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    我的同桌六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-12 10:21:13 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】我的同桌六年級(jí)作文五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的同桌六年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】我的同桌六年級(jí)作文五篇

    我的同桌六年級(jí)作文 篇1

      新的學(xué)期,有新的開始,有新的老師,當(dāng)然,也有新的同桌。我的新同桌呢,就是她——江樹婷,下面,我就來(lái)介紹介紹她吧。

      她,1米4多的個(gè)子,有一頭如烏鴉般黑的長(zhǎng)發(fā),一張面凈的瓜子臉,炯炯有神的雙眼,鼻子有一點(diǎn)兒翹,那張不大不小的嘴巴,時(shí)常能讓我的耳朵起鳴。

      而讓耳朵起鳴,這種感受,等你有機(jī)會(huì)做她的同桌,就能真切的感受到了。因?yàn)槲覀儼嘤兴膫(gè)班長(zhǎng),我們兩個(gè)就被分到一起當(dāng)值日班長(zhǎng)。因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)班長(zhǎng),不太會(huì)管理班級(jí),所以每次管理紀(jì)律,都是她來(lái)干的。當(dāng)上課鈴聲響起,老師還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,她馬上就站起來(lái),開始帶讀公式。但是,第一句的時(shí)候都很大聲,導(dǎo)致每一次,要帶讀公式的時(shí)候,我左耳朵都會(huì)起鳴。

      聽(tīng)之前和她同班的人說(shuō),她對(duì)同桌很好。當(dāng)我與她做了同桌后,果然如此。記得我們教第1課的時(shí)候,她還教了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要方法,那就是在課文上的重點(diǎn)句子,四字詞成語(yǔ)等都要?jiǎng)澇鰜?lái)。我有什么沒(méi)帶的東西,她會(huì)借我;解題方法不對(duì),她會(huì)講給我聽(tīng);我身體不舒服,她會(huì)問(wèn)候我。我對(duì)她,也亦然如此

      相處了幾天下來(lái),我們的關(guān)系也變得非常要好。好得讓一些人都懷疑,我們?cè)诹昙?jí)前認(rèn)識(shí)。她的性格與我差不多,都是外向的,這是我們關(guān)系好的一個(gè)最大的原因。因?yàn)樗拿掷镉袠渥,我常常叫她“小樹樹”“樹”?/p>

      這就是我的同桌,一個(gè)成績(jī)好,待人好,完成任務(wù)好的三好學(xué)生,你們想要和她做朋友嗎?

    我的同桌六年級(jí)作文 篇2

      我的同桌,名叫黃俊杰,人稱“蝗蟲”,如果不是我跟他熟,叫他一聲蝗蟲,那可真要被他打個(gè)半死了!

      蝗蟲長(zhǎng)得很矮,戴著眼鏡,留著劉海,顯得有些“人小鬼大”。而且,他做什么事都一團(tuán)糟。

      蝗蟲常常是一下課,心和人就跟著那下課的鈴聲跑了,上課用的文具啊、書本啊,都“堆積”在書桌上,一連幾節(jié)課下來(lái),那些書本都堆積成山了。

      “椢哥(蝗蟲對(duì)我的稱呼),椢哥!借我你的數(shù)學(xué)試卷一用,我要訂正!”一下課,蝗蟲就扯著嗓子對(duì)我喊。

      “好啦,拿去吧!”我有些不耐煩地說(shuō),并把試卷給了他?墒,再當(dāng)我向他要時(shí)卷時(shí),他卻找不著了。我把蝗蟲桌面的那座山翻了個(gè)遍,可就是沒(méi)有找到我的數(shù)學(xué)試卷,我叫蝗蟲把他的書包拿過(guò)來(lái),我打開他的書包,媽呀,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣亂的書包——書包里的兩件衣服已經(jīng)達(dá)成了團(tuán)兒,不堪入目,那個(gè)團(tuán)兒上還綁著一根跳繩,旁邊還有一個(gè)削筆刀和一個(gè)毽子。我把它們?nèi)藗(gè)遍,可還是沒(méi)有找到我的數(shù)學(xué)試卷,我急得眼淚都快出來(lái)了。

      上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,在地上撿到了一個(gè)紙飛機(jī),一看,居然是我的數(shù)學(xué)試卷!我面紅耳赤,灰溜溜地走上去,把我的紙飛機(jī),不,是數(shù)學(xué)試卷拿了回來(lái);认x這家伙,居然還害我在同學(xué)面前出了一次丑!

      蝗蟲不僅東西很亂,平常做的'事也很亂。有一次,我跟他說(shuō)星期六去騎單車,他爽快地答應(yīng)了,并且說(shuō)一定有時(shí)間,絕對(duì)不會(huì)缺席,我也相信他了?墒,誰(shuí)知到了星期六我都已經(jīng)在約定地點(diǎn)等他了 ,可是他卻遲遲未到。

      忽然,他打了個(gè)電話過(guò)來(lái),說(shuō)他還要上課,他忘記了,我怒氣沖沖的掛了電話。

      這個(gè)蝗蟲呀,如果你要借給他東西或者跟他做約定時(shí),可要準(zhǔn)備好用“備用方案”因?yàn)檠健S時(shí)可能不靠譜!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇3

      你可別誤會(huì),我不是說(shuō)住在我家旁邊的那個(gè)鄰居,我是指在學(xué)校我的座位前后左右的那些“鄰居”!

      這些“鄰居”有的超級(jí)小氣,有的軟弱可欺,有的愛(ài)問(wèn)問(wèn)題……正因?yàn)橛辛诉@些“鄰居”,才有了我生活的酸甜苦辣,有了我生活的喜怒哀樂(lè)。下面就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的“鄰居”們吧!

      1號(hào)鄰居:愛(ài)問(wèn)問(wèn)題

      “n+a是不是等于na呀?”“對(duì)!”“a乘2應(yīng)該等于a2還是2a呢?”“這道題是不是等于275千米呀?”“不是的啦!”“那是什么呢?”“不知道!”“不知道?那為什么你的作業(yè)全對(duì)呢?”“……”都說(shuō)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又要學(xué)又要問(wèn),可是這樣不厭其煩地問(wèn)未免有點(diǎn)太……

      2號(hào)鄰居:軟弱可欺

      2號(hào)鄰居就是我的同桌,他連我都斗不過(guò)!一天早上來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)1號(hào)鄰居的桌子上堆滿了水瓶、廢紙。1號(hào)鄰居問(wèn)我:“誰(shuí)的水瓶?”我沒(méi)理她!八膹U紙?”她的聲音又提高了8度,我還是沒(méi)理她。哪知道她卻拿起這些東西,要一下子放到我桌子上,可是在空中來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎,放在了同桌的座位上。過(guò)了一會(huì)兒,同桌來(lái)了,當(dāng)他看到這些東西時(shí)也大聲問(wèn):“誰(shuí)的?誰(shuí)的?”也沒(méi)人理他。于是他“默默無(wú)聞”,地開始了清掃。還真奇怪了!以后誰(shuí)的桌上有垃圾都往他那兒放……

      3號(hào)鄰居:超級(jí)小氣

      他就是在《“領(lǐng)導(dǎo)”的煩惱》(我寫的。┲袗(ài)抓我辮子的那位。一天,老師對(duì)我說(shuō):“哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn)不好,就把他那組的五星擦一顆。”結(jié)果,3號(hào)鄰居的那一組有人表現(xiàn)不好,我就把他那一組的五星擦了一顆。所以上課的時(shí)候,他一直向我扔紙條,上面寫著什么叫我全家死,罵我賤民!我當(dāng)然把這情況匯報(bào)給老師了!

      其實(shí),我的鄰居還多著呢!還有調(diào)皮搗蛋,愛(ài)嬉皮笑臉,愛(ài)發(fā)牢騷……里面有我討厭的,喜歡的,又恨又愛(ài)的……

      你的鄰居是不是也各不一樣呢?

    我的同桌六年級(jí)作文 篇4

      她,一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信的女孩;她,一個(gè)天真無(wú)邪、弱不禁風(fēng)的女孩;她,我的同桌——馮玲玲。

      一雙水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,櫻桃小嘴。她,是我的同桌。

      她是我的同桌,也是我的冤家。受傷時(shí),她是個(gè)愛(ài)哭鬼;開心時(shí),她是個(gè)陽(yáng)光女孩;而火冒三丈時(shí),她根本就是個(gè)夜叉!

      哭,是女生的專利,更是她的特權(quán)!她從不為小事而哭,當(dāng)被他人打罵時(shí),她就會(huì)瞪大她的眼珠子,頓時(shí),淚花便奪眶而出……

      生氣時(shí),她是只老虎,毫無(wú)放肆地“破壞”。其實(shí)她并沒(méi)有惡意,因?yàn)樗撬敉舻难劬锍錆M了淚花,她就是這么天真。

      開心時(shí),她會(huì)找上她的朋友,一同玩耍,她就是個(gè)陽(yáng)光女孩。

      我和我的冤家的爭(zhēng)吵中,明白了她的性格。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我有和她爭(zhēng)吵了,沒(méi)隔多久,他雖然沒(méi)有生氣,但她的眼中有出現(xiàn)了晶瑩的淚花,我看這致命的弱點(diǎn)頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了……

      到了第二天,一切似乎都那么平靜,似乎昨天什么事情都沒(méi)發(fā)生,同桌她依然和同學(xué)們有說(shuō)有笑……

      猛然間,我發(fā)現(xiàn)我的同桌是一棵弱不禁風(fēng)的小草,又是一棵朝氣蓬勃的太陽(yáng)花……

      她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花……

      是我的同桌!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇5

      我的同桌劉付粵,她聰明、大方又善良,新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天,就被老師“看中”,冠名班長(zhǎng)。

      前幾天,老師私下對(duì)劉付粵說(shuō):“劉付粵啊,捐點(diǎn)錢給鐘文越買書吧。聽(tīng)說(shuō),他的父母離婚了,后來(lái)爸爸她取了個(gè)后老婆。后媽對(duì)他很不好,從來(lái)不給他零用錢,還經(jīng)常打他!眲⒏痘浵肓讼,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。

      劉付粵第二天捐了85元錢給鐘文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢給鐘文越呢?聽(tīng)說(shuō)她問(wèn)爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。劉付粵最終說(shuō)服了父母。件條是:先借,過(guò)年收到利是錢就還。

      鐘文越拿到捐款,對(duì)劉付粵十分感激,還寫了一篇文章來(lái)贊美她。劉付粵十分高興,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>

      大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子。可是,在我的眼里,劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語(yǔ)文科代表。

      我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和劉付粵同桌,我進(jìn)步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同劉付粵坐,因?yàn)榻煺叱,近墨者黑嘛?/p>

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