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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-09-23 19:22:16 六年級(jí) 我要投稿

    精選我的六年級(jí)小學(xué)作文四篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選我的六年級(jí)小學(xué)作文四篇

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      不知從何時(shí)起,鋼琴于我有了神奇的吸引力。我向往著,有朝一日,在絢爛燈光下閃亮登臺(tái)演奏的人是我。

      媽媽一看我對(duì)著鋼琴那癡迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并沒有說透。日子就這樣在我對(duì)鋼琴的癡迷中過去了。一天,媽媽拉著我來到一家琴行,我望著那一架架精美絕倫的鋼琴,輕輕撫摸著潔白的琴鍵,眼里閃出無比興奮,喜悅的光芒。媽媽說……說啊!她竟然要給我買架鋼琴!聽到消息的那一刻,我激動(dòng)不已,盡管那時(shí)還是什么都不懂得年紀(jì),但還是下定決心,以后不論多苦,多累,我都要一直堅(jiān)持下去!

      從此,我便開始了我拜師學(xué)琴的“辛酸”歷程!

      每天晚上要練兩個(gè)小時(shí)的琴,在這期間,必須認(rèn)認(rèn)真真,眼珠突出來似的盯著那無數(shù)的小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,讀譜,確保這個(gè)音不會(huì)彈錯(cuò)。隨著日子一天天過去,我也取得了很大進(jìn)步,彈奏的譜子也越來越難,老師對(duì)我的要求也越來越高,漸漸地,我的“小豆芽”之間出現(xiàn)了幾個(gè)需要踩踏板的符號(hào),這下我可真的是“手忙腳亂”了!顧了手上的,還要顧手下的!有的時(shí)候,根本不知道自己在彈些什么!聽著別人優(yōu)美的旋律,我不禁急出了一頭的汗!

      我也曾在這般的練習(xí)中想過要放棄,但我終究還是放不下,時(shí)間一久,就算是再累,也已經(jīng)習(xí)慣,有感情了!更何況現(xiàn)在的我,經(jīng)過努力的我,已經(jīng)大不同以前了!我還是會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      我向往著,期待著,有朝一日,在絢爛燈光下閃亮登臺(tái)演奏的人是我。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      稚嫩的小臉;漂亮的彩妝;燦爛的微笑;奪目的服裝。打開相冊(cè),我看到了你----第一次上臺(tái)演出前的照片。

      記得,那時(shí)我六周歲的一年。那年,一個(gè)偶然的機(jī)遇下,我開始迷戀上了舞臺(tái),迷戀那一束束絢麗的燈光,那一首首聽的音樂,羨慕的站上舞臺(tái)的每一個(gè)人,于是,我便在媽媽的建議下,學(xué)習(xí)了舞蹈。我刻苦的練習(xí),細(xì)心的模仿。總是期盼著每周一次的舞蹈課。那些優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,如同荒野上的火光一樣深深地吸引著我。媽媽也是支持我,無論刮風(fēng)下雨,還是烈日嚴(yán)寒,總能準(zhǔn)時(shí)將我送到,又準(zhǔn)時(shí)到來接我。如同時(shí)鐘那樣準(zhǔn)確,那樣一如既往。

      這張照片,就是在那年,我人生的第一次演出時(shí)照的。那時(shí)我雖說喜歡舞臺(tái),但終究也是葉公好龍。當(dāng)真正讓我站上舞臺(tái)時(shí),我卻有些怕了,有歡喜,又緊張,隨著時(shí)間的推移,不安的恐懼感很快占領(lǐng)了我的內(nèi)心。媽媽在這個(gè)時(shí)候,好像變成我肚子里的蛔蟲,一眼看出我的心思。將我摟在懷里,不停的安慰著,鼓勵(lì)著,并承諾又在臺(tái)下為我加油,聽到媽媽溫情的話語,一股暖流涌上我的心頭。我開心的笑了。‘咔嚓’相機(jī)叫我和媽媽的這一瞬間永久的存入了“歷史的檔案”。

      如今,我已長(zhǎng)成了一位大姑娘,讓自己的站在舞臺(tái)上,可那張照片確實(shí)我久久難忘?粗鴭寢屇樕系臈l條皺紋,對(duì)比著相片中那個(gè)年輕的母親,我留下了眼淚。媽媽!你的皺紋有哪一條不是為我而生的呢?歲月啊,你為什么總是這樣來去匆匆呢?

      如今,看到這張照片,回首再憶往事。我舞臺(tái)和母親,人人事事,事事人人,難以忘懷,我心沉醉!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      爸爸一大清早,就會(huì)敲鑼打鼓的準(zhǔn)備豐盛的早餐,讓不時(shí)都嘴饞的我,有享受如國王般美食的佳肴,當(dāng)我們大口大口吃著香噴噴的火腿蛋餅和可口香濃的鮮奶時(shí),爸爸總是苦口婆心的叮囑我上學(xué)不要調(diào)皮搗蛋,要聽從老師的教誨,努力不懈的學(xué)習(xí),和同學(xué)好好的相處,都怪自己容易玩到得意忘形,忘了分寸才讓父親操心不已。

      爸爸腳有殘疾,行動(dòng)不便,然而他還是日復(fù)一日到菜園雞舍里面拔草澆菜喂雞,不管太陽多么的讓人難以忍受,經(jīng)營菜園的決心從不曾動(dòng)搖,即使雞舍常常惡臭難聞,他還是細(xì)心照料著這一片爺爺留下來的土地,若是假日我總是會(huì)心疼的跑去幫忙和送上冰涼解渴的茶水,希望能減低爸爸的辛勞。

      父親在下午常會(huì)在我一哭二鬧三上吊的苦苦哀求下,帶我四處去晃晃,看到我樂不可支的下去抓螃蟹,心滿意足的模樣,爸爸會(huì)欣慰的回到車上休息片刻,回到家按照慣例他又得去填飽那群饑腸轆轆的雞,一把把飼料和米飯有如肉包子打狗,有去無回,有時(shí)不小心還會(huì)被那不知好歹的'雞狠狠咬上一口呢!

      由于我常常一大早就喊餓,因此他常常代替工作在外的媽媽執(zhí)行‘家庭煮夫’的任務(wù),白天早已忙到滿頭大汗的他,我看不用放鹽巴都能讓菜跟海水一樣的咸,然而看到他如此辛勞還得忍受油煙味來下廚,心里仍然有說不出來的感動(dòng),等我吃飽喝足,爸爸會(huì)去看他最愛的本土連戲劇,每次都被劇情影響情緒,雖然不像媽媽會(huì)哭的死去活來,但也總是恨的牙癢癢的痛罵里面的大反派根本不是人,我總是不以為然的跟爸爸說那只是編出來的故事,爸爸才會(huì)平息大動(dòng)的肝火。

      檢查我的功課也是他的例行公事,由于我的字‘龍飛鳳舞’常常被他糾正,他常常告如我人如其字,從字跡可以看出一個(gè)人做事的態(tài)度,因此不希望我敷衍了事,等關(guān)心完我的課業(yè)他會(huì)去泡杯牛奶或是小酌清酒幾杯,以前的他喝酒可說是毫無節(jié)制,胃有如無底洞一樣,黃湯下肚是他最割舍不掉的嗜好,直到身體開始出了狀況,在我和媽媽的曉以大義和動(dòng)之以情之下,他已經(jīng)不會(huì)再貪杯了。

      爸爸雖然因?yàn)槟_疾讓許多公司拒于門外,然而他在家的工作也不輕松,無論是下廚或種菜養(yǎng)雞,都讓他疲于奔命,他是如此的辛苦,想想常常任性妄為的我,真是太不懂事了,子游:‘今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎’,從今天起對(duì)我會(huì)對(duì)父母更和顏悅色,發(fā)自內(nèi)心的尊敬他們,并謹(jǐn)言慎行,不再讓他為我擔(dān)憂,并努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有品格也有才能的人!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,面對(duì)即將考初中的我,我對(duì)我的母校懷念不已.這不,這天,我們跟著我們的陳老師陳導(dǎo)仔仔細(xì)細(xì)地觀賞了我的母校。

      母校前面有一條河,那河水真是清澈見底呀!每天上學(xué),我總能看見活蹦亂跳的小魚兒在水中嬉戲,小鴨子在河里打鬧。河里也有幾條船在岸邊歇著,好像小船兒躺在媽媽的懷抱里一樣,真是風(fēng)景如畫。

      走到校門前,一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大門,使人有古老神秘的感覺,它猶如英國城堡的豪華大門,讓人感覺如癡如醉?纯醋筮叄俏倚5臉s譽(yù)牌子,你瞧“四星級(jí)學(xué)校”“綠色學(xué)!薄肮芾硪活悓W(xué)校”等等,我真為自己的學(xué)校感到驕傲。牌子下面還有我們學(xué)校的大名呢!“江陰市桐岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。說起桐岐實(shí)驗(yàn)小學(xué),絕不比青陽的差。我曾幾次到青陽去看青陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),他們的車棚只不過比我們的車棚大了些而已。

      我們跟著陳導(dǎo)進(jìn)了校園,只見我們面對(duì)的是一個(gè)碩大無朋的電子屏幕,每當(dāng)有什么客人、重大節(jié)日時(shí),她總會(huì)顯示歡迎標(biāo)語或祝語。再往右一看,是兩張地圖,一張是中國地圖,一張是世界地圖,這樣設(shè)計(jì)的用意是讓同學(xué)們?nèi)バ貞炎鎳,放眼世界。在地圖上面,貼著我們的校風(fēng)“誠愛、求是、創(chuàng)新”。旁邊有一棵臘梅樹和一棵迎客松,它們那挺拔俊秀的樣子,英姿颯爽,真讓人敬佩啊!

      我們又向左轉(zhuǎn)彎,就是我們學(xué)生停放車輛的車棚了。下雨時(shí),它頂著狂風(fēng)暴雨,為我們的車子擋雨,烈日炎炎時(shí),他又頂著酷暑讓我們的車子不再暴曬,它那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我。

      再往前走,就是大操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道,綠色的人造草坪,籃球場(chǎng),排球場(chǎng),足球場(chǎng)一應(yīng)俱全。

      它的南邊是一個(gè)特別的花壇,里面用花草修剪成的“厚德、博愛”,讓人看了賞心悅目。

      向東面望去,是一片竹林,鄭燮說得好“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,你看,這竹子還是那么青翠挺拔,像忠誠的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。

      再看西面,就是我們的食堂啦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真漂亮啊!白墻紅瓦,我心想:在這種美好的地方吃飯,真是讓人感到幸福啊。每到中午11點(diǎn)鐘,我們總會(huì)排著整齊的隊(duì)伍去食堂就餐,里面的大叔大伯,燒的菜和做的飯真是香甜可口啊,讓人吃了還想吃,聞一聞口水直流三尺。

      看,北面就是我們五、六年級(jí)的教學(xué)樓了,我們每天都在這棟樓中學(xué)習(xí)。在教室里面,我們的課桌椅煥然一新,真是漂亮極了,每張桌子都有兩個(gè)抽屜,上面放作業(yè)本的,下面放書包,真方便。教學(xué)樓旁邊是崇文樓,里面的階梯教室寬敞明亮,電腦室也改頭換面,到處都有了新的面貌。

      這就是我的母校,是不是很漂亮呀?

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