【熱門】四季六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四季六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
四季六年級(jí)作文1
我愛四季，愛春天的生機(jī)勃勃；愛夏天的驕陽似火；愛秋天的豐收喜悅；愛冬天的粉妝玉砌。
春，像一個(gè)剛出生的嬰兒，而春雨就是他的“乳汁”，這個(gè)嬰兒吸允著甘甜的乳汁，就在這一刻，一切生命都在此復(fù)蘇了。陽光照在他的身上，花兒開了，葉子綠了，鳥兒叫了，一切都表現(xiàn)的那么生機(jī)勃勃。
夏，被綠所占有，綠色在夏天表現(xiàn)的淋漓盡致，小河是綠的，田野是綠的，大地是綠的，就連天也被映綠了。夏天是一個(gè)作曲家，他把鳥兒的歌聲、水里的蛙聲、人們的笑聲融合在一起，譜成一曲完整的《夏之歌》。
秋，就像一位剛正的男子漢，外表沉著冷漠，讓人感到厭惡，但他的內(nèi)心卻又萬分柔情，又讓人不得不喜歡他。秋天是金黃的，而且充滿喜悅。秋天擁有一件完美的大衣，它的顏色金黃耀眼，質(zhì)地柔軟，而它的材料，卻是一片片落葉。古人眼中的秋天那么可怕，但在新時(shí)代，我們見到的是希望。
冬，是一位能工巧匠，在各家的窗戶上，都被他雕刻的那么好看，有森林、平原、大海，還有小動(dòng)物。冬在千門萬戶的窗戶上都留下了他的手藝。
�。《嗝赖乃募�，四季讓我陶醉，我愛四季！
四季六年級(jí)作文2
我的家鄉(xiāng)有著迷人的景色，四季如春，美麗誘人，我愛這兒的一草一木，但我更愛這兒的四季。
春天到了，春風(fēng)中夾雜著新翻泥土的香味。萬物被這香味所喚醒。幾場春雨過后，到竹林里走走，竹筍從地里小心翼翼探出頭來，生怕外面有危險(xiǎn)似的。
夏天來了，請(qǐng)到池塘看一看。一池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，跳起了巴蕾舞。幾只蜻蜓在荷花上飛來飛去，好像在向荷花問好呢！
秋天，稻田里一顆顆飽滿的稻穗壓彎了稻桿。谷粒在金色的陽光下閃閃發(fā)光。這時(shí)，勤勞的人們正忙著收割呢！這轟隆隆的機(jī)器聲和人們的歡笑聲融成一片，成了一支優(yōu)美的樂曲。
冬天，田野里，麥苗兒、油菜……全都在‘棉被’里睡著了，只有大蒜睡得最不老實(shí)，頭上露在外面了。院子里，孩子們堆雪人兒、打雪仗……冷了的時(shí)候，賽跑、摔跤……地上的積雪摔在上面也不會(huì)痛，比體育館里的墊子還要強(qiáng)！
怎么樣，我的家鄉(xiāng)是不是很美呢？你的呢？
四季六年級(jí)作文3
“轟隆隆……轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲陣陣響徹云霄，過了不久，一陣春雨也突然來襲。萬物復(fù)蘇，河里的冰塊融化了，發(fā)出清脆悅耳的滴答聲，打破了大自然的沉寂。一只小松鼠從洞里竄出來，一群群候鳥從南方又飛回來，拉響春天的警笛，在往后的幾天里，其它動(dòng)物們也陸續(xù)蘇醒，再次給寧靜的大自然增添了幾分喧鬧，讓大自然充滿勃勃生機(jī)。
夏天來臨，池塘里的青蛙呱呱叫，仿佛在抱怨著夏天的炎熱。泳池里，一群活潑可愛的小孩子在盡情地與同伴戲水，共同分享著戲水的樂趣，發(fā)出一陣又一陣歡樂的笑聲。
秋天來了，秋風(fēng)帶走了夏天的炎熱。金風(fēng)送爽，田野里，農(nóng)民伯伯滿臉豐收的喜悅，樂呵呵的笑聲在果園里回蕩。果園里，樹上的果實(shí)綻開了笑臉，那紅透了的小臉蛋仿佛標(biāo)志著它們成熟的歡樂，它們?cè)谝魂囮嚽镲L(fēng)中搖搖欲墜，和著枝葉飄動(dòng)的聲音，好像在說：“你們要是再不把我摘下來，我就生氣了！”這回它們可是真生氣了，一個(gè)個(gè)紛紛從樹上掉下來，發(fā)出憤怒的抱怨聲。轉(zhuǎn)眼，秋天便過去了。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”北風(fēng)呼嘯，大雁南飛，秋天在北風(fēng)的呼嘯聲中消逝 ，靜謐的冬天就這樣來臨了，大自然里的一切生物，等待著新年的到來，期盼著又一年的收獲……
四季六年級(jí)作文4
眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我要用我的眼睛看這美麗的四季。
我用我的眼睛看四季，看春天那嫩綠的小草，伸著懶腰鉆出地面，探出小腦袋；五顏六色的花兒迎風(fēng)舞蹈，柳樹姐姐也披上了長發(fā)。沉睡了一冬的小河也逐漸蘇醒，唱起歡樂的歌。�。∥矣梦业难劬葱佬老驑s的春天！
我用我的眼睛看四季，看夏天，看這些樹的葉子更加郁郁蔥蔥，花兒開得更加鮮艷奪目，五彩繽紛，紅的似火、粉的似霞、白的是雪、黃的似金，引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。火爐一樣的太陽烘烤著大地，人們都換上了涼爽的衣服。��！我用我的眼睛看驕陽似火的夏天！
我用我的眼睛看四季，看秋天，大樹的葉子變成了金黃色，在秋風(fēng)的催促下像一張張明信片飛向遠(yuǎn)方。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，看那翻著金浪的麥田，紅彤彤的蘋果，一串串誘人的葡萄……��！我用我的眼睛看果實(shí)累累的秋天！
我用我的眼睛看四季，看冬天，潔白無瑕的雪花在天空中歡樂的飛舞，一會(huì)兒飄到這里，一會(huì)飄到那里，慢慢地為大地披上銀裝。看孩子們多高興，堆雪人、打雪仗玩的不亦樂乎。��！我用我的眼睛看那銀裝素裹的冬天！
四季六年級(jí)作文5
春夏秋冬，對(duì)于我們來說缺一不可，每個(gè)季節(jié)都有著特有的味道。
俗話說：一年之季在于春。春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都顯得生機(jī)勃勃。睡在松軟的土壤里的嫩芽鉆出了地面，深深地呼吸著新鮮的空氣，好奇地打量著周圍陌生的一切。春天，是孕育新生命的味道。
到了夏天，艷陽高照，植物們都茁壯成長起來，太陽的光芒，土地的營養(yǎng)和雨水的滋潤，都在呵護(hù)著它們。池塘里，小魚兒都?xì)g快地游來游去。寬大的荷葉上，青蛙正在上面乘涼，一群小蝌蚪游過來，《小蝌蚪找媽媽》的經(jīng)典故事一下子浮現(xiàn)在我的腦海里。夏天，是快樂的味道。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，一片片不同顏色的葉子，像穿著花裙子的小女孩一樣，從樹枝上飄飄灑灑地落下來。我手里捧著秋天的各種水果，聞著它們各樣的香味。心想，這就是對(duì)春天里生命最好的回報(bào)吧。秋天，是收獲的味道。
冬天不知不覺地來到了，它帶著潔白的雪花，不經(jīng)意間就把世界變成了白色，我仿佛置身于一片冰雪圣地。冬天是夢(mèng)幻的季節(jié)，晶瑩剔透的冰，潔白純凈的雪。冬天是純潔的味道。
在我眼里，四季之美，都難以言表，它們都擁有自己各自的味道，就像我們每個(gè)人擁有自己的個(gè)性一樣。我愛你們，可愛的四季！
四季六年級(jí)作文6
家鄉(xiāng)一年四季的景色都令人陶醉，令你流連忘返，依依不舍。這就讓我來為你介紹一下吧？
春天像一位活潑可愛的小姑娘，還像一個(gè)人一樣活潑，把人間變成一派生機(jī)盎然的景象，農(nóng)民伯伯在田間播種，小草偷偷露出腦袋，古木蒼天的大樹長出了枝葉，婀娜多姿的柳樹的枝條隨風(fēng)飛揚(yáng)。
夏天像一位溫柔可愛的姐姐，把人間裝扮成姹紫嫣紅的花的世界。這一朵朵荷花，有的含苞待放，有的開了兩三片，有的全部開放，亭亭玉立。微風(fēng)輕輕一吹，好像仙女披著輕紗在翩翩起舞，美麗極了！
秋天是收獲的季節(jié)。金黃色的稻谷沉甸甸的，把稻桿的腰都?jí)簭澚耍桓吡粷q紅了臉，好像喝醉了酒。果園里滿樹的海棠果，像一個(gè)個(gè)小燈籠。有趣極了。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)，鉛灰色的天空中烏云密布，風(fēng)和雪這兩個(gè)頑皮的好朋友，滾著團(tuán)，擰著勁，肆無忌憚從遠(yuǎn)處跑來。還有一棵棵高秀挺拔的楊樹筆直得像一位軍人這樣直。看來我們要像楊樹一樣有高尚的品質(zhì)！
家鄉(xiāng)的四季是美麗的，多彩的，我愛家鄉(xiāng)的四季。
四季六年級(jí)作文7
我喜歡，扒在窗邊看著那雨。一年四季，雨都會(huì)降臨人間，展現(xiàn)它的不同。
春天，綿綿細(xì)雨飄然而至，悄悄迎春。這好雨給田野帶來一片生機(jī)，使微笑掛上了農(nóng)民的臉。春雨宛如春天的信使，告訴人們春天已來到。提著小傘出門踱步，聆聽小傘上嘀嘀答答的雨聲，真好聽！
夏天，常有轟隆隆的雨聲來迎接，天空電閃雷鳴，雨就像利箭一樣飛快地奔離地面。烏云把天空遮住，風(fēng)把樹搖得直晃，雨也不甘心，繼續(xù)猛烈地下著。過后，荷葉上出現(xiàn)了一顆顆晶瑩閃亮的水珠，似乎在咧著嘴笑。
秋天，又來了一場傾盆大雨。在煙霧朦朧中，雨飄落下來，從米粒大逐漸變得黃豆大。風(fēng)也呼呼地吹來了，雨水就像在賽跑似的，隨著秋風(fēng)飛快地沖離地面。
時(shí)光飛快地前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，寒風(fēng)吹拂著人們的外衣，還不時(shí)飄著細(xì)雨。我發(fā)現(xiàn)，在冬天雨來得很少，
只是偶爾不下雪的時(shí)候，下一場快把地都震搖的雨。
四季的雨，真是讓人回味無窮。
四季六年級(jí)作文8
我愛四季，愛春天的生機(jī)勃勃，愛夏天的鮮花爭艷，愛秋天的碩果累累，愛冬天孩子們快樂的笑聲。
春天，萬物復(fù)蘇。冰雪的世界慢慢融化，取而代之的是漫山的小花小草，蘇醒的松鼠、螞蟻，還有開始辛勤勞作的農(nóng)民�？�！新生的小草頂出土層，路邊的柳樹吐露新綠，小動(dòng)物外出吃食，淳樸的老農(nóng)也在辛勤地播種。
夏天，萬物生長。小草忙著長大，小花忙著開花，小動(dòng)物忙著生兒育女，老農(nóng)忙著灑水施肥。看！花壇里的花五顏六色，好像在比誰最美呢！
秋天，萬物成熟。果園里的樹上掛滿了果實(shí)：紅紅的大蘋果，金燦燦的鴨梨，黃澄澄的橘子，還有一串串寶石似的葡萄。再看田野，麥田成了大海，高粱紅的像火。農(nóng)民伯伯有了這樣的好收成，臉上笑開了花。
冬天，萬物沉睡。小動(dòng)物們都睡在了溫暖的洞穴中。只有孩子們?cè)趶V場上堆雪人，打雪仗，不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
我愛四季，四季各有各的可愛之處，它們不斷輪回，最終成了我們美好的一生。
四季六年級(jí)作文9
聽，是誰在唱歌？是誰在跳舞？是誰在打鼓？不用說，一定是那頑皮的四季小雨呢！
在春雨的的朦朧下，河與溪絮叨著，偷偷的聆聽并傳遞著溫情，傳來的都是愛，沒有呼嘯，那樣喧嘩。春雨如銀針，如細(xì)絲，如詩如夢(mèng)幻一般。俗話說春雨貴如油，它無聲無息的來到人間，滋潤萬物，當(dāng)春雷劃破天空，柳樹報(bào)出新芽，小草重返青春，小花綻放出那可愛的笑臉，這一切都?xì)w功于春雨。
夏雨是一個(gè)性格瀟灑撒的小姑娘，喧鬧和熱情的夏雨蒸騰出一個(gè)七彩的夢(mèng)，可別小看它，它可是一場及時(shí)雨，隨著一聲雷鳴，豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地下著，這滂沱大雨不僅使田野喝足了水，更使農(nóng)民伯伯笑開了花。
淅淅瀝瀝的秋雨落在我們的臉上。就像媽媽那雙溫暖而輕柔的手，撫摸著我們的紅臉蛋。
冬雨有丁香的香味，有丁香的芬芳，有丁香的顏色，也有丁香的憂傷。冬雨瑟瑟，它伴著悠揚(yáng)的節(jié)奏，下著，它寒氣逼人，仿佛要將我們帶入寒冷的世界。
瞧！雨還在下著，我愛四季的雨！
四季六年級(jí)作文10
春天緩緩地走來
冬天悄悄地遠(yuǎn)逝
季節(jié)這個(gè)善變的家伙
又將給大地拉開一首華麗舞曲的帷幕
春天是清新綿延的前奏
把活力與生機(jī)代作淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)
灑向大地
柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)
百花換上裙裝
遠(yuǎn)處雨霧朦朧
仿佛世間都充滿清新明媚的氣息
夏天是激情奔放的過渡
讓噴涌而出的盛情化作絕綸的夜景
驕陽淡去
繁星點(diǎn)點(diǎn)
只見螢火蟲的尾燈撲朔迷離
蛐蛐彈奏
蛙鳴悠揚(yáng)
熱烈的樂章就此展開
秋天是狂熱豐滿的高潮
將心中的充實(shí)染成一幅五彩的畫卷
火紅的楓葉將秋天點(diǎn)燃
金黃的麥浪波濤洶涌
各色的瓜果掛滿枝頭
這熱鬧的景色還將由大雁撒向遠(yuǎn)方
冬天是沉寂迷離的尾聲
使心中的潔凈化作漫天飛雪
皚皚的雪花覆滿冬季
蕭瑟的寒風(fēng)帶來萬賴俱靜
唯有臘梅抹上脂粉點(diǎn)綴枝頭
演繹著冬天的凄美
不知何時(shí)
春天又踮起腳尖輕飄飄地走來
下一個(gè)四季的輪回又悄然開啟
四季六年級(jí)作文11
世界上的植物有千萬種，樹木也有不少的種類。而我偏偏喜歡上了四季桂。
四季桂四季常青，但枝干卻不像松樹那樣的高達(dá)粗壯，反而小巧玲瓏，葉子分布均勻，就如一片片的精雕細(xì)琢的玉片，反射著太陽那刺眼的光芒，那光芒瞬間變得柔和起來。
整棵四季桂看起來像個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女，又精致，又美麗。魅力四射，很吸引人。那不粗不細(xì)的枝干上布滿了整齊的.紋理，一直向上延伸。
我喜歡四季桂不只因?yàn)樗募境Ｇ�，更是因�(yàn)樗募净ǘ涠紩?huì)盛開。
四季桂的花，都是淡淡的鵝黃色，或是淺白色。薄薄的葉片襯托著帶著極淡香味的花朵，惹人喜愛。本來我就不喜歡香味濃的花朵，而四季桂又可愛，花朵又讓人眼前一亮，剛好，花的香味又是桂花里最淡的，讓我一見傾心。它同時(shí)還是盆栽的上好材料，做成盆景后能觀形、石花、聞香，真是“一舉三得”。
四季桂，散發(fā)著淡
淡的花香，點(diǎn)綴著人們的生活。而那股花香，悄悄的流入了我的心間……
四季六年級(jí)作文12
走過四季
A．春風(fēng)伴我成長
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風(fēng)吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內(nèi)心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對(duì)炎熱的夏日，我正在認(rèn)真的思考：“我到底是冒著炙熱的天氣上課，還是在空調(diào)下毫無目的的享受呢？”經(jīng)過思考，我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn)，是我得到鄰居好友的好評(píng)，讓我慢慢地成長……
C．秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉，我撿著撿著，想到了一個(gè)問題：秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？
D．冬陽溫暖我心
慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績單：語文97.5分，數(shù)學(xué)100分，英語98分，看著成績單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長了一點(diǎn)的見證吧！
當(dāng)我在春天里玩耍時(shí)，當(dāng)我在炎夏中思考時(shí)，當(dāng)我在秋天里收集時(shí)，當(dāng)我在冬陽下收獲時(shí)。我便向成長靠近了許多……
四季六年級(jí)作文13
在自然界中，花是最美的植物，她是五彩繽紛的，有紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫等色。
春季來臨，大地上開滿了花，美麗極了！
櫻花雪白的花瓣在春綠中顯地格外突出，如同一位仙女在翩翩起舞！
綠葉托著嫩黃的迎春花，給春天添上了無限生機(jī)。這時(shí)，迎春花像一個(gè)可愛的卡哇依，在藍(lán)天的襯托下，迎著春風(fēng)等候春姑娘給她禮物！
嬌艷似火的映山紅與綠葉交接在一起，如同一幅美畫，使人看了眼花瞭亂！
夏季到了，池塘中的荷花露出尖尖角，粉紅的花瓣還未開放，但是綠葉已為她準(zhǔn)備養(yǎng)料，使我想起了一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋季來臨，滿山遍野的菊花絢麗多彩，有黃的、白的，還有金色的！菊花不怕霜、不怕寒的精神值得我們學(xué)習(xí)！
寒風(fēng)到了，梅花還是包，褐色的樹枝蓋上了一層厚厚的白雪。過了一些日子，梅花開了，開的特艷，美麗極了！
花，我愛花，我特愛美麗的花！
四季六年級(jí)作文14
在一年中有四季，而在每一個(gè)不同的季節(jié)里，有許多不同的美妙交響曲。
春天，萬物復(fù)蘇，小鳥在枝頭歡快地歌唱嘰嘰喳喳青蛙也睡醒了，站在荷葉上呱呱地叫著。小貓聽了，也加入了其中喵喵，春天一片生機(jī)。
夏天，樹木茂盛，天氣炎熱。大樹成了我們的遮陽傘，小狗躺在樹下吐著舌頭，還時(shí)不時(shí)地叫幾聲，仿佛在傾訴夏天的炎熱。蟬躺在草叢中，當(dāng)然更是受不了，它一直在那兒叫知了，知了池塘里，小魚在水中自由自在的游來游去，不時(shí)地吐著泡泡，好像要告訴大家，水里真涼快。
秋天，雨姐姐也到大自然旅游了。沙拉沙拉，沙拉沙拉像一曲無字的歌謠，奇妙的從天空中漂流而下，像潑像倒。雨聲頓時(shí)響亮起來，仿佛激怒了雷公公，只聽見轟隆一聲閃電出現(xiàn)了，漸漸地雨下小了。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，一首又一首交響曲，雨落在了巖石上，樹葉上，綠叢中，屋檐上，雨傘上發(fā)出了各種各樣的音節(jié)，美妙極了。
冬天，動(dòng)物們都冬眠了，屋檐上蓋滿了雪，一片潔白，沒有一只動(dòng)物的出沒，世界上一片寂靜，靜的荒涼，人們也很少出家門，都在家中烤暖，屋外只能聽見葉子落地的聲音，那是多么單調(diào)��！
這就是一年四季的聲音，這就是一年四季的交響曲！
四季六年級(jí)作文15
我用我的眼睛看四季，四季是多么美好，多么美麗動(dòng)人。
春天來了！融化的冰雪把小溪呼喚醒了。“叮咚”“叮咚”它像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌向前奔流，柳樹舒展開了黃綠的紙條，在微風(fēng)中輕柔地?cái)[動(dòng)，就像一群身穿著綠裝的仙女在翩翩起舞。在柳樹中間的桃花樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了。
夏天來了！那浮在水面上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈圓潤。一陣微風(fēng)拂過，讓你有暑氣全消的之感！
秋天來了！樹葉像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飄飄落下來。唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”��！田野里，黃橙橙的玉米粒，像一顆顆金豆子。
冬天來了！雪花從空中飄落下來了，像鵝毛一樣柔軟，親吻著大地，涼絲絲的，六角形的雪片，非常精致。一會(huì)兒，大地就披上了一塊銀白色的雪毯，又同人間的仙境一般美麗。
我用我的眼睛看四季，四季好像一副美麗的畫呀！
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