- 小學(xué)六年級作文：我懂得了奮斗 推薦度：
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奮斗六年級作文（通用28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的奮斗六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗六年級作文 1
冬天來臨咯，大家都還在溫暖中，一個(gè)寒風(fēng)出來，冷了刺骨啊。
星期 ，早上老師說要去學(xué)校鍛煉身體，同學(xué)們都整齊的回答，“聽到了”�？墒堑搅诉@一天，我一出門，陣陣寒風(fēng)吹來，讓我都有不想去的想法啦。前幾天都出太陽，怎么現(xiàn)在那么冷呢？哎，這就是世界的特點(diǎn)。說怪不怪，說好不好。我漫步在家門前的廣場。靜靜的呼吸著新鮮空氣，給身體不斷的'增加活力。然后慢跑去學(xué)校。在不斷的慢跑中，身體不斷的熱了起來。
到了學(xué)校，同學(xué)們都在運(yùn)動(dòng)，打的打籃球，乒乓球，足球等等，我肯定不約而同的加入到了籃球隊(duì)伍中咯。我比較喜歡籃球。我們 V ，我們打班級賽。我們 班和 班打。個(gè)個(gè)同學(xué)都容入到了比賽的氣氛中，在球場上說；“傳給我，”“嘿，這邊”真是激動(dòng)人心。打到關(guān)鍵時(shí)刻了，換我下場了，我就在邊邊喊加油，看著同學(xué)們在球場上只為一個(gè)目標(biāo)，“贏”。最后我們以 比 贏了。
在這次我學(xué)習(xí)到了，失敗了并不可怕，可怕的是自己的墮落，自己不爭氣。重在參與，沒有必要在乎輸贏。失敗是成功之母。
奮斗六年級作文 2
柔和的萬縷金光為運(yùn)動(dòng)會埋下伏筆，如玻璃晶瑩，又如青春熱血。在這樣一個(gè)好日子里，迎來了奮斗的少年們!
“砰”的一聲響，驚飛了棲息在枝頭的麻雀，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)以箭一樣的速度沖出去，邁開他們的長腿，隨著同學(xué)們的“加油，加油!”的吶喊聲，助威聲，圍著操場跑了起來。他們的背影像隱形人般，若隱若現(xiàn)，在這些運(yùn)動(dòng)員的.背后，一定有辛勤與汗水作支撐，他們與這朝霞共行，共奔跑，一起沖向人生的目標(biāo)與高點(diǎn)。奔跑吧，少年!
下面我們鏡頭將對準(zhǔn)跳高運(yùn)動(dòng)員這里，跳桿在軟墊子上撐著，他們幾個(gè)人躍躍欲試，準(zhǔn)備放手一博。周圍的人屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，空氣似乎沉重了，時(shí)間也仿佛凝固了。發(fā)令員一聲“預(yù)備”瞬間打破了寧靜。運(yùn)動(dòng)員們胳膊帶著身體向上一跳。這時(shí)，我覺得他們是帶著同學(xué)們的希望，老師的信任，自己的付出跳上了一個(gè)全新的世界。在這，他們能不斷超越自己，打敗自己，提拔自己的能力。跳躍吧，少年!
扔沙包的少年們，努力將自己的所有希望凝結(jié)在那一個(gè)小小沙包上，扔向一個(gè)美好的人生目標(biāo)。努力吧，少年!
我看見了熱血的少年們在運(yùn)動(dòng)場上拼搏的痕跡，這一次次超越，一次次磨煉，載滿了歲月的努力。是啊!人生也應(yīng)如此，在這樣的跑道上，留下滄桑的希望的痕跡。奮斗吧，少年!
奮斗六年級作文 3
又是一個(gè)學(xué)期，一個(gè)新學(xué)期。對于以前的學(xué)期從來不會感到過這樣的緊張，可是，這一個(gè)學(xué)期有一種特別的感受和一種無形的壓力，還有一種不舍的感覺，因?yàn)檫@是小學(xué)的'最后一個(gè)學(xué)期了，可能會合一起相處六年的同學(xué)們分離呢！還有那位伴隨了我們六年班主任，給了我們媽媽般的呵護(hù)與教導(dǎo)！
可是，我擔(dān)心這升學(xué)考試自己的成績會失望，擔(dān)心會讓對我抱有重大希望的父母失望，更害怕讓我的祖國母親失望。所以六年級，加油吧！身在六年級的我們加油吧！我們身為國家的未來；身為祖國母親的孩子；身為一個(gè)家庭的希望；難道不應(yīng)該為了那些愛你的人和你愛的人而努力一把嗎？為了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把嗎？為了讓自己的努力不再是徒勞而努力嗎？所以從現(xiàn)在開始努力好嗎？而且一定要知道努力不是為了別人而是為了自己，自己以后能夠更好地為國家服務(wù)。如果要用一個(gè)東西形容我們，那就是充電中的手機(jī)，因?yàn)槲覀冞�處于成長狀態(tài)，就好似充電中的手機(jī)，充好了就能更好地為人民服務(wù)了！所以，六年級的我們?yōu)樽约簥^斗吧！
奮斗六年級作文 4
那年，戰(zhàn)火彌漫，濃烈的硝煙如同一條青龍般騰空而起，你依然挺拔的身影消失在戰(zhàn)火之后。雖因病去世，匆匆地與世長辭，但，你那仍未泯滅的愛國之心就這么葬在華夏連綿的大地上，在中華歷史上烙下深深的烙印。
你若這樣走得匆忙，可不知我們各國兒女的悲傷斷腸！你為祖國操勞奔波，將您的青絲浸染成了白發(fā)。你的.名言，無一是鞭策人們振奮，對祖國后代無限的關(guān)懷！你走得那么絕然，只留下來那鐵一般的“為中華騰飛而努力奮斗”，至今，我們依然那這句話激勵(lì)自己。
“我們活著就是為社會增添光彩�！笔堑模挥袏^發(fā)向上，才能不辜負(fù)您對我們望眼欲穿的期盼，若是我們辜負(fù)了，便是只能是一輩子庸庸碌碌地穿梭在人海中，這不要緊。人，十三億人，如想出人頭地，便可知有多難。我們奉獻(xiàn)社會，用自己的智慧奉獻(xiàn)祖國。之所以我們每天辛苦地奔波在上下學(xué)回來的路上，不就是為了有朝一日對我們現(xiàn)在的社會做出突出貢獻(xiàn)嗎？
我們現(xiàn)在和諧安寧的社會，是靠著一個(gè)個(gè)默默無聞的人支撐起來的一片藍(lán)天。我誠心道，寧可不做那些天空中最耀眼的星辰，也要成為那一個(gè)支撐著藍(lán)天的大地。
我們的志向可以豪邁無比，但請你銘記“不忘初心”，總有一天，我們也能夠朝著夢想的方向，展翅飛翔，載著的是祖國。您在天之靈，必然感到欣慰。
奮斗六年級作文 5
推開窗戶看天邊自由的鳥在飛翔，忽然間發(fā)現(xiàn)自己正不知不覺成長，在這一天天長大的旅途中，身邊充滿著無數(shù)的`溫暖和歡笑
如果我們在生活中多點(diǎn)將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊敬，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容與理解，少一些計(jì)較與猜疑。如果我們在生活中多點(diǎn)努力和奮斗，那么你就會多出一點(diǎn)進(jìn)步，更好的去理解體會一些事物，會使人一步步走向成功。
書是我們成長歷程中必不可少的，學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的責(zé)任，奮斗是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，勵(lì)志每一個(gè)人都應(yīng)有的風(fēng)貌，志向成長路上前進(jìn)的目標(biāo)。
奮斗會使人高尚，一個(gè)人如果不努力奮斗，再怎么好也只是一個(gè)普通的人，只有你奮斗了，你說到就做到了，那么你一定會為自己打造出一片天地。奮斗，教我們?nèi)绾稳ッ鎸ι睿非笞吭降钠焚|(zhì)，教我們怎樣超越自我，實(shí)現(xiàn)夢想。它就像一顆指路明星，帶領(lǐng)我們走向成功。
同學(xué)們，讓我們一起奮斗吧！讓我們?yōu)樽约捍蛟斐鲆黄瑢儆谧约旱奶斓兀?/p>
奮斗六年級作文 6
周杰倫的《稻香》想必大家都聽過，可是大家知道這首歌曲的背景嗎？這是一首對小時(shí)候孤獨(dú)童年回憶的歌曲，一個(gè)折射著自強(qiáng)不息、奮斗成功精神的勵(lì)志故事。
周杰倫的童年是在他鄉(xiāng)下奶奶家度過的。奶奶家的大黃狗是他的唯一玩伴，常常自己一個(gè)人在田野里獨(dú)自徘徊，唱著誰也聽不懂的歌，自己一個(gè)人去享受美麗的晚霞。
后來，周杰倫找了一份工作。一天，老板叫來周杰倫說：杰倫，如果你內(nèi)在一周之內(nèi)譜出50首歌而且我能選擇出10首，我就幫你出專輯。周杰倫一聽老板這么說，便滿口答應(yīng)下來。之后，他去商場買了兩箱方便面，為自己的事業(yè)和前途做好了打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。一回到家，周杰倫就鎖上門、拔掉電話線、關(guān)上窗戶，開始了艱苦的.創(chuàng)作。
一天過去了，三天過去了，六天過去了。一周到了，當(dāng)周杰倫再次來到公司時(shí)，他的手里多了厚厚一摞稿紙，這是這一周來的創(chuàng)作成果。老板不相信周杰倫能寫出歌。但是，老板低估了周杰倫的決心和智慧。老板看完歌譜，便說：好孩子，你真有決心！好，這次我絕不食言，幫你出專輯！。于是《魔杰座》就橫空出世了。
周杰倫的成功經(jīng)歷，告訴我們：在社會這個(gè)大森林里，無論是一株小草，還是參天大樹，都有自己的精彩，只要肯努力，勤付出，就一定會跨越艱難，開出屬于自己絢爛的花朵！
奮斗六年級作文 7
理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，是一個(gè)人成功的前提，只要我們每個(gè)人都有自己的理想，有自己奮斗的目標(biāo)，我相信，我們就一定會實(shí)現(xiàn)我們的理想，一定會成功。
在我人生中的每時(shí)每刻，音樂無時(shí)不在，因?yàn)�，只有音樂才能激發(fā)我，才能讓我努力，音樂對我來說，就是我人生中的一部分。如果沒有音樂，我會沮喪，我會失望。所以，我不但要時(shí)刻讓音樂陪伴我，我還要讓音樂從我的心里面唱出來�，F(xiàn)在，我就想把我的理想從音樂里唱出來，唱給大家聽。
在同一個(gè)舞臺上，每個(gè)人都會飾演不同的角色，而我飾演的這個(gè)角色就是一個(gè)普普通通的音樂家。我并不想像好多名星那么受眾人睹目，也不想像有些人那么貧擁，我只想大家可以看到我，可以因我的歌聲而快樂，哪怕我只可以在這個(gè)鏡頭里面一閃而過我也毫無怨言。
想當(dāng)一個(gè)音樂家聽起來容易，做起來難。我堅(jiān)定地認(rèn)為，要當(dāng)音樂家首先就必須學(xué)會去用心感受別人的.音樂，必須能讓別人用心感受你的音樂，這兩點(diǎn)是當(dāng)然就是無庸質(zhì)疑的，但你的歌聲可以給他人帶來快樂么？可以讓他人微笑么？我相信，只要努力，一定可以。
我可以把歌唱當(dāng)作一種娛樂，我也可以把音樂當(dāng)成一種游戲，我還可以把我飾演的這個(gè)角色在我的寫作中捧高，但我相信，我唯一能感受到的，唯一能想象到的只有這個(gè)純真無暇的夢，只有這個(gè)無比快樂的童年……
奮斗六年級作文 8
隨著考試一天天逼近，我的內(nèi)心開始變得既緊張又忐忑。曾經(jīng)的幾次失意的考試又在我的腦海中像過電影一樣，如前車之鑒一樣時(shí)時(shí)折磨著我，令我夜不能寐。其實(shí)，不光是我，老師不也緊張嗎？考試也是檢驗(yàn)他們教學(xué)成果的一個(gè)重要的必經(jīng)之坎呀！于是，煩躁不安的我遇到憂心忡忡的老師，這日子就自然而然變得苦不堪言了。每天晚上我都要淹沒在題海中，盡管寫完作業(yè)后已經(jīng)哈欠連天，上下眼皮親密接觸了，但我還要在父母的督促下給自己再加一下班，檢查一下該背誦的課文和單詞，做幾條典型的數(shù)學(xué)題，看幾頁優(yōu)秀作文選編……就這樣，在同學(xué)們的怨言和老師的焦急中，我度過了最艱難的幾周，同樣竟也覺得是整個(gè)學(xué)期最享受的幾周，因?yàn)檫@樣的生活讓我無比充實(shí)，盡管它讓我身疲力盡。
考試的這一天終于來了，我在考試之前心里默默地對自己說：結(jié)果并不重要，最重要的`是享受努力的過程。考試結(jié)束了，我的心特別坦然，為自己親身經(jīng)歷這樣一次魔鬼考驗(yàn)而感到滿足。
幾天后，成績公布，和期望中的有一些距離，并不太理想。雖然老師和父母的失望盡寫在眼里，我的心里也不好受，但我覺得自己已經(jīng)盡力了，問心無愧，何必再去耿耿于懷呢？
奮斗過后也許并不一定會成功，但它的價(jià)值并不在于取得什么樣的結(jié)果，其過程本身就是可貴的。享受了痛并快樂著的奮斗過程，我倍感珍惜。
奮斗六年級作文 9
人生總是與苦難同行，有的人甘于沉淪，苦難成了他抱怨命運(yùn)的理由，而有的人不甘沉寂，在苦難中奮起，最終獲得成功。
人生的價(jià)值，不在于成就轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做了些什么。所以見到茂密的森林，我只愿無愧地做森林中最挺拔的一棵；見到群芳爭艷的花園，我只盼無愧地做花園中最普通的一朵；看到一望無際的大海，我只要無愧地做大海中平凡的一滴。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能裝扮春天；雖是一滴，卻能拯救一切。
奮斗，是改變現(xiàn)實(shí)的杠桿，是億萬人民共攀現(xiàn)代化高峰的`堅(jiān)定階梯。沒有理想的人，活在世界上就沒有意義，冷冷清清，沒有活力。
人生如登山，只要高峰還在前頭人的腳步就不能停下，以自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，才會有更好的明天。人活在世上，要有自信，要勇于攀登，敢于戰(zhàn)勝自己，要為了我們的明天，做出貢獻(xiàn)。通往未來的路是驚奇的，只有趁你還年輕的時(shí)候，奮發(fā)拼搏，才會有所成就。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間如流水匆匆而過，我們要把握好每一分每一秒，向前奮斗，不然到老時(shí)后悔都來不及了。
所以，同學(xué)們我們要為了美好的明天而奮斗！
奮斗六年級作文 10
因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾拍軗碛袏^斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)就如同一個(gè)個(gè)希望的萌芽，只要付出艱辛與不懈的努力，就能綻放成功之花。
——題記
“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期。”是啊，我們正處在美好可貴的青春時(shí)期，擁有大把可供揮霍的.時(shí)光以及旺盛的精力，那為什么不去努力呢?還有什么理由不去奮斗呢？
當(dāng)我們走過一天又一天的青春時(shí)光，吃掉一個(gè)又一個(gè)生日蛋糕，是否會在流逝的歲月中覺悟出青春的真意呢？是否會從現(xiàn)在開始更加努力地奮斗呢？是的，我們應(yīng)該！這不僅僅為了我們自己，也為了我們那飽經(jīng)滄桑、望子成龍的父母，還有那默默奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的老師們。為了不辜負(fù)他們，我們應(yīng)該努力，讓我們?yōu)榍啻憾鴬^斗吧！
現(xiàn)在，同所有初二的學(xué)生們一樣，我就要步入初三緊張的學(xué)習(xí)生活了。在這之前，迎接我們的將會是一次意義非凡的升學(xué)考試，所以，我們需要用更多的認(rèn)真來對待學(xué)習(xí)，用更多的努力向期末沖刺。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧！用努力去改變自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因?yàn)�，人生需要不停地奮斗。
奮斗六年級作文 11
現(xiàn)在，算是一個(gè)和平的年代，至少沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭。但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。有多少人因?yàn)闆]有好的工作，好的環(huán)境而擠破腦袋。不，其實(shí)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)也不殘酷。我們無法選擇自己的出身，但是后天的努力能改變世界，創(chuàng)造奇跡。
你說怎么可能，那怎么不可能。古有漢高祖劉邦，布衣成天子，七年奪天下。別人做得到，你為什么做不到，那是因?yàn)槟惆汛蟀汛蟀训腵時(shí)間浪費(fèi)在羨慕別人，嫉妒別人，你只想，并沒有做。在這個(gè)世界上，有富有的人，那么必定會有貧窮的人。如今，我們總是會發(fā)現(xiàn)街頭總會有一些人在乞求，在流浪。他們是誰?我們都知道，大多數(shù)都是想不勞而獲的騙子。他們把自己裝得連一條狗都不如，通過賣慘，騙取人們的同情心，這就是“可憐之人必有可恨之處”。明明自己四肢健全，卻偏偏要淪落成為一個(gè)乞丐、流浪漢。
我們明明可以靠自己的雙手，靠勞動(dòng)去收獲，沒有付出怎么會有回報(bào)。世界上，人是從來都不缺的，但缺的就是上進(jìn)，有理想，為理想而奮斗的人。也許，你就是下一個(gè)世界奇跡。我們總會遇到失敗、困難，不要低頭，站起來!
能站著就別躺著!這就是成功之道。
奮斗六年級作文 12
工作是等不來的，有無機(jī)會，看你怎么爭��；業(yè)績是要不來的，有無成效，看你怎么努力；前途是盼不來的，有無出路，看你怎么奮斗。
奮斗是人生的永恒主題。我的眼睛裝滿了柔美的春光，心窩充盈了沸騰的渴望，我不想讓鮮活的生命在平庸中悄悄消亡，我要讓高亢的歌聲在每一個(gè)立足的地方激蕩。我跋涉是為了到達(dá)遠(yuǎn)方，奮斗是為了擷取希望。瑰麗的理想不肯凋謝，燦爛的鮮花執(zhí)著地在枝頭開放。
為了奮斗，我忘記憂傷；為了振作，我忘記沮喪。生活的重?fù)?dān)壓著脊梁，滾燙的汗水使我舒暢。不苛求雨露陽光，不怨恨貧瘠的土壤，一聲吶喊再度沖刺。瘦弱的身軀揣著強(qiáng)悍的志向，雷擊的樹枝再綻新蕾。不折的檣櫓再劈波浪，坎坷的路途踩在腳下，倔強(qiáng)的'笑容鐫刻在心上。我的腳步雖踉蹌，我的足音卻依然雄壯。
朋友，奮斗是一首歌，那旋律永遠(yuǎn)會在每個(gè)胸膛里澎湃；奮斗是一首詩，那主題只有一個(gè)就是感動(dòng)；奮斗是一副畫，那顏色永遠(yuǎn)是青春的綠色。奮斗中擁有了什么，那一定是擁有了豁達(dá)、樂觀、向上、真誠。我想奮斗的故事就是關(guān)于年輕夢想和目標(biāo)沾著心靈的血液寫下的履歷，奮斗中的每一個(gè)角色和演技都堪稱完美，我們在生活中可以失去許多，但永遠(yuǎn)不能失去奮斗的勇氣，生命不息，奮斗不止。
古人云：“悟已往之不諫，知來者之可追。”請從現(xiàn)在開始奮斗吧。
奮斗六年級作文 13
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的.教師”！
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲倚枰刻焱砩�，�?dāng)人們都進(jìn)入夢想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開朗些．最后，還要有耐心．
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開出燦爛的夢之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
奮斗六年級作文 14
高爾基說過“要想使理想宮殿變成現(xiàn)實(shí)宮殿，必須通過埋頭苦干一聲不響勞動(dòng)一磚一瓦地去建造�！�
每個(gè)人都要有自己理想，如果沒有理想，就沒有堅(jiān)定方向，沒有方向，就沒有生活。我們既然活著，就應(yīng)該有所追求，有所理想。
古往今來，任何一個(gè)人功成或者名就，都離不開他們汗水努力。約翰森如此，愛因斯坦如此，愛迪生也如此。
約翰森在自己努力下獲得了他終身財(cái)富名譽(yù)，他經(jīng)歷告訴我們“命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力。”
人生道路不是一帆風(fēng)順，總有那么多坎坷挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。只有你有能力夢想，你就有能力實(shí)現(xiàn)夢想！——只要你愿意為之努力為之奮斗！
楊揚(yáng)，她是一名平凡而又不平凡人，平凡是她曾經(jīng)經(jīng)歷過那么挫折；不平凡是她比常人更堅(jiān)強(qiáng)，能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。
為理想而奮斗時(shí)，往往會遇到許許多多坎坷挫折，正因?yàn)闀龅娇部来煺�，所以有人根本不為自己理想而奮斗。你想想行動(dòng)可能不會給你帶來快樂，但不行動(dòng)決對不會給你帶來快樂。
奮斗中，我希望每個(gè)人都能離開人們通行小路，而走荊棘叢生崎嶇山路，比普通人多經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣你便會比普通人收獲更多些，這樣難道不好嗎？
為理想而奮斗吧！
奮斗六年級作文 15
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當(dāng)一名電視主持人。
每當(dāng)我看見電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說一個(gè)個(gè)有趣的笑話，報(bào)道社會上的奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能夠接觸社會的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。
中央電視臺董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會成功嗎？會站在中央電視臺主持節(jié)目嗎？不，不會！所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識，多培養(yǎng)、鍛煉自己的.口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能夠做好一名主持人。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會得到回報(bào)！只要付出努力，才會有成功！只要付出努力，我的人生目標(biāo)就一定會實(shí)現(xiàn)！
奮斗六年級作文 16
“啊�！蔽掖蛄藗�(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看著這本剛剛被我一字不差地讀完的書——《發(fā)現(xiàn)號》。我真有點(diǎn)不知所措，這書令我受益匪淺。
《發(fā)現(xiàn)號》是一本趣味百科書，它利用它畫報(bào)的形式來講述一個(gè)又一個(gè)新鮮又神奇的知識，例如美國4-4-0機(jī)車的介紹，探測水星的資料，電梯安全小貼士等等，章章精彩，環(huán)環(huán)相扣，讓我們學(xué)知識不枯燥。其中，讓我最感興趣的還是《龍圖騰之謎》這篇文章，它講述的是在內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗境內(nèi)一名姓賈的文化館長手中的一塊玉為中心，寫了這么一篇文章。為什么令我感興趣呢？是因?yàn)槲恼潞蟮腵知識。因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍瑢�，我是十分感興趣。小知識中說龍有九子，分別是囚牛、嘲風(fēng)、狻猊、狴犴、蒲牢、睚眥、赑屃、負(fù)屃與螭吻，它們性格各異，愛好大異，讓我大飽眼福。
知道為什么說我們是龍的傳人嗎？因?yàn)樽嫦群臀覀兌枷Ｍ约喉斕炝⒌�，縱橫寰宇！讀到這里我的臉紅通通的，又火辣辣的，在寒假開始時(shí)，我作業(yè)一拖再拖，大人一罵我就哭，根本談不上頂天立地、縱橫寰宇。我愧當(dāng)龍的傳人�，F(xiàn)在我下定決心要做個(gè)真真正正的男子漢，頂天立地，不向困難屈服，不愧當(dāng)龍的傳人！另外，我要為中華之崛起而努力讀書、奮斗，做好國家未來接班人的職位！
《發(fā)現(xiàn)號》真的帶給我太多啟示
奮斗六年級作文 17
窗明幾凈的信息一�？紙錾希聪隆敖痪怼辨I，迎面而來的數(shù)字還是令我失望：9.2分。才剛剛到分?jǐn)?shù)線，離優(yōu)秀差很遠(yuǎn)。只要稍稍松懈半分，我就會落后于他人，頓時(shí)，我心中危機(jī)感重重。
現(xiàn)在，每一節(jié)生物，地理和信息課，都是如此珍貴，可能浪費(fèi)一分一秒，就會錯(cuò)過一個(gè)中考考點(diǎn)，懈怠一下，就會與那條分?jǐn)?shù)線失之交臂，中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于“小中考”而言，也同樣重要，你會怎樣完成這份答卷呢？
作為“中考倒計(jì)時(shí)修改者”，一日日地修改著倒計(jì)時(shí)的天數(shù)，見證了三十多天的流逝，心里有些難言。覺得時(shí)間是在我手中握著的粉筆尖中流過的。我有時(shí)甚至想停止這數(shù)字一天天變小，但時(shí)間不會隨著你的心思而變化，晝夜不停地奔逝，黑板上的倒計(jì)時(shí)也只好伴著時(shí)間一起奔跑，每每減少一天，我的心中就充滿了悵然和落寞，同時(shí)也在反思：又一天過去了，我在這天彌補(bǔ)了多少漏洞呢？是不是離110分又近了一步？
五一假期過后，先是期中考試，后是二模，一環(huán)都壓著一環(huán)，生活也變成了兩點(diǎn)一線，從家到學(xué)校，從學(xué)校再回到家，三門“小中考”的.科目來來回回地?cái)y帶在身邊，雖有些乏味但還是很充實(shí)，最終，看似遙不可及的目標(biāo)也會被印在成績單上，成為現(xiàn)實(shí)。奮斗的背影是成功原因的最好答案。
中考只有一次機(jī)會，如果你希望交上完美的答卷，那就去不停地追逐吧。
只剩下兩個(gè)月了啊。
奮斗六年級作文 18
當(dāng)你坐在發(fā)黃、生銹的課桌椅上，總會習(xí)慣抬頭看撲滿灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過的陽光。沉思著，青春是什么樣的？
春天的陽光總是柔和又閃耀，奔跑在偌大的操場上奮力追趕著在你前方的同學(xué)，拼搏著最后一百米。弓著腰哈著氣，豆大的汗水從毛孔里滲出，陽光灑在女孩們的發(fā)絲上、肩上，回眸一笑都閃閃發(fā)光。
教室里，一張張卷子傳到你面前，一題一題緊挨著，目光聚焦，卻使人應(yīng)接不暇。
緊隨廣播悄然響起后，留下的就是所有人的低頭沉思，只剩紙筆沙沙的摩擦聲在回蕩著。
天色漸晚，久違的放學(xué)五分鐘示語回響在校園里，黑板右下角出現(xiàn)醒目的字跡——課后作業(yè)。
是呀，在春天里那一抹嫩綠不就是努力后而破書皮而出嗎？
花與草都偷偷萌動(dòng)，暗藏著勃勃生機(jī)。正猶如女孩們的芳心，都在陸續(xù)綻放。是那陽光下笑聲爽朗的活潑男孩？還是那成績優(yōu)異，時(shí)常一鳴驚人的學(xué)霸？情竇初開的`味道總是甜的，我刻意的注視著一個(gè)方向，若是霎那間撞上目光，著急著閃躲，心里是那般天星亂墜，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角卻泛著甜微著笑。
人人都裝著一籃子的小心思，藏著一肚子的心里話。一生中擦肩人數(shù)不盡，唯獨(dú)是你這個(gè)丫頭成了我的伙伴，我們可以一起俏皮、一起擠眉斗眼談?wù)撌挛铩⒁黄鸨г箯亩尫艍毫�、一起傾訴秘密……每一日學(xué)習(xí)的枯燥，是你使它充滿了色彩。
學(xué)習(xí)是拼搏、情緒是糖果、友誼是財(cái)富，我共同收獲。
瞧，這才是青春啊。
奮斗六年級作文 19
畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
——題記
已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長長的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我：你在這里發(fā)什么呆？為什么不去寫作業(yè)？我順著他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開學(xué)時(shí)，那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向，取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想，我反而更加沒有動(dòng)力了，我懶散的拿起筆，將剩下的.作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī)，直到晚上11點(diǎn)，我才遲遲躺下進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
次日，年級進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩默寫，因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識，反而灰心喪氣，覺得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。
但那天下午的一場班會，讓我徹底改
變了這樣的看法，班會一開始，老師便問了一個(gè)問題，你覺得在開學(xué)這兩周有沒有真的努力過？我聽了這個(gè)問題，低下了頭，我有沒有真正的努力過？沒有。每當(dāng)我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺得新環(huán)境壓力大，但其實(shí)是我在止步不前啊。
那天的班會讓我明白，我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步，而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)！
奮斗六年級作文 20
時(shí)間一直不緊不慢地走著。轉(zhuǎn)眼間，寒假已悄悄地過去了，新學(xué)期的鐘聲，向我們敲起。踏入學(xué)校，就意味著我們需重新投入到學(xué)習(xí)中去。對于六年級的學(xué)生來說，六年級的開始，我們就十分緊張，迎接我們的，是人生中第一次大考——升中畢業(yè)考。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間不多，也就四、五個(gè)月，這些時(shí)間完全掌握在自己手中。付出與成績是成正比例的。為了能在新學(xué)期中更好地學(xué)習(xí)，我為自己制定了新學(xué)期的計(jì)劃。
第一，當(dāng)然是要學(xué)好課本上的知識。這又分成了六個(gè)小步驟：預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、改錯(cuò)和小結(jié)。每一步花的時(shí)間并不多，大約一天一個(gè)小時(shí)。只要持之以恒地這樣做，學(xué)習(xí)就沒問題了。
第二，是要有適當(dāng)?shù)腵體育鍛煉。活動(dòng)課和體育課是鍛煉的最好機(jī)會了。每天鍛煉40分鐘，保持健康的身體，把更多精力放在學(xué)習(xí)上。
第三，是要認(rèn)真做題，準(zhǔn)備競賽。這學(xué)期，有兩項(xiàng)競賽——“華杯賽”和“全國小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽”。對于競賽，做題是最重要的。我決定每天用15分鐘來復(fù)習(xí)奧校的講義，再用20分鐘來做題。
第四，是要發(fā)展自己的愛好。我會在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)之余，做自己喜歡做的事，聽聽音樂、玩玩電腦、看看電視……放松自己的心情。
以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃。新學(xué)期來了，我要奮斗了！
奮斗六年級作文 21
“吃得苦中苦，方為人上人”，古往今來，成大事者不都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷。是��！人生離不開奮斗，只有通過奮斗才能成功。
奮斗是什么？奮斗是苦，奮斗也是甜。因?yàn)閵^斗，我們敢于突破自我，努力拼搏。也因?yàn)閵^斗，我們得到了鍛煉，取得了成功。天生我材必有用，沒有人是真正的廢人，只要肯吃苦，肯奮斗的人，早晚都會成功，因?yàn)閵^斗能創(chuàng)造奇跡。雖然在奮斗的`過程中會遇到許多痛苦和坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻粖^斗就會落后，如果不經(jīng)坎坷就不會成功！
我國著名書法家柳公權(quán)小時(shí)候因?yàn)闀䦟懽郑沂切』锇橹袑懙米詈玫�，所以感到十分驕傲，而買豆腐的老人卻說：“這字寫得并不好，好象我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨�！彼�讓小公權(quán)去華京城看看。果然，小孫權(quán)進(jìn)了華京城，看到一個(gè)沒有雙臂的老人在用腳寫字。他的字似萬馬奔騰，龍飛鳳舞，小公權(quán)看得目瞪口呆，便想拜老人為師。但老人沒有同意。他用右腳寫了幾個(gè)字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取千家長，使得龍鳳飛�！睆拇耍珯�(quán)發(fā)奮練字，終于成了一名大書法家。
有名的無臂畫家杜茲納，他沒有雙臂，但他堅(jiān)持不懈，努力用腳作畫，創(chuàng)造了奇跡。
一個(gè)個(gè)故事都告訴我們一個(gè)同樣的道理：只有奮斗才會成功！
在通往成功的道路上，奮斗就是那輛最快的列車，讓我們乘坐那輛列車，闖出一片自己的天空吧！
奮斗六年級作文 22
很多人都有自己遠(yuǎn)大的志向，不過，這理想有時(shí)只是三分鐘熱度，努力一段時(shí)間就忘了，當(dāng)然，我也不例外。
我曾經(jīng)想當(dāng)過好多職業(yè)，什么老板、醫(yī)生、武警、特工、首富、英語翻譯、魔術(shù)大師這些，我曾為他們奮斗過一段時(shí)間，可是新潮涌來，我便對這個(gè)職業(yè)不卑不亢了。我曾夢想過上清華，因?yàn)槲业慕憬憔褪窃谀抢锂厴I(yè)出國的，我更想上哈佛，那是使人向往的知識海洋、人間仙境，可是我的'數(shù)學(xué)成績不太好，但是我的未來就掌握在了這兒，我還是每次在95分以下徘徊回蕩，第一名不和我沾邊，更不要說滿分了，媽媽總說我是癡人說夢、口若懸河，我便放棄了哈佛。
我又有了新的夢想，我要去考中國最好的大學(xué)——香港中文大學(xué)，那里的成績（分?jǐn)?shù)線）接近滿分了這里可是一所歷史悠久的大學(xué)：香港中文大學(xué)（簡稱中大），英文名稱為The Chinese University of Hong Kong（簡稱CUHK），成立于1963年，是香港第二所成立的大學(xué)，亦是香港八所受政府香港大學(xué)教育資助委員會資助并可頒授學(xué)位的高等教育院校之一。中大是由新亞書院(1949年成立)、崇基學(xué)院(1951年成立)、及聯(lián)合書院(1956年成立)組成，及后逸夫書院于1986年成立，是香港唯一實(shí)行書院聯(lián)邦制的大學(xué)。我要是能考上的活，可以算是三生有幸了！為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗！
奮斗六年級作文 23
人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。
居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻(xiàn)。
也有一些人說：“我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢?”這些問題，可能每個(gè)人都有過。要奮斗，就會有失敗，失敗的`事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了多少次阿!可他并沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈�！梆B(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的，因?yàn)樗麄儕^斗過。
就拿我來說吧!小時(shí)候，我不明白奮斗，只明白玩。一眨眼就來到5年級，我才明白要奮斗，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績連及格都不及格，可我明白奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專心致志聽老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學(xué)會了摘抄好詞佳句;晚上，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn)，由于我奮斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一……
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才能成功。無論我們在學(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開奮斗。
奮斗六年級作文 24
魚兒選擇大海，因?yàn)樗宸蠛５募儍簟⑽邓{(lán)、汪洋，它便在那安居樂業(yè);太陽選擇晴空，因?yàn)樗蛲饷鳎矚g明亮，它便慷慨地給大地一片陽光;月亮選擇夜空，因?yàn)樗矚g黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著夜空，縱容地灑下銀輝
我用顫抖的雙手按了一下門鈴，只聽鈴鈴地兩聲門鈴，媽媽開門了，她用那慈愛的眼神望著我，面帶著笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。寶貝，考得怎么樣?媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語氣問著我，她好象有了答案，但現(xiàn)實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內(nèi)疚，眼淚在眼圈時(shí)打，我猶豫不決，吞吞吐吐地說那聲音好似蠅子一樣，那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí)，時(shí)時(shí)不肯出來。剎時(shí)間，媽媽的臉面如土色，你怎么回事?媽媽的`話剛勁有力，聲音比原來擴(kuò)大了幾倍，語氣重了許多，充滿著責(zé)怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒，媽媽平靜了，莊重而嚴(yán)肅地對我說：你應(yīng)該自己選擇你的生活，你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇，一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí)，可以放任自己，但將來的人生就不一定能輕松;二是現(xiàn)在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個(gè)光明的人生。你說你選擇哪個(gè)?媽媽的語氣重得讓人透不過氣來，我堅(jiān)定地選擇了第二個(gè)。好，既然你選擇了第二了，你就應(yīng)該向著你的目標(biāo)拼搏、奮斗!這一番話令我回味無窮
小草選擇大地，它便給大地增添色彩;鳥兒選擇藍(lán)天，它便自由飛翔;而我選擇美好，我便執(zhí)著地向著目標(biāo)奮斗!
奮斗六年級作文 25
在一個(gè)陽光明媚的清晨，剛剛睡醒的蚯蚓看見圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著，蚯蚓見了，大聲地說道：“喂，老朋友，你在干什么？”
蝸牛聽見了蚯蚓的叫喊聲，便扭轉(zhuǎn)身子，回過頭答到：“我想爬出這堵圍墻，我想看見外面精彩的.世界。這是我的理想！”蚯蚓聽了，先是一愣，然后又哈哈大笑起來：“你？別傻了，你看你那一向拖拖拉拉的習(xí)慣，再加上你身上的‘小房子’，猴年馬月才能爬出圍墻呀？趁早死了這條心吧！哈哈哈……真是可笑極了！你還是學(xué)學(xué)我，過些逍遙快活的日子吧！”蝸牛聽了，有點(diǎn)生氣，便說道：“沒有理想，沒有目標(biāo)的人是不能成就大事業(yè)的。不達(dá)到目標(biāo)，我決不輕易放棄！你等著瞧吧，我一定會成功的。到那個(gè)時(shí)候，你也一定會對我刮目相看。”說完，便繼續(xù)向上爬。
蚯蚓見了，搖了搖頭，覺得蝸牛簡直是異想天開，就又鉆進(jìn)泥土里，繼續(xù)睡覺去了。過了一會兒，蚯蚓睜開了眼睛，伸了一個(gè)懶腰，鉆出了泥土，往圍墻上一看，哎呀，蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端，現(xiàn)在，正朝它招手呢！蚯蚓見了，覺得很不可思議，便大聲說道：“老朋友，你是何時(shí)爬上去的？”蝸牛答道：“是在你睡懶覺時(shí)爬上來的。”蚯蚓聽了，有點(diǎn)慚愧，便又問：“那你又是怎樣辦到的？”蝸牛笑了笑，語重心長地說：“只要你的心中有一個(gè)理想，并向著這個(gè)理想去奮斗。不管前面的困難有多大，堅(jiān)持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功。
朋友，向著自己的理想而奮斗吧！”
奮斗六年級作文 26
昨天帶著回憶默默逝去了，今天攜著希望悄悄來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待人們。有的人迷戀昨天，有的人渴望明天，這兩種人都忘記了應(yīng)該珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)，今天，不就是短暫的.24小時(shí)嗎？我從明天開始努力工作，有許多從總是會這樣想。
為什么要把該做的事放到明天呢？一切要從明天開始呢？到了明天，明天又成了今天，而今天之后有無數(shù)個(gè)明天，那么，自己的理想要到哪一天才變成現(xiàn)實(shí)呢？莎士比亞說過，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他，我要說，拋棄今天的人，今天也會拋棄他，被今天拋棄的人將會變得一無所有，那些一事無成的人都是拋棄了無數(shù)個(gè)今天的人，而那些功成名就的人都是抓住了無數(shù)個(gè)今天的人。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！薄岸潭痰膸拙湓�，是先輩們親身體驗(yàn)的結(jié)晶��！
我們現(xiàn)在擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不是更應(yīng)該珍惜今天，抓緊每一分每一秒嗎？
如果一個(gè)人的一生要虛度而過，那么流逝的歲月將如一場不堪入目的悲劇。
虛度光陰，是在折損生命的光；及時(shí)努力，是在開辟思想的路。不要再迷戀昨天，也不要再觀望明天，一切要從現(xiàn)在開始，因?yàn)榻裉焓菉^斗的起點(diǎn)。
奮斗六年級作文 27
美國作家霍桑，曾經(jīng)是個(gè)小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對太太說：“我失業(yè)了”。誰知他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮地叫起來：“這樣你不就可以專心寫書了！我一直相信你有寫作的才華，你一定會寫出名著來的”。有了太太的鼓勵(lì)，霍桑終于成功了。
這是鼓勵(lì)創(chuàng)造成功的一個(gè)實(shí)例。在現(xiàn)在的社會生活中，鼓勵(lì)是一種非�？茖W(xué)的促進(jìn)人上進(jìn)的方式，有不少家長為了自己的'孩子多給他們些鼓勵(lì)，使得孩子心里仿佛充足了電，信心十足。因此，鼓勵(lì)成為現(xiàn)代家長教育孩子的一種重要方式。因?yàn)楣膭?lì)蛤積極進(jìn)取和有力奮斗的墊基石，所以“鼓勵(lì)比奮斗更重要”。
文學(xué)巨匠托爾斯泰曾經(jīng)說過：“自信是生命的力量”。那么人怎樣才能有自信呢？無非是鼓勵(lì)罷了。奮斗只是你要奪取成績的一個(gè)過程，沒有一種信心去奮斗，只能是瞎子點(diǎn)燈白廢蠟。現(xiàn)代社會市場競爭如此激烈，奮斗，拼搏是相當(dāng)重要的，但是現(xiàn)在有許多都半途而廢，落到了社會的低層，而有的人卻堅(jiān)持了下來，并且在拼搏中從沒有放棄的念頭，這是怎么回事？我想后一者之所不放棄，堅(jiān)持下來，他的動(dòng)力，自信來自于鼓勵(lì)，所以鼓勵(lì)比奮斗更重要。
鼓勵(lì)有時(shí)很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯的話語，也有的是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……但終歸什么方式它都能使人得到精神的贊助，使人獲得理想成功所帶的喜悅。
奮斗六年級作文 28
芬芳美麗是花的心愿，春華秋實(shí)是樹的心愿，茂盛堅(jiān)挺是草的心愿，而我的心愿是看到一個(gè)和平的世界。
坐上時(shí)光的小船，幾經(jīng)擺蕩，我回到了6歲那年：一天，我在家里看電視，電視上出現(xiàn)了一個(gè)極其恐怖的地方——那里沒有高樓大廈，沒有綠草茵茵，沒有小朋友在開心地玩耍；那里有的`只是焦土，有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕，忙問媽媽是怎么回事，媽媽一臉沉重地對我說：“那里剛剛遭受了一個(gè)叫‘戰(zhàn)爭’的怪物的侵襲，所以才會變成那樣�！彪m然我不知道什么叫“戰(zhàn)爭”，但我知道了“戰(zhàn)爭”是一個(gè)可以毀滅家園的怪物。
再長大些，我對戰(zhàn)爭的了解進(jìn)一步加深了，知道它并不是什么怪物，而是一種大型的人類活動(dòng)，為的是掠奪他國的財(cái)物、領(lǐng)土。翻開歷史的扉頁，回望那些前塵舊事，心頭又涌起一陣苦澀：“南京大屠殺”，血流成河，一夜之間30余萬條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂！“紅軍長征”，從起程時(shí)的八萬八千人到結(jié)束時(shí)的七千人……戰(zhàn)爭尤如一場生命與死神的賭博，戰(zhàn)爭意味著要家破人亡、妻離子散；每到夜里，回想起那血腥的場面，那無數(shù)慘死的人，我都會徹夜難眠……
八十余年后的今天，我有幸處于一個(gè)和平的國度，遙望那硝煙彌漫的戰(zhàn)場，我能做的，只有放下仇恨，銘記歷史；我能做的，只有不忘初心，牢記使命；將對戰(zhàn)爭的恨，轉(zhuǎn)化為對世界和平貢獻(xiàn)力量；相信將來的某一天，和平的大旗將飄揚(yáng)在世界的上方，帶給我們幸福而安寧的生活！
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