得直插云霄。于是,我就跑過(guò)去仔細(xì)地觀察起來(lái)。只見(jiàn)左邊的那棵樹(shù)一片葉子也沒(méi)有,可奇怪的是它卻開(kāi)滿(mǎn)了美麗迷人的鮮紅色的花。而右邊的那棵呢,模樣和左邊的是一樣的,但它卻是光禿禿的,枝頭上一朵花兒也沒(méi)有。我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁礃?shù)?”媽媽親切地說(shuō):“都是木棉樹(shù)。你要是細(xì)心地觀察,就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)!蔽衣(tīng)了,馬上走近那棵樹(shù)再認(rèn)真地端詳起來(lái)。哦,果然像媽媽說(shuō)的一樣——右邊的樹(shù)并不是光禿禿的,它的枝頭上也有很多花蕾呢。由于我之前沒(méi)有細(xì)致地觀察,才鬧出這樣的笑話(huà)。我看著這有趣的情境:同一生長(zhǎng)環(huán)境中長(zhǎng)著的相同的兩棵樹(shù),它的花期也有區(qū)別的,大自然真奇妙呀!
今天,我真的很快樂(lè),因?yàn)榧葘ふ业搅恕按汗媚铩钡淖阚E,又對(duì)樹(shù)木多了一些了解,收獲真不少。
隨筆六年級(jí)作文 篇51
我有隱約的感覺(jué),春天來(lái)了,帶給我的是幸福,我能感覺(jué)到隱約的撫摸,輕輕一拂,我鮮艷了,我想感謝它,卻不知如何去做。
我出生時(shí)是綠色的,綠得鮮艷,綠得明亮,我看向身邊,映入眼簾的是綠色的植物。我用鼻子輕輕一聞,是春的氣息輕柔柔中還摻雜著濃厚的香氣,我陶醉了。在冬天我是享受不到這樣的景色,呼吸不到萬(wàn)物生長(zhǎng)的氣息的。我喜歡春天的第一個(gè)理由就是我喜歡看這一片勃勃生機(jī)的春景,有一種飄飄的感覺(jué)。
不知何時(shí),可能是今日,也可能是昨日,那隱形的手又回來(lái)了,吹拂了我的頭發(fā),我的頭上竟出現(xiàn)了一個(gè)紫中帶白的帽子,我好高興啊,我終于有了一頂自己專(zhuān)屬的帽子了。這帽子沉甸甸的,我晃動(dòng)著腦袋,渴望看到更多。突然,我看到一個(gè)奇怪的東西,它說(shuō)它叫喜鵲,它身上有白色和黑色的花瓣,比我沉甸甸的帽子要好看很多,它會(huì)歌唱,而我不會(huì)。幾聲?shū)B(niǎo)鳴我就知道它來(lái)了,也把春天的氣息順便帶了回來(lái)。我喜歡春天的第二個(gè)理由就是我喜歡看這喜鵲為我表演飛翔,喜歡聽(tīng)它歌唱。
我今天終于有了比以前更好看的花瓣了,我得馬上告訴她才行,我望著周邊彩色的涂鴉,從心中出現(xiàn)幾條紫色的痕跡。我聽(tīng)風(fēng)兒說(shuō)過(guò)桃花,桃花是什么?我每天問(wèn)自己,是那樹(shù)上粉紅的花瓣嗎?它比我大,大十倍,不,大一百倍!春天本是綠色的,來(lái)了這么一個(gè)粉紅的東西,不由得熱鬧起來(lái)了,我喜歡春天的第三個(gè)理由就是看著滿(mǎn)枝的桃花。
春天,我想致你一封信,謝謝你,送給我生命。
隨筆六年級(jí)作文 篇52
冬爺爺剛邁著腳步離去,春姑娘就迫不及待地跟著冬爺爺?shù)暮竽_向大家見(jiàn)面了……
踏在家鄉(xiāng)的小路上,沐浴著早晨那帶著濕潤(rùn)氣息的春天,呼吸著一口帶有泥土芳香的空氣,頓時(shí)感到心曠神怡,精神振奮。極目遠(yuǎn)眺,太陽(yáng)妹妹像沒(méi)睡醒一樣,羞澀地露出了半個(gè)通紅的臉。
徜徉在池塘邊,讓人有如癡如醉之感。池水清澈見(jiàn)底,瞧,水里的憂(yōu)郁,水草可以看得清清楚楚。魚(yú)兒在茂密的水草間自由自在地游來(lái)游去,還不是頑皮地吐出幾個(gè)小泡泡。那邊,一只母鴨帶著它的孩子也湊熱鬧來(lái)了,它們鋪著翅膀飛出水面,還不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。
流連在池塘旁的空地上,真讓人眼前一亮?盏厣嫌袔卓靡瑯(shù)。千萬(wàn)條柔柳在春風(fēng)中舒展著鵝黃色的嫩葉,那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)中顯得婀娜多姿。樹(shù)旁有幾只早起的蝴蝶正翩翩起舞,盡情地?fù)]灑著自己的歡樂(lè)?盏厣蠞M(mǎn)出嫩綠的小草,草上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的野花,紅的、字的、白的……應(yīng)有盡有,像給大地鋪上了一層美麗的地毯。哦!這不正是春天給予大地最好的禮物嗎?
田野里,油菜長(zhǎng)出來(lái)黃燦燦的花兒,油菜張著小嘴傾吐著芳香。腳邊,扁豆花當(dāng)然也不甘落后,綻開(kāi)了他們那燦爛的笑臉,像一只只紫色的蝴蝶,在碧綠的葉子中間捉迷藏。
在竹林里邊,竹葉像冒出了油一般,綠油油的。幾只小鳥(niǎo)在竹子上吱吱喳喳地鳴叫,好像在為春天這番美景而唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
站在春天的樹(shù)林里,放佛置身于一片綠色的海洋。
春,給人以最美的享受……
隨筆六年級(jí)作文 篇53
春天來(lái)了,我們《小主人報(bào)》小記者來(lái)到了泉城公園尋找春天。
從北門(mén)進(jìn)去不遠(yuǎn),就望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一大片金黃色的花,滿(mǎn)樹(shù)的黃色一眼望不到頭。我們快走幾步湊上前去,原來(lái)是報(bào)春的迎春花。這么多的迎春花一朵又一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三兩兩的挨在一起,像在說(shuō)悄悄話(huà)。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到湖旁,見(jiàn)到了滿(mǎn)園的桃花,滿(mǎn)園里姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎天上落下的一大片朝霞。走到樹(shù)下,桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香,那么沁人心脾。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵粉紅的桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞。桃園旁的柳樹(shù)也舒展開(kāi)了黃綠色的枝條,那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手,在微風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!綠的柳,紅的花,真是美極了!
各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。一只只小蝴蝶也趕來(lái)了,它們好像也在欣賞這番美景似的。
湖中,幾只小船在慢慢劃動(dòng),劃船的人們?cè)诖闲蕾p著湖邊的美景。水中倒映著小船和人們,小朋友從船邊彎下腰,摸到了那清澈的湖水.....
這一天,我們尋找到了春天,我們也認(rèn)識(shí)了春天,更開(kāi)始喜歡上了春天,春天來(lái)了!
隨筆六年級(jí)作文 篇54
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的竹林里”現(xiàn)在,春天到了,我要去找春天,你們要和我一起去找春天嗎?
我打開(kāi)門(mén)一看,。∵@真是春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!我趕緊跑出去,尋找春天。這時(shí),我前面有一棵桃樹(shù),我跑過(guò)去問(wèn)“桃樹(shù)姐姐,春天在哪里呀?”桃樹(shù)沒(méi)有回答我,一直在那里微笑。
我繼續(xù)往前走,走哇走哇,走到了一條小溪旁,我問(wèn)小溪:“小溪弟弟,春天在哪里呀?”小溪沒(méi)有回答我,而是繼續(xù)在那里唱歌。
我又繼續(xù)往前走,心想:今天我找不到春天就不回家。走著走著,我走到了一棵柳樹(shù)旁邊,問(wèn):“柳樹(shù)姑娘,春天在哪里呀?”柳樹(shù)沒(méi)有回答我,而是把頭發(fā)用進(jìn)了池塘。我又問(wèn)在柳樹(shù)上筑巢的燕子:“燕子?jì)寢專(zhuān)禾煸谀睦镅?”燕子也沒(méi)有回答我,而是唱起了好聽(tīng)的歌。
我垂頭喪氣地回到了家里,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覇?wèn)了桃樹(shù),小溪,柳樹(shù)和燕子,它們都沒(méi)有回答我春天在哪里!眿寢屨f(shuō):“小傻瓜,春天就在你身邊呀,你看,萬(wàn)物都復(fù)蘇了!
原來(lái),春天就在我們的身邊,F(xiàn)在,我聽(tīng)到了它,聞到了它,春天在柳樹(shù)上蕩秋千,在風(fēng)箏上飛,在杏花上笑。
。〈禾焓嵌嗝疵篮,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們脫掉了棉襖,換上了春裝,我們離開(kāi)了冬天,來(lái)到了百花齊放的春天。
現(xiàn)在,我來(lái)公布答案吧:春天其實(shí)就在我們的身邊。
隨筆六年級(jí)作文 篇55
“春天在哪里呀?春天在哪里?”我每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總會(huì)自然而然地想,春天到底在哪里?
題記
我懷著疑惑的心情來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的公園,步入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然的景色,有百鳥(niǎo)齊鳴的聲音,眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空“縫”著一朵朵潔白的白云和我一同走著尋找春天,再加上剛抽出嫩葉的柳樹(shù)和涼爽的毛毛細(xì)雨,構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。
看,原本毫無(wú)生機(jī)的土地經(jīng)過(guò)雨和太陽(yáng)的呵護(hù),筍芽?jī)簭耐恋刂泻闷娴靥匠鲱^,享受春風(fēng)的滋潤(rùn)。其它小草也爭(zhēng)先恐后地破土而出,為春天添了許多生機(jī)。
走著走著,來(lái)到了湖畔。河岸上的桃花開(kāi)始擠滿(mǎn)枝干,在微風(fēng)中,花兒來(lái)回?fù)u擺,像喝醉酒的小姑娘一樣,還時(shí)不時(shí)發(fā)出清香,讓蝴蝶們?cè)谒吷萧骠嫫鹞琛?/p>
放眼望去,對(duì)岸的柳樹(shù)把枝條垂到水面上,微風(fēng)習(xí)習(xí)。柳枝輕輕拂過(guò)水面,浪平如鏡的湖面泛起一道道漣漪。一條柳絲垂下湖面像長(zhǎng)發(fā)少女,將滿(mǎn)頭青絲灑向水面,真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!
忽然天上下起毛毛細(xì)雨,如同一顆顆小銀珠晶瑩一般灑在大地上。它悄悄地滋潤(rùn)著肥沃的土地,像母親一樣撫摸著白色、紅色等五彩繽紛的花兒。粉紅的桃花,翠綠的柳枝,使大地更美了,綠色的小草使大地更綠了!綠得生機(jī)勃勃,綠得生機(jī)盎然,綠得光彩奪目。
這一切不就是春天嗎?。∥艺业酱禾炝,原來(lái)春天無(wú)處不在的。
隨筆六年級(jí)作文 篇56
驚墊過(guò)了,春天來(lái)了,我去尋找春天。
春天就像音樂(lè)會(huì)的總指揮。她用指揮棒輕輕往地上一指,小草們就伸著懶腰,努力地從泥土里冒出頭來(lái),要看看外面廣闊無(wú)邊、美麗而奇妙的世界,“啊!多新鮮的空氣呀!”春天又用指揮棒往樹(shù)上一指,葉芽?jī)罕銖臉?shù)上長(zhǎng)了出來(lái),它們是嫩綠色的,軟軟的,看起來(lái)生機(jī)勃勃;小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上嬉戲打鬧,嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌曲;小螞蟻們也都迫不及待地從窩里爬出來(lái),玩耍和找食物。春天再用指揮棒指向小山坡,樹(shù)上的花兒都爭(zhēng)先恐后地綻放了,羊蹄甲“唰、唰、唰”地給山坡刷上雪白雪白的顏色,又“唰、唰、唰”地給山坡刷上粉紅粉紅的顏色,黃花風(fēng)鈴也來(lái)湊熱鬧了,“唰、唰、唰”地刷上金黃金黃的顏色,整個(gè)山坡都變得五彩繽紛、絢麗多姿。春天的指揮棒一指湖水,湖中的青蛙呱呱呱地叫了起來(lái),此起彼伏,一只青蛙帶著自己的孩子在游來(lái)游去,一只青蛙在努力地爬上水草,可是怎么也上不去,還有兩只青蛙在水草叢里竄來(lái)竄去,他們一定是在玩捉迷藏吧!
這時(shí),春天的指揮棒指向了天空,輕柔的春風(fēng)拂面而來(lái),夾帶著一股泥土的味道;春雷敲響了春天的大鼓,“轟隆隆,轟隆”,一陣震耳欲聾的雷聲響起了;春雨滴滴嗒嗒地下了起來(lái),滋潤(rùn)著大地,真是“天街小雨潤(rùn)如酥!
大自然演奏了一曲春天的交響樂(lè),聽(tīng)起來(lái)特別悅耳。春天來(lái)了!
隨筆六年級(jí)作文 篇57
春天來(lái)了,春姑娘從外面把冬爺爺接回來(lái),便自個(gè)兒出去旅行了。
春姑娘在大地媽媽的懷抱里跳著輕快的舞蹈。猛然發(fā)現(xiàn)草妹妹、花姐姐、葉小弟它們還在被窩里睡懶覺(jué)。便喚來(lái)雨婆婆,雨婆婆寬大的袖子一揮,蒙蒙細(xì)雨悄然而至。
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”草妹妹要被窩里聽(tīng)見(jiàn)這聲音,急忙換好春裝跑了出來(lái)。她探出尖尖的小腦袋,朝外張望。突然一滴雨水落在了草妹妹的頭上,草妹妹就知道下雨了。可它沒(méi)有躲起來(lái),而是,急忙把整個(gè)身子都露了出來(lái)。不一會(huì)兒,小草家族里的成員也來(lái)了。雨中的小草們并沒(méi)有低下頭,而是挺了挺腰,任憑雨水在身上翻跟頭,蕩秋千……
那些花仙子們也不示弱?矗悬S得如金的迎春花;粉得像霞的桃花,白得似雪的梨花……這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái)。那些花兒們隨風(fēng)飄動(dòng),好似一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,真是美極了!
雨后,天空一碧如洗,像被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。這時(shí),春姑娘困了,她躺在草地上美美地睡上了一覺(jué)……當(dāng)她醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在了自己的床上。這時(shí),她知道了,現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了。
春姑娘默默地想:下次春天,我還要再去旅行!
評(píng)語(yǔ):你眼中的春景是那般生機(jī)勃勃,富有詩(shī)意,那看似平凡的花兒都披上了綺麗的夢(mèng)的衣衫,令人回味!
隨筆六年級(jí)作文 篇58
春天來(lái)了!
她帶著輕柔的風(fēng)飛過(guò)高山,掠過(guò)原野,飄飄而來(lái)。她帶著清新的氣息穿過(guò)河溪,越過(guò)峽谷,款款走來(lái)……
走進(jìn)春天,草的嫩芽被春風(fēng)喚醒,從堅(jiān)硬的土壤里鉆出,鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展,花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了,樹(shù)綠了,萬(wàn)物在逐漸地復(fù)蘇。
走進(jìn)春天,機(jī)靈可愛(ài)的松鼠上下雀躍,勤勞的螞蟻往來(lái)穿梭,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥(niǎo)們站在枝頭上,為春的到來(lái)唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái),為春天這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)又添上一筆絢麗的色彩。
春雨從天空如輕紗般地飄下,滋潤(rùn)了花兒,她們喜笑顏開(kāi),玲瓏剔透,馨香陣陣。她們色彩斑斕,紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。
小溪那潺潺流水,晴空那翩然歡翔的雁陣,林中那清脆的鶯鳴,大地那朵朵花兒行行綠柳,使春天處處充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
走進(jìn)春天,舊年的落葉已經(jīng)化土,新的枝條正在發(fā)芽!耙荒曛驹谟诖骸,春天是新的開(kāi)始,春天是播種的季節(jié),有了開(kāi)始,有了播種,又怎能沒(méi)有收獲的喜悅?春天使人們精神振奮,賦予人們希望!
走進(jìn)春天,你能不感悟到,春天是一首歌,春天是一幅畫(huà),春天是生命的希望,春天是人們的憧憬? 要感受千里鶯啼綠映紅,要感受萬(wàn)條垂下綠絲絳,要感受滿(mǎn)園春色關(guān)不住,要感受生命的燦爛,何不走進(jìn)春天?
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