六年級回報(bào)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級回報(bào)作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級回報(bào)作文1
“滴答,滴答”雨點(diǎn)打在窗戶上,我突然想到了我書上寫的雨滴里的樹皮小屋。它可以擋風(fēng)遮雨。
書中回憶:秋雨下,一只名叫吉玲的蟋蟀在樹葉下為一個(gè)小女孩玩耍,但小女孩聽說蟋蟀因?yàn)橄掠甓浅@。這時(shí),蚱蜢和螢火蟲也飛了進(jìn)來,它們感到很冷。于是小女孩走出房間,用樹皮給他們做了一個(gè)小屋,可以讓吉玲和她的朋友們免受風(fēng)雨的侵襲。然而,這個(gè)善良的小女孩正在建造一個(gè)小屋。但是這個(gè)時(shí)候冬天來了,雪下得很大,樹皮小屋也沒用了,因?yàn)樾∨⒉恢罉淦ば∥葜荒軗躏L(fēng)遮雨,卻不能御寒!吉玲演奏了她生命的最后一首歌,死了,她的伴侶走了……春天,從樹皮小屋里,出來了一大群蚱蜢、蟋蟀和螢火蟲。他們是吉玲、蚱蜢、螢火蟲的后代,他們都爬到了女孩的手心,他們甚至認(rèn)識這個(gè)善良的女孩!
是的!姑娘的善良得到了回報(bào):吉玲帶的水滴和成群的蚱蜢、蟋蟀、螢火蟲不就是對姑娘的回報(bào)嗎?
記得有一次,我走在路上,一個(gè)老奶奶不小心打翻了她買的蘋果。一個(gè)紳士模樣的人路過蘋果,沒看就走了。另一個(gè)男人彎下腰,幫老婦人撿起蘋果。老婦人遞給他一個(gè)蘋果。他揮揮手,老婦人不得不感激地說謝謝。這兩個(gè)簡單的字,難道不是對好人的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?
一顆善良的心,就像寒冬夜晚的火炬,不僅給別人帶來光明和溫暖,也給你帶來溫暖和光明;一顆善良的心,就像夏天室內(nèi)的空調(diào),給屋里的其他人和自己帶來清涼;一顆善良的心,就像與人分享的蜂蜜,對自己和他人都是甜蜜的;善良的心,就像。
一天晚上,我們在海南三亞旅游時(shí),在一條安靜的小路上迷路了。我們非常渴望在這個(gè)地方迷路,我渾身是汗。這時(shí),我們遇到一個(gè)餐廳服務(wù)員,向她問路。她熱情地告訴我們方向,出來給我們帶路。她不求回報(bào),但她有一顆善良的心,這讓她向每個(gè)人伸出援手。
有一顆善良的心!不是為了獎(jiǎng)勵(lì),而是為了讓世界明天更美好!
擁有一顆善良的心,意味著擁有無盡的財(cái)富和別人得不到的東西。
有一顆善良的心,我總能得到別人的回報(bào)。再回憶起書中的內(nèi)容,不禁深深體會(huì)到這個(gè)道理。
一顆善良的心,用良心去給予或幫助別人,每個(gè)人都是如此,這個(gè)世界將真正成為一個(gè)充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
加油!讓我們行動(dòng)起來!扔掉你冰冷自私的心,創(chuàng)造一種愛!向小女孩學(xué)習(xí),用善良幫助別人,把愛和善良傳遞給每一個(gè)人,讓世界的每一個(gè)角落都充滿善良。
六年級回報(bào)作文2
夏日的.天空,夏日的陽光、夏日的燦爛,夏日這個(gè)溫暖的季節(jié),讓我不知不覺想起了你,我的朋友。
小時(shí)候,我是一個(gè)另類的孩子。幼兒園里的孩子都把我當(dāng)成一個(gè)怪物,在背后議論著我,孤單的氣息始終籠罩在我的身上。你,從人群中走了出來。當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目,你拉著我的手,說:“和我做朋友吧。”
“不行!”我抽出了手。
“為什么?”你疑惑道。
“因?yàn)椤懔恕阆朐趺礃泳驮趺礃影伞!蔽肄D(zhuǎn)過身,離開了。
你笑了,笑得是那么溫暖。悄悄,悄悄地,把我心里的一絲絲孤獨(dú)化掉了。
一年級,你和我同校。開學(xué)儀式上,我們又相見了。“真巧哦,在一個(gè)學(xué)校!备衾线h(yuǎn),你大聲向我打招呼。我站在一旁,什么也沒說,只是看著在人群中興奮不已的你。
班里的學(xué)生很快組成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體,除了你和我。你望著我,笑得很溫暖:“好巧呢,又是我們兩個(gè)人,不如我們組成一個(gè)小團(tuán)體啊!本瓦@樣,我們兩人成為了形影不離的好朋友。
冬天到了,屋外寒風(fēng)卷起,很久沒有感受到溫暖了!跋聛戆,我?guī)闳(gè)好地方!蹦銇淼轿壹覙窍拢舐曊賳。我匆匆下了樓,你一轉(zhuǎn)身就拉著我跑了起來。閉著眼,跟上你的腳步,手心的溫度很溫暖。
張開眼,就來到了湖邊。湖很小、很淺、凝著一層薄薄的寒霧。微觸湖面,蕩起一層層漣漪來,湖底的魚也跟著騷動(dòng)起來。
你站在我身邊,說:“小吧?這可是我們的秘密基地了哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,站起身來,可鑰匙卻從口袋里滑了出來,沉入水中。我驚呼一聲,你卻蹲下,把你溫暖的手伸入冰冷的水中,把我的鑰匙撈了上來。
我接過鑰匙,冰冷的水剛從鑰匙身上褪去,很冷很冷。我緊緊抓住你的手,你的手已毫無血色了!安痪褪且淮匙嗎,要是你滑下湖該怎么辦?”我著急地看著你!耙?yàn)槲覀兪桥笥!蹦愦鸬馈N已蹨I像止不住的珠子掉落地下。你又笑了,摸摸我的頭:“傻瓜,別哭了。”可我卻怎么也忘不了,鑰匙的溫度,你冰冷的手和你溫暖的微笑。
時(shí)間流逝,我和你都六年級了,每當(dāng)你沖我微笑時(shí),每當(dāng)你邀請我去我們的秘密基地時(shí),我都會(huì)想,我拿什么回報(bào)你,我的朋友。
六年級回報(bào)作文3
大地先要播種,才會(huì)有收獲。同理,人生要先付出,才會(huì)有回報(bào)。在生命的旅程中,在你得到某些東西前,要先放進(jìn)許多東西。就像學(xué)習(xí)一樣的道理,不專心聽老師講課、不認(rèn)真在家寫作業(yè),怎能會(huì)獲得應(yīng)有的報(bào)償呢?
我這里有這樣一個(gè)例子:有個(gè)小男孩,家里十分貧窮,為了生活,挨家挨戶的推銷商品。但有一天,小男孩筋疲力盡、饑渴難耐卻沒賣出一件商品,而且全身只有一分錢,他決定向一戶人家討飯吃。
當(dāng)小男孩敲了一扇大門后,一位女孩子出現(xiàn)了。小男孩頓時(shí)覺得不知所措了,這時(shí),他乞求小女孩給他一口水喝。小女孩看出了他的窘迫和饑餓,便拿了一大杯牛奶給他。小男孩喝完了虛心的問道:“我應(yīng)該付多少錢?”女孩微微一笑,說:“不用付錢,媽媽教導(dǎo)我們,施以愛心,不圖回報(bào)。”小男孩聽了,表示了由衷的謝意,便離開了這戶人家。
20年后,小女孩已是成年女子,卻患上了一種罕見的病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生都束手無策,無奈之下,只好送到大城市治療。湊巧的是,當(dāng)年的那個(gè)小男孩就在這個(gè)專家隊(duì)伍中,他已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了。當(dāng)凱利醫(yī)生看到病歷上的情況時(shí),直奔病房,一眼認(rèn)出了那個(gè)躺在病床上的病人就是當(dāng)年的恩人。凱利醫(yī)生竭盡全力治好了她的病,不僅如此,還特別吧醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,在通知單上,簽上了自己的名字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到女子手上時(shí),她連看都不敢看,因?yàn)樗靼,費(fèi)用一定會(huì)讓她花去所有積蓄。然而,她鼓足勇氣翻開通知單時(shí),卻看到上面有一行小字:“醫(yī)藥費(fèi)——滿杯牛奶,霍德華·凱利醫(yī)生!
無獨(dú)有偶。在亞拉巴馬州的一所廢棄的農(nóng)舍旁,邁克和約翰下了車,幸運(yùn)的是,他們看到了院子里有個(gè)壓力井,邁克和約翰興奮地跑到壓力井旁邊,抓起手柄就開始打水。打了幾分鐘后,滿頭大汗的邁克有些氣餒了。說:“我想我不能繼續(xù)下去了,這樣太不合算了,我們花費(fèi)的力氣和時(shí)間太多了!奔s翰緊緊地抓住手柄,對邁克說:“邁克,這里都是深井,深井里都有清潔、甘甜、純凈的水,但是打水要費(fèi)很多力氣不假。”他開始繼續(xù)打水,一邊打水一邊說:“現(xiàn)在不要停,邁克,如果停止,那我們就要從頭開始!
農(nóng)民必須在收獲的秋季之前,先在春季或夏季播種;小職員想要升職,也要花相當(dāng)多的額外時(shí)間工作;運(yùn)動(dòng)員想要贏得金牌,也要埋頭苦練才行……因此,你付出某些東西,就會(huì)得到應(yīng)有的東西。一份付出就會(huì)有一分收獲,這是永久不變的真理。
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