【必備】我的媽媽六年級作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的媽媽六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的媽媽六年級作文 篇1
這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那么嚴厲。童年無知的我總認為母親根本就不愛我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。
記得我還上幼兒園的時候，剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點點淡淡的笑容，我都愿意付出一切我所能做的。因為在我的印象中媽媽的笑容是那么的甜美；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。
于是我就在院子里練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來，順著脖子流進了身子里，身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來了以后看見我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫，寫了又擦······
簡簡單單的幾個字卻寫了一下午，在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發(fā)上看電視；我都想和小伙伴在樹蔭底下玩游戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。
終于媽媽回來了，額頭上還布著細細的汗珠，撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味，我看著媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉。是啊，媽媽太累了，她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠，可爸爸又經常出差，我能做的只有好好學習不讓媽媽操心，還有幫她分擔一些家務……想著想著“你寫的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了，像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼里露出了一點欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒落到底，媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲子在地上爬哦！真不知道你的手是怎么長的，寫字時跟雞爪似的。寫，你給我繼續(xù)寫，寫不好你就不要吃飯。”
我的心里不知道有多難過，仿佛坐過山車一般，一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風刮來，風鈴叮叮咚咚的響起來，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。于是，我賭氣發(fā)誓不再去吃飯，死也不去。她卻什么都不說，幾次哼著小調，一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間里哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡著了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中，我看見媽媽摸著我的頭發(fā)說：“你呀就是犟，我叫你多寫幾遍是為你好呀！以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。
這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人，那就是媽媽。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
我最熟悉的'人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對我說，趁你年紀小就要養(yǎng)成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現(xiàn)在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂�？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。
我的媽媽六年級作文 篇2
一雙不大的眼睛，一根馬尾辮，一個挺俏的鼻子，構成了我的媽媽。她不算很美，可她的那一雙手因為為家付出而布滿了老繭。她的手仿佛有著魔力，它能為我織毛衣，它能為我勾鞋子，它能為我梳出美麗的發(fā)辮……可最令我崇拜的是那雙巧手做成的美味佳肴。
“媽媽，你做了什么好吃的呀，這么香?”剛回到家，放下書包，我就以百米沖刺的速度沖向廚房，緊緊盯著高壓鍋，說：“是玉米排骨湯，對吧."說完還吸了一口氣。媽媽站在我身邊，點了點我的額頭，笑著說：“你這狗鼻子，可真夠靈的啊!”
在我的千盼萬盼下，玉米排骨湯終于出鍋了，媽媽給了我一小碗熱騰騰的湯。我一看就急忙接了過來，也顧不得燙了，直接“咕咚”一大口喝了下去。結果，悲劇產生了——我的舌頭被燙著了，我淚汪汪地看向媽媽，媽媽心疼的說:"急什么急，又沒人跟你搶，現(xiàn)在好了，自己吃苦頭了吧，先去做作業(yè)吧!“我聽了極不情愿地往回走。一步一回頭，看著碗中的湯，再看看鍋里的美味，我真是垂涎欲滴，可又有什么辦法呢?心急吃不了熱豆腐!”文文，可以喝了�！边@聲音猶如仙樂一般動聽，我放下手中的作業(yè)再次沖入廚房，“咕咚咕咚”喝了兩大碗的湯，又吃了幾塊金燦燦的玉米和香噴噴的肉骨頭后，我才摸了摸圓圓的肚子滿意地走了，留下媽媽銀鈴般的笑聲。
我的媽媽有雙巧手。它做出的美食最讓我滿意，我崇拜我的媽媽。
我的媽媽六年級作文 篇3
今年元旦，我回到了老家自貢。聽說自貢龍湖公園經過三個月的翻修，面貌有了很大改觀。我與爸媽便一同驅車前往龍湖公園。直路上暢通無阻，兩旁的灌木叢被精心地修剪成各種樣式，仿佛在歡迎我們遠道而來。
下了車，微風與我們撞了個滿懷，風中含著臘梅去湖上水汽的氣息。我踩著光滑的大理石道，迫不及待地沿道路奔跑開來。路邊栽滿了竹叢，冬天那柔和卻又溫暖的陽光斜照進竹叢，在地上撒滿了斑斑點點的陽光，如同一幅抽象畫。不遠處，幾只鳥正啼鳴著，其中就有被歷代文人騷客說成是“不歸不歸”的布谷鳥，今天聽來，也不覺憂傷，反倒覺得是種快樂的歌唱。
跑到幾艘小舟前，我忽地停下了腳步。付了錢，解了繩子，拿起槳，讓小船向湖心漂去。整個世界安靜了許多。我在這兒看岸上，那岸上的景物小了許多。道路變得僅如條線，路上行走的人變的只有一粒米的大小。在這看景物，實在有番情趣。我感覺自己手不酸了，腿不痛了，反而更賣力的劃起船來……我忘記了世界，也忘記了自己，仿佛世界與我都融為了一體。
不知過了多久，夕陽西下，把我的影子拉得很長，該回去的時候到了，我戀戀不舍地離開了龍湖公園。
我的媽媽六年級作文 篇4
星期天，我和同學約好去公園溜冰，媽媽叮囑我注意安全。開始我還認真地聽著，后來有點兒不耐煩了，沖著媽媽說：“媽媽你怎么跟唐僧似的好啰嗦，不嫌煩��？”媽媽聽了一點也不生氣，反而笑瞇瞇地說：“唐僧有什么不好，他雖然有時候有點啰嗦，有點固執(zhí)，可他取經途中意志堅定，不怕艱難險阻，對三個徒弟都滿懷愛心，我就要做像唐僧一樣的媽媽，就算你是神通廣大的孫悟空，也要聽我的話！”我被媽媽的話逗樂了：“好吧，你愛做‘唐僧’媽媽就做吧�！�
記得小時候我不愛吃飯，長得就跟一顆小豆芽似的，媽媽為了給我增加營養(yǎng)，每晚臨睡前都要我喝一杯純牛奶。我不喜歡那味道，不肯喝。媽媽也不打罵我，而是溫柔地說：“陽陽，喝啊，喝了你就會像小牛一樣強壯，喝了媽媽就和你一起玩，給你講故事�！痹趮寢屽浂簧岬膱猿窒�，我愛上了喝牛奶。身體也變得健康了！剛上三年級時，我不會寫作文，媽媽就買來許多課外書，還堅持和我一起閱讀。不知不覺中我的作文水平提高了。媽媽用她堅定的信心和意志影響著我。
唐僧在漫長的取經途中，對徒弟們的調皮和錯誤滿懷包容之心。媽媽也像他一樣，不怕麻煩與辛苦，用最大的耐心與包容陪伴我的成長。小時候，媽媽陪我玩益智游戲，帶我到游樂場玩遍娛樂項目，讓我感受到童年的快樂。長大了，媽媽傾聽我的心聲，分享我的快樂煩惱，幫助我解決學習與交往中遇到的問題……
當我受了委屈時，媽媽耐心地開導我；當我想學畫畫時，媽媽欣然答應，風雨無阻地接送我；媽媽不僅對我，也對這個世界充滿真摯的愛心。
這就是我的媽媽，像唐僧一樣，有點嘮叨，有點固執(zhí)，卻又意志堅定，滿懷愛與執(zhí)著。我喜歡我的“唐僧”媽媽。
我的媽媽六年級作文 篇5
我的媽媽長著一個標準的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的嘴唇。
我的媽媽最大的特點，就是愛看書和寫字。
這是一個風和日麗的早晨，我在房間睡覺，媽媽坐在書房里看書。媽媽以為我在睡覺，實際上并沒有。我把書房的門開了一條隙縫，偷偷觀察媽媽。媽媽雙手捧著書，眼睛離書一尺遠，看到媽媽坐姿端正和翻書的速度，就可以看出媽媽在認真看書。媽媽看書從不出來，只在里面安靜的讀書，而我看幾分鐘就跑出來，來來回回的時間全給我浪費了，還沒有學到一點知識。她媽媽讀完書出來，我已經把衣服穿好了，媽媽告訴我，她讀了《狼王夢》，特別好看。這本書我也看過，我就問媽媽了一些問題，媽媽竟然都回答上來了，一個也沒有錯，媽媽還把這本書的內容也復述出來了，媽媽說只有她認真讀書才可以跟我說一說書里的故事，不然她就不能跟我交流了。她還說可以給我做一個好榜樣，讓我喜歡讀書，要知道愛讀書的小朋友語文成績都不會差的。
媽媽的字寫得也很漂亮，一天，我在書房寫作業(yè)，媽媽坐在我這旁邊練字，我不時的就看看媽媽，她把練習本輕輕放在書桌上，拿出一支黑筆。老師經常說我們的大拇指欺負二拇指，而媽媽并不是這樣，她講究一拳一尺一寸高，媽媽練習著寫字，直到自己覺得有進步了為止，她每天練習著、練習著、練習著……
這就是我的媽媽，一個看書認真和寫字漂亮的媽媽，她是我的好榜樣，我對她十分敬佩，我愛我的媽媽。
我的媽媽六年級作文 篇6
我的媽媽雖然不年輕，但她在我心里依然是最漂亮的，而且媽媽的手腳也很麻利，并且媽媽還是個烹飪高手哦！
我的媽媽擁有一對美麗的大眼睛，翹翹的鼻子，同時還有一張不大不小正合適的嘴巴。
媽媽做的菜我不僅喜歡吃而且會吃很多，總是把碗里的飯吃得一粒也不剩，她也經�？湮椅缚诤�。哪里是我的胃口好呀？明明就是媽媽做的飯菜香嘛，因為您做的飯菜香，所以我才那么的有胃口呀！
記得小時候我發(fā)了一場高燒，媽媽一整夜都沒有睡，一直把我照顧到天亮才去休息，我的燒才退了下來。她只要看到我皺起眉頭就會把毛巾換下來，再敷上另一塊涼毛巾。第二天早上，我看見媽媽的手都有些紅腫了，還有重重的黑眼圈，不禁，我的眼眶里積滿了淚水，在心里大聲的說了一句：媽媽您辛苦了！因為媽媽正在休息，我怕打擾她，所以沒有把話說出聲來。媽媽休息完后，還要洗我穿臟了的衣服，她動作很熟練，那天，恰好停電了，媽媽只好用手一點點的把臟了的地方搓掉。
媽媽還是一個熱心腸的人。記得有一次，鄰居家的小弟弟很頑皮，拿著火柴嚇唬同齡的小女生，有一個小女生因為太害怕了，就打了一下那個小弟弟的手，火柴便落到了旁邊的稻草堆上，瞬間，稻草堆就被點燃了，買東西回來的媽媽正好路過，看到了這一幕，媽媽二話沒說，把買來的東西扔到地上，就趕緊跑回家，用家里的水把火澆滅了。稻草堆家的主人回來后，知道了這件事，特意上我家來道謝。那個小弟弟的父母也很慚愧。
這就是我的媽媽，媽媽不僅很愛我，而且還是個樂于助人的人，我愛我的媽媽。
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