實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的同桌六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
我的同桌凡靜太“傻”了，我真不敢相信世界上有這么“傻”的人。
就說(shuō)那天早上吧，我和凡靜起床都很晚，當(dāng)然上課遲到了。不用說(shuō)，準(zhǔn)得吃一頓“訓(xùn)面”。我們倆幾乎同時(shí)來(lái)到教室門口，面對(duì)神色嚴(yán)厲的老師，我假咳了一聲，說(shuō)∶“我……病了，本不能來(lái)……怕缺課，就……”老師臉上陰云散了。還表?yè)P(yáng)我?guī)Р∩险n精神可貴，就讓我進(jìn)了教室。凡靜卻說(shuō)：“老師，我睡過(guò)了頭，醒來(lái)天已大亮，這才來(lái)遲了�！崩蠋煷舐暫浅猓骸澳阒恢浪瘧杏X(jué)，回座位上去寫檢討！”
放學(xué)路上，我對(duì)凡靜說(shuō)：“你真傻！就不會(huì)編個(gè)理由？挨批評(píng)活該！”凡靜放慢腳步對(duì)我說(shuō)：“事實(shí)是那樣的，為什么要說(shuō)謊呢？欺騙別人就是欺騙自己！”
我反復(fù)想著凡靜的話“欺騙別人就是欺騙自己”，心里變得不安起來(lái)……
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌非常的“辣”，你只要一不小心把她的東西弄掉了，你就會(huì)辣的嘩嘩的流眼淚！
一次，我不小心把她的筆弄掉了，只見(jiàn)她瞪大了像鐘一般的眼睛！說(shuō)：“你小子敢把我的東西弄掉，快點(diǎn)撿起來(lái)！”no！no！no！不撿就不撿！有本事干一場(chǎng)��！看我的九陰白骨爪！她以迅雷不及掩耳之事！在我手上抓出了“血”我可憐的手�。〗K極絕招！我大喊一聲：啊~快跑��！她在后面說(shuō)道：跟我斗，小樣！她的功力太強(qiáng)了！
還有一次，不怎么會(huì)事她把我的書(shū)扔到了垃圾筒里，可能是因?yàn)樯弦淮蔚氖掳�！我正要去撿，她說(shuō)：回來(lái)，給我回來(lái)！上次的事還沒(méi)說(shuō)清楚哪！突然，“感到后一陣涼氣”——她正向我一步步走來(lái)！我正要跑，她用瞬間轉(zhuǎn)移，出現(xiàn)在我面前！哪去呀！咱們好好玩玩！沒(méi)過(guò)幾分鐘她就把我ko了
這就是我的麻辣同桌！先說(shuō)到這里，她來(lái)找我了，我要去躲一躲，你可別告訴她我在這里�。�
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
你們倆在干什么？隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問(wèn)，我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來(lái)，我臉上火辣辣的，滿是尷尬地向他望去，但卻見(jiàn)著一張帶著笑意的臉，朝我這邊眨巴眨巴眼睛，好像在說(shuō)：沒(méi)事，又不會(huì)吃了我們！
自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)開(kāi)朗灑脫又有些孩子氣的兄弟，這樣的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了幾次。
還記得新生報(bào)到時(shí)，一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無(wú)數(shù)陌生的面孔中見(jiàn)到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對(duì)有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說(shuō)笑……后來(lái)，我們便成了同桌。
隨著時(shí)光的流逝，我們從同桌成為了兄弟，再到好哥們，形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷，備考時(shí)的`壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀，但是敢愛(ài)敢恨，活潑開(kāi)朗的性格就像是調(diào)味劑，讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩，他樂(lè)觀的性格和那幽默的話語(yǔ)讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑，但又怕老師的責(zé)備，所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出：咯咯的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。
當(dāng)然人生本來(lái)就有喜怒哀樂(lè)，既然是調(diào)味劑也有苦有甜，在一起久了必然會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他不斷向我使眼色，讓我告訴他答案，我卻沒(méi)有告訴他。成績(jī)出來(lái)后他看了看自己滿是錯(cuò)號(hào)的試卷，再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)好像都在嘲笑他，他自然也是悶悶不樂(lè)。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢？沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現(xiàn)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)那青春年華，收獲友誼，共同成長(zhǎng)，一起描繪著屬于我們的未來(lái)！
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)提起我的同桌，我和他相比是一個(gè)天上，一個(gè)地下，我都自嘆不如。
首先說(shuō)說(shuō)我和他學(xué)習(xí)方面的差距吧！有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我才剛寫到計(jì)算題，他都檢查完畢，看課外書(shū)去了。剛開(kāi)始我以為他只是速度快而已，最后發(fā)試卷的時(shí)候，我才知道我錯(cuò)了，他的成績(jī)?nèi)缤陡畹轿业男囊话阃础谷粷M分，而我才剛好及格。
當(dāng)時(shí)，我心里暗暗安慰道：“只是成績(jī)好罷了，也許是偶然吧！”
但就在兩天后，我的安慰失敗了。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出了一道奧數(shù)題，全班都快撓破腦殼都解不出來(lái)。但是唯獨(dú)我的同桌胸有成竹走上講臺(tái)，用粉筆刷刷地幾下就解出來(lái)了，真是讓鄙人由心佩服。
我倆不光是學(xué)習(xí)上的差距巨大，他的體育能力更是讓我望塵莫及，只能仰望�。�
有一次校運(yùn)會(huì)，五千米的長(zhǎng)跑。我還沒(méi)跑到八百米的時(shí)候，我就面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背了。反而他跑兩千米時(shí)還游刃有余、面不改色。到最后跑到第一時(shí)，他只是喘了幾口粗氣而已。
還有一次，別班的同學(xué)要向他發(fā)出“挑戰(zhàn)”，我當(dāng)時(shí)真想對(duì)別班的同學(xué)說(shuō)：“關(guān)公面前耍大刀——自尋死路�！辈挥谜f(shuō)，最后我的同桌以大比分優(yōu)勢(shì)獲勝了。
以后你來(lái)我們班上，只要看見(jiàn)留著碎發(fā)的、穿著紅白相間的鞋，清秀的臉龐的。那么他就是我的同桌、我班的學(xué)霸！
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
“快交作業(yè)！”她生氣的說(shuō)著，一聽(tīng)就知道是我的同桌在收作業(yè)了。我的同桌叫xxx，我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“包租婆”因?yàn)樗看问兆鳂I(yè)都大聲的叫就像包租婆來(lái)收租一樣，不容分說(shuō)。我也被她欺負(fù)過(guò)好多回。
一次，我忘記寫作業(yè)了正想開(kāi)溜，可她在后面大聲的叫：“xxx，你還沒(méi)交作業(yè)呢，快回來(lái)交作業(yè)�！睕](méi)辦法，她都發(fā)話了，只能遵命了。
還有一次，老師去開(kāi)會(huì)，給我們布置了作業(yè)就走了，我東瞧瞧西看看，發(fā)現(xiàn)大家都在不停的聊天，我也堅(jiān)持不住轉(zhuǎn)回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說(shuō)：“xxx，你不寫作業(yè)，小心我告老師�！蔽倚南耄悍凑蠋熞膊辉�，我才不怕你。就沒(méi)有理會(huì)她。“啪”一個(gè)巴掌拍到我頭上，我心里非常生氣，剛想對(duì)她動(dòng)手，哪知道她搶先一步用她那比廣播員說(shuō)通知還大聲的嗓子喊道：“xxx，你不寫作業(yè)，你就等著吧，老師會(huì)處罰你的�！边@時(shí)全班的目光都投到我們這里來(lái)，剎那間我感覺(jué)到很丟臉，只好低下頭乖乖寫作業(yè)了，她看見(jiàn)我肯寫作業(yè)計(jì)謀得逞，朝我做了個(gè)鬼臉。
雖然說(shuō)她老是欺負(fù)我，但我每次考得好成績(jī)時(shí)我都要謝謝她，因?yàn)樗恢倍酱傥覍W(xué)習(xí)，每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子，有點(diǎn)�？岚愕恼f(shuō)：“小事，不必夸獎(jiǎng)�！�
這就是我的“野蠻”同桌。你們喜歡她嗎？
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
本人同桌，男，長(zhǎng)著一雙黑多白少的眼睛（簡(jiǎn)直就是倆黑珠子），一張只會(huì)賊笑的大嘴巴（不知道這大嘴里飛出了多少怪言論），一個(gè)上寬下窄的腦袋，總體說(shuō)長(zhǎng)相就是個(gè)外星人，怪吧？名子也挺怪，叫趙世彬。
這個(gè)怪人，言行舉止與正常人不同，怪事更是層出不朽。一次上音樂(lè)課，趙世彬唱著唱著歌，卻突然吐出這樣一串歌詞：“包子山下，包子河旁，是我們婁瑞的包子房……”接著就不停的唱了下去，像在肚子里打好了草稿一樣。我和張欲凱就笑的上氣不接下氣，我哈哈笑著問(wèn)：“你早就編好了？”他卻說(shuō)：“沒(méi)有啊，我這有音樂(lè)天賦的人怎么會(huì)打草稿呢？”說(shuō)完又接著唱。奇了怪了，他還真的一個(gè)磕巴沒(méi)打，奇怪啊……
還有一次，美術(shù)老師讓我們畫“創(chuàng)意廣告”，事先調(diào)了幾幅圖給我們看，其中有一副很奇怪：一個(gè)鬼從什么地方鉆出來(lái)，旁邊一個(gè)小男孩在跑。其他的圖都很簡(jiǎn)單，一般人肯定單挑簡(jiǎn)單的畫，可我這怪同桌偏偏畫奇怪的這幅，畫了一節(jié)課，只用鉛筆畫了個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬、人不人鬼不鬼的東西出來(lái)。我嘲笑他說(shuō)：“你這畫了個(gè)什么啊，你的同類？”他卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“這畫兒五百年后可是件古董……”怪！
趙世彬還有一個(gè)怪怪的特點(diǎn)：臉色說(shuō)變就變。有時(shí)候我下課好好的和他說(shuō)著話，突然就發(fā)起臭脾氣，當(dāng)然免不了被我滿“城”追捕，但只能是火上澆油�？傻搅说诙�(jié)課課間，他又嬉皮笑臉的湊過(guò)來(lái)了。真怪！
不管怎么樣，趙世彬是我的同桌，我和他用一張桌子。我和他一起歡笑過(guò)，也一起打鬧過(guò)。同桌是沒(méi)有人能代替的，是同桌第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的心情、然后逼你說(shuō)出真相；是同桌可以借你兩晚上的筆也不在意。你可能有很多朋友，但同桌是最特殊的朋友，是那個(gè)可以陪你度過(guò)痛苦、歡笑的老朋友。
我的同桌六年級(jí)作文 篇7
今天，數(shù)學(xué)老師讓林承揚(yáng)和林宏志換座位。也就是說(shuō)，我有一個(gè)新同桌——林宏志。沒(méi)想到新同桌一過(guò)來(lái)馬上來(lái)了場(chǎng)個(gè)人秀。
個(gè)人首秀第一場(chǎng)：嘮叨不停
剛一上課，只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng)。他先轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)后面是月婷，立馬沉下臉。他轉(zhuǎn)了一圈，突然，他的眼里閃過(guò)一絲光：哈哈！我聽(tīng)見(jiàn)他在竊喜，便朝他看的那個(gè)方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿懷期待的眼神看著林宏志呢！果不其然，不一會(huì)兒，他們就開(kāi)始行動(dòng)了。你看林祺雄在對(duì)他眉來(lái)眼去，他也回復(fù)了林祺雄。一開(kāi)始，他們只敢用眼神交流，漸漸地，他們?cè)絹?lái)越大膽，最后他們甚至交談起來(lái)。那聲音，都蓋過(guò)老師了，而且一節(jié)課從頭到尾就沒(méi)停過(guò)嘴皮子。林宏志整節(jié)課幾乎都是背對(duì)講臺(tái)的，他真的太太太愛(ài)講話了。
評(píng)價(jià)：他真是膽大包天��！
個(gè)人首秀第二場(chǎng)：百變
上英語(yǔ)課的時(shí)候，他更是暴露出他的多重人格�？矗砉硭钏畹啬弥鴩硐敫墒裁�？我一不留神，連忙轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)他將圍巾裹在頭上，還留了一條長(zhǎng)辮子搭在肩上垂下來(lái)。這……看得我只想吐�？蛇@還不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是幾乎我每轉(zhuǎn)一次頭，他總有一個(gè)新的造型。你看，他現(xiàn)在又在制造奇葩造型了�？�，他把衣服領(lǐng)子卷起來(lái)把整個(gè)頭包住，撲哧，我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)，他這個(gè)樣子簡(jiǎn)直像一個(gè)小籠包……
評(píng)價(jià)：這位同學(xué)，你是在玩百變大咖秀嗎？
總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)同桌有點(diǎn)搞怪，有點(diǎn)任性，他還有一些囂張�？烧l(shuí)叫我攤上了這個(gè)同桌呢？算了，他至少還是一粒開(kāi)心果，每天都會(huì)逗我笑。我就勉為其難接受吧！
我的同桌六年級(jí)作文 篇8
10月8日星期三晴
我有很多朋友，但有一個(gè)朋友我最喜歡他，她是我的同桌，我的同桌是一個(gè)既幽默又可惡的人，我們?cè)趯W(xué)校是很要好的同學(xué)，在私底下卻是無(wú)惡不作的“惡魔”。
她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一個(gè)香腸嘴，她是我的好朋友，也是我的死黨。她有一個(gè)外號(hào)叫“瘋車車”，因?yàn)樗哲嚕綍r(shí)有點(diǎn)瘋，所以叫“瘋車車”。她也給我取了個(gè)外號(hào)“蠟筆小新”。她喜歡藍(lán)色，而我也喜歡藍(lán)色，我們經(jīng)常因?yàn)橥粋�(gè)喜好而爭(zhēng)吵。
我說(shuō)她幽默，是因?yàn)樵谖也婚_(kāi)心時(shí)，她會(huì)逗我開(kāi)心，還經(jīng)常給我講笑話；而我說(shuō)她可惡，是因?yàn)槲覀冊(cè)谘a(bǔ)習(xí)班時(shí)，她做完作業(yè)，而我還沒(méi)做完，她就會(huì)在我面前唱，“‘蠟筆小新’‘蠟筆小新’，我做完了，我做完了�！蔽易钣憛捤@個(gè)樣子了。我在做作業(yè)時(shí)，她會(huì)在我頭上插雞毛，搞得我跟個(gè)瘋子似的。我告訴大家，有一回，我和“瘋車車”一起回家，我一不小心摔倒了，我怕丟面子，便說(shuō)都是鞋子不好。我在抱怨時(shí)，“瘋車車”又在唱：“你該被遭，你該被遭。叫你以后還敢欺負(fù)我�！蔽衣�(tīng)完她說(shuō)的話，立馬起身去打她，可我一直沒(méi)打著，她又開(kāi)始唱：“打不著，打不著，就是打不著�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“‘瘋車車’你再唱一句試試�！彼�果真唱了一句，我徹底被激怒了，大吼道：“‘瘋車車’，看我不殺了你！”
我要鄭重地告訴大家，“瘋車車”是個(gè)永遠(yuǎn)只玩弄我的“魔鬼”。如果同學(xué)間誰(shuí)惹了她，她就會(huì)拿我發(fā)脾氣。她有時(shí)還會(huì)靠咬我來(lái)發(fā)泄她的怒氣。如果我惹她，她不會(huì)生氣，因?yàn)樗龝?huì)抓住機(jī)會(huì)來(lái)煩我，比如將我的筆袋藏起來(lái)，或者把我的筆的墨水換一種等，如果我把她的東西弄壞了，她非殺了我不可�？墒怯幸惶�，我把她最心愛(ài)的筆給摔壞了，她正好親眼目睹了整個(gè)過(guò)程，她立馬對(duì)我實(shí)施了“暴力傾向”。大家千萬(wàn)別誤會(huì)，我說(shuō)的“暴力傾向”是撓癢癢和打手板。
這就是我那既幽默又可惡的“魔鬼”同桌。的確是既幽默又可惡的“魔鬼”吧！
我的同桌六年級(jí)作文 篇9
李嘉琪是我的同桌，也是我的好同學(xué)、好朋友。他一米五五的個(gè)子，身體胖胖的，小小的眼睛，總是放出快樂(lè)的光彩。他經(jīng)常穿著一身校服，被打理地干干凈凈，連鞋子也是一塵不染，可見(jiàn)他是多么的愛(ài)干凈了。
我和李嘉琪經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，記得有一次，他沒(méi)有帶鋼筆，急得直跺腳，我就把鋼筆借給了他。誰(shuí)知他不小心把我的鋼筆弄壞了，氣得我半天不理他。后來(lái)我去找李嘉琪，給他解釋說(shuō)：“不就一支鋼筆嗎，壞了沒(méi)關(guān)系。”但是他非要給我買一支新鋼筆不可。我告訴他說(shuō)：“鋼筆壞了沒(méi)關(guān)系，我還有呢�！蔽抑浪矝](méi)有零花錢，就拒絕了。
可是過(guò)了一個(gè)星期后，李嘉琪還是給我買了一支新的鋼筆，我當(dāng)時(shí)就拒絕了他。我心想：“不是他攢的早餐費(fèi)就是他天天上學(xué)走路攢的車費(fèi)吧！”要堅(jiān)持五天，才能攢夠買一支鋼筆的錢，多么不容易呀！我連忙起身，再一次拒絕了他，可是他無(wú)論如何都有把鋼筆給我，最后，我只好收下說(shuō)：“那就留作我們友誼的紀(jì)念吧！”就這樣，我們的關(guān)系比以前更好了。
李嘉琪的臉上經(jīng)常是笑的，看見(jiàn)了他，就像看見(jiàn)了晴天一樣。在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)上，總數(shù)他最好：做值日時(shí)，他細(xì)心打掃教室的衛(wèi)生，身后變得干干凈凈；寫作業(yè)時(shí)公正整齊，經(jīng)常都是滿分；課堂上積極回答老師的提問(wèn)；他還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)補(bǔ)習(xí)作業(yè)，因此經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我認(rèn)為他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好學(xué)生，更是我一個(gè)可敬可愛(ài)的好同桌，好同學(xué)。
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