【實(shí)用】我的同桌六年級(jí)作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的個(gè)頭般,長(zhǎng)的帥氣,身體瘦弱,但是很健康。
老師把我們調(diào)在了一起,我很高興,他也很高興因?yàn)槲以瓉硎呛团瑢W(xué)作同桌,現(xiàn)在終于可以和男同學(xué)做同桌,終于有共同語言了。
第一天他就給我一個(gè)壞印象,因?yàn)榈谝惶焖蜕险n打擾我,不經(jīng)我的允許就拿我的東西,把我給氣壞了
但是第二天他又給我了一個(gè)好印象,因?yàn)榻裉煳液退蚧@球,我和他一隊(duì),我發(fā)現(xiàn)他很喜歡打籃球,只要一打籃球就高興的不得了。他不但喜歡打籃球而且打的很好,每次都是十投九進(jìn)。這讓我對(duì)他產(chǎn)生了好的印象。
最近他迷上了一個(gè)游戲叫《地下城與勇士》這個(gè)游戲我玩過,很好玩,這幾天,他纏著我讓我放學(xué)去他家看看,教他一些技巧。
最后我來總結(jié)了一下我的同桌,我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,喜歡運(yùn)動(dòng),熱愛游戲的人,他有時(shí)很平靜,有時(shí)很暴躁,他有時(shí)很夠義氣,而有時(shí)很令人討厭。
這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮的男孩。
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我認(rèn)識(shí)我的同桌是在一個(gè)月以前,班主任剛剛按照成績(jī)給我們換了位置。
一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女生低垂著頭拎著書包隨意地將椅子拖到了我旁邊,連個(gè)招呼都不打就趴在桌上開始睡覺。那時(shí)我心想:怎么會(huì)有這么沒有禮貌的人?
寫數(shù)學(xué)的時(shí)候我無意間瞥見了她的`側(cè)臉,細(xì)細(xì)彎彎的眉毛,小巧玲瓏的鼻子,臉頰因?yàn)樗藟撼隽艘黄募t,卻是一番像小動(dòng)物似的可愛,我無意中看得出了神,墨水在作業(yè)本上化了開來,像一株藤蔓彎彎曲曲地生長(zhǎng)開來。
下一堂課是英語,老師抱著厚厚的一疊試卷走了進(jìn)來:居然是要考試。同桌這才緩緩醒轉(zhuǎn),有些茫然地揉了揉眼睛,看了看老師,又轉(zhuǎn)頭看了看我,很自然地開口:“借我支水筆!闭f完又補(bǔ)充道:“要藍(lán)色的!
我愣了下。因?yàn)槲移綍r(shí)用的都是黑的,但前一次因?yàn)橘I錯(cuò)了筆,恰好有支藍(lán)的,想也不想就拿出來給了她。
沒想到考完后她卻沒有歸還,而是一副笑嘻嘻的樣子沖我道:“我今天沒帶筆,等會(huì)兒還要寫作業(yè),你再借我一會(huì)兒!
我沉默不語。畢竟她不還我,我又能怎么樣呢。
但是后來我很快改變了對(duì)她的印象。一切開始于她書桌中的一本海子的詩集,我看到的第一眼就動(dòng)了心,沒想到她早就注意到了,把書抽了出來遞給我:“借給你看了。你一定要好好珍惜啊。還有,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)就靠你了!
我拿到書的那一刻,整個(gè)人歡喜得像炸開的煙花,謝謝也不說就自顧自看了起來。后來我注意到書頁上的折角,才知道她還沒有看完。
我和我的同桌雖然才認(rèn)識(shí)了一個(gè)月,但是我想我們的關(guān)系,早已從那本詩集開始,開出了燦爛的花。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
昨天,老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。
其實(shí),說他“帥”還不如說他“衰”,剛坐要我旁邊沒多久,就向我借詞典,我想:“不會(huì)吧,你沒有詞典?”沒等我問他,他就說:“我的詞典不好用。”據(jù)我分析,他詞典里的音節(jié)索引部分所剩無幾了吧。
放了學(xué),李心怡對(duì)我說:“你覺得鄧帥怎樣?”我隨意地說:“還行。”李心怡又說:“我和鄧帥坐同位的時(shí)候,我編了個(gè)個(gè)性簽名:小時(shí)候,我同位問我怪獸是什么,我拿了個(gè)鏡子給他,說:‘自己看吧!春罂蘖。”“呵,呵……”我笑了,連同在我旁邊的茹都笑了(請(qǐng)老師不要當(dāng)真,李心怡開個(gè)玩笑)。
今天,在英語課,鄧帥給我們組摘掉了很多星星,目前看來我們組當(dāng)?shù)谝皇菦]希望了,倒數(shù)第一差不多。雖然我們無論怎樣努力都得不了第一了,但還是要努力,爭(zhēng)取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>
雖說鄧帥缺點(diǎn)數(shù)不清,但他也有優(yōu)點(diǎn),昨天,我看了他的習(xí)字冊(cè),字比我老同位康的好多了!也許,他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒發(fā)現(xiàn)。
鄧帥是“帥”還是“衰”?讓我們繼續(xù)觀望吧。
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛打架,學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因?yàn)轭B皮,衣服總被弄得很臟。
不過,這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。
在我和許多同學(xué)的眼里,我的同桌學(xué)習(xí)很差,語文作文總要扣十分以上,數(shù)學(xué)和英語也好不到哪兒去。但是今天,我對(duì)他有了新的看法。
今天是周一,上個(gè)星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語文成績(jī)第一個(gè)發(fā)下來——“哇塞,我擠進(jìn)前六啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來,同學(xué)們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷,93分,第四名。我對(duì)這個(gè)成績(jī)失望不已,就差一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我就可以進(jìn)前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個(gè)人而已,平均分也達(dá)到了八十九分。
他默默地笑著。我一時(shí)好奇仔細(xì)看了看他的試卷,準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分,當(dāng)然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀,他除了幾個(gè)因?yàn)榇中拿〔艑戝e(cuò)的錯(cuò)別字外,竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時(shí)候,我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說的話,他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!
一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯(cuò)誤,基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國(guó)籍錯(cuò)了,都是因?yàn)槲覜]有專心復(fù)習(xí)。而他的錯(cuò)誤,則是因?yàn)樗什莸淖舟E和老師的誤會(huì)。
我的眼眶微微有些濕潤(rùn),覺得自己的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是第四名,更應(yīng)該是第十四名!
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
在學(xué)校,我有一個(gè)野蠻同學(xué),他的野蠻令我震驚,下面就讓我來給你們介紹一下吧。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和同桌在教室里做作業(yè),不一會(huì)兒我就做好了,但是同桌還沒做完。在我悠閑自在,漫不經(jīng)心地看著書時(shí),我的手一不小心超過了我同桌的三八線,我同桌立馬站起來,突然,我感覺周圍有一股殺氣,在這時(shí),我同桌向我發(fā)出了絕招----河?xùn)|獅吼,這聲音驚天動(dòng)地,我立刻被他這招震得魂飛魄散,耳朵都快聾了。被他打過這招后,我就再也不敢超過三八線了。
這一節(jié)課是寫字課,我們都認(rèn)認(rèn)真真地寫著字,我用非一般的速度寫著,沒過多久我就寫完了。一不小心,把同桌的鉛筆盒碰掉了,正當(dāng)我去撿的時(shí)候,看到同桌滿臉通紅,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,好像我跟他有仇似的。忽然,我感到一絲不安的感覺,這時(shí),同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上,我大感情勢(shì)不妙,想抽回手來,但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻,他對(duì)我的手來了個(gè)365度大回轉(zhuǎn),我頓時(shí)慘叫了一下,那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛,又大喊了一聲,這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了,這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。
這是這個(gè)星期第一節(jié)美術(shù)課,我們畫畫的時(shí)候,我同桌要上wc我就趁他上廁所的時(shí)間,在紙上亂涂亂畫,出出氣,但沒想到他很快就回來了,并且發(fā)現(xiàn)了我的行為,他一個(gè)箭步?jīng)_過來,使出了它的必殺技----降龍十八腳,這時(shí),我有一點(diǎn)觸電的感覺,被他踢中后,我的腳像骨折了一樣,我以后再也不敢找他出氣了。嗚------
怎么樣,我同桌是不是很野蠻。
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
“同學(xué)們,今天,向大家介紹一位新同學(xué),他的名字叫萬磊明。希望大家與他好好相處。還有,萬磊明同學(xué)去跟米麗座,古躍換到最后面去!
“什么?!”古月不滿道,“讓本少爺座最后?”我看他這口氣,會(huì)給新同學(xué)留下不好的印象就踩了他一腳,他頓時(shí)把嘴閉上了。
于是,萬磊明成了我的同桌!澳愫谩!蔽蚁蛩c(diǎn)頭示意到!芭。”(這、這什么態(tài)度嗎?!真叫人火大。┪胰套⌒睦锏牟粷M,用我最后一個(gè)笑神經(jīng)細(xì)胞干癟癟的笑了一聲。
一個(gè)星期就這么過去了,我和我這位新同桌只說了三句話,而且都只是我說一大句,然后他“哦”。
“今天,我們測(cè)試第六單元的內(nèi)容!绷蠋煴е淮蛟嚲韺(duì)著我們說。她的眼鏡正在反光,看得我們一身冷汗。
“糟了,沒帶筆!”我同桌小小聲的說了一句,正好被我捕捉到。我本以為他會(huì)求助其他同學(xué),沒想到他竟然坐在那里不動(dòng)。估計(jì)是拉不下臉吧。“喏,給你!蔽疫f過去一支藍(lán)色水筆!澳氵@是干什么?”(太好了!這一次沒有“哦”。)“你不是沒帶筆嗎?”“哦。”他接過筆。(竟然連謝謝都沒說。
考試很快就過去了,萬磊明很輕松的交了卷。遞給我一張小紙條,上面寫著:謝謝!
我笑笑,把紙條收了起來,不想被“校園狗仔隊(duì)”瞄見。沒想到啊,還是被“瞄見”了。
第二天,一條被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的緋聞出爐了:米麗與萬磊明的浪漫愛情,古躍只能在一旁吃醋!
我頓時(shí)傻了眼,原來人的想象力這么豐富。萬磊明卻不以為然,說:“原來你的同學(xué)還有這種嗜好。”我只能尷尬的說了一聲:“是…啊!
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