【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1
那是一間漂亮的屋子。瞧,雪白雪白的墻壁,漂亮的雙層床,木質(zhì)的桌椅、書(shū)柜,碧綠的植物……其實(shí),那,便是我的房間。
我的房間挨著大門(mén)。房間的門(mén)朝北,南邊正對(duì)著門(mén)的,就是我的學(xué)習(xí)桌啦。桌子一側(cè)擺著我的許多學(xué)習(xí)用品,如筆、尺子、練習(xí)本等,另一側(cè)是常用的書(shū)與字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養(yǎng)的植物,有文竹、富貴竹、仙人球等。房間的最西邊,便是我的書(shū)柜。書(shū)柜上整齊有序地?cái)[著許多書(shū)。一看就知道我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),因?yàn)闀?shū)柜上一直都擺得江滿滿當(dāng)當(dāng),就連桌子上不時(shí)也會(huì)放上幾本我最愛(ài)看的書(shū)。書(shū)柜邊上就是我的雙層床,我睡就在下層,上層放的還是書(shū)。當(dāng)然,還有一些被子。對(duì)著床的一面墻壁,也就是房間的東邊,掛著許多獎(jiǎng)狀,那是我這幾年努力的成果。
我跟我的房間有著很深的感情,因?yàn)槲颐刻於季驮谶@里學(xué)習(xí)、休息。書(shū)柜上的書(shū)亂了,我會(huì)將它好好地整理;書(shū)桌上有灰塵了,我會(huì)將它擦了又擦;書(shū)桌旁的花兒渴了,我會(huì)一遍又一遍地給它澆水,直至土壤濕潤(rùn)。房間的地面也打掃得干干凈凈,墻上永遠(yuǎn)是雪白雪白的。
怎么樣!這就是我家那漂亮的小房間——我的房間。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2
在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā),配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂?shù)奈膶W(xué)家。真的那些不認(rèn)識(shí)他的人初次見(jiàn)面都會(huì)把它看成一位小博士。
別以為我是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸,因?yàn)樗看螌?xiě)作業(yè)都是前3名,所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服
當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí)也可以做到不慌不忙,應(yīng)對(duì)自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話全都是事先準(zhǔn)備過(guò)的“幽默臺(tái)詞”。
有一次上完英語(yǔ)課,很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問(wèn)自己表現(xiàn)的'怎么樣。當(dāng)說(shuō)道×××的時(shí)候英語(yǔ)老師皺著眉頭說(shuō)聲音太小,要是我我就會(huì)羞愧的離去但是×××不同,他說(shuō)下節(jié)英語(yǔ),我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái),引得全班哈哈大笑而他覺(jué)裝的很認(rèn)真,讓大家都相信他說(shuō)的是真的。
這就我的好朋友,一個(gè)讓人喜歡的好朋友!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3
遙望天際,仿佛看到翱翔的雄鷹,閉上眼,好似理想的花朵在搖曳......
回望我國(guó)的航天史,從東方紅一號(hào)到神舟一號(hào),再到神舟十號(hào),從無(wú)人飛船到載人飛船,還有今年的太空授課,都為我國(guó)的航天事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn),所以,我想做一名宇航員,為我國(guó)再創(chuàng)佳績(jī)。
從小我就幻想,能夠一覽宇宙的奧妙,能夠在月球上漫步,能夠全觀地球的面貌......然后向十四億華夏兒女講述它的種種,向科學(xué)家提供有用的信息,向全球展示我國(guó)的偉績(jī)。
20xx年,楊利偉乘著中國(guó)第一艘載人飛船,隨著飛船沖向太空的那一瞬間,所有的中國(guó)人都懷著激動(dòng)的心情,喊著響亮的口號(hào),無(wú)不為之驕傲。五千年!五千年!終于圓了中國(guó)人的登空夢(mèng)!太空第一次傳來(lái)中國(guó)人的聲音!
就在去年,中國(guó)第一名女宇航員也登上了太空,她就是劉洋,神舟九號(hào)的升空,又建立了中國(guó)的威信。
中國(guó)之所以能達(dá)到今天的成就,是因?yàn)橛詈絾T們有理想,有抱負(fù),有信念,有毅力......而現(xiàn)在的我還有滿腔的熱血,只要我付出,我相信能實(shí)現(xiàn)我的理想。我不是為我自己而戰(zhàn),而是祖國(guó)而戰(zhàn),為人類的事業(yè)而戰(zhàn)!
我想當(dāng)上一名宇航員,有翱翔的雄鷹為我指路,有理想的花朵為我綻放。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4
我有一只小狗玩具,它是同學(xué)媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的。
它的樣子,真是可愛(ài)極了。
小狗一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在它的臉上;一對(duì)毛茸茸的紫色耳朵,十分可愛(ài)小巧;一張可愛(ài)的小嘴,十分引人注目;胖乎乎的身子,好像在提醒小狗,該減肥了。小狗身上的毛,一段有一段沒(méi)有,好像穿了一件紫色的連衣裙,真是十分惹人喜愛(ài)。
小狗不僅可愛(ài),還很好玩兒!
小狗的肚子上,還有一個(gè)開(kāi)關(guān),按一下遙控器的按鈕,它就會(huì)蹦蹦跳跳地走路,還會(huì)唱歌呢!它那小巧玲瓏的嘴巴一張一合,那樣子,滑稽極了。偶爾,它那紅的可以滴出血的舌頭,會(huì)向外一伸,真擔(dān)心它會(huì)咬到舌頭。
小狗不僅好玩兒,而且能讓人心情愉快。
有一次,我有一道題做不出來(lái),就泄氣了,一屁股坐在了沙發(fā)上生氣,不小心坐到了小狗玩具的遙控器上,小狗就蹦蹦跳跳地對(duì)我唱歌,我頓時(shí)心情大好。心想:我怎么能才試了這么幾次,就泄氣了呢?于是,我又回到書(shū)桌前,只試了幾種方法,就找到了解題的方案。
小狗玩具不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣,還鼓勵(lì)我鍥而不舍、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),我非常喜歡它。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5
理想如汗青,一頁(yè)綴聯(lián)著一頁(yè)。貫古今,引未來(lái),韶華載無(wú)盡。
―――題記
有多少人曾想過(guò)成為“舉世榮華換一紙書(shū),閱盡含笑臨風(fēng)不顧“的垂青領(lǐng)袖,又有多少人想過(guò)成為“手掂銀針,浸染凡間愛(ài)恨”的醫(yī)師,還有多少人想過(guò)成為“一顧傾人城,再顧傾人國(guó)”的絕色佳人。
可我卻想成為一個(gè)普普通通的古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。
琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽(tīng)?山水響馀哀。在將琴技傳授于學(xué)生之時(shí),我會(huì)告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會(huì)譜曲人當(dāng)時(shí)所感所想,對(duì)琴聲的熱愛(ài)要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。
偶爾在教學(xué)結(jié)束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時(shí)斷”的無(wú)奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無(wú)益,未妨惆悵是清狂?
曲終惘結(jié),琉璃夢(mèng)散。
理想使我坦然平靜地面對(duì)風(fēng)浪,使我浮躁的心境煙消云散。
縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會(huì)為自己這么個(gè)純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來(lái)把琴技傳授給自己的學(xué)生,愿得此曲不會(huì)散。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)光飛逝,如流水一般,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,但忘不了,忘不了那些事,那些人,尤其是我的好友。
他,個(gè)子和我一樣,他很瘦相貌一般。但他人很好,很純潔,很善良,他初二和我一桌,他數(shù)學(xué)比我好,所以我經(jīng)常向他請(qǐng)教。他也會(huì)幫我解答,但每次我向他請(qǐng)教時(shí),他總會(huì)搖著頭嘴里嘖嘖地說(shuō):“連這都不會(huì)啊,上課坐神五了。
但讓我記憶最深的還是那次:那是一個(gè)陰冷的12月份,下了第二節(jié)課,出去玩時(shí),和玫上一個(gè)很胖的同學(xué)玩。他很不經(jīng)意地,推了我一下,我當(dāng)時(shí)沒(méi)站穩(wěn),就摔了一跤,也許是我無(wú)所差,右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同趕緊來(lái)扶我,這時(shí),他看見(jiàn)了,趕緊來(lái)扶我,耽誤了他的一節(jié)課,不只是這樣,他不幫我做了兩個(gè)月的筆記,他常開(kāi)玩笑地說(shuō):“你得給我買(mǎi)幾枝筆,我的筆幫你做筆記,給做壞了啊”。
他就是這樣一個(gè)善良的人,愛(ài)開(kāi)玩笑的好人。
非常幸運(yùn)地,他也考上和我一樣的學(xué)校,我們又能一起玩,學(xué)習(xí),追記那些往事了。
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